2024年保育員保育資格證考試題(附含答案)一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共50分）1.幼兒的眼球前后徑較短，晶狀體彈性大，調(diào)節(jié)能力強(qiáng)，因此能看清很近的物體。如果幼兒形成不良的用眼習(xí)慣，長(zhǎng)時(shí)間視物過近，就會(huì)使睫狀肌過度緊張而疲勞，引發(fā)（）。A.遠(yuǎn)視B.近視C.斜視D.弱視答案：B解析：幼兒長(zhǎng)時(shí)間近距離用眼，睫狀肌持續(xù)緊張，晶狀體變凸不能恢復(fù)原狀，導(dǎo)致成像在視網(wǎng)膜前方，形成近視。2.嬰幼兒的腕骨未骨化，所以為他們提供的玩具應(yīng)（）。A.柔軟B.輕C.重D.堅(jiān)硬答案：B解析：嬰幼兒腕骨未骨化，骨骼較軟，過重的玩具可能會(huì)影響腕骨的正常發(fā)育，所以應(yīng)提供輕的玩具。3.幼兒咽鼓管的特點(diǎn)是（）。A.短、粗、水平B.長(zhǎng)、細(xì)、水平C.短、細(xì)、傾斜D.長(zhǎng)、粗、傾斜答案：A解析：幼兒咽鼓管短、粗、水平，所以當(dāng)幼兒感冒時(shí)，病菌容易通過咽鼓管進(jìn)入中耳，引發(fā)中耳炎。4.嬰幼兒外耳道狹窄，容易（）。A.破損B.長(zhǎng)耵聹C.出現(xiàn)耳道濕疹D.出現(xiàn)癤腫答案：D解析：嬰幼兒外耳道狹窄，皮膚嬌嫩，皮脂腺分泌旺盛，容易發(fā)生癤腫。5.下列屬于幼兒心理發(fā)展一般特點(diǎn)的是（）。A.認(rèn)識(shí)活動(dòng)以抽象邏輯性為主要特點(diǎn)B.情緒穩(wěn)定C.心理活動(dòng)的無意性D.個(gè)性已經(jīng)形成答案：C解析：幼兒認(rèn)識(shí)活動(dòng)以具體形象性為主，情緒不穩(wěn)定，個(gè)性正處于形成過程中，心理活動(dòng)具有無意性。6.幼兒期兒童的主導(dǎo)活動(dòng)是（）。A.游戲B.上課C.體育鍛煉D.自由活動(dòng)答案：A解析：游戲是幼兒期兒童的主導(dǎo)活動(dòng)，符合幼兒的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展需要。7.（）是幼兒認(rèn)識(shí)世界的第一“窗口”。A.眼睛B.耳朵C.鼻子D.嘴巴答案：A解析：眼睛是視覺器官，幼兒通過眼睛觀察周圍世界，是認(rèn)識(shí)世界的第一“窗口”。8.（）的幼兒可以學(xué)習(xí)刷牙。A.2歲B.3歲C.4歲D.5歲答案：B解析：3歲左右的幼兒手部精細(xì)動(dòng)作有所發(fā)展，能夠開始學(xué)習(xí)刷牙。9.嬰幼兒的餐桌椅應(yīng)（）。A.靠窗擺放B.位置固定C.位置不固定D.緊密擺放答案：B解析：嬰幼兒的餐桌椅位置固定，有利于培養(yǎng)幼兒良好的用餐習(xí)慣和秩序感。10.幼兒園應(yīng)制定合理的幼兒一日生活作息制度，兩餐間隔時(shí)間不得少于（）。A.2小時(shí)B.2.5小時(shí)C.3小時(shí)D.3.5小時(shí)答案：D解析：《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定，幼兒園兩餐間隔時(shí)間不得少于3.5小時(shí)，以保證幼兒的消化和營養(yǎng)吸收。11.幼兒園為幼兒提供的食物應(yīng)含有足夠的熱量和各種營養(yǎng)素，滿足幼兒（）的需要。A.學(xué)習(xí)B.活動(dòng)C.生長(zhǎng)發(fā)育D.玩耍答案：C解析：幼兒正處于生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，食物應(yīng)滿足其生長(zhǎng)發(fā)育對(duì)各種營養(yǎng)素和熱量的需求。12.幼兒喝水時(shí)應(yīng)（）。