2025年成人高考大專試卷及答案一、語(yǔ)文（一）語(yǔ)言知識(shí)與運(yùn)用（共24分，每小題4分）1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音，完全正確的一項(xiàng)是（）A.狹隘（yì）慰藉（jiè）戛然而止（jiá）B.拘泥（nì）翹首（qiáo）膾炙人口（kuài）C.熾熱（chì）粗獷（kuàng）誨人不倦（huì）D.纖維（qiān）笨拙（zhuō）相形見(jiàn)絀（chù）2.下列各組詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.寒暄度假村走頭無(wú)路金榜題名B.松弛座右銘川流不息融會(huì)貫通C.脈博熒光屏再接再厲別出心裁D.追溯候車室迫不急待世外桃源3.依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①面對(duì)復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì)，我們必須保持清醒的頭腦，______應(yīng)對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。②這部小說(shuō)通過(guò)細(xì)膩的筆觸，______了改革開(kāi)放以來(lái)普通家庭的變遷史。③博物館里______的文物，無(wú)聲地訴說(shuō)著中華文明的悠久歷史。A.冷靜勾勒琳瑯滿目B.冷靜描繪鱗次櫛比C.鎮(zhèn)靜勾勒鱗次櫛比D.鎮(zhèn)靜描繪琳瑯滿目4.下列各句中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他在演講中口若懸河，妙語(yǔ)連珠，聽(tīng)眾們都聽(tīng)得如坐針氈。B.經(jīng)過(guò)多年的努力，他終于在科研領(lǐng)域取得了舉世矚目的成就，真可謂不孚眾望。C.面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打，方志敏同志始終堅(jiān)貞不屈，表現(xiàn)出了氣吞山河的英雄氣概。D.這篇文章結(jié)構(gòu)松散，語(yǔ)言平淡，讀起來(lái)味同嚼蠟，讓人不忍卒讀。5.下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.通過(guò)開(kāi)展“文明交通”宣傳活動(dòng)，使市民的交通安全意識(shí)得到了顯著提高。B.能否有效遏制校園欺凌現(xiàn)象，關(guān)鍵在于加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法治教育和心理疏導(dǎo)。C.北京冬奧會(huì)不僅是一場(chǎng)體育盛會(huì)，更是一次展示中國(guó)文化的重要機(jī)遇。D.為了優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境，政府出臺(tái)了一系列新政策，大約近百項(xiàng)具體措施。6.下列句子組成語(yǔ)段，順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①這種美，不是舞臺(tái)上的燈紅酒綠，而是生活中的細(xì)水長(zhǎng)流。②真正的美，源于內(nèi)心的豐盈和對(duì)生活的熱愛(ài)。③它可能是母親端來(lái)的一碗熱粥，是朋友分享的一段笑話，是陌生人遞來(lái)的一把雨傘。④當(dāng)我們用真誠(chéng)的目光去觀察世界，用溫暖的心靈去感受生活，就能發(fā)現(xiàn)身邊處處有美。A.②①③④B.④②①③C.②④①③D.④①②③（二）現(xiàn)代文閱讀（共25分）閱讀下面的文字，完成7-10題。數(shù)字時(shí)代的“慢閱讀”①當(dāng)屏幕占據(jù)了我們大部分的視覺(jué)空間，當(dāng)碎片化信息如潮水般涌來(lái)，“慢閱讀”似乎成了一種奢侈的行為。但正是這種“奢侈”，在數(shù)字時(shí)代愈發(fā)顯現(xiàn)出獨(dú)特的價(jià)值。②慢閱讀是一種深度閱讀。不同于快速瀏覽社交媒體上的短圖文，慢閱讀需要讀者沉下心來(lái)，逐字逐句地品味文本。它要求讀者與作者進(jìn)行深層次的對(duì)話，在文字中尋找共鳴，在思考中形成自己的見(jiàn)解。例如，閱讀《紅樓夢(mèng)》時(shí)，若只是匆匆翻完情節(jié)，便無(wú)法體會(huì)“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”的深意；只有反復(fù)咀嚼黛玉葬花時(shí)的心理描寫、寶釵處世的周全智慧，才能真正理解人物的復(fù)雜性和小說(shuō)的悲劇內(nèi)核。③慢閱讀是一種精神修行。在信息爆炸的時(shí)代，我們每天接收的信息量相當(dāng)于古人一生的閱讀量。但海量信息往往是淺層次的、碎片化的，難以形成系統(tǒng)的知識(shí)體系。慢閱讀則像一場(chǎng)心靈的瑜伽，讓我們暫時(shí)放下手機(jī)，遠(yuǎn)離喧囂，在紙質(zhì)書(shū)的墨香中沉淀自我。日本作家村上春樹(shù)曾說(shuō)：“當(dāng)你穿越過(guò)暴風(fēng)雨，你就不再是原來(lái)那個(gè)人?！甭喿x的過(guò)程，就是穿越知識(shí)暴風(fēng)雨的過(guò)程，它會(huì)讓我們的精神世界更加堅(jiān)韌、豐盈。④慢閱讀是一種文化傳承。經(jīng)典著作是人類文明的精華，它們經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀，承載著智慧與情感。但經(jīng)典的價(jià)值不會(huì)自動(dòng)顯現(xiàn)，需要讀者用耐心去挖掘。正如《論語(yǔ)》中“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎”，反復(fù)閱讀、深入思考，才能領(lǐng)悟“仁”“禮”的真諦。