強化訓練-河北石家莊市第二十三中7年級下冊數(shù)學期末考試定向訓練試卷(含答案詳解)_第1頁
強化訓練-河北石家莊市第二十三中7年級下冊數(shù)學期末考試定向訓練試卷(含答案詳解)_第2頁
強化訓練-河北石家莊市第二十三中7年級下冊數(shù)學期末考試定向訓練試卷(含答案詳解)_第3頁
強化訓練-河北石家莊市第二十三中7年級下冊數(shù)學期末考試定向訓練試卷(含答案詳解)_第4頁
強化訓練-河北石家莊市第二十三中7年級下冊數(shù)學期末考試定向訓練試卷(含答案詳解)_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

河北石家莊市第二十三中7年級下冊數(shù)學期末考試定向訓練考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計20分)1、在“回收”、“節(jié)水”、“綠色食品”、“低碳”四個標志圖案中.軸對稱圖形是()A. B. C. D.2、計算結果中,項的系數(shù)是()A.0 B.1 C.2 D.33、一枚質(zhì)地均勻的正六面體骰子六個面分別刻有1到6的點數(shù),擲這枚骰子,前5次朝上的點數(shù)恰好是1~5,則第6次朝上的點數(shù)是6的可能性()A.等于朝上點數(shù)為5的可能性B.大于朝上點數(shù)為5的可能性C.小于朝上點數(shù)為5的可能性D.無法確定4、“投擲一枚硬幣,正面朝上”這一事件是()A.必然事件 B.隨機事件 C.不可能事件 D.確定事件5、在如圖中,∠1和∠2不是同位角的是()A. B.C. D.6、如果同一平面內(nèi)有三條直線,那么它們交點個數(shù)是()個.A.3個 B.1或3個 C.1或2或3個 D.0或1或2或3個7、以下是四個我國杰出企業(yè)代表的標志,其中是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.8、下列圖案是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.9、下列事件中是不可能事件的是()A.鐵杵成針 B.水滴石穿 C.水中撈月 D.百步穿楊10、如圖所示,直線l1∥l2,點A、B在直線l2上,點C、D在直線l1上,若△ABC的面積為S1,△ABD的面積為S2,則()A.S1>S2 B.S1=S2 C.S1<S2 D.不確定第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題2分,共計20分)1、如圖,AE與BD相交于點C,AC=EC,BC=DC,AB=5cm,點P從點A出發(fā),沿A→B方向以2cm/s的速度運動,點Q從點D出發(fā),沿D→E方向以1cm/s的速度運動,P、Q兩點同時出發(fā).當點P到達點B時,P、Q兩點同時停止運動.設點P的運動時間為t(s).(1)AP的長為___cm.(用含t的代數(shù)式表示)(2)連接PQ,當線段PQ經(jīng)過點C時,t=___s.2、若,則=_______.3、已知某地的地面氣溫是20℃,如果每升高1km氣溫下降6℃,則該地氣溫t(℃)與高度h(km)的函數(shù)關系式為___.4、根據(jù)圖中的程序,當輸入x=3時,輸出的結果y=_______.5、在一個不透明的口袋中裝有5個完全相同的小球,把它們分別標號為1,2,3,4,5,從中隨機摸出一個小球,其標號大于2的概率為_____.6、如圖,在中,是中線,是角平分線,是高.填空:(1)___________;(2)____________;(3)______;(4)______.7、一個口袋中裝有個白球、個紅球,這些球除顏色外完全相同,充分攪勻后隨機摸出一球是白球的概率為________.8、如圖,將一張長方形紙片ABCD(它的每一個角等于90°)沿EF折疊,使點D落在AB邊上的點M處,折疊后點C的對應點為點N.