秋學(xué)年外研新版英語(yǔ)八上Unit3單詞解析B部分1.Apply(動(dòng)詞)

應(yīng)用、運(yùn)用【用法講解】

apply作動(dòng)詞，還可譯為“申請(qǐng)”，其過(guò)去式及過(guò)去分詞為applied。Eg:Theydecidedto

apply

anewmethodintheirwork.

他們決定在工作中運(yùn)用一種新方法?！境Ｒ?jiàn)搭配】

applyfor...

申請(qǐng)...Applyto...

向...申請(qǐng)、適用于Applyoneselfto...

致力于、專(zhuān)心于Eg:She

appliedfor

ascholarshiptostudyabroad.

她申請(qǐng)了留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。He

appliedto

threeuniversitiesintheUK.

他向英國(guó)的三所大學(xué)提交了申請(qǐng)。Ifyou

applyyourselfto

practicingpianodaily,youwillseeprogress.若每天專(zhuān)心練習(xí)鋼琴，你會(huì)有進(jìn)步?！九缮~】

applicable為形容詞，譯為“可應(yīng)用的、適當(dāng)?shù)摹保籥pplicant為名詞，譯為“申請(qǐng)者”；application為名詞，譯為“申請(qǐng)、應(yīng)用”。Eg:Muchoftheformwasnot

applicable

tome.

表格中很多部分不適用于我。Heisthebest

applicant

forthejob.

他是這一職位的申請(qǐng)人中最優(yōu)秀的。Therearesomeobviouspractical

applications

oftheresearch.

這項(xiàng)研究有一些明顯的實(shí)際用途。【即學(xué)即用】1.我打算申請(qǐng)那個(gè)職位。Iamgoingto______________thatposition.

答案：applyfor2.Blind(形容詞)

盲的、失明的【用法講解】

blind還可為動(dòng)詞，譯為“使失明”；blind還可為名詞，譯為“百葉窗、借口”等。Eg:Hehasbeen

blind

sincechildhood.

他自幼失明。Theaccident

blinded

himforever.

那次事故使他永遠(yuǎn)失明了。Most

blinds

canbefixeddirectlytothetopofthewindow-frame.

大多數(shù)窗簾都可直接安裝在窗框上邊?！境Ｒ?jiàn)搭配】

beblindtosth.

對(duì)某事視而不見(jiàn)Beblindedbysth.

被某事蒙蔽Goblind

失明Theblind

盲人（作主語(yǔ)謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)數(shù)）Eg:She

wasblindto

thefactthathewascheatingonher.

她對(duì)他在欺騙她的事視而不見(jiàn)。We

wereblindedby

thicksmokewithinseconds.

幾秒鐘內(nèi)，我們被濃煙遮蔽了視線。Hestartedto

goblind

inhissixties.

他在六十多歲時(shí)開(kāi)始失明。Theblind

haveakeentouch.

盲人有敏銳的觸覺(jué)?！九缮~】

blindness為名詞，譯為“失明、盲目”。Eg:Itcauses

blindness

orseriouslossofvision.

這會(huì)導(dǎo)致失明或視力嚴(yán)重受損?！炯磳W(xué)即用】1.有些父母對(duì)孩子的壞習(xí)慣視而不見(jiàn)。Someparents_____________________theirchildren’sbadhabits.

答案：areblindto

3.Machine(名詞)

機(jī)器【用法講解】

machine為可數(shù)名詞，其復(fù)數(shù)形式為machines；machine還可為動(dòng)詞，譯為“用機(jī)器加工、制造某物”。Eg:Heisskilledinoperatingvarioustypesof

machines.

他擅長(zhǎng)操作各種類(lèi)型的機(jī)器。Thepartsare

machined

toprecisespecifications.

這些零件是根據(jù)精確規(guī)格用機(jī)器加工的?！九缮~】

machinery為不可數(shù)名詞，譯為“機(jī)器（總稱(chēng)）”。Eg:Thefactoryinvestedinadvanced

machinery.

這個(gè)工廠投資了先進(jìn)的機(jī)器?！炯磳W(xué)即用】1.This____________(機(jī)器)isusedforcuttingmetal.答案：

machine4.Warn(動(dòng)詞)

警告、告誡、提醒Eg:Itriedto

warn

him,buthewouldn’tlisten.

我設(shè)法提醒過(guò)他，可他就是不聽(tīng)?！境Ｒ?jiàn)搭配】

warnsb.(not)todosth.

警告某人（不）做某事Warnsb.of/aboutsth.

警告某人關(guān)于某事Warnsb.againststh./doingsth.

