第五章透鏡及其應(yīng)用復(fù)習(xí)1復(fù)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識凸透鏡的會聚作用和凹透鏡的發(fā)散作用；2.探究并知道凸透鏡的成像規(guī)律及其應(yīng)用；3.了解近視眼和遠(yuǎn)視眼的成因與矯正。2復(fù)習(xí)指導(dǎo)一認(rèn)真看課本——透鏡及其應(yīng)用第一節(jié)（60---62頁）掌握：1、知道主光軸、光心、焦點、焦距；2、理解凸透鏡對光的作用，會畫凸透鏡三條特殊光路(圖a)；3、理解凹透鏡對光的作用，會畫凹透鏡三條特殊光路(圖b)；

FF．．FF．．比一比，誰學(xué)的又快又好！3分鐘后檢測ab3FFFF1、在下圖中填上合適的透鏡2、完成下面的光路圖4復(fù)習(xí)指導(dǎo)二認(rèn)真看課本——透鏡及其應(yīng)用第二、三節(jié)（62---67頁）仔細(xì)思考下列問題：1、探究凸透鏡成像規(guī)律需要用哪些實驗器材？從左至右應(yīng)該怎樣擺放器材？應(yīng)該怎樣調(diào)整器材？2、試驗中調(diào)整哪幾種物距成像？所成像的正倒、大小、虛實如何？每種性質(zhì)的像在生活中有哪些應(yīng)用？視頻

比一比，誰學(xué)的又快又好！

5分鐘后檢測51、如圖16所示，甲是小艷利用某透鏡觀察到的小明眼睛的像；乙是小亮利用某眼鏡觀察到的課本上“物理”字的像。關(guān)于上述兩種情況中所觀察到的像或用到的光學(xué)儀器，下列說法正確的是（）A．甲圖中的像一定是虛像，像的位置可能在小艷的眼睛和透鏡之間B．甲圖中的像可能是實像，像的位置可能在小明的眼睛和透鏡之間

C．乙圖中的像一定是虛像，該眼鏡是近視鏡D．乙圖中的像可能是實像，該眼鏡是老花鏡C62、如圖所示是小明同學(xué)探究“凸透鏡成像的規(guī)律”實驗裝置(凸透鏡的焦距為15cm)(1)裝置中明顯錯誤的是燭焰、凸透鏡和光屏三者的中心

，因而導(dǎo)致光屏上接收不到燭焰的像，小明調(diào)整好裝置后，光屏上所成的像是倒立

的實像，這種成像規(guī)律在實際中的應(yīng)用有(請舉出一例)

．(2)如果將燭焰移到裝置圖中20cm處，在光屏上

(填“能”或“不能”)承接到像，這是因為

。7復(fù)習(xí)指導(dǎo)三認(rèn)真看課本——透鏡及其應(yīng)用第四節(jié)（68---70頁）細(xì)思考：

近視眼、遠(yuǎn)視眼的成因及其矯正。比一比，誰學(xué)的又快又好！

2分鐘后檢測81、人的眼球好像一架照相機(jī)，晶狀體和角膜共同作用相當(dāng)于一個

透鏡，來自物體的光會在視網(wǎng)膜上形成一個

（填“正立”或“倒立”）的像。如果長期不注意用眼衛(wèi)生，會導(dǎo)致近視。有一種治療近視的手術(shù)，采用激光對角膜進(jìn)行處理，使晶狀體和角膜構(gòu)成的透鏡對光的偏折能力變得

。（填“強(qiáng)”或“弱”）2、如下圖所示中，矯正近視眼的是圖