若∠AME=50°,則∠EFB=_____°.9、圖中∠AOB的余角大小是_____°(精確到1°).10、如圖,方格紙中是9個完全相同的正方形,則∠1+∠2的值為_____.三、解答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、小南一家到某度假村度假.小南和媽媽坐公交車先出發(fā),爸爸自駕車沿著相同的道路后出發(fā).爸爸到達度假村后,發(fā)現(xiàn)忘了東西在家里,于是立即返回家里取,取到東西后又馬上駕車前往度假村(取東西的時間忽略不計).如下圖是他們離家的距離s(km)與小南離家的時間t(h)的關系圖.請根據(jù)圖回答下列問題:(1)圖中的自變量是_________,因變量是_________,小南家到該度假村的距離是_____km.(2)小南出發(fā)___________小時后爸爸駕車出發(fā),爸爸駕車的平均速度為___________km/h,圖中點A表示.(3)小南從家到度假村的路途中,當他與爸爸相遇時,離家的距離約是___________km.2、如圖1是4×4正方形網(wǎng)格,其中已有3個小方格涂成了黑色.現(xiàn)要從其余13個白色小方格中選出一個也涂成黑色,使整個涂成黑色的圖形成為軸對稱圖形.(1)可能的位置有種.(2)請在圖1中利用陰影標出所有可能情況.圖1備用圖3、請指出在下列事件中,哪些是隨機事件,哪些是必然事件,哪些是不可能事件.(1)通常溫度降到以下,純凈的水結冰;(2)隨意翻到一本書的某頁,這頁的頁碼是奇數(shù);(3)從地面發(fā)射1枚導彈,未擊中空中目標;(4)明天太陽從東方升起;(5)汽車累積行駛,從未出現(xiàn)故障;(6)購買1張彩票,中獎.4、計算:(2a2?8a2+8a3﹣4a2)÷2a.5、為慶祝黨的百年華誕,我校即將舉辦“學黨史·頌黨思”的主題活動.學校擬定了A.黨史知識比賽;B.視頻征集比賽;C.歌曲合唱比賽;D.詩歌創(chuàng)作比賽四種活動方案,為了解學生對活動方案的喜愛情況,學校隨機抽取了名學生進行調(diào)查(每人必選且只能選擇一種方案),將調(diào)查結果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.根據(jù)以上信息,解答下列問題(1)在扇形統(tǒng)計圖中,的值是;并將條形統(tǒng)計圖補充完整;(2)根據(jù)本次調(diào)查結果,估計全校名學生中選擇方案的學生大約有多少人?(3)若從被調(diào)查的學生中任意采訪一名學生甲,發(fā)現(xiàn)他選擇的是方案C,那么再采訪另一名學生乙時,他的選擇也是方案C的概率是多少?6、某學校新年聯(lián)歡會上組織抽獎活動,共準備了500張獎券,設特等獎1個,一等獎10個,二等獎20個,三等獎30個.已知每張獎券獲獎的可能性相同.求:(1)一張獎券中一等獎的概率.(2)一張獎券中獎的概率.-參考答案-一、單選題1、C【詳解】解:A、不是軸對稱圖形,故此選項不合題意;B、不是軸對稱圖形,故此選項不合題意;C、是軸對稱圖形,故此選項符合題意;D、不是軸對稱圖形,故此選項不合題意.故選:C【點睛】本題主要考查了軸對稱圖形的定義,熟練掌握若一個圖形沿著一條直線折疊后兩部分能完全重合,這樣的圖形就叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸是解題的關鍵.2、B【分析】根據(jù)多項式乘多項式法則,先用一個多項式的每一項乘以另一個多項式的每一項,再把所得的積相加計算,最后根據(jù)要求求解即可.【詳解】解:∵=,∴項的系數(shù)是1.故選:B.