2025貴州民用航空職業(yè)學院單招《職業(yè)適應性測試》模考模擬試題附答案詳解【輕巧奪冠】_第1頁
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貴州民用航空職業(yè)學院單招《職業(yè)適應性測試》??寄M試題考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題70分)一、單選題(20小題,每小題3分,共計60分)1、求B3;B5單元格的平均值,可使用的函數(shù)是()。A.=Min(B3:B5)B.=Max(B3:B5)C.=Sum(B3:B5)D.=Average(B3:B5)答案:D解析:這道題考查對常用函數(shù)功能的掌握。在Excel中,求平均值需使用特定函數(shù)。Min函數(shù)是求最小值,Max函數(shù)是求最大值,Sum函數(shù)是求和,而Average函數(shù)才是求平均值。所以求B3;B5單元格的平均值,應使用Average函數(shù),答案選D。2、如圖所示,用細線拉著木塊在水平面上做勻速直線運動,下列說法正確的是()A.木塊受到的摩檫力和細線對木塊的拉力是一對平衡力B.木塊對細線的拉力和細線對木塊的拉力是一對平衡力C.木塊對水平面的壓力和水平面對木塊的支持力是一對相互作用力D.木塊對細線的拉力和手對細線的拉力是一對相互作用力答案:C解析:A.木塊受到的摩檫力和細線對木塊的拉力不是作用在同一直線上,不是一對平衡力,A錯誤不符合題意;

B.木塊對細線的拉力和細線對木塊的拉力是一對相互作用力,B錯誤不符合題意;

C.木塊對水平面的壓力和水平面對木塊的支持力分別作用在兩個物體上,且大小相等、方向相反、作用在同一直線上,是一對相互作用力,C正確符合題意;

D.木塊對細線的拉力和手對細線的拉力都作用在細線上,且大小相等、方向相反、作用在同一直線上,是一對平衡力,D錯誤不符合題意。

故選C。3、下列生活情景中,屬于防止離心運動危害的是()A.汽車轉彎時要減速B.洗衣機的脫水過程C.煉鋼廠無縫鋼管的生產D.運動員投擲鏈球時的加速旋轉答案:A解析:這道題考查對離心運動的理解。離心運動是做圓周運動的物體,當合外力突然消失或不足以提供所需向心力時產生的。汽車轉彎時減速,是為了提供足夠向心力,防止因向心力不足而發(fā)生離心運動導致危險。而B選項洗衣機脫水、C選項無縫鋼管生產、D選項運動員投擲鏈球加速旋轉,都是利用離心運動。所以答案選A。4、在下列6個圖形中,每個小四邊形都是全等的正方形,那么沿其正方形相鄰邊折疊,能夠圍成正方體的編號是()A.①③⑥B.①②⑥C.①③④D.①⑥答案:D解析:(1)(6)折疊后能圍成一個正方體,符合題意;

(2)(3)折疊后,有兩個面重合,不能折成正方體,不符合題意;

(4)(5)出現(xiàn)了“田”字格,故不能折成正方體,不符合題意.

