自考專業(yè)(小學(xué)教育)真題考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題32分）一、單選題（22小題，每小題1分，共計22分）1、（單選題）擴(kuò)音機(jī)與信號源聯(lián)接時要注意()匹配。

A.功率

B.阻抗

C.電壓

D.電流

正確答案：B

2、（單選題）法國是一個中央集權(quán)的國家，設(shè)立的中央教育行政機(jī)構(gòu)為（）

A.聯(lián)邦教育部

B.教育和科學(xué)部

C.文部省

D.國民教育部

正確答案：D

3、（單選題）《局外人》的作者是（）

A.加繆

B.薩特

C.卡夫卡

D.昆德拉

正確答案：A

4、（單選題）教育目標(biāo)分類體系的提出者是（）

A.布魯納

B.布魯姆

C.加涅

D.艾斯納

正確答案：B

5、（單選題）狹義的教材是指（）

A.教學(xué)指導(dǎo)書

B.教科書

C.教學(xué)軟件

D.練習(xí)冊

正確答案：B

6、（單選題）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過與教師談心、家訪、探病、交朋友，了解他們的發(fā)展愿望和遇到的種種困難，真誠地幫助他們解決問題，使教師心情暢、情緒高昂地投入教育教學(xué)工作之中。這是教師激勵策略中的

A.物質(zhì)激勵

B.成長激勵

C.目標(biāo)激勵

D.情感激勵

正確答案：D

7、（單選題）李明告訴輔導(dǎo)員他的好友王潔中午吃飯時，說話十分不友好，他懷疑有人對王潔說了些他的壞話，輔導(dǎo)員說：難道你不覺得是你的好友在那時心情不好，或者有什么別的煩心事正在打擾他，而使他忽視了對你的態(tài)度嗎?這里輔導(dǎo)員采用的是()技術(shù)。

A.指導(dǎo)

B.解釋

C.影響性摘要

D.自我開放

正確答案：B

8、（單選題）雨果的小說《巴黎圣母院》中的巴黎圣母院神甫名為（）

A.卡西莫多

B.克洛德·弗羅洛

C.弗比斯

D.愛斯梅拉達(dá)

正確答案：B

9、（單選題）把教育評價分為古典的考試型時期、心理測量占統(tǒng)治地位時期、后現(xiàn)代時期的教育家是()

A.利維

B.泰勒

C.布盧姆

D.萊斯

正確答案：A

10、（單選題）科學(xué)技術(shù)發(fā)展的最重要的刺激因素是（）

A.社會的經(jīng)濟(jì)競爭

B.社會的經(jīng)濟(jì)投入

C.社會發(fā)展的需要

D.人類發(fā)展的需要

正確答案：A

11、（單選題）在心理測驗中，智力測驗屬于（）

A.認(rèn)知測驗

B.人格測驗

C.興趣測驗

D.成就測驗

正確答案：A

12、（單選題）以下不屬于我國小學(xué)科學(xué)課程知識內(nèi)容的是（）

A.物質(zhì)科學(xué)

B.生命科學(xué)

C.地球與空間科學(xué)

D.信息科學(xué)

正確答案：D

13、（單選題）精神分析心理學(xué)的代表人物是（）

A.華生

B.斯金納

C.弗洛伊德

D.馬斯洛

正確答案：C

14、（單選題）英國多數(shù)想成為托兒所保姆的人都必須參加（）

A.教師鑒定委員會的考試

B.國家托兒所保姆考試局的考試

C.國家教育委員會的考試

D.國家考試中心的考試

正確答案：B

15、（單選題）個體由自己的學(xué)業(yè)成就而獲得相應(yīng)的地位和聲望的需要是（）

A.附屬內(nèi)驅(qū)力

B.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力

C.自我提高內(nèi)驅(qū)力

D.欲望內(nèi)驅(qū)力

正確答案：C

16、（單選題）下面不屬于兒童自身發(fā)展內(nèi)容的是（）

A.道德發(fā)展

B.認(rèn)知發(fā)展

C.審美發(fā)展

D.智力發(fā)展

正確答案：D

17、（單選題）在皮亞杰看來，數(shù)學(xué)思維實質(zhì)上是一種（）

A.反應(yīng)

