高二年級第二學期歷史期中試卷（試卷滿分:100分考試時間:90分鐘）注意事項：本試題分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分。第Ⅰ卷為選擇題，共60分；第Ⅱ卷為非選擇題，共40分。第Ⅰ卷（單項選擇題共60分）一、單項選擇題：本大題共20小題，每小題3分，共60分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.《三字經(jīng)》中寫到：“周武王，始誅紂，八百載，最長久。”周朝延續(xù)最長久的制度保障是：①禪讓制②分封制③宗法制④中央集權(quán)制度A.②③ B.③④ C.①② D.②④【答案】A【解析】試題分析：尊重材料是做對歷史題目的唯一秘籍。而通過仔細閱讀材料并結(jié)合所學知識不難發(fā)現(xiàn)，①禪讓制、④中央集權(quán)制度均不是周朝的制度，②分封制、③宗法制才是周朝的制度，并且這兩個制度的確是周朝延續(xù)最長久的制度保障，所以本題答案只能是A?？键c：古代中國的政治制度?商周時期的政治制度?周朝延續(xù)最長久的制度保障2.隋唐時期推行科舉制，從實質(zhì)上說是A.封建國家選拔官員的需要 B.庶族地主掌握政權(quán)的需要C.籠絡(luò)人才、擴大統(tǒng)治基礎(chǔ)的需要 D.發(fā)展教育、文化的需要【答案】C【解析】根據(jù)材料和所學知識可知，除了科舉制，其他選撥官員的制度也可以為國家選拔官員，故A項不是實質(zhì)，排除。推行科舉制有利于打破世家大族的特權(quán)壟斷，但無法推斷為庶族地主掌握政權(quán)提供條件，排除B。隋唐時期推行科舉制把讀書、考試和做官緊密聯(lián)系，籠絡(luò)了人才，擴大了官員的來源，擴大了統(tǒng)治的社會基礎(chǔ)，加強中央集權(quán)，故C項正確?？婆e制的實行一定程度上推動了教育、文化，D項因果倒置，排除。3.元朝建立的行省中不包括（）A.遼陽行省 B.云南行省 C.江浙行省 D.山西行省【答案】D【解析】【詳解】元朝沒有設(shè)立山西行省，今山西屬中書省管理，故選D；A、B、C都是元朝設(shè)立的行省，不符合題意，排除。4.北宋初年，宋太祖“命諸州縣各選所部兵士，才力武藝殊絕者送都下，補禁軍之闕(缺)，其老弱者始留州?！边@一措施旨在A.分割兵權(quán)B.強干弱枝C.減少“冗兵”D.以文制武【答案】B【解析】【分析】【詳解】材料反映將地方軍隊中的優(yōu)秀士兵選調(diào)到中央，充當中央禁軍，正是強干弱枝的措施，故選B；材料并無分散兵權(quán)的信息，排除A；材料現(xiàn)象會造成冗兵，選項C排除；材料中并未提及文官與武官的關(guān)系，排除D。5.明代內(nèi)閣大學士通過“面對”“密揭”“票擬”等形式參與中樞決策，因而閣臣在國家權(quán)力運作機制中，體現(xiàn)出一定程度的決策權(quán)。當這種決策得到皇權(quán)支持和批準后，就可以影響甚至左右政局的發(fā)展。這種現(xiàn)象表明A.閣臣在皇權(quán)之下參與決策B.內(nèi)閣成為法定的中央機構(gòu)C.國事決策權(quán)發(fā)生根本轉(zhuǎn)移D.