




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
老師分紅協(xié)議書范本一、協(xié)議背景及目的
隨著我國教育事業(yè)的不斷發(fā)展,教師隊伍日益壯大,為了激發(fā)教師的工作積極性,提高教育教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,我國部分地區(qū)開始嘗試實行教師分紅制度。本協(xié)議旨在明確教師分紅的具體事項,規(guī)范分紅流程,確保分紅制度的公平、公正、公開。
二、分紅對象及條件
1.分紅對象:本協(xié)議所指的分紅對象為我國境內(nèi)公立學(xué)校、幼兒園、特殊教育學(xué)校等教育機(jī)構(gòu)的正式在編教師。
2.分紅條件:
(1)遵守國家法律法規(guī),履行教師職責(zé),完成教育教學(xué)任務(wù)。
(2)熱愛教育事業(yè),具有良好的職業(yè)道德和教育教學(xué)水平。
(3)積極參加學(xué)校組織的各項活動,為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
(4)無違法違紀(jì)行為,未受到學(xué)校處分。
三、分紅比例及方式
1.分紅比例:教師分紅比例根據(jù)學(xué)校實際情況和教育教學(xué)成果確定,一般按照學(xué)校年度總收入的一定比例提取。
2.分紅方式:
(1)現(xiàn)金分紅:將分紅資金以現(xiàn)金形式發(fā)放給符合條件的教師。
(2)實物分紅:將分紅資金用于購買教師所需的教學(xué)用品、辦公設(shè)備等實物,直接發(fā)放給符合條件的教師。
(3)股權(quán)分紅:對于有條件的學(xué)校,可以將分紅資金用于購買學(xué)校股份,使教師成為學(xué)校股東,享受股權(quán)分紅。
四、分紅流程及時間
1.分紅流程:
(1)學(xué)校財務(wù)部門根據(jù)學(xué)校年度總收入和分紅比例,計算出分紅總額。
(2)學(xué)校成立分紅委員會,負(fù)責(zé)審核教師分紅資格。
(3)分紅委員會對符合條件的教師進(jìn)行公示,接受全校教師的監(jiān)督。
(4)公示結(jié)束后,學(xué)校財務(wù)部門按照分紅方式發(fā)放分紅。
2.分紅時間:分紅時間為每年年底,具體時間由學(xué)校根據(jù)實際情況確定。
五、分紅資金的來源及管理
1.分紅資金的來源:分紅資金主要來源于學(xué)校年度總收入,包括學(xué)費收入、政府撥款、社會捐贈等。
2.分紅資金的管理:學(xué)校應(yīng)建立健全分紅資金管理制度,確保分紅資金的合理使用和有效監(jiān)管。
六、協(xié)議的修訂與解除
1.協(xié)議的修訂:本協(xié)議如有需要修訂之處,由學(xué)校與教師雙方協(xié)商一致,并書面通知對方。
2.協(xié)議的解除:如遇以下情況,本協(xié)議自動解除:
(1)學(xué)校因政策調(diào)整等原因停止實行教師分紅制度。
(2)教師自愿放棄分紅資格。
(3)教師違反國家法律法規(guī)、學(xué)校規(guī)章制度,受到學(xué)校處分。
七、爭議解決
如本協(xié)議在履行過程中發(fā)生爭議,雙方應(yīng)友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,可以向人民法院提起訴訟。
八、其他
1.本協(xié)議自雙方簽字之日起生效。
2.本協(xié)議一式兩份,學(xué)校與教師雙方各執(zhí)一份。
3.本協(xié)議未盡事宜,由雙方另行協(xié)商解決。
4.本協(xié)議的解釋權(quán)歸學(xué)校所有。
【以下為簽署部分】
學(xué)校(蓋章):
教師(簽名):
日期:____年____月____日
九、保密條款
1.雙方對本協(xié)議內(nèi)容以及分紅相關(guān)信息負(fù)有保密義務(wù),未經(jīng)對方同意,不得向任何第三方泄露。
