基礎(chǔ)強(qiáng)化重慶市巴南中學(xué)7年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末考試章節(jié)測(cè)評(píng)試題(含詳解)_第1頁
基礎(chǔ)強(qiáng)化重慶市巴南中學(xué)7年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末考試章節(jié)測(cè)評(píng)試題(含詳解)_第2頁
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重慶市巴南中學(xué)7年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末考試章節(jié)測(cè)評(píng)考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計(jì)20分)1、不透明的袋子中有4個(gè)球,上面分別標(biāo)有1,2,3,4數(shù)字,它們除標(biāo)號(hào)外沒有其他不同.從袋子中任意摸出1個(gè)球,摸到標(biāo)號(hào)大于2的概率是()A. B. C. D.2、如圖,亮亮?xí)系娜切伪荒E污染了一部分,很快他就根據(jù)所學(xué)知識(shí)畫出一個(gè)與書上完全一樣的三角形.他的依據(jù)是()A. B. C. D.3、如圖所示,AB∥CD,若∠2是∠1的2倍,則∠2等于()A.60° B.90° C.120° D.150°4、如圖,將一個(gè)棱長(zhǎng)為3的正方體表面涂上顏色,再把它分割成棱長(zhǎng)為1的小正方體,將它們?nèi)糠湃胍粋€(gè)不透明盒子中搖勻,隨機(jī)取出一個(gè)小正方體,只有一個(gè)面被涂色的概率為()A. B. C. D.5、若的補(bǔ)角是150°,則的余角是()A.30° B.60° C.120° D.150°6、已知和互余,且,則的補(bǔ)角是()A. B. C. D.7、如圖,在中,已知點(diǎn),,分別為,,的中點(diǎn),且,則的面積是()A. B.1 C.5 D.8、劉師傅到加油站加油,如圖是所用的加油機(jī)上的數(shù)據(jù)顯示牌,則其中的變量是().A.金額 B.單價(jià) C.?dāng)?shù)量 D.金額和數(shù)量9、下列運(yùn)算正確的是()A. B. C. D.10、彈簧掛重物會(huì)伸長(zhǎng),測(cè)得彈簧長(zhǎng)度最長(zhǎng)為20cm,與所掛物體重量間有下面的關(guān)系.x01234……y88.599.510……下列說法不正確的是()A.x與y都是變量,x是自變量,y是因變量 B.所掛物體為6kg,彈簧長(zhǎng)度為11cmC.物體每增加1kg,彈簧長(zhǎng)度就增加 D.掛30kg物體時(shí)一定比原長(zhǎng)增加15cm第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題2分,共計(jì)20分)1、如圖,在Rt△ABC中,CD是斜邊AB上的中線,若AB=10,則CD=_______.2、隨著我國人口增長(zhǎng)速度的減慢,小學(xué)入學(xué)兒童數(shù)量有所減少.下表中的數(shù)據(jù)近似地呈現(xiàn)了某地區(qū)入學(xué)兒童人數(shù)的變化趨勢(shì):年份201520162017…入學(xué)兒童人數(shù)252023302140…(1)上表中_____是自變量,_____是因變量;(2)你預(yù)計(jì)該地區(qū)從_____年起入學(xué)兒童的人數(shù)不超過2000人.3、將寫成不含分母的形式,其結(jié)果為_______.4、圖中與標(biāo)號(hào)“1”的三角形成軸對(duì)稱的三角形的個(gè)數(shù)為________.5、對(duì)a,b,c,d定義一種新運(yùn)算:,如,計(jì)算_________.6、如圖,點(diǎn)B、E、C、F在一條直線上,AB=DE,BE=CF,請(qǐng)?zhí)砑右粋€(gè)條件______,使△ABC≌△DEF.7、計(jì)算=_____.8、一個(gè)袋中有形狀材料均相同的白球2個(gè)紅球4個(gè),任意摸一個(gè)球是紅球的概率______.9、已知,則______.10、如圖,把一張三角形紙片(△ABC)進(jìn)行折疊,使點(diǎn)A落在BC上的點(diǎn)F處,折痕為DE,點(diǎn)D,點(diǎn)E分別在AB和AC上,DE∥BC,若∠B=70°,則∠BDF的度數(shù)為____.