閣臣對皇權(quán)制約作用弱化【答案】A【解析】【分析】【詳解】材料“內(nèi)閣的一定決策權(quán)得到皇帝支持與批準才可以左右政局”體現(xiàn)出閣臣在皇權(quán)之下參與決策，但內(nèi)閣本身不能與皇帝共同決策，內(nèi)閣也不是延續(xù)宰相之權(quán)，故A項正確，D項錯誤；根據(jù)所學知識可知，內(nèi)閣不是法定的中央機構(gòu)，故B項錯誤；國家的決策權(quán)由皇帝掌握，沒有轉(zhuǎn)移，故C項錯誤?！军c睛】注意材料中的關(guān)鍵信息“內(nèi)閣的一定決策權(quán)得到皇帝支持與批準才可以左右政局”。6.某機構(gòu)不設(shè)專官，其大臣隨時由皇帝在滿、漢大學士及各部尚書侍郎中選定。凡入選該機構(gòu)的大臣，雖參與軍國大政，但決定權(quán)在皇帝，他們只是皇帝的機要秘書。該機構(gòu)是（）A.軍機處 B.內(nèi)閣 C.中書省 D.樞密院【答案】A【解析】【詳解】軍機處不設(shè)專官，其大臣由皇帝在滿、漢大學士及各部尚書侍郎中選定，軍機處參與軍國大亊，但決策權(quán)在皇帝，故選A；內(nèi)閣大臣并非在滿漢大學士中選定，排除B；中書省、樞密院是正規(guī)的中央機構(gòu)，設(shè)有專官，排除C、D。7.《十二銅表法》第八表第二條：如果故意傷人肢體，而又未與（受害人）和解者，則他本人亦應(yīng)遭受同樣傷害。上述規(guī)定反映出《十二銅表法》A.具有折中主義的傾向 B.維護了貴族的一些特權(quán)C.體現(xiàn)平民的利益訴求 D.摻雜著原始的古老習俗【答案】D【解析】“如果故意傷人肢體，又未與（受害人）和解者，則他本身亦應(yīng)遭受同樣的傷害”體現(xiàn)了同態(tài)復(fù)仇的特點，這說明《十二銅表法》摻雜了原始落后古老習俗，故D項正確；ABC項在材料信息中沒有體現(xiàn)，故排除。8.某西方學者這樣評論羅馬法：“羅馬人在思想意識方面最重要的貢獻在于，他們的法律是基于理性而不是基于習俗?！边@里的“理性”是指羅馬法A.不斷適應(yīng)新的發(fā)展需求B.徹底摒棄了以前的習俗C.竭力維護統(tǒng)治階級利益D.構(gòu)建了完備的法律體系【答案】A【解析】【分析】【詳解】結(jié)合所學知識可知，羅馬法是隨著羅馬統(tǒng)治范圍的不斷擴大，對法典進行不斷地編撰、充實，因此材料中的理性指的是羅馬法能適應(yīng)新的要求而不斷發(fā)展，故A正確；羅馬法是由習慣法演變來的，并未徹底摒棄以前的習俗，故B錯誤；維護統(tǒng)治階級的利益是羅馬法的局限性，不是“理性”的體現(xiàn)，故C錯誤；羅馬法是歐洲歷史上第一部比較系統(tǒng)完備的法律體系，與材料中的“理性”無關(guān)，故D錯誤?！军c睛】本題考查羅馬法，材料中“他們的法律是基于理性而不是基于習俗”指羅馬法是隨著羅馬統(tǒng)治范圍的不斷擴大，對法典進行不斷地編撰、充實，以適應(yīng)社會變化的需要。9.1803年，美國與法國簽訂了從法國廉價購買路易斯安那的協(xié)議，總統(tǒng)杰斐遜雖喜出望外，但內(nèi)心亦十分不安，因為此舉超越總統(tǒng)權(quán)限。最終，總統(tǒng)將協(xié)議交予國會并獲得參眾兩院批準，協(xié)議才得以生效。據(jù)此可知美國()A.行政權(quán)高于立法權(quán) B.總統(tǒng)由國會選舉產(chǎn)生C.國會權(quán)力至高無上 D.總統(tǒng)權(quán)力受國會制約【答案】D【解析】分析】【詳解】依據(jù)題干“1803年，美國與法國簽訂了從法國廉價購買路易斯安那的協(xié)議，總統(tǒng)杰斐遜雖喜出望外，但內(nèi)心亦十分不安，因為此舉超越總統(tǒng)權(quán)限。