【點睛】本題考查了多項式乘多項式法則,合并同類項時要注意項中的指數(shù)及字母是否相同.3、A【分析】根據(jù)正六面體骰子六個面出現(xiàn)的可能性相同判斷即可;【詳解】因為一枚均勻的骰子上有“1”至“6”,所以第6次出現(xiàn)的點數(shù)為1至6的機會相同.故選A.【點睛】本題主要考查了可能性大小,準確分析判斷是解題的關鍵.4、B【分析】根據(jù)不確定事件即隨機事件是指在一定條件下,可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件即可得出答案.【詳解】解:∵拋一枚硬幣,可能正面朝上,也可能反面朝上,∴“拋一枚硬幣,正面朝上”這一事件是隨機事件.故選:B.【點睛】本題主要考查了必然事件、隨機事件、不可能事件的概念,必然事件指在一定條件下一定發(fā)生的事件.不可能事件是指在一定條件下,一定不發(fā)生的事件.不確定事件即隨機事件是指在一定條件下,可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件.5、D【分析】同位角的定義:兩條直線a,b被第三條直線c所截,在截線c的同側,被截兩直線a,b的同一方向的兩個角,我們把這樣的兩個角稱為同位角,依此即可求解.【詳解】解:A、∠1與∠2有一條邊在同一條直線上,另一條邊在被截線的同一方,是同位角,不符合題意;B、∠1與∠2有一條邊在同一條直線上,另一條邊在被截線的同一方,是同位角,不符合題意;C、∠1與∠2有一條邊在同一條直線上,另一條邊在被截線的同一方,是同位角,不符合題意;D、∠1與∠2的一邊不在同一條直線上,不是同位角,符合題意.故選:D.【點睛】本題題考查三線八角中的同位角識別,解題關鍵在于掌握判斷是否是同位角,必須符合三線八角中,在截線的同側,并且在被截線的同一方的兩個角是同位角.6、D【分析】根據(jù)三條直線是否有平行線分類討論即可.【詳解】解:當三條直線平行時,交點個數(shù)為0;當三條直線相交于1點時,交點個數(shù)為1;當三條直線中,有兩條平行,另一條分別與他們相交時,交點個數(shù)為2;當三條直線互相不平行時,且交點不重合時,交點個數(shù)為3;所以,它們的交點個數(shù)有4種情形.故選:D.【點睛】本題考查多條直線交點問題,解題關鍵是根據(jù)三條直線中是否有平行線和是否交于一點進行分類討論.7、B【詳解】解:A、不是軸對稱圖形,故本選項不符合題意;B、是軸對稱圖形,故本選項符合題意;C、不是軸對稱圖形,故本選項不符合題意;D、不是軸對稱圖形,故本選項不符合題意;故選:B【點睛】本題主要考查了軸對稱圖形的定義,熟練掌握若一個圖形沿著一條直線折疊后兩部分能完全重合,這樣的圖形就叫做軸對稱圖形,這條直線叫做對稱軸是解題的關鍵.8、D【分析】根據(jù)軸對稱圖形的定義,即是指在平面內(nèi)沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形叫軸對稱圖形判斷即可;【詳解】由已知圖形可知,是軸對稱圖形;故選D.【點睛】本題主要考查了軸對稱圖形的識別,準確分析判斷是解題的關鍵.9、C【分析】根據(jù)隨機事件,必然事件和不可能事件的定義,逐項即可判斷.【詳解】A、鐵杵成針,一定能達到,是必然事件,故選項不符合;B、水滴石穿,一定能達到,是必然事件,故選項不符合;C、水中撈月,一定不能達到,是不可能事件,故選項符合;D、百步穿楊,不一定能達到,是隨機事件,故選項不符合;故選:C【點睛】本題考查了隨機事件,必然事件,不可能事件,解決本題的關鍵是正確理解必然事件、不可能事件、隨機事件的概念.必然事件指在一定條件下一定發(fā)生的事件.不可能事件是指在一定條件下,一定不發(fā)生的事件.