告誡某人不要做某事Eg:Theteacher

warned

thestudents

nottoswim

intheriveralone.

老師警告學(xué)生不要獨(dú)自在河里游泳。She

warnedhimof

thedangersofsmoking.

她警告他吸煙的危害。Thedoctor

warnedhimagainst

overeating.

醫(yī)生告誡他不要暴飲暴食。【派生詞】

warning為名詞，譯為“警告”。Eg:Shehadignoredthe

warning

signsoftroubleahead.

她沒(méi)有例會(huì)警示前方危險(xiǎn)的標(biāo)志?！炯磳W(xué)即用】()1.Thevicarwarnedthevisitors_________theleavesfromthetree.A.nottopick

B.topick

C.notpicking

D.picking答案：

A5.Object(名詞)

物體【用法講解】

object為可數(shù)名詞，其復(fù)數(shù)形式為objects，還可譯為“目的、目標(biāo)”；object還可為動(dòng)詞，譯為“反對(duì)、拒絕”。Eg:Isawan

object

intheskythatlookedlikeaplane.

我看到天空中有一個(gè)像飛機(jī)一樣的物體。Themain

object

oftheexerciseistoimprovefitness.

這次鍛煉的主要目標(biāo)是提高體質(zhì)。He

objected

stronglytotheplan.

他強(qiáng)烈反對(duì)這個(gè)計(jì)劃。【常見(jiàn)搭配】

objecttosb./sth.

反對(duì)某人/某事Objectto

名詞/動(dòng)名詞

反對(duì)某事或行為Makeanobjectofsth./sb.

把...當(dāng)作目標(biāo)/對(duì)象Eg:I

objectto

yourplan.

我反對(duì)你的計(jì)劃。She

objectstoworking

overtime.

她反對(duì)加班。He

madeanobjectof

hisaffectionthegirlnextdoor.

他把隔壁的女孩當(dāng)作了愛(ài)慕對(duì)象。【派生詞】

objective為形容詞，譯為“客觀的”；

Objectionable為形容詞，譯為“令人反感的、可反對(duì)的”；objectivity為名詞，譯為“客觀性”。Eg:Hetriedtotakean

objective

viewofthesituation.

他試圖對(duì)形勢(shì)有個(gè)客觀的看法。Donotyouthinkthesekindofprojects

objectionable.

難道你不認(rèn)為這種做法令人反感嗎？Therewasalackof

objectivity

inthewaythecandidateswerejudged.對(duì)候選人的評(píng)定缺乏客觀性?！炯磳W(xué)即用】1.她知道自己是朋友們同情的對(duì)象。Sheknewthatshewas____________________pityamongherfriends.

答案：

anobjectof6.Sense(動(dòng)詞)

檢測(cè)并記錄【用法講解】

sense作動(dòng)詞，還可譯為“感覺(jué)到”；sense還可為可數(shù)名詞，譯為“感覺(jué)、意識(shí)”等。Eg:adeviceto

sense

thepresenceofpoisonousgases

一種自動(dòng)檢測(cè)有毒氣體存在的裝置Ican

sense

youranxiety.

我能感覺(jué)到你的焦慮。Hehasagoodbusiness

sense

andknowshowtomakemoney.

他很有商業(yè)頭腦，知道如何賺錢(qián)?！境Ｒ?jiàn)搭配】

asenseof+

名詞

...感Commonsense

常識(shí)Moralsense

道德感Makesense

有意義Makesenseof...

理解、弄懂Inasense

在某種意義上Sensethat+

從句

感覺(jué)到...Eg:Hehas

agreatsenseof

humor,alwaysmakingeveryonelaugh.

他很有幽默感，總是能讓大家發(fā)笑。Washingyourhandsbeforeeatingisa

commonsense.

飯前洗手是一個(gè)常識(shí)。Weshoulddevelopastrong

moralsense

inourchildren.

我們應(yīng)該培養(yǎng)孩子的道德感。StudyingEnglish

makessense

atanytime.

任何時(shí)候?qū)W習(xí)英語(yǔ)都是有意義的。Ican’t

makesenseof

thiscomplexequation.

我無(wú)法理解這個(gè)復(fù)雜的方程式。Inasense,weareallartists.

在某種意義上，我們都是藝術(shù)家。I

sensethat

weareontherighttrack.

我感覺(jué)到我們走在正確的道路上?！九缮~】

sensitive為形容詞，譯為“敏感的、善解人意的”；

sensible為形容詞，譯為“明智的、理智的”。Eg:Beneathhisbluffexteriorhewasa

sensitive

man.