最終，總統(tǒng)將協(xié)議交予國會并獲得參眾兩院批準，協(xié)議才得以生效”可知，美國總統(tǒng)權(quán)力受國會制約，美國實行行政權(quán)（總統(tǒng)）、立法權(quán)（國會）、司法權(quán)（法院）三權(quán)分立與制衡，每一項權(quán)力都受到其他兩項權(quán)力的制約。故答案為D項。美國實行行政權(quán)（總統(tǒng)）、立法權(quán)（國會）、司法權(quán)（法院）三權(quán)分立與制衡，排除AC項；美國總統(tǒng)選舉是介于間接選舉與直接選舉之間的一種選舉制度，不是由國會選舉產(chǎn)生，而是由選民間接選舉產(chǎn)生，排除B項?！军c睛】知識型選擇題的題干與備選項基本上是重復(fù)教材的文字表述，但備選項的迷惑性、干擾性較大，如果基礎(chǔ)知識掌握不牢，可能會被干擾所迷惑而選錯。解答此類選擇題的關(guān)鍵是扎扎實實地掌握教材的基礎(chǔ)知識。10.“各州不得締結(jié)任何條約、結(jié)盟或組織邦聯(lián)；不得對民用船只頒發(fā)捕押敵船及采取報復(fù)行動之特許證；不得鑄造貨幣；不得發(fā)行紙幣?！痹摲蓷l款最有可能來自A.英國1689年《權(quán)利法案》 B.1871年德意志帝國憲法C.法蘭西第三共和國憲法 D.美國1787年憲法【答案】D【解析】由材料關(guān)鍵信息“各州”可知，該憲法是美國1787年憲法，因為只有美國地方行政區(qū)是“州”，故D項正確；英國地方行政區(qū)劃是郡，故A項錯誤；德國地方行政區(qū)是邦，故B項錯誤；法國地方行政區(qū)是大區(qū)，故C項錯誤。點睛：本題解題的關(guān)鍵是把握材料的關(guān)鍵詞，然后排除確定即可。本題的關(guān)鍵詞是“各州”，由此判斷這是美國。11.1871年《德意志帝國憲法》第十二條規(guī)定：“聯(lián)邦議會與帝國議會的召集、開會、延會、閉會之權(quán)屬于皇帝，皇帝有權(quán)召集、召開帝國議會和聯(lián)邦議會，以及使議會延期或結(jié)束。”此規(guī)定反映德意志帝國憲法具有A.軍國主義色彩 B.民族主義色彩C.民主主義色彩 D.專制主義色彩【答案】D【解析】材料反映了德國皇帝具有控制議會、任命宰相等各種權(quán)力，顯然其權(quán)力遠在議會之上。屬于專制主義色彩，故D正確。所以A項錯誤。根據(jù)材料可知，聯(lián)邦議會的主席職位屬于帝國宰相，故C項錯誤。B在材料中無法體現(xiàn)。故選D.12.在資產(chǎn)階級時代，英國通過了《權(quán)利法案》，法國頒布了《人權(quán)宣言》，美國制定了1787年憲法。對此解讀正確的是A.以法律手段限制王權(quán)是這些舉措的共同特點B.通過立法鞏固革命成果是這些國家相同目的C.使得資本主義制度在世界范圍內(nèi)進一步擴展D.使工業(yè)資產(chǎn)階級獲得了獨掌政權(quán)的法律地位【答案】B【解析】依據(jù)所學知識可知，以法律手段限制王權(quán)英國的《權(quán)利法案》，法國和美國沒有，故A項錯誤；19世紀六七十年代的資產(chǎn)階級革命和改革使得資本主義制度在世界范圍內(nèi)進一步擴展，因此C項不符合題目時間，故錯誤；工業(yè)資產(chǎn)階級掌權(quán)是在工業(yè)革命時期，因此D項不符合題目的時間，故錯誤；英國的《權(quán)利法案》、法國的《人權(quán)宣言》，美國的1787年憲法都是在資產(chǎn)階級革命后頒布的，其目的是通過立法鞏固革命成果，故B項正確。