A.小口嘗試B.大口喝水C.快速喝D.用吸管吸答案：A解析：幼兒喝水時(shí)小口嘗試，可避免嗆咳等情況發(fā)生。13.幼兒睡眠時(shí)應(yīng)（）。A.仰臥B.俯臥C.左側(cè)臥D.右側(cè)臥答案：D解析：右側(cè)臥可減少對(duì)心臟的壓迫，有利于幼兒睡眠和身體健康。14.為了防止嬰幼兒遺尿，保育員應(yīng)每隔（）喚醒嬰幼兒排尿。A.1-2小時(shí)B.2-3小時(shí)C.3-4小時(shí)D.4-5小時(shí)答案：B解析：一般每隔2-3小時(shí)喚醒嬰幼兒排尿，可有效防止遺尿。15.嬰幼兒洗手時(shí)，應(yīng)使用（）。A.流動(dòng)水B.盆水C.酒精D.消毒液答案：A解析：流動(dòng)水洗手能更有效地去除手上的污垢和細(xì)菌。16.幼兒使用的毛巾、水杯等應(yīng)（）消毒一次。A.每天B.每周C.每月D.每季度答案：A解析：為保證幼兒的衛(wèi)生和健康，毛巾、水杯等每天都應(yīng)消毒。17.幼兒園的玩具應(yīng)定期用（）消毒，不能用水洗的玩具應(yīng)放在太陽下暴曬。A.肥皂水B.84消毒液C.洗潔精D.鹽水答案：B解析：84消毒液具有較強(qiáng)的消毒殺菌作用，可用于幼兒園玩具的消毒。18.嬰幼兒的被褥應(yīng)（）曬一次。A.一周B.兩周C.三周D.四周答案：A解析：每周曬一次被褥可起到殺菌、防潮的作用，保證嬰幼兒睡眠環(huán)境的衛(wèi)生。19.發(fā)生火災(zāi)時(shí)，正確的逃生方法是（）。A.乘坐電梯逃生B.用濕毛巾捂住口鼻，低姿前行C.向順風(fēng)方向奔跑D.從窗戶跳下答案：B解析：發(fā)生火災(zāi)時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻可防止吸入煙霧，低姿前行能減少煙霧的傷害。電梯可能會(huì)因故障停止運(yùn)行，順風(fēng)奔跑會(huì)使火勢(shì)蔓延更快，從窗戶跳下非常危險(xiǎn)。20.幼兒鼻出血時(shí)，應(yīng)讓幼兒（），頭略低。A.仰臥B.俯臥C.站立D.坐下答案：D解析：幼兒鼻出血時(shí)坐下，頭略低，可防止血液流入喉嚨引起嗆咳。21.（）是幼兒園室外活動(dòng)的中型設(shè)備、材料。A.聯(lián)合攀登架B.玩沙、玩水等使用的小桶、小鏟等C.拱型圈D.轉(zhuǎn)椅答案：C解析：聯(lián)合攀登架屬于大型設(shè)備，小桶、小鏟屬于小型材料，轉(zhuǎn)椅也不屬于中型設(shè)備，拱型圈是中型設(shè)備。22.下列游戲中，屬于有規(guī)則游戲的是（）。A.角色游戲B.結(jié)構(gòu)游戲C.體育游戲D.表演游戲答案：C解析：體育游戲有明確的規(guī)則，而角色游戲、結(jié)構(gòu)游戲、表演游戲更注重幼兒的自主想象和創(chuàng)造。23.保育員在指導(dǎo)幼兒游戲時(shí)，應(yīng)（）。A.直接干涉幼兒的游戲B.尊重幼兒的意愿C.為幼兒制定游戲規(guī)則D.控制游戲的進(jìn)程答案：B解析：保育員應(yīng)尊重幼兒的意愿，讓幼兒在游戲中自由發(fā)揮，而不是直接干涉、制定規(guī)則或控制進(jìn)程。24.幼兒在游戲中摔倒，膝蓋擦傷，保育員應(yīng)（）。A.用干凈的紗布按壓止血B.用雙氧水清洗傷口，再用碘伏消毒C.用創(chuàng)可貼貼上D.立即送醫(yī)院答案：B解析：膝蓋擦傷先用雙氧水清洗傷口，去除污垢，再用碘伏消毒可防止感染。25.幼兒在戶外活動(dòng)時(shí)，保育員應(yīng)（）。A.關(guān)注全體幼兒的活動(dòng)情況B.只照顧個(gè)別幼兒C.讓幼兒自由活動(dòng)，不用管D.要求幼兒保持安靜答案：A解析：保育員在戶外活動(dòng)時(shí)要關(guān)注全體幼兒的活動(dòng)情況，確保每個(gè)幼兒的安全。26.