2.保密期限自協(xié)議簽署之日起至分紅事項全部完成后的三年止。
十、法律適用及爭議解決
1.本協(xié)議的簽訂、效力、解釋、履行、修改和終止均適用中華人民共和國法律。
2.因本協(xié)議引起的或與本協(xié)議有關(guān)的任何爭議,雙方應(yīng)首先通過友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,任何一方均有權(quán)將爭議提交至有管轄權(quán)的人民法院訴訟解決。
十一、協(xié)議的生效與終止
1.本協(xié)議自雙方代表簽字并加蓋公章之日起生效。
2.本協(xié)議的終止應(yīng)按照以下情況執(zhí)行:
a.雙方協(xié)商一致,決定終止本協(xié)議;
b.出現(xiàn)本協(xié)議第七條所述的解除條件;
c.因不可抗力導(dǎo)致本協(xié)議無法繼續(xù)履行。
十二、通知與送達(dá)
1.除非另有約定,所有通知、要求或其他通信應(yīng)通過以下方式送達(dá):
a.以書面形式,通過掛號信、快遞或電子郵件發(fā)送至對方指定的地址或電子郵箱;
b.通過雙方事先同意的其他方式。
2.通知在以下情況下視為送達(dá):
a.郵寄通知:在信件投遞后十個工作日;
b.電子郵件通知:在發(fā)送成功后,如無反證,視為已送達(dá)。
十三、協(xié)議的附件
本協(xié)議的附件是本協(xié)議不可分割的一部分,與本協(xié)議具有同等法律效力。
附件:教師分紅實施細(xì)則
十四、協(xié)議的執(zhí)行與監(jiān)督
1.學(xué)校應(yīng)建立健全分紅制度的執(zhí)行監(jiān)督機(jī)制,確保分紅制度的正確實施。
2.教師有權(quán)對分紅制度的執(zhí)行進(jìn)行監(jiān)督,并提出意見和建議。
十五、協(xié)議的解除與終止
1.本協(xié)議的解除與終止應(yīng)遵循法定程序,并確保雙方合法權(quán)益不受侵害。
2.本協(xié)議的解除或終止不影響已經(jīng)產(chǎn)生的分紅事項的履行。
十六、最后條款
1.本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效,有效期為____年。
2.本協(xié)議未盡事宜,雙方可另行簽訂補充協(xié)議。
3.本協(xié)議一式____份,雙方各執(zhí)____份,具有同等法律效力。
【以下為簽署部分】
學(xué)校(蓋章):
校長(簽名):
日期:____年____月____日
教師(簽名):
日期:____年____月____日
十七、附則
1.本協(xié)議的任何修改或補充均應(yīng)以書面形式進(jìn)行,并由雙方代表簽字蓋章后生效。
2.本協(xié)議的任何條款如與國家法律法規(guī)相抵觸,以國家法律法規(guī)為準(zhǔn)。
3.本協(xié)議的任何未盡事宜,雙方應(yīng)友好協(xié)商解決。
十八、爭議解決機(jī)制
1.在本協(xié)議履行過程中,如發(fā)生任何爭議,雙方應(yīng)首先通過友好協(xié)商解決。
2.若協(xié)商不成,任何一方均有權(quán)將爭議提交至協(xié)議簽訂地的人民法院訴訟解決。
3.在訴訟過程中,雙方應(yīng)積極配合法院調(diào)查,確保案件公正、及時審理。
十九、協(xié)議的備案
1.本協(xié)議簽訂后,雙方應(yīng)將協(xié)議文本送至當(dāng)?shù)亟逃姓块T備案。
2.備案手續(xù)按照當(dāng)?shù)亟逃姓块T的規(guī)定辦理。
二十、協(xié)議的執(zhí)行監(jiān)督
1.本協(xié)議的執(zhí)行情況應(yīng)定期接受上級教育行政部門和社會的監(jiān)督。
2.教師有權(quán)對分紅制度的執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督,并提出意見和建議。
二十一、協(xié)議的解除與終止
