




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2.2.2有理數(shù)的除法第一課時【學(xué)習(xí)目標(biāo)】理解除法的意義,掌握有理數(shù)的除法法則;能熟練進(jìn)行有理數(shù)的除法運算;通過乘除法之間的逆運算,培養(yǎng)學(xué)生逆向思維的能力。a-51-10a的倒數(shù)61-1/0.52復(fù)習(xí)回顧2.填空1.有理數(shù)乘法法則是什么?兩數(shù)相乘,同號得正,異號得負(fù),并把絕對值相乘.任何數(shù)同0相乘,都得0.小明從家里到學(xué)校,每分鐘走50米,共走了20分鐘,問小明家離學(xué)校有多遠(yuǎn)?放學(xué)后,小明仍然以每分鐘50米的速度回家,應(yīng)該走多少分鐘?學(xué)習(xí)探究思考下列問題:(1)小商店一周的利潤是
1400
元,平均每天的利潤是多少元?(2)小商店一周共虧損
840
元,平均每天的利潤是多少元?解:(1)1400÷7=200(元).(2)(-840)÷7=?知識點1:有理數(shù)的除法法則自主探究_____×(-4)=8_____×(-1)=-2_____×7=-840(-2)除法是乘法的逆運算8÷(-4)=_____;(-2)÷(-1)=_____;(-840)÷7=_____.-222(-120)-120問題:由此你能得到有理數(shù)的除法法則嗎?有什么關(guān)系?問題:計算并填空:互為倒數(shù)8×
=_____;(-2)×(-1)=_____;(-840)×
=_____.-22-1208÷(-4)=_____;(-2)÷(-1)=_____;(-840)÷7=_____.-22-120===有理數(shù)除法法則(一):用字母表示為:除以一個不等于0的數(shù),等于乘這個數(shù)的倒數(shù).兩個有理數(shù)相除(除數(shù)不為0),商是一個有理數(shù).
類比有理數(shù)的乘法,從符號和絕對值兩個角度觀察這些算式,你能得出什么結(jié)論?問題:利用上面的除法法則計算下列各題:(1)-54÷(-9);(2)-27÷3;(3)0÷(-7);(4)24÷(-6).6-90-4有理數(shù)除法法則2
兩數(shù)相除,同號得正,異號得負(fù),并把絕對值相除。
0除以任何一個不等于0的數(shù),都得0。有理數(shù)的除法法則2:例2
計算(1)(-36)÷9;
(2)練習(xí)2:計算(課本35頁練習(xí))有理數(shù)除法法則
法則2:兩數(shù)相除,同號得正,異號得負(fù),并把絕對值相除。0除以任何一個不等于0的數(shù),都得0。有理數(shù)的除法法則:法則1:除以一個不等于0數(shù)等于乘以這個數(shù)的倒數(shù)。分?jǐn)?shù)的化簡例3化簡下列分?jǐn)?shù):分?jǐn)?shù)線可以表示除號化簡:(1);(2)(3);練習(xí)3:課本36頁練習(xí)1鞏固練習(xí)例3
計算(1)(2)解:(1)原式(2)原式新知探究有理數(shù)的乘除混合運算
計算(1)解:(1)原式(2)(2)原式鞏固練習(xí)(1)(2)解:原式=解:原式=歸納總結(jié)除法統(tǒng)一成乘法后可以運用乘法運算律.乘除混合運算
/
注意
1.除法不能直接運用乘法運算律乘除混合運算步驟
/
定號:非0時,偶正奇負(fù)統(tǒng)乘:除法統(tǒng)一乘法相乘:把絕對值相乘復(fù)習(xí)總結(jié)有理數(shù)除法除法法則乘除混合除以一個不等于0的數(shù),等于乘這個數(shù)的倒數(shù).兩數(shù)相除,同號得正,異號得負(fù),并把絕對值相除.0除以任何一個不等于0的數(shù),都得0類比減法類比乘法定號:非0時,偶正奇負(fù)統(tǒng)乘:除法統(tǒng)一乘法相乘:把絕對值相乘轉(zhuǎn)化為乘法6.兩個數(shù)的商為正數(shù),那么這兩個數(shù)的()A.和為正數(shù)B.和為負(fù)數(shù)C.積為正數(shù)D.積為負(fù)數(shù)CD
8.如果兩個有理數(shù)的和除以它們的積,所得的商為0,那么這兩個有理數(shù)()A.互為倒數(shù)B.互為相反數(shù)且均
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 林業(yè)推廣技術(shù)試題及答案
- 節(jié)水灌溉技術(shù)試題及答案
- 初中教師面試技巧提升:常見面試題目的應(yīng)對策略
- 民宿管理面試實戰(zhàn)模擬題庫
- 國有企業(yè)面試題庫:行業(yè)知識與技能
- 銷售人員必 備技能提升題庫:市場調(diào)研與談判技巧的實戰(zhàn)應(yīng)用
- 學(xué)校業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)目的課件
- 學(xué)前班安全課課件
- 影視行業(yè)2025年工業(yè)化制作流程優(yōu)化與質(zhì)量控制技術(shù)前沿動態(tài)報告
- 林地土壤肥力生態(tài)循環(huán)與服務(wù)實踐探究
- 雙方簽定協(xié)議書
- 2024-2025學(xué)年八年級數(shù)學(xué)下冊期末培優(yōu)卷(北師大版)含答案
- 新能源汽車生產(chǎn)線下線EOL測試和電檢診斷測試技術(shù)方案
- ASM AD830改機(jī)操作規(guī)范
- 第四篇 皮膚科疾病臨床評分表
- 《用Python實現(xiàn)垃圾郵件過濾的核心代碼程序》
- GB/T 3452.2-1987O形橡膠密封圈外觀質(zhì)量檢驗標(biāo)準(zhǔn)
- GB/T 1690-1992硫化橡膠耐液體試驗方法
- 叉車隱患排查情況記錄表
- he及roma用于卵巢癌全程管理省腫瘤雷旦生
- 小兒呼吸機(jī)相關(guān)知識詳解課件
評論
0/150
提交評論