點睛：本題實際上考查相同點，解題的關(guān)鍵是結(jié)合題干信息找不同，然后排除。13.19世紀70年代，法、德兩國都頒布法律文獻，確立資產(chǎn)階級代議制。下列關(guān)于兩者共同點的表述，正確的是。A.國家元首擁有絕對的權(quán)力B國家首腦都由議會選出C.體現(xiàn)資產(chǎn)階級民主原則D.行政與立法之間分權(quán)制衡【答案】C【解析】法國總統(tǒng)權(quán)力要受議會的制約，德國皇帝擁有絕對權(quán)力，故A錯誤；法國總統(tǒng)為議會選舉產(chǎn)生，德國皇帝為世襲，故B錯誤；法國代議制體現(xiàn)分權(quán)制衡，德國行政、立法大權(quán)實際上均掌握在皇帝手中，故D錯誤；法國與德國的代議制屬于近代資產(chǎn)階級代議制民主，都體現(xiàn)資產(chǎn)階級民主原則，故C正確。點睛：解題的關(guān)鍵是對法國與德國代議制的內(nèi)容和特點的識記和比較。通過比較法國議會共和制和德國二元君主立憲制，可知法國與德國的代議制屬于近代資產(chǎn)階級代議制民主，都體現(xiàn)資產(chǎn)階級民主原則。14.史學家陳旭麓指出:“這場戰(zhàn)爭，自西方人1514年到中國起，是他們積325年窺探之后的一逞。對于中國來說，這場戰(zhàn)爭是一塊界碑。它銘刻了中世紀古老的社會在炮口逼迫下走入近代的最初一步?！薄斑@場戰(zhàn)爭”是A.鴉片戰(zhàn)爭 B.第二次鴉片戰(zhàn)爭 C.甲午中日戰(zhàn)爭 D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭【答案】A【解析】【分析】【詳解】根據(jù)“自西方人1514年到中國起，是他們積325年窺探之后的一逞”，結(jié)合所學可知，材料反映的戰(zhàn)爭是1840年爆發(fā)的鴉片戰(zhàn)爭，故A正確；1856年爆發(fā)第二次鴉片戰(zhàn)爭，1895年甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)，1900年八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭爆發(fā)，BCD時間不符合題意，排除?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“自西方人1514年到中國起，是他們積325年窺探之后的一逞”，聯(lián)系所學鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的時間分析解答。15.2013年6月，法國皮諾家族向中國政府捐贈流失海外的圓明園十二大水法中的青銅鼠首和兔首。近代焚劫圓明園的侵略者是A.俄國軍隊B.英法聯(lián)軍C.美國軍隊D.八國聯(lián)軍【答案】B【解析】近代焚劫圓明園的侵略者是第二次鴉片戰(zhàn)爭時期的英法聯(lián)軍，故選B；第二次鴉片戰(zhàn)爭時期，美俄兩國只是派公使參加，而沒有派軍隊，故排除AC；八國聯(lián)軍侵華之時，圓明園已經(jīng)被洗劫過了，故排除D。16.梁啟超指出：“吾國……直待臺灣既割，二百兆之償款既輸，而鼾睡之聲，乃漸驚起?！迸c文中所涉內(nèi)容相關(guān)的不平等條約是A.《南京條約》B.