1.本協(xié)議的解除與終止,應(yīng)當(dāng)遵循法定程序,并確保雙方的合法權(quán)益不受侵害。
2.本協(xié)議的解除或終止,不影響已經(jīng)產(chǎn)生的分紅事項的履行。
二十二、協(xié)議的終止后的處理
1.本協(xié)議終止后,雙方應(yīng)按照約定處理未完成的事項。
2.雙方應(yīng)妥善處理終止協(xié)議后產(chǎn)生的債權(quán)債務(wù)關(guān)系。
二十三、協(xié)議的適用范圍
1.本協(xié)議適用于所有符合分紅條件的教師。
2.本協(xié)議的適用范圍不因教師的工作變動或?qū)W校組織結(jié)構(gòu)調(diào)整而受到影響。
二十四、協(xié)議的解釋權(quán)
1.本協(xié)議的解釋權(quán)歸學(xué)校所有。
2.學(xué)校有權(quán)對本協(xié)議的條款進(jìn)行解釋,但不得違反國家法律法規(guī)。
二十五、協(xié)議的存檔
1.本協(xié)議一經(jīng)簽署,雙方應(yīng)將協(xié)議文本存檔備查。
2.存檔的協(xié)議文本應(yīng)妥善保管,確保其完整性和真實性。
【以下為簽署部分】
學(xué)校(蓋章):
校長(簽名):
日期:____年____月____日
教師(簽名):
日期:____年____月____日
二十六、協(xié)議的變更與更新
1.如有必要對協(xié)議進(jìn)行變更或更新,雙方應(yīng)共同協(xié)商,并以書面形式記錄變更內(nèi)容。
2.所有變更或更新均應(yīng)經(jīng)雙方代表簽字蓋章,并作為協(xié)議的一部分。
二十七、協(xié)議的解除條件
1.學(xué)校因經(jīng)營不善或政策調(diào)整導(dǎo)致無法繼續(xù)實施分紅制度時,可提前一個月通知教師,并按本協(xié)議規(guī)定進(jìn)行合理的補償。
2.教師因個人原因離職或退休,自動放棄分紅資格,無需提前通知學(xué)校。
二十八、協(xié)議的終止條件
1.協(xié)議因法定事由或雙方協(xié)商一致而終止。
2.協(xié)議終止后,學(xué)校應(yīng)將分紅情況及剩余分紅資金的處理方式通知教師。
二十九、協(xié)議的終止后的權(quán)利義務(wù)
1.協(xié)議終止后,雙方應(yīng)按照協(xié)議約定處理剩余分紅資金及有關(guān)事宜。
2.教師在協(xié)議終止后仍有權(quán)要求學(xué)校支付已確定且未發(fā)放的分紅。
三十、協(xié)議的生效日期
1.本協(xié)議自雙方簽字蓋章之日起生效,除非法律、法規(guī)另有規(guī)定。
三十一、協(xié)議的終止通知
1.協(xié)議終止前,雙方應(yīng)至少提前三十日向?qū)Ψ桨l(fā)送終止通知。
三十二、協(xié)議的附加條款
1.如本協(xié)議有任何附加條款,附加條款與本協(xié)議正文具有同等法律效力。
三十三、協(xié)議的不可分割性
1.本協(xié)議的各個部分構(gòu)成一個不可分割的整體,各部分具有同等法律效力。
三十四、協(xié)議的最終解釋權(quán)
1.本協(xié)議的最終解釋權(quán)歸學(xué)校所有。
三十五、協(xié)議的簽署與見證
1.本協(xié)議應(yīng)由雙方代表簽署,并在必要時由見證人見證。
2.觀證人應(yīng)在協(xié)議上簽字或蓋章,并注明日期。
【以下為簽署部分】
學(xué)校(蓋章):
校長(簽名):
日期:____年____月____日
教師(簽名):
日期:____年____月____日
見證人(簽名):
日期:____年____月____日
三十六、協(xié)議的簽署與生效
1.本協(xié)議應(yīng)由學(xué)校法定代表人或其授權(quán)代表簽署,并加蓋學(xué)校公章。
2.教師代表應(yīng)由具有完全民事行為能力的個人簽署,并附上個人身份證復(fù)印件。