三、解答題(6小題,每小題10分,共計(jì)60分)1、計(jì)算:(1)(2).2、姐姐幫小明蕩秋千(如圖①),秋千離地面的高度h(m)與擺動(dòng)時(shí)間t(s)之間的關(guān)系如圖②所示,結(jié)合圖象:(1)變量h,t中,自變量是,因變量是,h最大值和最小值相差m.(2)當(dāng)t=5.4s時(shí),h的值是m,除此之外,還有次與之高度相同;(3)秋千擺動(dòng)第一個(gè)來回s.3、如圖,已知∠MON,A,B分別是射線OM,ON上的點(diǎn).(1)尺規(guī)作圖:在∠MON的內(nèi)部確定一點(diǎn)C,使得BCOA且BC=OA;(保留作圖痕跡,不寫作法)(2)在(1)中,連接OC,僅用無刻度直尺在線段OC上確定一點(diǎn)D,使得OD=CD.4、如圖,小穎認(rèn)為該轉(zhuǎn)盤上共有三種不同的顏色,所以自由轉(zhuǎn)動(dòng)這個(gè)轉(zhuǎn)盤,指針停在紅色、黃色或藍(lán)色區(qū)域的概率都是,你認(rèn)為小穎的說法對(duì)嗎?請(qǐng)說明理由.5、如圖,已知AB=AD,AC=AE,BC=DE,延長(zhǎng)BC分別交邊AD、DE于點(diǎn)F、G.(1)∠B與∠D相等嗎?為什么?(2)若∠CAE=49°,求∠BGD的度數(shù).6、某天,小明來到體育館看球賽,進(jìn)場(chǎng)時(shí),發(fā)現(xiàn)門票還在家里,此時(shí)離比賽開始還有25,于是立即步行回家取票同時(shí),他父親從家里出發(fā)騎自行車以他3倍的速度給他送票,兩人在途中相遇,相遇后小明立即坐父親的自行車趕回體育館.如圖中線段AB、OB分別表示父子倆送票、取票過程中離體育館的路程與所用時(shí)間之間的圖像,結(jié)合圖像解答下列問題(假設(shè)騎自行車和步行的速度始終保持不變):(1)圖中O點(diǎn)表示________;A點(diǎn)表示________;B點(diǎn)表示________.(2)從圖中可知,小明家離體育館________m,父子倆在出發(fā)后________相遇.(3)你能求出父親與小明相遇時(shí)距離體育館還有多遠(yuǎn)?(4)小明能否在比賽開始之前趕回體育館?-參考答案-一、單選題1、A【分析】根據(jù)題意,總可能結(jié)果有4種,摸到標(biāo)號(hào)大于2的結(jié)果有2種,進(jìn)而根據(jù)概率公式計(jì)算即可【詳解】解:∵總可能結(jié)果有4種,摸到標(biāo)號(hào)大于2的結(jié)果有2種,∴從袋子中任意摸出1個(gè)球,摸到標(biāo)號(hào)大于2的概率是故選A【點(diǎn)睛】本題考查了簡(jiǎn)單概率公式求概率,掌握概率公式是解題的關(guān)鍵.概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.2、C【分析】根據(jù)題意,可知仍可辨認(rèn)的有1條邊和2個(gè)角,且邊為兩角的夾邊,即可根據(jù)來畫一個(gè)完全一樣的三角形【詳解】根據(jù)題意可得,已知一邊和兩個(gè)角仍保留,且邊為兩角的夾邊,根據(jù)兩個(gè)三角形對(duì)應(yīng)的兩角及其夾邊相等,兩個(gè)三角形全等,即故選C【點(diǎn)睛】本題考查了三角形全等的性質(zhì)與判定,掌握三角形的判定方法是解題的關(guān)鍵.3、C【分析】先由AB∥CD,得到∠1=∠CEF,根據(jù)∠2+∠CEF=180°,得到∠2+∠1=180°,再由∠2=2∠1,則3∠1=180°,由此求解即可.【詳解】解:∵AB∥CD,∴∠1=∠CEF,又∵∠2+∠CEF=180°,∴∠2+∠1=180°,∵∠2=2∠1,∴3∠1=180°,∴∠1=60°,∴∠2=120°,故選C.【點(diǎn)睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì),領(lǐng)補(bǔ)角互補(bǔ),解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握平行線的性質(zhì).4、B【分析】將一個(gè)棱長(zhǎng)為3的正方體分割成棱長(zhǎng)為1的小正方體,一共可得到27個(gè)小立方體,其中一個(gè)面涂色的有6塊,可求出相應(yīng)的概率.