如果我們只滿足于閱讀“速讀手冊(cè)”“經(jīng)典梗概”，就如同只嘗了一口湯的表面，永遠(yuǎn)無(wú)法品味到湯底的醇厚。⑤當(dāng)然，慢閱讀并不排斥數(shù)字閱讀。我們可以在手機(jī)上閱讀電子書(shū)籍，也可以利用閱讀軟件做筆記、劃重點(diǎn)。關(guān)鍵在于，無(wú)論選擇哪種載體，都要保持專注的閱讀狀態(tài)。數(shù)字時(shí)代的慢閱讀，是“快”與“慢”的平衡——用快速獲取信息的能力拓寬視野，用慢閱讀的深度提升思維品質(zhì)。⑥有人擔(dān)心，慢閱讀會(huì)跟不上時(shí)代的節(jié)奏。但事實(shí)上，真正的閱讀從不是為了追趕時(shí)間，而是為了滋養(yǎng)心靈。當(dāng)我們?cè)诼喿x中與先哲對(duì)話、與經(jīng)典共鳴，就能獲得應(yīng)對(duì)變化的底氣。這種底氣，才是數(shù)字時(shí)代最珍貴的“快”——一種精神成長(zhǎng)的加速度。7.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（4分）（）A.慢閱讀需要讀者沉下心來(lái)逐字品味文本，與作者進(jìn)行深層次對(duì)話。B.海量信息因淺層次、碎片化，無(wú)法幫助人們形成系統(tǒng)的知識(shí)體系。C.經(jīng)典著作的價(jià)值需要讀者用耐心挖掘，僅讀梗概無(wú)法領(lǐng)悟其真諦。D.慢閱讀排斥數(shù)字閱讀，要求讀者必須通過(guò)紙質(zhì)書(shū)進(jìn)行深度閱讀。8.第②段中，作者以《紅樓夢(mèng)》為例，是為了說(shuō)明什么？（6分）9.結(jié)合第③段內(nèi)容，解釋“慢閱讀的過(guò)程，就是穿越知識(shí)暴風(fēng)雨的過(guò)程”這句話的含義。（7分）10.聯(lián)系全文，概括數(shù)字時(shí)代“慢閱讀”的價(jià)值。（8分）（三）古代詩(shī)文閱讀（共21分）閱讀下面的唐詩(shī)，完成11-12題。登鸛雀樓王之渙白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。11.請(qǐng)描繪“白日依山盡，黃河入海流”所展現(xiàn)的畫面。（6分）12.詩(shī)的后兩句蘊(yùn)含了怎樣的人生哲理？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分）閱讀下面的文言文，完成13-15題。醉翁亭記（節(jié)選）歐陽(yáng)修環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰(shuí)？山之僧智仙也。名之者誰(shuí)？太守自謂也。太守與客來(lái)飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號(hào)曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏開(kāi)，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮也。13.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（4分）①望之蔚然而深秀者（）②有亭翼然臨于泉上者（）③飲少輒醉（）④佳木秀而繁陰（）14.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（3分）山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也。15.節(jié)選部分體現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？（2分）（四）寫作（50分）16.閱讀下面的材料，按要求作文。有人說(shuō)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！币灿腥苏f(shuō)：“生活中不是缺少幸福，而是缺少感知幸福的心靈?！闭?qǐng)結(jié)合上述材料，聯(lián)系實(shí)際，寫一篇不少于600字的文章。要求：（1）立意自定，題目自擬；（2）除詩(shī)歌外，文體不限；（3）不得抄襲，不得套作；（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。二、數(shù)學(xué)（文科）（一）選擇題（共12小題，每小題5分，共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）1.已知集合A={x|x2-3x+2=0}，B={x|x2-ax+a-1=0}，若A∪B=A，則實(shí)數(shù)a的值為（）A.2B.3C.2或3D.1或22.函數(shù)f(x)=√(x-1)+lg(2-x)的定義域?yàn)椋ǎ〢.(1,2)B.[1,2)C.(1,2]D.[1,2]3.下列函數(shù)中，既是奇函數(shù)又是增函數(shù)的是（）A.f(x)=x3B.f(x)=-xC.f(x)=x2D.f(x)=sinx4.已知等差數(shù)列{a?}中，a?=5，a?=13，則a??=（）A.17B.19C.21D.235.不等式|2x-1|≤3的解集為（）A.[-1,2]B.(-1,2)C.[-2,1]D.(-2,1)6.已知向量a=(1,2)，b=(3,-1)，則a·b=（）A.1B.-1C.5D.-57.函數(shù)y=sin(2x+π/3)的最小正周期為（）A.πB.2πC.π/2D.4π8.拋物線y2=8x的焦點(diǎn)坐標(biāo)為（）A.(2,0)B.(0,2)C.(4,0)D.(0,4)9.已知log?a=3，則a=（）A.5B.6C.8D.910.若tanα=2，則sin2α=（）A.3/5B.4/5C.1/5D.2/511.從5名男生和3名女生中任選2人參加活動(dòng)，至少選到1名女生的概率為（）A.1/2B.2/3C.5/14D.9/1412.直線x+y-1=0與圓x2+y2=2的位置關(guān)系是（）A.