《天津條約》C.《馬關(guān)條約》D.《辛丑條約》【答案】C【解析】根據(jù)題干“直待臺灣既割，二百兆之償款既輸”和結(jié)合所學知識可知，《馬關(guān)條約》規(guī)定割遼東半島、臺灣及其附屬島嶼、澎湖列島給日本;賠償日本軍費白銀二億兩，C項正確。《南京條約》、《北京條約》的內(nèi)容與材料中“直待臺灣既割,二百兆之償款既輸”不符，排除AB。《辛丑條約》中沒有割地，排除D。綜上所述，本題正確答案選C。點睛：抓住關(guān)鍵信息“直待臺灣既割,二百兆之償款既輸”，運用所學知識逐一排除即可。17.1845年,清政府上海道臺宮慕久與英國領(lǐng)事巴富爾共同公布《上海土地章程》。其條款稱:“本道茲依據(jù)條約,顧全地方民情,斟酌地方情形,決定將洋涇浜以北、李家場以南之地,準租與英國商人,以為建筑房舍及居留之用?！边@一條款表明()A.中國領(lǐng)土主權(quán)遭到破壞 B.清政府外交趨向近代化C.地方政府企圖討好英國 D.上海開始成為通商口岸【答案】A【解析】【分析】【詳解】依據(jù)材料中“劃定洋涇浜以北、李家莊以南之地，準租與英國商人，為建筑房舍及居住之用”可知，中國的領(lǐng)土主權(quán)遭到破壞，故A正確；材料內(nèi)容體現(xiàn)的是清政府屈辱地出租國家領(lǐng)土，不是其外交近代化，故B錯誤；依據(jù)材料“清政府上海道臺宮慕久與英國領(lǐng)事巴富爾共同公布《上海租地章程》”可以看出上海地方官代表的是清政府，故C錯誤；上海被開放為通商口岸是在第一次鴉片戰(zhàn)爭后的《南京條約》中，而此《上海租地章程》解決的是英國商人在華居留權(quán)問題，故D錯誤。18.傳教士郎懷仁曾說：“現(xiàn)在我們能夠自由地深入久閉的中國內(nèi)地，在那里可以講道、設(shè)堂、建設(shè)慈善機構(gòu)。取得這個自由應(yīng)當歸功于北京的密切注視條約執(zhí)行的公使?！贝爽F(xiàn)象最早開始于A.香港開始被割占之時 B.內(nèi)河航運權(quán)被破壞之時C.使館界開始設(shè)立之時 D.列強掀起瓜分中國之時【答案】B【解析】據(jù)材料“深入久閉的中國內(nèi)地，在那里可以講道、設(shè)堂、建設(shè)慈善機構(gòu)”并結(jié)合所學知識可知，這反映了《天津條約》允許外國人到內(nèi)地傳教的規(guī)定，香港開始被割占源于《南京條約》，故A項錯誤；《天津條約》還導致中國內(nèi)河航運權(quán)被破壞，故B項正確；《辛丑條約》后使館界開始設(shè)立，故C項錯誤；《馬關(guān)條約》后列強掀起瓜分中國狂潮，故D項錯誤。故選B。19..有人把太平天國運動的發(fā)展歷程分為“宗教構(gòu)夢、戰(zhàn)爭追夢、政策筑夢、內(nèi)亂毀夢”四個篇章?！皯?zhàn)爭追夢”主要是指A.北伐西征，軍事全盛 B.金田舉義，建號天國C.干王理政，頒行新政 D.頒布《天朝田畝制度》【答案】A【解析】據(jù)材料“太平天國……宗教構(gòu)夢、戰(zhàn)爭追夢、政策筑夢、內(nèi)亂毀夢”并結(jié)合所學知識可知，“戰(zhàn)爭追夢”主要是指太平天國北伐西征進入軍事全盛時期，故A項正確；金田舉義，建號天國，屬于宗教構(gòu)夢時期，故B項錯誤；干王理政，頒行新政，也沒有涉及戰(zhàn)爭過程，故C項錯誤；頒布《天朝田畝制度》，屬于政策筑夢，故D項錯誤。故選A。20.有史學家稱近代中國的辛亥革命為中國版的“光榮革命”。