【詳解】解:將一個(gè)棱長(zhǎng)為3的正方體分割成棱長(zhǎng)為1的小正方體,一共可得到3×3×3=27(個(gè)),有6個(gè)一面涂色的小立方體,所以,從27個(gè)小正方體中任意取1個(gè),則取得的小正方體恰有一個(gè)面涂色的概率為,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了概率公式,列舉出所有等可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù)和符合條件的結(jié)果數(shù)是解決問題的關(guān)鍵.5、B【分析】根據(jù)補(bǔ)角、余角的定義即可求解.【詳解】∵的補(bǔ)角是150°∴=180°-150°=30°∴的余角是90°-30°=60°故選B.【點(diǎn)睛】此題主要考查余角、補(bǔ)角的求解,解題的關(guān)鍵是熟知如果兩個(gè)角的和為90度,這兩個(gè)角就互為余角;補(bǔ)角是指如果兩個(gè)角的和是一個(gè)平角,那么這兩個(gè)角叫互為補(bǔ)角,其中一個(gè)角叫做另一個(gè)角的補(bǔ)角6、C【分析】由余角的定義得∠2=90°-∠1,由補(bǔ)角的定義得的補(bǔ)角=90°+∠1,再代入∠1的值計(jì)算.【詳解】解:∵和互余,∴∠2=90°-∠1,∴的補(bǔ)角=180°-∠2=180°-(90°-∠1)=180°-90°+∠1=90°+∠1,∵,∴的補(bǔ)角=90°+=,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了余角和補(bǔ)角的意義,如果兩個(gè)角的和等于90°,那么這兩個(gè)角互為余角,其中一個(gè)角叫做另一個(gè)角的余角;如果兩個(gè)角的和等于180°,那么這兩個(gè)角互為補(bǔ)角,其中一個(gè)角叫做另一個(gè)角的補(bǔ)角.7、B【分析】根據(jù)三角形面積公式由點(diǎn)為的中點(diǎn)得到,同理得到,則,然后再由點(diǎn)為的中點(diǎn)得到.【詳解】解:點(diǎn)為的中點(diǎn),,點(diǎn)為的中點(diǎn),,,點(diǎn)為的中點(diǎn),.故選:.【點(diǎn)睛】本題考查了三角形的中線與面積的關(guān)系,解題的關(guān)鍵是掌握是三角形的中線把三角形的面積平均分成兩半.8、D【分析】根據(jù)常量與變量的定義即可判斷.【詳解】解:常量是固定不變的量,變量是變化的量,單價(jià)是不變的量,而金額是隨著數(shù)量的變化而變化,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查常量與變量,解題的關(guān)鍵是正確理解常量與變量,本題屬于基礎(chǔ)題型.9、D【分析】根據(jù)整式的運(yùn)算法則逐項(xiàng)檢驗(yàn)即可.【詳解】解:A、b2與b3不是同類項(xiàng),不能合并,故該選項(xiàng)不符合題意;B、,原計(jì)算錯(cuò)誤,故該選項(xiàng)不符合題意;C、,原計(jì)算錯(cuò)誤,故該選項(xiàng)不符合題意;D、,正確,故該選項(xiàng)符合題意;故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了合并同類項(xiàng),同底數(shù)冪的乘法除法,積的乘方等整式的相關(guān)運(yùn)算法則,能夠熟記基本的運(yùn)算法則并靈活運(yùn)用,正確計(jì)算是解決本題的關(guān)鍵.10、D【分析】彈簧長(zhǎng)度隨所掛物體的重量的變化而變化,由表格數(shù)據(jù)可知物體每增加,彈簧長(zhǎng)度就增加,可以計(jì)算當(dāng)所掛物體為或時(shí)彈簧的長(zhǎng)度,但應(yīng)注意彈簧的最大長(zhǎng)度為.【詳解】解:A.因?yàn)閺椈砷L(zhǎng)度隨所掛物體的重量的變化而變化,所以是自變量,是因變量.故本選項(xiàng)正確;B.當(dāng)所掛物體為時(shí),彈簧的長(zhǎng)度為.故本選項(xiàng)正確;C.從表格數(shù)據(jù)中分析可知,物體每增加,彈簧長(zhǎng)度就增加.故本選項(xiàng)正確;D.當(dāng)所掛物體為時(shí),彈簧長(zhǎng)度為.故本選項(xiàng)不正確.故選:D【點(diǎn)睛】本題考查了變量、自變量、因變量的概念,認(rèn)真審題能從題目中抽取出有效信息是解題的關(guān)鍵.