幼兒園應(yīng)建立健全健康檢查制度，幼兒入園前必須進(jìn)行（）。A.全面體格檢查B.口腔檢查C.視力檢查D.聽力檢查答案：A解析：幼兒入園前需進(jìn)行全面體格檢查，以了解幼兒的身體狀況。27.預(yù)防接種前，保育員應(yīng)（）。A.讓幼兒吃飽B.讓幼兒喝足水C.與家長(zhǎng)交流，了解幼兒的身體狀況D.給幼兒洗澡答案：C解析：預(yù)防接種前了解幼兒身體狀況，可避免有不適宜接種情況的幼兒接種。28.（）是幼兒常見的腸道寄生蟲病。A.蛔蟲病B.蟯蟲病C.鉤蟲病D.以上都是答案：D解析：蛔蟲病、蟯蟲病、鉤蟲病都是幼兒常見的腸道寄生蟲病。29.幼兒患病毒性腮腺炎后，可采取的隔離措施是（）。A.空氣隔離B.消化道隔離C.接觸隔離D.以上都是答案：A解析：病毒性腮腺炎主要通過空氣飛沫傳播，所以采取空氣隔離。30.下列屬于幼兒常見心理問題的是（）。A.自閉癥B.多動(dòng)癥C.恐懼癥D.以上都是答案：D解析：自閉癥、多動(dòng)癥、恐懼癥等都是幼兒常見的心理問題。31.保育員在與家長(zhǎng)溝通時(shí)，應(yīng)（）。A.指責(zé)家長(zhǎng)的教育方式B.夸大幼兒的問題C.客觀、全面地反映幼兒的情況D.只說幼兒的優(yōu)點(diǎn)答案：C解析：與家長(zhǎng)溝通應(yīng)客觀、全面地反映幼兒情況，既不指責(zé)家長(zhǎng)，也不夸大問題或只說優(yōu)點(diǎn)。32.幼兒園應(yīng)培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣，不包括（）。A.定時(shí)定量進(jìn)餐B.不挑食、不偏食C.邊吃邊玩D.細(xì)嚼慢咽答案：C解析：邊吃邊玩不利于幼兒消化和養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。33.幼兒午睡時(shí)，保育員應(yīng)（）。A.聊天B.巡視觀察幼兒睡眠情況C.看書D.做自己的事情答案：B解析：保育員在幼兒午睡時(shí)應(yīng)巡視觀察幼兒睡眠情況，確保幼兒安全。34.幼兒在園的一日生活中，保育員應(yīng)幫助幼兒養(yǎng)成（）的習(xí)慣。A.自己的事情自己做B.依賴成人C.等待別人幫助D.以上都不對(duì)答案：A解析：培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做的習(xí)慣，有利于幼兒獨(dú)立性和自理能力的發(fā)展。35.保育員在組織幼兒進(jìn)行體育活動(dòng)時(shí)，應(yīng)注意（）。A.運(yùn)動(dòng)量要適度B.讓幼兒自由活動(dòng)，不用管C.只關(guān)注個(gè)別幼兒D.運(yùn)動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng)越好答案：A解析：組織幼兒體育活動(dòng)時(shí)運(yùn)動(dòng)量要適度，既不能不管，也不能只關(guān)注個(gè)別幼兒，運(yùn)動(dòng)時(shí)間并非越長(zhǎng)越好。36.幼兒的語言發(fā)展關(guān)鍵期是（）。A.0-1歲B.1-3歲C.3-6歲D.6-8歲答案：B解析：1-3歲是幼兒語言發(fā)展的關(guān)鍵期，這期間幼兒語言發(fā)展迅速。37.保育員應(yīng)幫助幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，不包括（）。A.勤洗手B.勤洗澡C.留長(zhǎng)指甲D.勤換衣服答案：C解析：留長(zhǎng)指甲容易藏污納垢，不利于幼兒的衛(wèi)生和健康。38.幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè)應(yīng)體現(xiàn)（）。A.教育性B.趣味性C.安全性D.