他外表大大咧咧，但其實(shí)是個(gè)敏感的人。Wefiguredthe

sensible

thingtodowastowait.

我們認(rèn)為，明智的做法是等待?！炯磳W(xué)即用】1.他方向感很好，從來(lái)都不會(huì)迷路。Hehas_______________________directionandnevergetslost.2.Peoplehavefive________(sense):sight,hearing,smell,tasteandtouch.答案：

1.agoodsenseof

2.senses7.Nearby(副詞)

附近【用法講解】

nearby還可為形容詞，譯為“附近的”；nearby還可為介詞，譯為“在...附近”。Eg:Shedecidedtorentanapartment

nearby

tosavecommutingtime.她決定在附近租一間公寓以節(jié)省通勤時(shí)間。Wefoundaparkingspotatthe

nearby

mall.

我們?cè)诟浇纳虉?chǎng)找到了停車(chē)位。Theybuiltashelter

nearby

theriver.

他們?cè)诤恿鞲浇艘粋€(gè)避難所?！炯磳W(xué)即用】1.Thechildrenwereplaying________(在附近)。答案：

nearby8.Congratulation(名詞)

恭喜、祝賀Eg:

Congratulations!Youwonthecompetition.

祝賀你！你贏了比賽。Congratulations

areinorderforyourpromotion.

你的晉升值得祝賀。Ioffermysincere

congratulations

onyourgraduation.

我衷心祝賀你畢業(yè)?！境Ｒ?jiàn)搭配】

Congratulationsonsth.!

（對(duì)...表示）祝賀！Congratulationstosb.(onsth.)

向某人就某事表示祝賀Eg:

Congratulationstoyouon

passingtheexam.

祝賀你考試通過(guò)?！九缮~】

congratulate為動(dòng)詞，譯為“祝賀、向...道賀”。Eg:I

congratulated

heronwinningthecompetition.

我祝賀她贏得了比賽?！炯磳W(xué)即用】()1.--____________!Youwonthefirstprize.--Thankyou.A.Congratulations

B.Thankyou

C.It’smypleasure

D.I’msolucky答案：

A9.Advertisement(名詞)

廣告、啟事【用法講解】

advertisement為可數(shù)名詞，其復(fù)數(shù)形式為advertisements，可縮寫(xiě)成ad。Eg:Thecompanylaunchedanew

advertisement

campaigntopromoteitslatestproduct.公司啟動(dòng)了一項(xiàng)新的廣告活動(dòng)來(lái)推廣其最新產(chǎn)品?！境Ｒ?jiàn)搭配】

anadvertisementforsth.

關(guān)于某事的廣告Eg:Thisis

anadvertisementfor

anewcar.

這是關(guān)于新車(chē)的廣告。【即學(xué)即用】1.Doyouhaveany________________(advertisement)forjobvacancies?

答案：

advertisements10.Everyday(形容詞)

日常的、平常的、每天的【用法講解】

everyday在句中常位于名詞前作定語(yǔ)修飾名詞。Eg:Shewears

everyday

clothestowork.

她穿著日常的衣服去上班?！境Ｒ?jiàn)搭配】

everydaylife

日常生活EverydayEnglish

日常英語(yǔ)Everydayroutine

日常安排Eg:

Everydaylife

canbequitestressfulsometimes.

日常生活有時(shí)會(huì)很緊張。Ienjoyreading

everydayEnglish

articles.

我喜歡閱讀日常英語(yǔ)文章。My

everydayroutine

includesgoingtoworkandcomingbackhome.

‘我的日常安排包括上班和回家。【易混辨析】

everyday與everyday區(qū)別Everyday為形容詞，常位于名詞前修飾名詞；Everyday為副詞短語(yǔ)，常位于句末作時(shí)間狀語(yǔ)。Eg:Canyoutellmeaboutyour

everydaylife.

你能和我說(shuō)一說(shuō)你的日常生活嗎？Igotowork

everyday.

我每天去上班。【即學(xué)即用】1.Shewears__________(everyday/everyday)clotheswhenshe’snotatwork.答案：everyday11.Trouble(動(dòng)詞)

使憂慮、使苦惱【用法講解】

trouble還可為可數(shù)名詞，譯為“困難、煩惱、麻煩事”等，其復(fù)數(shù)形式為troubles。Eg:Thestudent’sfailinggrades

troubled

hisparentsdeeply.

這個(gè)學(xué)生成績(jī)不及格使其父母深感憂慮。Scientistsareputtingagoodfaceonthe

troubles.