3.本協(xié)議自雙方代表簽署并加蓋公章之日起生效。
三十七、協(xié)議的修改與補充
1.對本協(xié)議的任何修改或補充,必須以書面形式進(jìn)行,并由雙方代表簽字蓋章。
2.任何修改或補充不得違背本協(xié)議的初衷和宗旨,不得損害雙方的合法權(quán)益。
三十八、協(xié)議的終止與解除
1.本協(xié)議的終止與解除,應(yīng)當(dāng)遵循法律程序和雙方的約定。
2.在協(xié)議有效期內(nèi),未經(jīng)雙方協(xié)商一致,任何一方不得單方面終止或解除協(xié)議。
三十九、協(xié)議的爭議解決
1.在本協(xié)議履行過程中發(fā)生的爭議,雙方應(yīng)首先通過協(xié)商解決。
2.協(xié)商不成的,任何一方均可向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。
四十、協(xié)議的附件
1.本協(xié)議的附件是本協(xié)議的組成部分,與本協(xié)議具有同等法律效力。
2.附件應(yīng)包括但不限于分紅實施細(xì)則、分紅分配方案等。
四十一、協(xié)議的公告
1.本協(xié)議的簽署和內(nèi)容,應(yīng)在校內(nèi)進(jìn)行公告,確保所有符合分紅條件的教師知曉。
2.公告應(yīng)包括協(xié)議的主要內(nèi)容、簽署日期和生效日期。
四十二、協(xié)議的執(zhí)行與監(jiān)督
1.本協(xié)議的執(zhí)行情況,應(yīng)由學(xué)校財務(wù)部門負(fù)責(zé)監(jiān)督,確保分紅制度的公平、公正、公開。
2.教師對分紅制度的執(zhí)行有權(quán)進(jìn)行監(jiān)督,并提出意見和建議。
四十三、協(xié)議的存檔與管理
1.本協(xié)議應(yīng)由學(xué)校檔案管理部門進(jìn)行存檔,并妥善保管。
2.本協(xié)議的存檔應(yīng)包括簽署副本、修改記錄和終止記錄等。
四十四、協(xié)議的終止通知
1.協(xié)議終止前,雙方應(yīng)至少提前六十日向?qū)Ψ桨l(fā)送終止通知。
2.通知應(yīng)包括終止原因、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 學(xué)習(xí)安全知識培訓(xùn)課件計劃
- 2025年便利店行業(yè)當(dāng)前市場規(guī)模及未來五到十年發(fā)展趨勢報告
- 2025年衛(wèi)星導(dǎo)航與位置服務(wù)行業(yè)當(dāng)前市場規(guī)模及未來五到十年發(fā)展趨勢報告
- 2025年食品禮品行業(yè)當(dāng)前競爭格局與未來發(fā)展趨勢分析報告
- 2025年消費型鋰電池行業(yè)當(dāng)前發(fā)展現(xiàn)狀及增長策略研究報告
- 2025年三網(wǎng)融合行業(yè)當(dāng)前市場規(guī)模及未來五到十年發(fā)展趨勢報告
- 溢多麟植酸酶應(yīng)用研究
- 成都銀行面試實戰(zhàn)經(jīng)驗分享:高級面試題目的應(yīng)對策略
- 存貨與倉儲循環(huán)課件
- 存儲技術(shù)基礎(chǔ)知識培訓(xùn)課件
- 商務(wù)標(biāo)投標(biāo)文件
- 氯乙烯變壓吸附操作規(guī)程
- 出入境檢驗檢疫申請和進(jìn)出口報關(guān)單
- 混凝土局部受壓驗算計算書
- 大學(xué)英語六級詞匯表(全)含音標(biāo)
- 電氣設(shè)備狀態(tài)檢修技術(shù)與現(xiàn)狀
- 軋鋼廠安全檢查表
- YC/T 199-2006卷煙企業(yè)清潔生產(chǎn)評價準(zhǔn)則
- YY 0666-2008針尖鋒利度和強(qiáng)度試驗方法
- GB/T 6663.1-2007直熱式負(fù)溫度系數(shù)熱敏電阻器第1部分:總規(guī)范
- GB/T 5184-1996叉車掛鉤型貨叉和貨叉架安裝尺寸
評論
0/150
提交評論