以上都是答案：D解析：幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)應(yīng)兼具教育性、趣味性和安全性。39.保育員在清潔活動(dòng)室時(shí)，應(yīng)（）。A.先掃地，后擦地B.先擦地，后掃地C.只掃地，不擦地D.只擦地，不掃地答案：A解析：先掃地可以去除地面較大的灰塵和雜物，再擦地能使地面更干凈。40.幼兒在繪畫時(shí)，保育員應(yīng)（）。A.要求幼兒畫得像B.鼓勵(lì)幼兒自由發(fā)揮C.幫幼兒畫D.批評(píng)幼兒畫得不好答案：B解析：鼓勵(lì)幼兒自由發(fā)揮，有利于培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和想象力。41.下列關(guān)于幼兒安全教育的說法，錯(cuò)誤的是（）。A.要教幼兒認(rèn)識(shí)常見的安全標(biāo)志B.讓幼兒知道火災(zāi)、地震等突發(fā)事件的逃生方法C.可以讓幼兒獨(dú)自在河邊玩耍D.教育幼兒不跟陌生人走答案：C解析：幼兒獨(dú)自在河邊玩耍非常危險(xiǎn)，不能讓幼兒這樣做。42.保育員應(yīng)具備的專業(yè)素養(yǎng)不包括（）。A.良好的職業(yè)道德B.豐富的知識(shí)儲(chǔ)備C.較高的學(xué)歷D.熟練的操作技能答案：C解析：保育員應(yīng)具備良好的職業(yè)道德、豐富的知識(shí)儲(chǔ)備和熟練的操作技能，學(xué)歷并非是必備的關(guān)鍵要素。43.幼兒在園期間，保育員應(yīng)關(guān)注幼兒的（）。A.身體狀況B.情緒變化C.學(xué)習(xí)情況D.以上都是答案：D解析：保育員要關(guān)注幼兒的身體狀況、情緒變化和學(xué)習(xí)情況等多方面。44.幼兒園的食譜應(yīng)（）更換一次。A.每天B.每周C.每月D.每季度答案：B解析：每周更換一次食譜可保證幼兒攝入營養(yǎng)的多樣性。45.保育員在分發(fā)餐具時(shí)，應(yīng)（）。A.直接用手接觸餐具B.戴手套分發(fā)C.讓幼兒自己拿D.隨意擺放餐具答案：B解析：戴手套分發(fā)餐具可保證餐具的衛(wèi)生。46.幼兒在游戲中發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，保育員應(yīng)（）。A.立即制止B.觀察幼兒的表現(xiàn)，適時(shí)介入C.讓幼兒自己解決D.批評(píng)爭(zhēng)執(zhí)的幼兒答案：B解析：觀察幼兒表現(xiàn)，適時(shí)介入，可引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)正確處理矛盾。47.下列屬于幼兒體育活動(dòng)內(nèi)容的是（）。A.走、跑、跳B.唱歌、跳舞C.繪畫、手工D.故事、兒歌答案：A解析：走、跑、跳屬于體育活動(dòng)內(nèi)容，唱歌、跳舞、繪畫、手工、故事、兒歌屬于其他領(lǐng)域的活動(dòng)。48.保育員在組織幼兒午睡時(shí)，應(yīng)（）。A.要求幼兒快速入睡B.播放激烈的音樂C.保持室內(nèi)安靜、光線適宜D.讓幼兒蒙頭睡覺答案：C解析：保持室內(nèi)安靜、光線適宜有利于幼兒入睡，不能要求快速入睡，播放激烈音樂和蒙頭睡覺都不利于幼兒睡眠。49.幼兒在戶外活動(dòng)后，保育員應(yīng)（）。A.讓幼兒馬上喝水B.讓幼兒先休息一會(huì)兒再喝水C.不讓幼兒喝水D.讓幼兒喝很多水答案：B解析：幼兒戶外活動(dòng)后先休息一會(huì)兒再喝水，可避免心臟負(fù)擔(dān)過重。50.幼兒園應(yīng)建立幼兒健康檔案，檔案內(nèi)容不包括（）。A.幼兒出生情況B.幼兒預(yù)防接種情況C.幼兒家庭收入情況D.幼兒健康檢查情況答案：C解析：幼兒家庭收入情況與幼兒健康檔案無關(guān)，檔案應(yīng)包括出生情況、預(yù)防接種情況和健康檢查情況等。