故選D.5、在Word中,()可以選取文檔內的整行。A.將鼠標指針指向該行處的選定欄,并單擊鼠標左鍵B.將鼠標指針指向該行,并單擊鼠標右鍵C.將鼠標指針指向該行,并雙擊鼠標右鍵D.將鼠標指針指向該行處的選定欄,按Ctrl鍵的同時單擊鼠標左鍵答案:A解析:這道題考查在Word中選取整行的操作方法。在Word操作中,選定欄位于文檔左側,將鼠標指針指向該行處的選定欄并單擊鼠標左鍵,可選取文檔內的整行。選項B單擊右鍵通常會彈出快捷菜單,不能選取整行。選項C雙擊右鍵無此功能。選項D按Ctrl鍵同時單擊鼠標左鍵并非選取整行的常規(guī)操作。所以答案是A。6、在Word的編輯狀態(tài)中,撤消操作的組合鍵是()A.Ctrl+CB.Ctrl+FC.Ctrl+XD.Ctrl+Z答案:D解析:這道題考查對Word中常用操作組合鍵的熟悉程度。在Word編輯中,Ctrl+C是復制,Ctrl+F是查找,Ctrl+X是剪切。而Ctrl+Z是用于撤銷操作的組合鍵,這是Word軟件中明確規(guī)定的常用快捷鍵。7、在使用圖表呈現(xiàn)分析結果時,要描敘全校男女同學的比例關系,最好使用()A.柱形圖B.條形圖C.折線圖D.餅圖答案:D解析:這道題考查圖表的適用場景。在呈現(xiàn)比例關系時,餅圖能直觀地展示各部分占總體的比例。柱形圖和條形圖更適合對比不同類別間的數(shù)量。折線圖則側重于反映數(shù)據(jù)的變化趨勢。全校男女同學的比例關系屬于占比問題,所以用餅圖最為合適。8、計算機的硬件主要包括:中央處理器(CPU)、存儲器、輸出設備和()A.鍵盤B.鼠標C.輸入設備D.顯示器答案:C解析:這道題考查計算機硬件組成的知識。計算機硬件由中央處理器(CPU)、存儲器、輸入設備和輸出設備構成。鍵盤、鼠標、顯示器都屬于輸入或輸出設備的具體類型。而題目問的是除已列舉外的硬件,所以應選輸入設備,它是計算機硬件的重要組成部分。9、一個人用40N的力豎直向上提一-個重100N的水桶,則水桶受到的合力大小以及方向是()A.合力大小為0N,水桶靜止B.合力大小為60N,合力方向豎直向上C.合力大小為140N,合力方向豎直向上D.合力大小為60N,合力方向豎直向下答案:A解析:這道題考查力的合成知識。當一個人用40N力豎直向上提100N的水桶時,向上的提力小于水桶重力。物體處于靜止狀態(tài)時,合力為0N。因為水桶未被提起仍靜止,所以合力大小為0N,水桶保持靜止。10、在國際單位制中,速度的單位是()A.米B.米/秒C.牛D.牛頓/千克答案:B解析:這道題考查國際單位制中速度的單位。速度是位移與時間的比值,在國際單位制中,位移的單位是米,時間的單位是秒,所以速度的單位是米/秒。選項A米是長度單位,選項C牛是力的單位,選項D牛頓/千克并非速度單位。綜上,答案選B。11、Windows7中,把當前活動窗口作為圖形復制到剪貼板上,使用的組合鍵為()A.Alt+Print+ScreenB.Ctrl+VC.PrintScreenD.Ctrl+C答案:A解析:這道題考查Windows7中復制當前活動窗口的操作組合鍵。在Windows系統(tǒng)中,PrintScreen是全屏截圖,Ctrl+C是復制文本或文件,Ctrl+V是粘貼。而Alt+Print+Screen組合鍵能將當前活動窗口作為圖形復制到剪貼板。所以答案選A。12、WWW網頁文件是用HTML語言編寫的,并在()協(xié)議支持下運行。A.HTTPB.FTPC.SMTPD.TCP答案:A解析:這道題考查對網絡協(xié)議的了解。在網絡通信中,HTTP協(xié)議主要用于支持WWW網頁的傳輸和運行。HTML編寫的網頁文件需要通過特定協(xié)議來實現(xiàn)訪問,而HTTP協(xié)議就是專門用于網頁瀏覽的。FTP用于文件傳輸,SMTP用于郵件發(fā)送,TCP是基礎的傳輸控制協(xié)議。所以答案是A。13、對于一名初中生來講,下面的說法中正確的是()A.他百米賽跑的速度可達15m/sB.手上大拇指指甲的寬度約為1.1cmC.他正常步行的速度大約是5m/sD.他一次心跳的時間大約是1min答案:B解析:這道題考查對初中生相關物理量的常識判斷。在生活中,初中生百米賽跑速度一般在7-8m/s左右,A選項15m/s過快;正常步行速度約1.1m/s,C選項5m/s太快;心跳一次約1s,D選項1min太長。而大拇指指甲寬度約1.1cm符合實際,所以答案是B。14、一輛汽車停在水平路面上,以下說法中正確的是()A.地面受到的壓力是由于地面的形變而產生的B.地面受到的壓力是由汽車輪胎形變而產生的C.汽車輪胎受到的支持力是由于汽車輪胎的形變而產生的D.汽車輪胎受到的支持力是汽車輪胎收到地球的吸引而產生的答案:B解析:這道題考查對壓力和支持力產生原因的理解。物體間的壓力通常是由施力物體形變產生的。地面受到的壓力,其施力物體是汽車輪胎,所以是由汽車輪胎形變產生的。A選項錯誤。汽車輪胎受到的支持力,其施力物體是地面,與汽車輪胎自身形變和受地球吸引無關,C、D選項錯誤。綜上,答案選B。15、在Excel中,用工具欄的()鈕,可以選擇顯示比例,進行縮放控制。A.打印預覽B.格式刷C.打印D.顯示比例答案:D解析:這道題考查對Excel工具欄功能的了解。在Excel操作中,不同的按鈕有不同的作用。顯示比例按鈕專門用于選擇顯示比例來進行縮放控制。A選項打印預覽主要用于查看打印效果;B選項格式刷用于復制格式;C選項打印用于執(zhí)行打印操作。所以能控制縮放的是顯示比例按鈕,答案選D。16、自行車的輪胎有凹凸不平的花紋,是為了()A.增大接觸面積,增大摩擦力B.增大接觸面的粗糙程度,增大摩擦力C.減小接觸面積,減小摩擦力D.減小接觸面的粗糙程度,減小摩擦力答案:B解析:這道題考查摩擦力的相關知識。摩擦力大小與接觸面粗糙程度有關。自行車輪胎的凹凸不平花紋,會增大接觸面的粗糙程度。根據(jù)摩擦力原理,接觸面越粗糙,摩擦力越大。所以輪胎有花紋是為了增大接觸面的粗糙程度,從而增大摩擦力,答案選B。17、關于運動和力的關系,下列說法中正確的是()A.力是物體位置改變的原因B.物體運動方向的改變不需要力C.力是改變物體運動狀態(tài)的原因D.力是物體維持一定速度的原因答案:C解析:這道題考查對運動和力關系的理解。在物理學中,力的作用效果是改變物體的運動狀態(tài)。物體位置改變、運動方向改變都需要力。A選項,力是改變物體運動狀態(tài)而非位置的原因。B選項,物體運動方向改變需要力。D選項,力不是維持物體一定速度的原因。所以,力是改變物體運動狀態(tài)的原因,答案選C。18、在如圖所示實驗中,將小鐵球從斜面頂端由靜止釋放,觀察到它在水平桌面上運動的軌跡如圖甲中虛線OA所示。在OA方向的側旁放一磁鐵,再次將小鐵球從斜面頂端由靜止釋放,觀察到它在水平桌面上運動的軌跡如圖乙中虛線OB所示。由上述實驗現(xiàn)象可以得出的結論是()A.小鐵球在桌面上繼續(xù)運動是由于受到向前的作用力B.磁鐵對小鐵球沒有作用力C.力可以改變小鐵球的運動方向D.力可以使小鐵球發(fā)生形變答案:C解析:A.小鐵球在桌面上繼續(xù)運動是因為小球具有慣性,A不符合題意;

