第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE六年級(jí)寫景作文贊菊花500字12篇范文六年級(jí)寫景作文贊菊花500字篇1深秋的午后，陽光透過稀疏的云層，灑在校園的操場(chǎng)上。六年級(jí)的我，正和同學(xué)們一起參加秋季寫景作文比賽。我們的任務(wù)描繪校園里盛開的菊花。校園里的菊花品種繁多，有黃的、白的、粉的，還有那罕見的紫菊。它們各自占據(jù)一方天地，爭(zhēng)奇斗艷。黃的菊花像金子一樣閃閃發(fā)光，白的菊花如同雪片般純潔無瑕，粉的菊花則像少女的臉頰，羞澀而美麗。我漫步在花壇間，突然發(fā)覺一朵特別引人注目的菊花。它開在花壇的一角，花瓣層層疊疊，中間的花蕊卻露出一點(diǎn)紅色，仿佛在訴說著什么。我好奇地走近，仔細(xì)觀察?；ò甑倪吘壩⑽⒕砥?，仿佛在向我招手。我忍不住伸出手，輕輕觸摸。那一瞬間，我感覺到一種清涼從指尖傳來，仿佛菊花在向我傳遞著它的生命力。一陣微風(fēng)吹過，菊花隨風(fēng)搖曳，發(fā)出沙沙的聲音。我閉上眼睛，傾聽這美妙的旋律。那聲音像天籟之音，讓我陶醉其中。我沒想到，一朵小小的菊花，竟然能發(fā)出如此動(dòng)聽的聲音。繼續(xù)前行，我發(fā)覺一片菊花海。它們密密麻麻地開在一起，形成一片金黃的海洋。陽光照射在菊花上，仿佛給它們披上一層金色的外衣。我站在花海中，感受著菊花的氣息，心中充滿喜悅。就在這時(shí)，一陣寒風(fēng)吹過，菊花海中的菊花紛紛飄落。我抬頭望去，只見那片金黃的海洋漸漸變得稀疏。我突然意識(shí)到，秋天已經(jīng)接近尾聲，菊花也將逐漸凋零。沒想到，美麗的事物總短暫的。我靜靜地站在菊花海中，凝望著那些即將凋零的菊花。那一刻，我明白，生命的美好在于它的短暫。正如這菊花，雖然美麗，卻無法永恒。但正這種短暫，讓它們更加珍貴。我決定將這份感悟?qū)懭胛业淖魑闹?，讓更多的人感受到生命的美好。六年?jí)寫景作文贊菊花500字篇2金秋時(shí)節(jié)，菊花盛開，校園里的菊展吸引眾多師生。這不僅僅一場(chǎng)視覺盛宴，更對(duì)傳統(tǒng)文化的一次傳承與弘揚(yáng)。在這個(gè)季節(jié)，我想談?wù)勎覍?duì)菊花的獨(dú)特感悟。菊花，自古以來便文人墨客筆下的寵兒。它不僅以其獨(dú)特的姿態(tài)、豐富的品種和絢爛的色彩吸引著人們，更以其堅(jiān)韌的生命力和高潔的品格，成為一種精神的象征。走在菊展的小徑上，我被眼前的景象深深吸引。五彩斑斕的菊花，有的像火焰般熱烈，有的如雪花般純潔，還有的似彩云般飄逸。每一朵菊花都展示著它獨(dú)特的韻味，仿佛在訴說著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。菊花雖美，但它的美并非一蹴而就。它需要經(jīng)歷春的播種，夏的滋養(yǎng)，秋的綻放。正如人生，經(jīng)過不斷的努力與積累，才能收獲屬于自己的精彩。在眾多菊花中，我最喜歡的那朵名為“翠菊”的品種。它綠意盎然，仿佛大自然的一抹生機(jī)。翠菊的堅(jiān)韌也讓我感慨萬分，它能在寒冷的冬季中傲然挺立，不懼風(fēng)雪，這種精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。