二、判斷題（每題1分，共20分）1.幼兒的乳牙共有20顆。（）答案：正確解析：幼兒一般在2歲半左右出齊20顆乳牙。2.幼兒的體溫比成人略低。（）答案：錯(cuò)誤解析：幼兒的體溫比成人略高，正常體溫范圍在36℃-37.5℃。3.幼兒期是語言發(fā)展的關(guān)鍵期，保育員應(yīng)多與幼兒交流。（）答案：正確解析：幼兒期是語言發(fā)展關(guān)鍵期，多交流有利于幼兒語言發(fā)展。4.保育員可以在幼兒進(jìn)餐時(shí)批評(píng)幼兒。（）答案：錯(cuò)誤解析：進(jìn)餐時(shí)批評(píng)幼兒會(huì)影響幼兒的情緒和消化。5.幼兒睡眠時(shí)臥室應(yīng)保持安靜，光線要暗。（）答案：正確解析：安靜、光線暗的環(huán)境有利于幼兒入睡和睡眠質(zhì)量。6.幼兒園的玩具可以不消毒。（）答案：錯(cuò)誤解析：幼兒園玩具需定期消毒，以保證幼兒的衛(wèi)生和健康。7.發(fā)生火災(zāi)時(shí)，應(yīng)乘坐電梯逃生。（）答案：錯(cuò)誤解析：火災(zāi)時(shí)電梯可能會(huì)因故障停止運(yùn)行，不能乘坐電梯逃生。8.幼兒鼻出血時(shí)，應(yīng)仰頭止血。（）答案：錯(cuò)誤解析：仰頭止血會(huì)使血液流入喉嚨，引起嗆咳，應(yīng)讓幼兒坐下，頭略低。9.保育員在指導(dǎo)幼兒游戲時(shí)，應(yīng)完全讓幼兒自由發(fā)揮，不用管。（）答案：錯(cuò)誤解析：保育員應(yīng)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候給予引導(dǎo)和幫助，而不是完全不管。10.幼兒在戶外活動(dòng)時(shí)，保育員只要照顧好個(gè)別體弱的幼兒就行。（）答案：錯(cuò)誤解析：要關(guān)注全體幼兒的活動(dòng)情況，確保每個(gè)幼兒的安全。11.幼兒入園前不需要進(jìn)行全面體格檢查。（）答案：錯(cuò)誤解析：幼兒入園前必須進(jìn)行全面體格檢查。12.預(yù)防接種后，幼兒可以立即劇烈運(yùn)動(dòng)。（）答案：錯(cuò)誤解析：預(yù)防接種后不宜立即劇烈運(yùn)動(dòng)，應(yīng)適當(dāng)休息。13.幼兒患傳染病后，應(yīng)立即隔離治療。（）答案：正確解析：隔離治療可防止傳染病的傳播。14.保育員可以隨意批評(píng)幼兒。（）答案：錯(cuò)誤解析：應(yīng)采用恰當(dāng)?shù)姆绞揭龑?dǎo)和教育幼兒，不能隨意批評(píng)。15.幼兒園的食譜可以長(zhǎng)期不更換。（）答案：錯(cuò)誤解析：應(yīng)每周更換食譜，保證營養(yǎng)多樣性。16.保育員在分發(fā)餐具時(shí)，不用注意衛(wèi)生。（）答案：錯(cuò)誤解析：分發(fā)餐具要注意衛(wèi)生，如戴手套等。17.幼兒在游戲中發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，保育員應(yīng)立即制止并批評(píng)爭(zhēng)執(zhí)的幼兒。（）答案：錯(cuò)誤解析：應(yīng)觀察幼兒表現(xiàn)，適時(shí)介入引導(dǎo)。18.幼兒體育活動(dòng)的運(yùn)動(dòng)量越大越好。（）答案：錯(cuò)誤解析：運(yùn)動(dòng)量要適度，并非越大越好。19.幼兒午睡時(shí)，保育員可以離開寢室做自己的事情。（）答案：錯(cuò)誤解析：應(yīng)巡視觀察幼兒睡眠情況，不能離開。20.幼兒園應(yīng)建立幼兒健康檔案，以便了解幼兒的健康狀況。（）答案：正確解析：建立健康檔案有助于掌握幼兒健康狀況。三、簡(jiǎn)答題（每題10分，共20分）1.簡(jiǎn)述保育員在幼兒進(jìn)餐時(shí)的工作要點(diǎn)。