二、填空題1、5【分析】作交CD的延長(zhǎng)線于E點(diǎn),首先根據(jù)ASA證明,得到,,然后根據(jù)證明,得到,即可求出CD的長(zhǎng)度.【詳解】解:如圖所示,作交CD的延長(zhǎng)線于E點(diǎn),∵,∴,∵CD是斜邊AB上的中線,∴,∴在和中,∴,∴,,∵,,∴,∴在和中,∴,∴,∴.故答案為:5.【點(diǎn)睛】本題考查了直角三角形的性質(zhì),全等三角形的性質(zhì)和判定,作出輔助線構(gòu)造全等三角形是解題的關(guān)鍵.2、年份,入學(xué)兒童人數(shù)2018.【解析】【分析】(1)根據(jù)兩個(gè)變量:年份和入學(xué)兒童人數(shù)和表中的變化趨勢(shì)即可得出答案.(2)先根據(jù)表中的數(shù)據(jù)得出,每年的入學(xué)兒童人數(shù)都比上一年減少190人,2015年的入學(xué)兒童人數(shù)減去2000的差除以190即可.【詳解】解:(1)因?yàn)樵摫砀裰械臄?shù)據(jù)近似地呈現(xiàn)了某地區(qū)入學(xué)兒童人數(shù)隨年份的變化趨勢(shì),所以年份是自變量,入學(xué)兒童人數(shù)是因變量;故答案為年份,入學(xué)兒童人數(shù)(2)因?yàn)槊磕甑娜雽W(xué)兒童人數(shù)都比上一年減少190人,∴(2520-2000)÷190,2015+3=2018(年)所以2018年起入學(xué)兒童的人數(shù)不超過2000人.故答案為2018【點(diǎn)睛】本題考查了函數(shù)的定義,和簡(jiǎn)單的求值問題,分析表中數(shù)據(jù)的變化規(guī)律是解題的關(guān)鍵.3、【分析】直接利用負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì)化簡(jiǎn)得出答案.【詳解】解:將分式表示成不含分母的形式:.故答案為:.【點(diǎn)睛】此題主要考查了負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì),正確掌握均為正整數(shù))是解題關(guān)鍵.4、2個(gè)【分析】根據(jù)軸對(duì)稱圖形的定義(如果一個(gè)圖形沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合,那么這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形)即可得.【詳解】解:圖中與標(biāo)號(hào)“1”的三角形成軸對(duì)稱的三角形是標(biāo)號(hào)“2”和“4”,共有2個(gè),故答案為:2個(gè).【點(diǎn)睛】本題考查了軸對(duì)稱圖形,熟記定義是解題關(guān)鍵.5、【分析】根據(jù)新定義規(guī)則把行列式化為常規(guī)乘法,利用多項(xiàng)式乘法法則展開,合并同類項(xiàng)即可.【詳解】解:.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查新定義,整式的乘法混合運(yùn)算,掌握新定義規(guī)則,整式的乘法混合運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.6、(答案不唯一)【分析】添加條件AC=DF,即可利用SSS證明△ABC≌△DEF.【詳解】解:添加條件AC=DF,∵BE=CF,∴BE+EC=CF+EC,即BC=EF,在△ABC和△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(SSS),故答案為:AC=DF(答案不唯一).【點(diǎn)睛】本題主要考查了全等三角形的判定,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握全等三角形的判定條件.7、﹣72【分析】先運(yùn)用積的乘方計(jì)算,再用同底數(shù)冪的乘法公式計(jì)算即可.【詳解】解:原式=﹣8×9=﹣72.故答案為:﹣72.【點(diǎn)睛】本題考查了積的乘方,同底數(shù)冪的乘法,熟練掌握公式的運(yùn)算法則是解題的關(guān)鍵.8、【分析】利用概率公式直接求解即可.【詳解】解:∵袋中有形狀材料均相同的白球2個(gè),紅球4個(gè),共6個(gè)球,∴任意摸一個(gè)球是紅球的概率.