菊花之美，不僅在于它的外在，更在于它的內(nèi)在。它教會(huì)我們，無論身處何種環(huán)境，都要保持內(nèi)心的堅(jiān)韌與高潔。正如古人所說：“菊殘猶有傲霜枝。”在這個(gè)菊花盛開的季節(jié)，我們共同欣賞它的美麗，感受它的精神，讓菊花的品格融入我們的生命，成為我們前行的動(dòng)力。六年級(jí)寫景作文贊菊花500字篇3秋風(fēng)送爽，秋意漸濃。在這個(gè)五彩斑斕的季節(jié)里，菊花成秋天的使者。它們以獨(dú)特的姿態(tài)，絢爛的色彩，裝點(diǎn)著這個(gè)美麗的季節(jié)。走進(jìn)公園，滿眼都菊花的身影。它們有的像翩翩起舞的仙子，有的像憨態(tài)可掬的小熊，有的像威風(fēng)凜凜的將軍。菊花的品種繁多，形態(tài)各異，讓人目不暇接。我最喜歡的那朵名為“金菊”的花。它金黃色的花瓣，像一片片金子，閃耀著耀眼的光芒。它的花瓣層層疊疊，中間還夾雜著幾朵小巧的白色小花，宛如一幅精美的畫卷。在陽光的照耀下，金菊更加璀璨奪目，仿佛要把整個(gè)秋天都染成金色。菊花不僅美麗，還有著堅(jiān)韌的品質(zhì)。在寒冷的秋天，其他花朵都紛紛凋零，而菊花卻依然傲然挺立。它們不畏嚴(yán)寒，不畏風(fēng)霜，用自己的生命詮釋著生命的頑強(qiáng)。這種精神，值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。菊花還象征著高潔的品質(zhì)。古往今來，許多文人墨客都贊美菊花的高潔。唐代詩人白居易就曾寫道：“不花中偏愛菊，此花開盡更無花?！边@句話道出菊花高潔的品質(zhì)。在這個(gè)豐收的季節(jié)里，菊花以其獨(dú)特的魅力，裝點(diǎn)著我們的世界。我們欣賞菊花的美，學(xué)習(xí)菊花的精神，我們的生活更加美好。六年級(jí)寫景作文贊菊花500字篇4秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。在這美好的季節(jié)里，我們六年級(jí)的校園里，那一片片盛開的菊花，仿佛秋天的使者，給我們帶來無盡的喜悅。校園的菊花園里，菊花種類繁多，紅的、黃的、白的、紫的，五顏六色，競(jìng)相開放。紅的如火焰般熱烈，黃的似陽光般燦爛，白的如雪般純潔，紫的如葡萄般誘人。它們?cè)谇镲L(fēng)中搖曳生姿，仿佛在向我們展示它們的美麗。菊花不僅色彩斑斕，而且形態(tài)各異。有的像小喇叭，有的像繡球，有的像小蝴蝶，有的像小燈籠。它們或亭亭玉立，或含苞待放，或怒放爭(zhēng)艷，構(gòu)成一幅美麗的畫卷。走進(jìn)菊花園，一陣陣清香撲鼻而來，讓人陶醉。我看到那朵朵菊花，仿佛在訴說著它們的故事。它們經(jīng)歷春天的溫暖，夏天的炎熱，才迎來秋天的豐收。這種堅(jiān)韌不拔的精神，讓我為之動(dòng)容。菊花不僅美麗，還具有很高的觀賞價(jià)值。它們可以制作成菊花茶，具有清熱解毒、養(yǎng)肝明目的功效。菊花還可以入藥，治療頭痛、目赤等疾病。在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們一起來欣賞菊花的美麗，感受它們所傳遞的精神力量。