陳情表全文及注釋解析一、引言：千古第一表的背景與地位《陳情表》是西晉文學(xué)家李密寫給晉武帝司馬炎的一篇奏表，作于西晉泰始三年（公元267年）。其時(shí)，蜀漢已亡，李密作為蜀漢舊臣，因“孝”名遠(yuǎn)播，被晉武帝多次征召為太子洗馬（太子屬官，負(fù)責(zé)文書）。李密以祖母劉氏年老多病、無(wú)人奉養(yǎng)為由，辭不赴任，遂成此表。此文被譽(yù)為“天下第一表”（明代學(xué)者吳楚材評(píng)），蘇軾更言“讀《陳情表》不下淚者，其人必不孝”。其核心價(jià)值在于：以“孝”為綱，將個(gè)人困境與朝廷倫理完美融合，動(dòng)之以情、曉之以理，最終說服晉武帝準(zhǔn)其終養(yǎng)祖母。全文情真意切、邏輯嚴(yán)密，是中國(guó)古代散文中“情理交融”的典范。二、《陳情表》全文及注釋以下原文以蕭統(tǒng)《文選》為底本，注釋參考《文選注》（李善）、《晉書·李密傳》及當(dāng)代學(xué)術(shù)成果，力求準(zhǔn)確通俗?！娟惽楸怼坷蠲艹济苎裕撼家噪U(xiǎn)釁（xiǎnxìn，艱難禍患，指命運(yùn)多舛），夙（sù，早，幼年）遭閔兇（mǐnxiōng，憂患兇喪）。生孩六月，慈父見背（婉辭，指父親去世；“見”表被動(dòng)，意為“被背棄”）；行年四歲，舅奪母志（強(qiáng)迫母親改變守節(jié)之志，指改嫁）。祖母劉憫（mǐn，憐憫）臣孤弱，躬親（親自）撫養(yǎng)。臣少多疾病，九歲不行（不能行走），零丁（língdīng，孤獨(dú)無(wú)依）孤苦，至于成立（成人自立）。既無(wú)伯叔，終鮮（xiǎn，少，此處指“沒有”）兄弟；門衰祚薄（zuò，福分；薄，淺?。碛袃合ⅲ▋鹤樱?。外無(wú)期功強(qiáng)近之親（jīgōng，古代喪服名：“期”為服喪一年，“功”為服喪九月或五月，均指近親；強(qiáng)近，勉強(qiáng)算得上親近），內(nèi)無(wú)應(yīng)門五尺之僮（照應(yīng)門戶的未成年仆人；五尺，約今1.15米，指年幼）；煢煢孑立（qióngqióng，孤獨(dú)的樣子；孑，單獨(dú)），形影相吊（吊，安慰）。而劉夙嬰疾?。▂īng，纏繞），常在床蓐（rù，草席，此處指病床）；臣侍湯藥，未曾廢離（放棄照顧而離開）。逮（dài，等到）奉圣朝（指西晉），沐浴清化（蒙受清明的教化）。前太守臣逵（kuí，人名，姓氏不詳）察（舉薦）臣孝廉（漢代察舉制科目，指孝順廉潔者）；后刺史臣榮（人名，姓氏不詳）舉（舉薦）臣秀才（漢代察舉制科目，指優(yōu)秀人才；與后世“秀才”不同）。臣以供養(yǎng)無(wú)主（無(wú)人主持供養(yǎng)祖母），辭不赴命。詔書特下，拜（授予官職）臣郎中（尚書省屬官，掌管文書）；尋（不久）蒙國(guó)恩，除（任命）臣洗馬（xiǎnmǎ，太子屬官，掌管太子侍從及文書）。猥（wěi，謙詞，意為“卑微”）以微賤（地位低下），當(dāng)（擔(dān)任）侍?hào)|宮（太子所居之宮，代指太子），非臣隕首（yǔnshǒu，殺身）所能上報(bào)（報(bào)答朝廷）。臣具以表聞（用表文詳細(xì)稟告），辭不就職。詔書切峻（急切嚴(yán)厲），責(zé)臣逋慢（būmàn，拖延怠慢）；郡縣逼迫，催臣上道；州司臨門（州官登門催促），急于星火（流星的光，形容急迫）。臣欲奉詔奔馳（赴任），則劉病日篤（dǔ，沉重）；欲茍順?biāo)角椋ü们翼槒恼疹欁婺傅男脑福瑒t告訴不許（申訴請(qǐng)求不被允許）。