不確定事件即隨機事件是指在一定條件下,可能發(fā)生也可能不發(fā)生的事件.10、B【分析】由題意根據(jù)兩平行線間的距離處處相等,可知△ABC和△ABD等底等高,結合三角形的面積公式從而進行分析即可.【詳解】解:因為l1∥l2,所以C、D兩點到l2的距離相等,即△ABC和△ABD的高相等.同時△ABC和△ABD有共同的底AB,所以它們的面積相等.故選:B.【點睛】本題考查平行線間的距離以及三角形的面積,解題時注意等高等底的兩個三角形的面積相等.二、填空題1、2【分析】(1)根據(jù)路程=速度×時間求解即可;(2)根據(jù)全等三角形在判定證明△ACB≌△ECD可得AB=DE,∠A=∠E,當PQ經(jīng)過點C時,可證得△ACP≌△ECQ,則有AP=EQ,進而可得出t的方程,解方程即可.【詳解】解:(1)由題意知:AP=2t,0<t≤,故答案為:2t;(2)∵AC=EC,∠ACB=∠ECD,BC=DC,∴△ACB≌△ECD(SAS),∴DE=AB=5cm,∠A=∠E,當PQ經(jīng)過點C時,∵∠A=∠E,AC=EC,∠ACP=∠ECQ,∴△ACP≌△ECQ(ASA),∴AP=EQ,又∵AP=2t,DQ=t,∴2t=5-t,解得:t=,故答案為:.【點睛】本題考查全等三角形的應用,熟練掌握全等三角形的判定與性質(zhì)是解答的關鍵.2、6【分析】根據(jù)冪的乘方,底數(shù)不變,指數(shù)相乘,同底數(shù)冪的乘法,同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加,由此化簡后,得出只含有x的方程,從而解決問題.【詳解】解:∵∴a∴3x+1=19,∴故答案為:6.【點睛】本題考查了同底數(shù)冪的乘法,利用冪的乘方得出同底數(shù)冪的乘法是解題關鍵.3、【分析】根據(jù)題意得到每升高1km氣溫下降6℃,由此寫出關系式即可.【詳解】∵每升高1km氣溫下降6℃,∴氣溫t(℃)與高度h(km)的函數(shù)關系式為t=﹣6h+20,故答案為.【點睛】本題考查了函數(shù)關系式,正確找出氣溫與高度之間的關系是解題的關鍵.4、2.【解析】【分析】根據(jù)題意可知,該程序計算是將x代入y=.將x=3代入即可求解.【詳解】將x=3代入y=,得:y=1+1=2,故答案為:2.【點睛】此題考查的知識點是代數(shù)式求值,解題關鍵是弄清題意,根據(jù)題意把x的值代入,按程序一步一步計算.5、【分析】根據(jù)簡單概率的概率公式進行計算即可,概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.【詳解】解:共有5中等可能結果,其中大于2的有3種,則從中隨機摸出一個小球,其標號大于2的概率為故答案為:【點睛】本題考查了簡單概率公式的計算,熟悉概率公式是解題的關鍵.6、##【分析】根據(jù)三角形中線的定義、角平分線的定義及三角形的高可直接求解各個小問.【詳解】解:(1)∵是中線,∴;故答案為,;(2)∵是角平分線,∴,故答案為,;(3)∵是高,∴,故答案為;(4)由題意得:;故答案為.【點睛】本題主要考查三角形的中線、角平分線及高線,熟練掌握三角形的中線、角平分線及高線的定義是解題的關鍵.7、【分析】根據(jù)概率公式可直接進行求解.【詳解】解:由題意得:隨機摸出一球是白球的概率為;故答案為.【點睛】本題主要考查概率,熟練掌握概率的求解公式是解題的關鍵.8、70【分析】根據(jù)折疊的性質(zhì)可得∠DEF=∠MEF、∠A=90°、∠EFB=∠DEF,再根據(jù)∠AME=50°可得∠AEM=90°﹣∠AME=90°﹣50°=40°,進而求得∠DEF,最后根據(jù)平行線的性質(zhì)解答即可.