B.運算

C.動作

D.直覺

正確答案：C

18、（單選題）在教育史上第一個倡導(dǎo)教學(xué)論的是德國教育家（）A.夸美紐斯B.盧梭C.裴斯泰洛齊D.拉特克正確答案：D19、（單選題）寓教于樂”是詩人賀拉斯提出的著名論點，它出現(xiàn)在（）

A.《文藝對話集》

B.《詩學(xué)》

C.《詩藝》

D.《判斷力批判》

正確答案：C

20、（單選題）客觀現(xiàn)實中數(shù)量關(guān)系和空間形式的本質(zhì)屬性在人腦中的反映是（）

A.數(shù)學(xué)概念

B.數(shù)學(xué)命題

C.數(shù)學(xué)公理

D.數(shù)學(xué)定理

正確答案：A

21、（單選題）在下列各組學(xué)生中，獎勵對于提高其學(xué)習(xí)動機(jī)的作用最大的是（）

A.學(xué)習(xí)能力差的學(xué)生

B.學(xué)習(xí)能力中等的學(xué)生

C.學(xué)習(xí)能力強的學(xué)生

D.不同學(xué)習(xí)能力的學(xué)生

正確答案：A

22、（單選題）對于教學(xué)目標(biāo)的作用，下列說法中，哪種比較合適?（）

A.教學(xué)目標(biāo)為教學(xué)工作指明了方向，按照目標(biāo)施行，可以保證教學(xué)的成功

B.教學(xué)目標(biāo)是教學(xué)的依據(jù)，是教學(xué)過程中的參照系

C.教學(xué)目標(biāo)為教師、學(xué)生和教學(xué)材料之間的相互作用活動規(guī)定了明確的方向，在教學(xué)中起關(guān)鍵性作用

D.教學(xué)目標(biāo)有許多優(yōu)點，也有局限性，在教學(xué)中需要根據(jù)具體情況靈活處理

正確答案：C

二、多選題（5小題，每小題2分，共計10分）1、（多選題）語言文字訓(xùn)練與思想教育相統(tǒng)一的原則要求小學(xué)語文教學(xué)應(yīng)該做到()A.要自覺地、有目的地進(jìn)行思想教育B.寓思想教育于語言文字訓(xùn)練之中C.重在潛移默化D.加強與客觀事物的聯(lián)系E.采用啟發(fā)式教學(xué)正確答案：ABC2、（多選題）小學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識的范圍主要包括（）

A.算術(shù)知識

B.代數(shù)初步知識

C.幾何初步知識

D.計量初步知識

E.統(tǒng)計初步知識

正確答案：ABCDE

3、（多選題）小學(xué)美育對高年級學(xué)生應(yīng)著重于培養(yǎng)的能力是（）

A.感知能力

B.情感體驗?zāi)芰?/p>

C.審美理解能力

D.審美創(chuàng)造能力

E.邏輯思維能力

正確答案：CD

4、（多選題）根據(jù)教學(xué)評價資料的處理方式，可分為（）A.常模參照評價B..形成性評價C.總結(jié)性評價D.標(biāo)準(zhǔn)參照評價正確答案：D5、（多選題）從社會條件的角度看，STS產(chǎn)生和發(fā)展的主要社會土壤是（）A.和平運動B.環(huán)境運動C.人權(quán)運動D.科學(xué)運動E.工業(yè)運動正確答案：ABC第Ⅱ卷（非選擇題68分）三、填空題（5小題，每小題1分，共計5分）1、（填空題）教育文獻(xiàn)的主要分布(即教育文獻(xiàn)情報源)包括：書籍、_________________、教育檔案類、專家詢問和_________________等方面。

正確答案：報刊、現(xiàn)代信息技術(shù)

2、（填空題）_____就是確定現(xiàn)代漢字的規(guī)范字音。正確答案：定音3、（填空題）當(dāng)代學(xué)習(xí)理論的三大學(xué)派分別是_行為主義聯(lián)結(jié)學(xué)派____、_____和聯(lián)結(jié)-認(rèn)知學(xué)派。

正確答案：行為主義聯(lián)結(jié)學(xué)派、認(rèn)知學(xué)派

4、（填空題）盒式錄音機(jī)主要由_____、音頻放大電路、超音頻振蕩電路、走帶機(jī)構(gòu)和喇叭等組成。

正確答案：磁頭

5、（填空題）六書是指象形、指事、會意、形聲、假借、____。

正確答案：轉(zhuǎn)注

四、判斷題（3小題，每小題1分，共計3分）1、（判斷題）“我們一定會回來的”中的“的”字是一個語氣詞。正確答案：正確2、（判斷題）在上課時，我們老師可以將自己與該課程相關(guān)的軟件裝在計算機(jī)的任何磁盤分區(qū)中。正確答案：錯誤3、（判斷題）單個的詞語也能稱為詞匯的。正確答案：錯誤5、簡答題（6小題，每小題10分，共計60分）1、（問答題）聯(lián)系實際談?wù)劙嘀魅卧谵D(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作中應(yīng)為其創(chuàng)造哪些條件?