我們學(xué)習(xí)菊花那堅(jiān)韌不拔的精神，勇敢面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)，努力追求自己的夢(mèng)想。六年級(jí)寫景作文贊菊花500字篇5秋風(fēng)輕拂，金黃色的菊花在校園的一角綻放，仿佛一片夢(mèng)幻的童話世界。在這金色的海洋中，我看到大自然的鬼斧神工，感受到生命的頑強(qiáng)與美麗。菊花，那小小的花朵，卻有著不平凡的品格。它們?cè)诎倩ǖ蛄愕纳钋铮廊活B強(qiáng)地綻放，用自己的美麗裝點(diǎn)著這個(gè)世界。那鮮艷的色彩，仿佛大自然賦予它們的使命，讓人們?cè)诤涞那锾旄惺艿綔嘏?。走進(jìn)菊花叢中，我仿佛進(jìn)入一個(gè)五彩斑斕的世界。紅的似火，黃的似金，白的如雪，紫的如霞各種顏色的菊花爭(zhēng)奇斗艷，讓人目不暇接。有的菊花花瓣層層疊疊，宛如一位身著華麗服飾的少女；有的菊花花瓣稀疏，仿佛一位素雅的姑娘，清新脫俗。每一朵菊花都獨(dú)一無二的，它們用自己的方式展示著生命的美好。菊花不僅美麗，還蘊(yùn)含著豐富的文化內(nèi)涵。在我國(guó)傳統(tǒng)文化中，菊花象征著高潔、堅(jiān)韌和長(zhǎng)壽。它代表著文人墨客的高雅情趣，也文人墨客表達(dá)情感的重要載體。許多詩人、畫家都以菊花為題材，創(chuàng)作出無數(shù)傳世佳作。站在菊花叢中，我仿佛能聽到菊花在向我訴說著它們的故事。它們經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮，卻依然堅(jiān)強(qiáng)地生活著。這種頑強(qiáng)的生命力讓我深感敬佩，也讓我對(duì)生命有更深的理解。秋天的菊花，那么美麗、那么堅(jiān)強(qiáng)。它們讓我明白生命的真諦，也讓我學(xué)會(huì)如何在逆境中堅(jiān)強(qiáng)地生活。我們向菊花學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的人，用美麗的花朵裝點(diǎn)自己的生活，讓生命綻放出最美的光彩！六年級(jí)寫景作文贊菊花500字篇6“秋菊傲霜，芬芳四溢?！边@句詩描繪菊花的堅(jiān)韌與美麗。菊花，被譽(yù)為“花中君子”，它在深秋綻放，不畏嚴(yán)寒，展示著生命的頑強(qiáng)與活力。秋天，收獲的季節(jié)，也菊花盛開的季節(jié)。走進(jìn)公園，滿目皆金黃與白色相間的菊花，它們或高或低，或胖或瘦，形態(tài)各異，仿佛一幅美麗的畫卷。我想起南宋詩人周敦頤的《愛蓮說》中提到的“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，菊花同樣具備這樣的品格。它們?cè)诤L(fēng)中綻放，卻始終保持著自己的純潔與美麗。菊花的歷史悠久，早在《詩經(jīng)》中就有對(duì)其的記載。在我國(guó)，菊花不僅一種美麗的花卉，更一種文化的象征。據(jù)《史記》記載，春秋時(shí)期的陶淵明深愛菊花，他在《歸去來兮辭》中寫道：“采菊東籬下，悠然見南山?！边@表達(dá)他對(duì)菊花清高品格的向往。菊花的堅(jiān)韌不僅體現(xiàn)在它的生命力上，還體現(xiàn)在它的藥用價(jià)值上。