臣之進(jìn)退，實(shí)為狼狽（進(jìn)退兩難）。伏惟（fúwéi，俯伏思考，敬詞）圣朝以孝治天下（晉武帝標(biāo)榜“孝”為治國(guó)根本），凡在故老（年老的舊臣），猶蒙矜育（jīnyù，憐憫?zhàn)B育）；況臣孤苦，特為尤甚（更嚴(yán)重）。且臣少仕偽朝（指蜀漢，西晉視自身為正統(tǒng)，故稱蜀漢為“偽”），歷職郎署（郎官官署，指李密曾在蜀漢任尚書郎），本圖宦達(dá)（仕途通達(dá)），不矜名節(jié)（jīn，夸耀；名節(jié)，指忠于蜀漢的名聲）。今臣亡國(guó)賤俘（蜀漢滅亡后，李密淪為俘虜），至微至陋（極其卑微），過蒙拔擢（bázhuó，提拔），寵命優(yōu)渥（yōuwò，優(yōu)厚），豈敢盤桓（pánhuán，猶豫不前），有所希冀（希望，指非分的要求）？但以劉日薄西山（bó，靠近；比喻衰老），氣息奄奄（yǎnyǎn，微弱的樣子），人命危淺（危險(xiǎn)短促），朝不慮夕（早晨不能預(yù)料晚上的情況，指生命垂危）。臣無(wú)祖母，無(wú)以至今日（沒有用來(lái)活到今日的辦法）；祖母無(wú)臣，無(wú)以終余年（沒有用來(lái)度過余生的辦法）。母孫二人，更相為命（互相依靠生存），是以區(qū)區(qū)（拳拳，指誠(chéng)摯的心意）不能廢遠(yuǎn)（放棄照顧而遠(yuǎn)離）。臣密今年四十有四（“有”通“又”），祖母今年九十有六，是臣盡節(jié)于陛下之日長(zhǎng)（盡忠的日子還長(zhǎng)），報(bào)養(yǎng)劉之日短也（報(bào)答祖母的日子很短）。烏鳥私情（烏鴉反哺的私情，比喻孝道），愿乞終養(yǎng)（請(qǐng)求養(yǎng)老送終）。臣之辛苦（辛酸苦楚），非獨(dú)蜀之人士及二州牧伯（liángyì，指梁州、益州的長(zhǎng)官；牧伯，古代州官的別稱）所見明知，皇天后土（天地），實(shí)所共鑒（jiàn，明察）。愿陛下矜憫愚誠(chéng)（jīnmǐn，憐憫；愚誠(chéng)，愚笨的誠(chéng)意），聽臣微志（聽，允許；微志，微小的心愿），庶劉僥幸（shù，或許；僥幸，幸運(yùn)），保卒余年（卒，終了；余年，剩下的歲月）。臣生當(dāng)隕首（活著當(dāng)殺身報(bào)效），死當(dāng)結(jié)草（死后當(dāng)結(jié)草報(bào)恩；用《左傳》典故：魏顆救父妾，妾父死后結(jié)草絆倒敵人，助魏顆取勝）。臣不勝犬馬怖懼之情（犬馬，謙詞，指自己像犬馬一樣卑微；怖懼，恐懼），謹(jǐn)拜表以聞（恭敬地呈上表文稟告）。三、分段解析：情理交織的邏輯脈絡(luò)《陳情表》的核心是“辭征召，盡孝道”，全文以“情”為線，以“理”為骨，層層遞進(jìn)，逐步說服晉武帝。以下分段落拆解其內(nèi)容與手法：1.第一段：悲慘身世的鋪墊——?jiǎng)又郧閮?nèi)容：李密從“幼年喪父”“母親改嫁”寫起，述及祖母劉氏“躬親撫養(yǎng)”的恩情，再言自身“九歲不行”的體弱，以及“門衰祚薄”的家族困境（無(wú)伯叔、無(wú)兄弟、晚得子），最終點(diǎn)出祖母“夙嬰疾病”、需“臣侍湯藥”的現(xiàn)狀。情感：通過“孤弱”“零丁”“煢煢孑立”等詞，渲染自身與祖母的悲慘遭遇，激發(fā)晉武帝的憐憫之心。