【詳解】解:∵長方形紙片ABCD(它的每一個角等于90°)沿EF折疊,∴∠DEF=∠MEF,∠A=90°,∠EFB=∠DEF,∵∠AME=50°,∴∠AEM=90°﹣∠AME=90°﹣50°=40°,∴∠DEM=180°﹣∠AEM=180°﹣40°=140°,∴∠DEF=∠MEF=.∴∠EFB=70°,故填:70.【點睛】本題主要考查了折疊的性質(zhì)、平行線的性質(zhì)等知識點,理解折疊的性質(zhì)成為解答本題的關鍵.9、63【分析】根據(jù)余角的定義:如果兩個角的度數(shù)和為90度,那么這兩個角互為余角,進行求解即可.【詳解】解:由量角器上的度數(shù)可知,∠AOB=27°,∴∠AOB的余角的度數(shù)=90°-∠AOB=63°,故答案為:63.【點睛】本題主要考查了量角器測量角的度數(shù)和求一個角的余角,熟知余角的定義是解題的關鍵.10、【分析】如圖(見解析),先根據(jù)三角形全等的判定定理證出,再根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得,由此即可得出答案.【詳解】解:如圖,在和中,,,,,故答案為:.【點睛】本題考查了三角形全等的判定定理與性質(zhì)等知識點,正確找出兩個全等三角形是解題關鍵.三、解答題1、(1)t,s,60;(2)1,60,小南出發(fā)2.5小時后,離家的距離為50km;(3)30或45.【解析】【分析】(1)直接利用常量與變量的定義得出答案;直接利用函數(shù)圖象結合縱坐標得出答案;(2)利用函數(shù)圖象求出爸爸晚出發(fā)1小時,根據(jù)速度=路程÷時間求解即可;根據(jù)函數(shù)圖象的橫縱坐標的意義得出A點的意義;(3)利用函數(shù)圖象得出交點的位置進而得出答案.【詳解】(1)自變量是時間或t,因變量是距離或s;小亮家到該度假村的距離是:60;(2)小亮出發(fā)1小時后爸爸駕車出發(fā):爸爸駕車的平均速度為60÷1=km/h;圖中點A表示:小亮出發(fā)2.5小時后,離度假村的距離為10km;(3)當20t=60(t-1),解得:t=1.5則離家20×1.5=30(千米)當20t=120-60(t-1),解得:t=2.25則離家20×2.25=45(千米)小亮從家到度假村的路途中,當他與他爸爸相遇時.離家的距離約是30或45.【點睛】此題主要考查了函數(shù)圖象以及常量與變量,利用函數(shù)圖象獲取正確信息是解題關鍵.2、(1)4;(2)見解析【分析】直接利用軸對稱圖形的性質(zhì)分別得出符合題意的答案.【詳解】解:(1)可能的位置有4種,故答案為:4;(2)如圖所示:,【點睛】本題主要考查了利用軸對稱設計圖案,正確把握軸對稱圖形的定義是解題關鍵.3、隨機事件有(2)(3)(5)(6);必然事件有(1)(4).【分析】必然事件:在某條件下,一定會發(fā)生的事件,叫做必然事件;必然事件發(fā)生的概率為1,不可能事件:在某條件下,一定不可能發(fā)生的事件,叫做不可能事件;人們通常用0來表示不可能事件發(fā)生的可能性.即:不可能事件的概率為0;確定事件:必然事件和不可能事件統(tǒng)稱為確定事件;隨機事件:隨機事件是在隨機試驗中,可能出現(xiàn)也可能不出現(xiàn),而在大量重復試驗中具有某種規(guī)律性的事件叫做隨機事件(簡稱事件).根據(jù)概念逐一分析可得答案.【詳解】解:(1)通常溫度降到以下,純凈的水結冰;這是必然事件;(2)隨意翻到一本書的某頁,這頁的頁碼是奇數(shù);這是隨機事件;(3)從地面發(fā)射1枚導彈,未擊中空中目標;這是隨機事件;(4)明天太陽從東方升起;這是必然事件;(5)汽車累積行駛,從未出現(xiàn)故障;這是隨機事件;(6)購買1張彩票,中獎;這是隨機事件;【點睛】本題考查的是隨機事件,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論