據(jù)《本草綱目》記載，菊花具有清熱解毒、明目養(yǎng)顏的功效。在日常生活中，菊花茶成為很多人喜愛的飲品。站在菊花叢中，我不禁感嘆：菊花，真一種令人敬佩的花朵！它教會(huì)我們，無論身處何種環(huán)境，都要保持堅(jiān)韌不拔的精神，勇敢面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。作為青少年，我們更應(yīng)學(xué)習(xí)菊花的品格，努力成為生活中的強(qiáng)者。菊花，你秋天的使者，你生命的贊歌！六年級(jí)寫景作文贊菊花500字篇7秋風(fēng)輕拂，菊花綻放，那一片片金黃，就像一幅美麗的畫卷。記得有一次，我和爸爸媽媽去公園賞菊花，那里的菊花可真多呀！紅的、黃的、白的、紫的五彩繽紛，好看極。走進(jìn)公園，迎面而來的一片片金黃的菊花海。那些菊花有的像小燈籠，有的像小酒杯，還有的像小喇叭。它們形態(tài)各異，顏色鮮艷，讓人看心情都變得好起來。我們走到一個(gè)菊花壇前，那里種滿白色的菊花。它們的花瓣層層疊疊，像一群翩翩起舞的仙子。我忍不住拿起相機(jī)，為它們拍下最美的瞬間。再往里走，我發(fā)覺一片紫色的菊花。它們的花瓣細(xì)膩，顏色深邃，像一塊塊寶石鑲嵌在花壇上。我不禁贊嘆大自然的神奇，竟然能創(chuàng)造出這么美麗的花朵。賞菊的過程中，我還發(fā)覺一些小秘密。原來，菊花不僅可以用來觀賞，還有許多藥用價(jià)值呢！比如，菊花茶可以清熱解毒，對(duì)眼睛也有好處。看著這些美麗的菊花，我不禁想起我國(guó)古代詩人白居易的詩句：“不花中偏愛菊，此花開盡更無花?！本栈m然普通，卻有著頑強(qiáng)的生命力。它們不畏寒冷，不懼風(fēng)雨，默默地在秋天綻放，為我們帶來美麗和希望。這次賞菊之行，讓我收獲頗豐。不僅欣賞到大自然的美麗，還知曉到菊花的知識(shí)。我愛這美麗的菊花，更愛這頑強(qiáng)、無私奉獻(xiàn)的精神。六年級(jí)寫景作文贊菊花500字篇8秋天來，菊花盛開。校園里，那一片金黃，讓我忍不住駐足欣賞。菊花，小小的，卻有著大大的花蕊。它們有的像小喇叭，有的像小絨球，還有的像小酒杯。每一朵菊花，都散發(fā)著淡淡的清香，仿佛在訴說著秋天的故事。走近菊花，你會(huì)發(fā)覺，它們的顏色真五彩斑斕。紅的，像一團(tuán)火焰；黃的，像一片陽光；白的，像一團(tuán)云朵；紫的，像一塊寶石。它們?cè)谇镲L(fēng)中搖曳生姿，仿佛在跳著歡快的舞蹈。菊花不僅美麗，還有著頑強(qiáng)的生命力。在寒冷的秋天，它們不畏嚴(yán)寒，依然傲然挺立。這種精神，讓我敬佩不已。秋天收獲的季節(jié)，菊花也不例外。它們用自己美麗的身姿，為我們帶來豐收的喜悅。我愛菊花，愛它們的美麗，愛它們的頑強(qiáng)。在這美好的秋天，我們一起欣賞這美麗的菊花吧！六年級(jí)寫景作文贊菊花500字篇9秋日的陽光斜灑在校園的小徑上，空氣中彌漫著淡淡的菊香。菊花，那小小的、五彩斑斕的花朵，在秋風(fēng)中搖曳生姿，宛如一幅幅精美的畫卷。漫步在菊花園中，眼前一片五彩斑斕。紅的、黃的、白的、紫的，各種顏色的菊花爭(zhēng)奇斗艷，仿佛在舉行一場(chǎng)盛大的花展。