手法：以“時(shí)間線”貫穿（六月→四歲→九歲→成立），將“個(gè)人苦難”與“祖母恩情”綁定，為后文“不能廢遠(yuǎn)”做鋪墊。2.第二段：征召與推辭的矛盾——曉之以理內(nèi)容：李密先講自身被征召的過程（太守察孝廉→刺史舉秀才→朝廷拜郎中→除洗馬），說明朝廷對(duì)自己的重視；再言“供養(yǎng)無(wú)主”的推辭理由，以及當(dāng)前“詔書切峻”“郡縣逼迫”的壓力；最后點(diǎn)出“進(jìn)退狼狽”的困境（奉詔則祖母病危，順?biāo)角閯t違抗圣旨）。情感：通過“特下”“蒙國(guó)恩”等詞，表達(dá)對(duì)朝廷的感激；以“劉病日篤”“告訴不許”，強(qiáng)調(diào)自己的無(wú)奈。手法：用“對(duì)比”（朝廷的重視與個(gè)人的困境）突出矛盾，讓晉武帝感受到“推辭”并非“抗命”，而是“不得已”。3.第三段：對(duì)接朝廷倫理——拉近距離內(nèi)容：李密先歌頌晉武帝“以孝治天下”的政策，指出“故老猶蒙矜育”，自己“孤苦尤甚”更應(yīng)被憐憫；再言自己“少仕偽朝”的經(jīng)歷，說明“本圖宦達(dá)，不矜名節(jié)”（并非為了忠于蜀漢而推辭）；最后強(qiáng)調(diào)祖母“日薄西山”的現(xiàn)狀，以及“母孫更相為命”的依賴關(guān)系。情感：通過“伏惟”“圣朝”等敬詞，表達(dá)對(duì)晉武帝的尊重；以“不矜名節(jié)”消解朝廷對(duì)“蜀漢舊臣”的疑慮。手法：用“朝廷政策”（以孝治天下）為自己辯護(hù)，將“個(gè)人孝道”與“國(guó)家倫理”綁定，讓晉武帝覺得“允許終養(yǎng)”是符合自己治國(guó)理念的。4.第四段：權(quán)衡忠孝輕重——說服核心內(nèi)容：李密以“年齡對(duì)比”（自己四十四歲，祖母九十六歲），說明“盡節(jié)于陛下之日長(zhǎng)，報(bào)養(yǎng)劉之日短”；再用“烏鳥私情”（烏鴉反哺）的典故，請(qǐng)求“愿乞終養(yǎng)”；最后以“蜀之人士”“二州牧伯”“皇天后土”為證，強(qiáng)調(diào)自己的“辛苦”是真實(shí)的。情感：通過“日長(zhǎng)”“日短”的對(duì)比，突出“盡孝”的緊迫性；以“烏鳥私情”的自然之理，引發(fā)晉武帝的共鳴。手法：用“數(shù)據(jù)”（年齡）增強(qiáng)說服力，將“忠孝矛盾”轉(zhuǎn)化為“時(shí)間先后”的問題（先盡孝，再盡忠），讓晉武帝覺得“允許終養(yǎng)”是“合理”的。5.第五段：承諾與感恩——鞏固信任內(nèi)容：李密請(qǐng)求晉武帝“矜憫愚誠(chéng)”“聽臣微志”，希望祖母能“保卒余年”；最后以“生當(dāng)隕首，死當(dāng)結(jié)草”的誓言，表達(dá)對(duì)朝廷的忠誠(chéng)。情感：通過“犬馬怖懼之情”的謙詞，表達(dá)對(duì)晉武帝的敬畏；以“隕首”“結(jié)草”的誓言，消除晉武帝對(duì)“推辭”的疑慮。手法：用“誓言”增強(qiáng)可信度，讓晉武帝覺得“允許終養(yǎng)”是“值得”的（李密未來(lái)會(huì)回報(bào)朝廷）。四、整體賞析：千古奇文的魅力《陳情表》之所以成為“天下第一表”，在于其“情”與“理”的完美融合，以及“結(jié)構(gòu)”與“語(yǔ)言”的高超技巧。1.