答案：（1）餐前準(zhǔn)備：-清潔餐桌，用消毒水擦拭，確保餐桌干凈衛(wèi)生。-準(zhǔn)備好餐具，如碗、筷、勺等，并擺放整齊。-營造安靜、愉快的進(jìn)餐環(huán)境，可播放輕柔的音樂。（2）組織幼兒進(jìn)餐：-引導(dǎo)幼兒有序洗手，用正確的方法洗手。-安排幼兒入座，幫助幼兒整理好衣物。-介紹飯菜的名稱和營養(yǎng)，激發(fā)幼兒的食欲。（3）進(jìn)餐過程中：-觀察幼兒的進(jìn)餐情況，鼓勵(lì)幼兒不挑食、不偏食，細(xì)嚼慢咽。-提醒幼兒保持正確的坐姿和進(jìn)餐姿勢(shì)。-及時(shí)為幼兒添飯?zhí)聿耍ＷC幼兒吃飽吃好。-關(guān)注幼兒的情緒和行為，處理好幼兒之間的問題，避免影響進(jìn)餐。（4）餐后工作：-組織幼兒漱口、擦嘴，培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。-清理餐桌和地面，將餐具送至廚房清洗消毒。-對(duì)幼兒的進(jìn)餐情況進(jìn)行記錄，如進(jìn)食量、挑食情況等。2.簡(jiǎn)述幼兒常見傳染病的預(yù)防措施。答案：（1）加強(qiáng)衛(wèi)生管理：-保持幼兒園環(huán)境清潔衛(wèi)生，定期對(duì)教室、寢室、活動(dòng)室等場(chǎng)所進(jìn)行清掃和消毒。-培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，如勤洗手、勤洗澡、勤換衣服等。-保證幼兒的餐具、水杯、毛巾等生活用品的清潔和消毒。（2）做好健康檢查：-幼兒入園前進(jìn)行全面體格檢查，嚴(yán)禁傳染病患兒入園。-加強(qiáng)晨午檢工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的幼兒。-定期對(duì)幼兒進(jìn)行健康檢查，了解幼兒的身體狀況。（3）加強(qiáng)體育鍛煉：-組織幼兒進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)和免疫力。-保證幼兒每天有足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間。（4）做好預(yù)防接種：-按照國家免疫規(guī)劃程序，及時(shí)為幼兒進(jìn)行預(yù)防接種。-向家長(zhǎng)宣傳預(yù)防接種的重要性，提高家長(zhǎng)的配合度。（5）加強(qiáng)家園合作：-及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的健康情況。-提醒家長(zhǎng)關(guān)注幼兒的身體狀況，如有異常及時(shí)就醫(yī)。-要求家長(zhǎng)在傳染病高發(fā)季節(jié)盡量避免帶幼兒去人員密集的場(chǎng)所。四、論述題（10分）論述保育員如何在幼兒的一日生活中培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。答案：在幼兒的一日生活中，保育員可以從多個(gè)方面培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣，具體如下：生活習(xí)慣方面1.進(jìn)餐習(xí)慣-餐前引導(dǎo)幼兒洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。通過生動(dòng)有趣的方式，如唱洗手歌等，讓幼兒積極參與洗手過程。-在進(jìn)餐過程中，培養(yǎng)幼兒不挑食、不偏食的習(xí)慣。向幼兒介紹食物的營養(yǎng)和好處，鼓勵(lì)幼兒嘗試各種食物。同時(shí)，提醒幼兒細(xì)嚼慢咽，保持正確的進(jìn)餐姿勢(shì)。-教育幼兒珍惜糧食，不浪費(fèi)食物?？梢酝ㄟ^講節(jié)約糧食的故事等方式，讓幼兒明白糧食的來之不易。-餐