B.磁鐵能夠吸引鐵質物品,所以磁鐵對小鐵球有吸引力,B不符合題意;

C.在磁鐵對小鐵球的吸引力作用下,小球改變了運動方向,故可以說明力可以改變小鐵球的運動方向,C符合題意;

D.小鐵球的運動方向發(fā)生了改變,但沒有發(fā)生形變,所以不能說明力可以使小鐵球發(fā)生形變,D不符合題意;

故答案為:C。19、用重為15N的桶從井中提水,在桶未露出水面時,提起這桶水所用的力是()A.等于15NB.大于15NC.小于15ND.無法確定答案:C解析:這道題考查浮力知識。當桶未露出水面時,桶受到水的浮力作用。根據(jù)浮力原理,浮力會減輕桶和水的總重力。所以提起這桶水所用的力小于桶的重力15N。在這種情況下,水和桶作為一個整體,受到向上的浮力,使得提起它們所需的力變小,答案選C。20、學習了力和運動的相關知識后,小方同學作出了下列判斷,其中正確的是()A.摩擦力總是阻礙物體的運動B.勻速轉彎的汽車運動狀態(tài)在改變C.只有正在下落的物體才受到重力的作用D.短跑運動員到達終點不能立即停下來,是由于受到慣性的作用答案:B解析:這道題考查力和運動的知識。摩擦力不一定總是阻礙運動,有時能促進。勻速轉彎的汽車,運動方向改變,所以運動狀態(tài)改變。物體無論是否下落都受重力。慣性是物體的屬性,不能說“受到慣性作用”。綜上,B選項正確,因為運動狀態(tài)包括速度大小和方向,轉彎時方向改變。二、多選題(2小題,每小題5分,共計10分)1、[多選題]如圖所示,水平力F將物體P壓在豎直墻上,物體P始終處于靜止狀態(tài),則下列判斷中正確的是()A.若增大F,則P所受摩擦力增大B.若增大F,則P所受摩擦力不變C.若在P上放一物體,則P所受摩擦力增大D.若在P上放一物體,則P所受摩擦力不變答案:BC解析:物體在豎直方向上受重力和靜摩擦力,兩個力平衡,增大F,靜摩擦力始終等于重力,保持不變。在P上放一物體,對整體分析,由于靜摩擦力等于總重力,所以摩擦力變大。故B、C正確,A、D錯誤。故選BC.2、[多選題]下列形變中屬于彈性形變的有()A.用橡皮泥捏一個小人B.手自然下垂時四指彎曲C.跳水運動員用力向下壓跳板,跳板彎D.用力緊握一個小皮球,小皮球變形了答案:CD解析:這道題考查彈性形變的概念。彈性形變是能恢復原狀的形變。跳水運動員壓跳板和用力握小皮球,松手后能恢復原狀,屬于彈性形變。用橡皮泥捏人和手自然下垂時四指彎曲,形變后不能恢復原狀,不屬于彈性形變。第Ⅱ卷(非選擇題30分)三、判斷題(10小題,每小題3分,共計30分)1、[判斷題]等邊三角形是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形。()A.正確B.錯誤答案:B解析:等邊三角形是軸對稱圖形,但不是中心對稱圖形。2、[判斷題]生活中許多事例應用到物理知識,比如用彈簧測力計測量力的大小--彈性形變與外力的關系()A.正確B.錯誤答案:A解析:這道題正確,因為用彈簧測力計測量力的大小確實應用了彈性形變與外力的關系。3、[判斷題]兩個直接接觸的物體之間必定會產生彈力。A.正確B.錯誤答案:B解析:兩個直接接觸且相互擠壓的物體之間必定會產生

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