據(jù)你判斷，這一觀點的立論依據(jù)很有可能是A.同盟會發(fā)動武裝起義，旨在推翻清朝統(tǒng)治B.武昌起義導致了清政府統(tǒng)治的土崩瓦解C.《臨時約法》以法律限制袁世凱專權(quán)D.清政府和平交權(quán)，結(jié)束了封建帝制【答案】D【解析】據(jù)材料“辛亥革命為中國版的光榮革命”并結(jié)合所學知識可知，光榮革命的特點是不流血的革命，辛亥革命的結(jié)果是清朝皇帝退位，和平交權(quán)，結(jié)束了封建帝制，故D項正確；武裝起義推翻清朝統(tǒng)治，不符合光榮革命的特點，故A項錯誤；武昌起義也不符合題意，故B項錯誤；《臨時約法》以法律限制袁世凱專權(quán)，不能反映不流血的革命的特點，故C項錯誤。故選D。第Ⅱ卷為非選擇題，共40分。二.非選擇題：本大題共2小題,第21題20分，第22題20分,共40分。21.閱讀材料，回答問題。材料一西周重要政治制度材料二秦朝政治機構(gòu)示意圖材料三請回答：（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，指出宗法制對分封制所起到的作用。（2）結(jié)合春秋戰(zhàn)國時期的時代特征，簡析從材料一到材料二政治制度的轉(zhuǎn)變趨向及其主要原因。（3）材料四反映了我國古代的哪種政治制度？這種制度對我國歷史發(fā)展產(chǎn)生了什么影響？【答案】（1）作用：宗法制是維系分封制的血緣紐帶和鞏固分封制的重要手段。（2）趨向：從建立在宗法血緣基礎(chǔ)上分權(quán)制向中央集權(quán)制轉(zhuǎn)變；從貴族政治向官僚政治轉(zhuǎn)變。原因：隨著諸侯國經(jīng)濟的發(fā)展，諸侯國實力提高，周王室逐漸衰微；各諸侯國為兼并的需要，紛紛加強自身的權(quán)力；郡縣制的推行適應(yīng)了中央集權(quán)體制的需要；各諸侯國通過變法，用集權(quán)制取代分權(quán)制，官僚政治取代貴族政治。（3）制度：元朝的行省制度。影響：加強了中央集權(quán)，鞏固了統(tǒng)一，是中國省制的開端，是地方行政制度的重大變革?！窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻浚?）作用：根據(jù)材料一和所學可知，宗法制是維系分封制的血緣紐帶和鞏固分封制的重要手段。（2）趨向：根據(jù)材料一到材料二政治制度的轉(zhuǎn)變，并結(jié)合所學，可從分權(quán)制向中央集權(quán)制轉(zhuǎn)變、從貴族政治向官僚政治轉(zhuǎn)變分析總結(jié)。原因：結(jié)合所學，可從周王室逐漸衰微、各諸侯國紛紛加強自身的權(quán)力、郡縣制的推行適應(yīng)了中央集權(quán)體制的需要、各諸侯國通過變法用集權(quán)制取代分權(quán)制等分析總結(jié)。（3）制度：根據(jù)“遼陽行省”“云南行省”等可知是元朝的行省制度。影響：結(jié)合所學，可從加強了中央集權(quán)、鞏固了統(tǒng)一、是中國省制的開端等分析總結(jié)。【點睛】22.在歷史進程中，法制與社會有著密不可分的關(guān)系，閱讀材料，回答問題。材料一：據(jù)《唐律疏議》卷一“十惡”條一曰謀反（謂謀危社稷）；二曰謀大逆（謂謀毀宗廟、山陵及宮閣）；三曰謀叛（謂謀背國從偽）……“諸謀反及大逆者皆斬”?！獜垥x落《中國法律的傳統(tǒng)與近代轉(zhuǎn)型》材料二：第8條所有法國