正確答案：(1)培養(yǎng)后進(jìn)生積極的興趣，正面鼓勵為主;

(2)幫助樹立學(xué)習(xí)的自信心;

(3)熱愛學(xué)生，建立良好的師生關(guān)系;

(4)發(fā)揮集體力量，爭取多方支持;

(5)利用正確輿論，督促后進(jìn)生。

2、（問答題）科學(xué)教育中，應(yīng)從哪些方面引導(dǎo)學(xué)生理解和感悟知識的相關(guān)性？

正確答案：在學(xué)習(xí)科學(xué)的啟蒙階段，應(yīng)該要求學(xué)生從以下三方面感悟知識的相對性：

（1）知識的表征。

（2）知識的領(lǐng)悟。

（3）知識的整合。

3、（問答題）小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)評價包括哪些項目？

正確答案：(1)教學(xué)目標(biāo)評價。(2)教學(xué)內(nèi)容評價。(3)教學(xué)過程評價。(4)教學(xué)方法評價。(5)教學(xué)素質(zhì)評價。(6)教學(xué)效果評價。(7)教學(xué)特色評價。

4、（問答題）舉例說明怎樣引導(dǎo)小學(xué)生學(xué)習(xí)分?jǐn)?shù)概念。

正確答案：小學(xué)生掌握分?jǐn)?shù)的概念需要一個長期的、不斷深化的過程：

第一階段，結(jié)合生活實例和直觀手段，使學(xué)生初步認(rèn)識分?jǐn)?shù)。

第二階段，借助直觀圖形和生活中的實例幫助學(xué)生理解單位“1”、“平均分”、“份”等概念，初步理解分?jǐn)?shù)的意義。最后通過幾個人的幾分之幾等案例，讓學(xué)生理解單位“1”的確切含義，在此基礎(chǔ)上就可以初步理解分?jǐn)?shù)的定義：把單位“1”平均分成若干份，表示其中的一份或幾份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù)。

第三階段，通過分?jǐn)?shù)四則計算，加深對分?jǐn)?shù)意義的理解，鞏固分?jǐn)?shù)概念。

最后，結(jié)合四則運算的性質(zhì)，讓學(xué)生理解分?jǐn)?shù)表示一個整數(shù)除以一個非零自然數(shù)的商，這樣就把分?jǐn)?shù)的概念納入到原有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)之中。

5、（問答題）試論述強迫癥的分類及強迫觀念的輔導(dǎo)方法。

正確答案：不快的思想和意向或進(jìn)行對抗而呈現(xiàn)出的繼發(fā)現(xiàn)象。臨床表現(xiàn)主要的分類是強迫觀念、強迫情緒、強迫意向、強迫動作。它的產(chǎn)生主要是在患者的強迫人格的基礎(chǔ)上，加上一些社會因素引起的。如把強迫癥

比成一棵樹，那么，患者體驗和表現(xiàn)的眾多癥狀是枝葉，“怕”是主干，個性缺陷是樹根。他們的個性往往具有主觀任性、自制力差、膽小怕事、優(yōu)柔寡斷、遲疑畏縮等人格特點，情緒體驗內(nèi)傾，遇到問題趨于自我解決。自卑是患者個性中普遍存在的。強迫癥患者有一種抵制有害行為想法的內(nèi)心沖動，懷有一種期待性恐懼，從而加速強迫癥的形成。要想去除強迫癥，主要是必須去除強迫癥的病根?？刹捎萌缦路椒ㄖ鸩较龔娖扔^念：

(1)思維停頓法。運用此法的關(guān)鍵是用強力性信號禁止強迫性觀念的出現(xiàn)，對不聽使喚的大腦猛喝一聲“?！??？煞譃樗膫€階段，由助手幫助到自己主動喝“?！保瑥亩_(dá)