科學(xué)家們對(duì)這些困難似乎不以為意。I’mhaving

trouble

findinganythingnewtosayonthissubject.

在這個(gè)課題上要提出什么新看法，我有困難?！境Ｒ?jiàn)搭配】

havetrouble(in)doingsth.

在做某事方面有困難Getintotrouble

陷入麻煩Getoutoftrouble

走出困境Maketrouble

惹事生非Beintrouble

處于困境中Takethetrouble

不怕費(fèi)力Eg:I

havetroubleunderstanding

theinstructions.

他理解這些指示有困難。She

gotintotrouble

withthelaw.

她惹上了官司。Withhishelp,I

gotoutoftrouble

quickly.

在他的幫助下，我很快走出了困境。Healways

makestrouble

forothers.

他總是給別人惹麻煩。Heis

introuble

andneedsourhelp.

他遇到了麻煩，需要我們的幫助。He

tookthetrouble

toexplaintheproblemtome.

他不怕費(fèi)力地向我解釋了這個(gè)問(wèn)題。【即學(xué)即用】1.Ihavetrouble___________(understand)thispassage.2.別惹事，否則你會(huì)有麻煩的。Don’t________________,oryouwill___________________.

答案：1.understanding

2.maketrouble;getintotrouble12.Creative(形容詞)

（人）有創(chuàng)造力的【用法講解】

creative在句中常位于名詞前作定語(yǔ)修飾名詞。Eg:Shehasa

creative

mind.

她有一個(gè)有創(chuàng)意的頭腦?！境Ｒ?jiàn)搭配】

becreativein(doing)sth.

在（做）某方面表現(xiàn)出創(chuàng)造力Becreativewith...

對(duì)...有創(chuàng)造力Eg:He

iscreativein

hiscooking.

他在烹飪方面很有創(chuàng)造力。She

iscreativewith

herfashionchoices.

她在時(shí)尚選擇方面很有創(chuàng)造力?！九缮~】

create為動(dòng)詞，譯為“創(chuàng)造”；creativity為名詞，譯為“創(chuàng)造力”；Eg:Thegovernmentplansto

create

morejobsforyoungpeople.

政府計(jì)劃為年輕人創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。Regulationsonchildrenstifled

creativity.

給孩子們定的各種規(guī)則扼殺了他們的創(chuàng)造力?！炯磳W(xué)即用】1.Ihavethis__________(create)ideaforanewproject.

答案：creative13.Imaginative(形容詞)

富有想象力的、創(chuàng)新的【用法講解】

imaginative在句中常位于名詞前作定語(yǔ)修飾名詞。Eg:Hehasan

imaginative

mindandcomesupwithnewideasallthetime.

他富有想象力，總能想出新點(diǎn)子?！境Ｒ?jiàn)搭配】

beimaginativein...

在...方面有想象力Comeupwithimaginativeideas

想出富有想象力的點(diǎn)子Eg:Theteacherencouragedstudentsto

bemoreimaginativein

theiressays.

老師鼓勵(lì)學(xué)生在寫(xiě)作中更加富有想象力。Healways

comesupwithimaginativeideas

forprojects.

他總是能為項(xiàng)目想出富有想象力的點(diǎn)子?！九缮~】

imagine為動(dòng)詞，譯為“想象”；

imagination為名詞，譯為“想象力”。Eg:Shecouldn’t

imagine

livinginaplacelikethat.

她無(wú)法想象住在那樣一個(gè)地方。Hiswritinglacks

imagination.

他的作品缺乏想象力?！炯磳W(xué)即用】1.Ihadthis____________(imagine)dreamlastnightaboutflying.

答案：imaginative14.Quality(名詞)

品性【用法講解】

quality在表示“品性”時(shí)為不可數(shù)名詞；quality在表示“優(yōu)良品質(zhì)”時(shí)為可數(shù)名詞；quality還可為形容詞，譯為“優(yōu)質(zhì)的、高質(zhì)量的”。Eg:Thisproductisknownforitshigh

quality.

這個(gè)產(chǎn)品以其高質(zhì)量而文明。Modestyisoneofhisgood

qualities.

謙虛是他的美德之一。The

quality

ofhervoicemadeherstandoutfromtherest.

她聲音的特質(zhì)使她脫穎而出。Weonlyusethefinest

quality

ingredients.

我們只使用最高質(zhì)量的原料。【常見(jiàn)搭配】

qualityoflife

生活質(zhì)量Qualityproducts

優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品Thequalityof...

...的質(zhì)量Eg:Improvingthe

qualityoflife

isoneofthemaingoalsofour