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查概率的求法:如果一個(gè)事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果,那么事件A的概率P(A)=.9、18【分析】由,整理得,即可求出.【詳解】解:,,,,故答案是:18.【點(diǎn)睛】本題考查了完全平方公式,求代數(shù)式的值,解題的關(guān)鍵是掌握完全平方公式.10、40°【分析】利用平行線的性質(zhì)求出∠ADE=70°,再由折疊的性質(zhì)推出∠ADE=∠EDF=70°即可解決問題.【詳解】解:∵DE∥BC,∴∠ADE=∠B=70°,由折疊的性質(zhì)可得∠ADE=∠EDF=70°,∴∠BDF=180°﹣∠ADE-∠EDF=40°,故答案為:40°.【點(diǎn)睛】本題綜合考查了平行線以及折疊的性質(zhì),熟練掌握兩性質(zhì)定理是解答關(guān)鍵.三、解答題1、(1)(2)【分析】(1)直接利用整式的乘法運(yùn)算法則計(jì)算進(jìn)而得出答案;(2)直接利用整式的乘法運(yùn)算法則展開后,合并同類項(xiàng)計(jì)算進(jìn)而得出答案;.(1)解:,,;(2)解:,,.【點(diǎn)睛】本題主要考查了整式的混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是正確掌握相關(guān)運(yùn)算法則.2、(1)t,h,1;(2)1,7;(3)2.8.【分析】(1)由圖象的橫軸和縱軸表示的量以及圖象的最高的和最低點(diǎn)解答即可;(2)根據(jù)圖象中t=5.4對(duì)應(yīng)的高度以及這個(gè)高度與圖象的交點(diǎn)個(gè)數(shù)即可解答;(3)根據(jù)圖象中秋千擺動(dòng)第一個(gè)來回的時(shí)間解答即可.【詳解】解:(1)由圖象可知,變量h,t中,自變量是t,因變量是h,h最大值和最小值相差1.5﹣0.5=1m,故答案為:t,h,1;(2)由圖象知,當(dāng)t=5.4s時(shí),h=1m,除此之外,還有7次與之高度相同,故答案為:1,7;(3)由于秋千從最高點(diǎn)開始擺動(dòng)一個(gè)來回要經(jīng)過兩次最低點(diǎn),根據(jù)圖象可知,秋千擺動(dòng)第一個(gè)來回需要2.8s,故答案為:2.8.【點(diǎn)睛】本題考查用圖象表示變量間關(guān)系,理解題意,能從圖象中獲取有效信息是解答的關(guān)鍵.3、(1)作圖見解析;(2)作圖見解析【分析】(1)先作出,在截取BC=OA即可;(2)連接AC,AB,利用平行四邊形的性質(zhì)即可得到點(diǎn)D.【詳解】(1)如圖所示即為所求;(2)連接OC,AC,AB,交點(diǎn)即為所求;【點(diǎn)睛】本題主要考查了作一個(gè)角等于已知角,截一個(gè)線段等于已知線段,平行四邊形的性質(zhì),準(zhǔn)確作圖判斷是解題的關(guān)鍵.4、不對(duì),見解析【分析】由紅色部分扇形的圓心角為黃色部分與藍(lán)色部分扇形的圓心角分別為從而可得它們占整個(gè)圓的從而可得答案.【詳解】解:不對(duì),紅色面積最大,且紅色面積是黃色面積的倍,也是藍(lán)色面積的倍,指針停在紅色、黃色或藍(lán)色區(qū)域的概率分別是【點(diǎn)睛】本題考查的是幾何概率,弄懂指針停在紅色區(qū)域的概率等于是解題的關(guān)鍵.5、(1)相等,理由見解析;(2).【分析】(1)根據(jù)SSS證明,然后由全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等即可證明;(2)由可得,進(jìn)而可求出,然后根據(jù)三角形外角的性質(zhì)即可求出∠BGD的度數(shù).【詳解】解:(1)相等,理由如下:在和中,∴,∴;(2)∵,∴,∴,∵,,∴.【點(diǎn)睛】此題考查了全等三角形的性質(zhì)和判定,三角形外角的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練掌握根據(jù)題意證明.6、(1)體育館,小明家,小明與他父親相遇的地方;(2)3600,15;(3)父親與小明相遇時(shí)距離體育館還有;(4)小明能在比賽開始之前趕回體育館.【分析】(1)觀察圖象得到圖中線段AB、OB分別表示父、子送票、取票過程,于是得到O點(diǎn)表示體育館,A點(diǎn)表示小明家;B點(diǎn)表示小明

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