情感表達(dá)：真誠(chéng)與克制的平衡李密的“情”是“真誠(chéng)”的——他沒有刻意夸大祖母的病情，也沒有過度渲染自己的苦難，而是用“生孩六月，慈父見背”“九歲不行”等具體細(xì)節(jié)，讓讀者感受到他的困境。同時(shí)，他的“情”是“克制”的——他沒有指責(zé)朝廷的逼迫，而是用“詔書切峻”“急于星火”等詞，表達(dá)對(duì)朝廷的理解；他沒有強(qiáng)調(diào)自己的“孝”，而是用“母孫更相為命”等詞，讓晉武帝自己體會(huì)“孝”的重要性。這種“真誠(chéng)而克制”的情感，最能打動(dòng)人心。2.結(jié)構(gòu)技巧：層層遞進(jìn)的邏輯全文的結(jié)構(gòu)可以概括為：“述身世→講矛盾→拉近距離→權(quán)衡輕重→表忠誠(chéng)”。每一段都有明確的目的，且段與段之間銜接自然：第一段用“悲慘身世”引出“祖母恩情”，為后文“不能廢遠(yuǎn)”做鋪墊；第二段用“征召與推辭的矛盾”引出“進(jìn)退狼狽”的困境，讓晉武帝感受到“推辭”的合理性；第三段用“朝廷政策”（以孝治天下）拉近距離，讓晉武帝覺得“允許終養(yǎng)”是符合自己理念的；第四段用“年齡對(duì)比”權(quán)衡“忠孝輕重”，讓晉武帝覺得“允許終養(yǎng)”是“合理”的；第五段用“誓言”表忠誠(chéng)，讓晉武帝覺得“允許終養(yǎng)”是“值得”的。這種“層層遞進(jìn)”的邏輯，讓晉武帝無(wú)法拒絕李密的請(qǐng)求。3.語(yǔ)言特色：委婉與生動(dòng)的結(jié)合李密的語(yǔ)言“委婉”——他沒有直接說“我不想赴任”，而是說“供養(yǎng)無(wú)主，辭不赴命”；他沒有直接說“朝廷逼迫我”，而是說“詔書切峻，責(zé)臣逋慢”。這種“委婉”的語(yǔ)言，符合“奏表”的文體要求（對(duì)皇帝要恭敬）。同時(shí)，他的語(yǔ)言“生動(dòng)”——用“煢煢孑立，形影相吊”形容孤獨(dú)，用“日薄西山，氣息奄奄”形容祖母的病情，用“烏鳥私情”比喻孝道，這些句子都生動(dòng)形象，讓人印象深刻。五、實(shí)用價(jià)值：《陳情表》對(duì)現(xiàn)代的啟示《陳情表》不僅是一篇古代散文，更是一部“訴求表達(dá)指南”，對(duì)現(xiàn)代人有以下啟示：1.訴求表達(dá)的藝術(shù)：動(dòng)之以情，曉之以理李密的成功，在于他“先動(dòng)之以情，再曉之以理”。他沒有直接說“我要照顧祖母，不能赴任”，而是先講自己的悲慘身世，讓晉武帝產(chǎn)生憐憫；再講朝廷的征召與自己的困境，讓晉武帝理解他的無(wú)奈；最后講“以孝治天下”的政策與“年齡對(duì)比”的道理，讓晉武帝覺得他的請(qǐng)求是合理的。這種“情→理”的表達(dá)順序，比“直接說理”更有效。2.傳統(tǒng)美德的傳承：孝的當(dāng)代意義《陳情表》的核心是“孝”，李密用“母孫更相為命”的故事，詮釋了“孝”的內(nèi)涵——“陪伴”與“責(zé)任”。在現(xiàn)代社會(huì)，“孝”依然是重要的美德，我們應(yīng)該像李密一樣，珍惜與父母、祖父母相處的時(shí)光，盡自己的責(zé)任照顧他們。3.寫作技巧的借鑒：結(jié)構(gòu)與語(yǔ)言的魅力《陳情表》的結(jié)構(gòu)“層層遞進(jìn)”，語(yǔ)言“委婉生動(dòng)”，這些技巧對(duì)現(xiàn)代寫作有借鑒意義：寫議論文時(shí)，可以用“鋪墊→矛盾→分析