紅的菊花，像一團(tuán)燃燒的火焰，熱情奔放；黃的菊花，如同一片金色的海洋，輝煌燦爛；白的菊花，宛如潔白的雪花，純潔無瑕；紫的菊花，似一塊深邃的寶石，神秘誘人。仔細(xì)觀察，每一朵菊花都獨(dú)具特色。有的菊花花瓣層層疊疊，宛如一朵盛開的蓮花；有的菊花花瓣細(xì)長(zhǎng)如絲，仿佛一位婀娜多姿的舞者；有的菊花花瓣緊密排列，似一頂精致的帽子。菊花的花蕊更千姿百態(tài)，有的像一束束燃燒的火焰，有的像一串串晶瑩的珍珠。秋風(fēng)拂過，菊花隨風(fēng)搖曳，仿佛在訴說著秋天的故事。那一片片花瓣在風(fēng)中輕輕飄落，宛如一只只蝴蝶翩翩起舞。我忍不住伸出手，輕輕捧起一朵菊花，感受著它的柔軟與芬芳。菊花不僅美麗，更具有頑強(qiáng)的生命力。在寒冷的秋天，其他花朵紛紛凋零，而菊花卻依然傲然開放，展示著生命的頑強(qiáng)與堅(jiān)韌。這種精神，不正像我們這些學(xué)子嗎？在學(xué)習(xí)的道路上，我們也要像菊花一樣，不畏艱難，勇往直前。站在菊花叢中，我仿佛看到一幅美麗的畫卷。這幅畫卷中，有五彩斑斕的菊花，有歡快的秋風(fēng)，還有那一張張充滿活力的笑臉。這，就我心中最美的菊花。六年級(jí)寫景作文贊菊花500字篇10六年級(jí)那年，秋天來，校園里的菊花開。那花兒，五顏六色，有紅的、黃的、白的，還有紫的，漂亮極。我記得我第一次看到那些菊花時(shí)，心里別提多開心。放學(xué)后，我常常和幾個(gè)小伙伴一起跑到菊花叢里。我特別喜歡那片金黃的菊花，它們就像小太陽，照亮我們的臉龐。我們會(huì)在花叢里奔跑，笑聲和菊花香混在一起，那感覺真棒。有一次，我撿一朵最大最漂亮的菊花，拿回家給媽媽看。媽媽說：“這花兒真美，就像你一樣?！蹦且豢?，我覺得自己特別幸福。我還記得有一次，學(xué)校舉辦一場(chǎng)菊花展。我們班的小明，他爸爸個(gè)畫家，他用菊花做個(gè)特別漂亮的菊花塔。那菊花塔，五彩斑斕，就像童話里的城堡。我和小伙伴們圍著它轉(zhuǎn)好幾圈，都舍不得離開。菊花不僅好看，還特別香。每當(dāng)我聞到那股清香，就會(huì)想起和小伙伴們?cè)诰栈▍怖锿嫠５娜兆?。那些日子，?jiǎn)單又快樂?，F(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大，但每當(dāng)秋天來臨，看到菊花盛開，我就會(huì)想起六年級(jí)的時(shí)光。那些花兒，就像我們那時(shí)的友情，永遠(yuǎn)那么美麗、那么香。六年級(jí)寫景作文贊菊花500字篇11小朋友們，你們有沒有去過公園看菊花展呢？我上次去，就被那五彩斑斕的菊花給驚艷到！今天，就讓我來給你們講講我眼中的菊花吧。那天，我?guī)е闷娴男膩淼焦珗@的菊花展。一走進(jìn)去，哇！那菊花可真多啊！紅的、黃的、紫的、白的，顏色多得數(shù)不過來。它們就像一群小精靈，在風(fēng)中翩翩起舞。我最喜歡的那朵菊花，那種金黃色的。它就像一個(gè)小太陽，照亮整個(gè)展區(qū)。那花瓣層層疊疊，就像一圈圈波浪，輕輕地拍打著我的心。我湊近聞聞，哇！還有淡淡的清香呢！走在菊花叢中，我感覺自己就像置身于一個(gè)童話世界。那些菊花有的像小喇叭，有的像小蝴蝶，有的像小毛球，形態(tài)各異，真讓人眼花繚亂。我還發(fā)覺一個(gè)特別有趣的現(xiàn)象。有