小學(xué)教師資格證面試題目及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.小學(xué)教育在義務(wù)教育中的地位主要體現(xiàn)在（）。A.普及性、基礎(chǔ)性、強制性B.基礎(chǔ)性、強制性、義務(wù)性C.基礎(chǔ)性、普及性、義務(wù)性D.普及性、強制性、義務(wù)性答案：A2.下列不屬于小學(xué)課程設(shè)計原則的是（）。A.前沿性B.發(fā)展性C.普及性D.基礎(chǔ)性答案：A3.教師的根本任務(wù)是（）。A.教學(xué)B.班級管理C.教書育人D.心理健康教育答案：C4.教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)是（）。A.引起學(xué)習(xí)動機B.鞏固知識C.領(lǐng)會知識D.運用知識答案：C5.小學(xué)德育的基本途徑是（）。A.課外活動和校外活動B.少先隊活動C.品德課和各科教學(xué)D.班主任工作答案：C6.班級管理的主要功能是（）。A.實現(xiàn)教學(xué)目標、提高學(xué)習(xí)效率B.維持班級秩序C.形成良好的班風(fēng)D.鍛煉學(xué)生能力、學(xué)會自治自理答案：A7.學(xué)生學(xué)習(xí)“長方形的面積等于長乘以寬”，這種學(xué)習(xí)屬于（）。A.符號學(xué)習(xí)B.事實學(xué)習(xí)C.概念學(xué)習(xí)D.命題學(xué)習(xí)答案：D8.個體身心發(fā)展有兩個高速發(fā)展期：新生兒與青春期，這是身心發(fā)展（）規(guī)律的反映。A.順序性B.不平衡性C.階段性D.個別差異性答案：B9.在教育目的價值取向上，存在的兩種典型對立的理論主張是（）。A.個人本位論與社會本位論B.國家本位論與社會本位論C.全面發(fā)展論與個性發(fā)展論D.國家本位論與個人本位論答案：A10.我國古代教育文獻《學(xué)記》中要求“學(xué)不躐等”“不陵節(jié)而施”，提出“雜施而不孫，則壞亂而不修”。這體現(xiàn)了教學(xué)應(yīng)遵循（）。A.啟發(fā)性原則B.鞏固性原則C.循序漸進原則D.因材施教原則答案：C二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.小學(xué)教育目的的作用有（）。A.導(dǎo)向作用B.激勵作用C.調(diào)控作用D.評價作用答案：ABCD2.小學(xué)課程的基本類型有（）。A.學(xué)科課程B.活動課程C.潛在課程D.綜合課程答案：ABCD3.教師勞動的特點有（）。A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.示范性D.長期性答案：ABCD4.教學(xué)過程的基本要素包括（）。A.教師B.學(xué)生C.教材D.教學(xué)手段答案：ABCD5.小學(xué)德育的原則有（）。A.導(dǎo)向性原則B.疏導(dǎo)原則C.尊重學(xué)生與嚴格要求學(xué)生相結(jié)合原則D.教育的一致性與連貫性原則答案：ABCD6.班級管理的模式有（）。A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標管理答案：ABCD7.小學(xué)生學(xué)習(xí)的特點有（）。A.直觀-操作性B.指導(dǎo)-模仿性C.基礎(chǔ)-再現(xiàn)性D.被動-接受性答案：ABC8.影響個體身心發(fā)展的因素有（）。A.遺傳B.環(huán)境C.教育D.個體主觀能動性答案：ABCD9.教育制度的影響因素有（）。A.政治B.經(jīng)濟C.文化D.人口答案：ABCD10.教學(xué)方法的選擇依據(jù)有（）。A.教學(xué)目的和任務(wù)B.教學(xué)內(nèi)容的性質(zhì)和特點C.學(xué)生的實際情況D.教師自身的素養(yǎng)與特點答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.小學(xué)教育是基礎(chǔ)教育，不是對兒童進行的全面發(fā)展的教育。（）答案：錯誤2.小學(xué)課程只包括國家課程和地方課程。（）答案：錯誤3.教師的知識水平越高，教學(xué)效果越好。（）答案：錯誤4.教學(xué)過程就是一種認識過程。（）答案：正確5.小學(xué)德育就是對學(xué)生進行道德教育。（）答案：錯誤6.班級管理就是對班級進行紀律管理。（）答案：錯誤7.小學(xué)生的學(xué)習(xí)完全依賴教師的指導(dǎo)。（）答案：錯誤8.遺傳素質(zhì)決定人的發(fā)展。（）答案：錯誤9.教育制度就是學(xué)校教育制度。（）答案：錯誤10.一種教學(xué)方法可以適合所有的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生。（）答案：錯誤四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述小學(xué)教師的職業(yè)素養(yǎng)要求。答案：小學(xué)教師的職業(yè)素養(yǎng)包括思想道德素養(yǎng)，要有正確的政治方向、科學(xué)的世界觀等；知識素養(yǎng)，要具備扎實的學(xué)科知識、教育教學(xué)知識等；能力素養(yǎng)，如教學(xué)設(shè)計能力、組織管理能力等；心理素養(yǎng)，要有良好的情感特征、意志品質(zhì)等。2.簡述小學(xué)教學(xué)的基本任務(wù)。答案：小學(xué)教學(xué)的基本任務(wù)包括引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)文化基礎(chǔ)知識和基本技能；發(fā)展學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力；發(fā)展學(xué)生體力，提高學(xué)生的健康水平；培養(yǎng)學(xué)生高尚的審美情趣，養(yǎng)成良好的思想品德，形成科學(xué)的世界觀基礎(chǔ)和良好的個性心理品質(zhì)。3.簡述小學(xué)班主任的常規(guī)工作。答案：小學(xué)班主任的常規(guī)工作包括了解和研究學(xué)生；組織和培養(yǎng)班集體；建立學(xué)生檔案；進行個別教育；組織班會活動和課外活動；協(xié)調(diào)各種教育影響；操行評定；寫好班主任工作計劃與總結(jié)等。4.簡述小學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)策略。答案：激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；制定明確的學(xué)習(xí)規(guī)范；教師要以身作則；及時強化良好學(xué)習(xí)習(xí)慣；發(fā)揮家長的監(jiān)督作用等。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論如何在小學(xué)課堂中體現(xiàn)以學(xué)生為中心。答案：教師可以設(shè)計自主探究活動，讓學(xué)生主動探索知識；鼓勵學(xué)生提出問題并共同探討；根據(jù)學(xué)生的興趣和能力進行分層教學(xué)；尊重學(xué)生的觀點和想法，營造民主的課堂氛圍等。2.討論小學(xué)教師如何處理好與家長的關(guān)系。答案：主動與家長溝通，定期交流學(xué)生情況；尊重家長意見，平等對待家長；指導(dǎo)家長正確的教育方法；與家長共同制定教育計劃等。3.討論如何在小學(xué)開展素質(zhì)教育。答案：注重學(xué)生全面發(fā)展，開足