相離B.相切C.相交且過(guò)圓心D.相交但不過(guò)圓心（二）填空題（共4小題，每小題4分，共16分）13.計(jì)算：(2?1)×(8^(1/3))=__________。14.已知等比數(shù)列{a?}中，a?=2，公比q=3，則a?=__________。15.函數(shù)f(x)=x3-3x的極大值為_(kāi)_________。16.已知△ABC中，∠A=60°，AB=2，AC=3，則BC=__________。（三）解答題（共5小題，共74分。解答應(yīng)寫出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟）17.（14分）已知函數(shù)f(x)=2x2-4x+1。（1）求f(x)的對(duì)稱軸方程和頂點(diǎn)坐標(biāo)；（2）求f(x)在區(qū)間[-1,3]上的最大值和最小值。18.（14分）已知數(shù)列{a?}的前n項(xiàng)和為S?=3n2-2n。（1）求數(shù)列{a?}的通項(xiàng)公式；（2）判斷數(shù)列{a?}是否為等差數(shù)列，若是，求其首項(xiàng)和公差。19.（15分）如圖，在三棱錐P-ABC中，PA⊥底面ABC，AB=AC=2，∠BAC=120°，PA=3。（1）求底面△ABC的面積；（2）求三棱錐P-ABC的體積。20.（15分）已知直線l過(guò)點(diǎn)(1,2)，且與直線2x+y-3=0垂直。（1）求直線l的方程；（2）求直線l與兩坐標(biāo)軸圍成的三角形的面積。21.（16分）某工廠生產(chǎn)甲、乙兩種產(chǎn)品，生產(chǎn)1件甲產(chǎn)品需要A原料3kg、B原料2kg；生產(chǎn)1件乙產(chǎn)品需要A原料1kg、B原料4kg。已知A原料每天最多可用12kg，B原料每天最多可用16kg，甲產(chǎn)品每件利潤(rùn)50元，乙產(chǎn)品每件利潤(rùn)60元。問(wèn)：每天生產(chǎn)甲、乙產(chǎn)品各多少件時(shí)，利潤(rùn)最大？最大利潤(rùn)是多少？三、英語(yǔ)（一）語(yǔ)音知識(shí)（共5小題，每小題1分，共5分。找出與所給單詞劃線部分讀音相同的選項(xiàng)）1.chairA.machineB.schoolC.childD.sure2.bookA.foodB.goodC.moonD.zoo3.thankA.thereB.threeC.theseD.that4.cakeA.catB.capC.faceD.can5.musicA.studentB.busC.sunD.cup（二）詞匯與語(yǔ)法知識(shí)（共15小題，每小題1分，共15分。從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)）6.—Wouldyoulike______cupoftea?—Yes,please.A.otherB.anotherC.theotherD.others7.Thegirl______issingingonthestageismysister.A.whoB.whichC.whatD.whom8.I______totheparkyesterdayafternoon.A.goB.goesC.wentD.willgo9.They______anewhousenextyear.A.buildB.builtC.willbuildD.arebuilding10.Thisis______interestingbookthatIcan’tputitdown.A.soB.suchC.soanD.suchan11.Sheaskedme______Ihadfinishedmyhomework.A.thatB.whatC.ifD.which12.Themoreyoupractice,______youwillspeakEnglish.A.betterB.thebetterC.bestD.thebest13.There______ameetingtomorrowafternoon.A.isB.areC.willbeD.was14.Hedidn’tgotoschoolyesterday______hewasill.A.becauseB.soC.butD.or15.Theoldman______inthisvillageforover50years.A.livesB.livedC.haslivedD.willlive16.______beautifultheflowersare!A.WhatB.HowC.WhataD.Howa17.I______mykeyseverywhere,butIcan’tfindthem.A.lookforB.amlookingforC.havelookedforD.willlookfor18.Thecomputer______lastweek.A.isboughtB.wasboughtC.buysD.bought19.She______tothepartyifshehastime.A.goB.goesC.willgoD.went20.Mybrotheris______thanme.A.tallB.tallerC.tallestD.thetallest（三）完形填空（共15小題，每小題2分，共30分。通讀下面的短文，掌握其大意，然后從每小題的四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)）Onceuponatime,therewasalittleboynamedTom.Helovedtoplayinthegarden,21heespeciallylovedtheoldappletreeinthecorner.Everyday,hewouldclimbupthetree,22initsbranches,andeatthesweetapples.AsTomgrewolder,he23playingwiththetree.Hestartedtohangoutwithfriends,and24visitedthetree.Thetreefeltsad.Oneday,Tomcamebacktothetree25hewassad.“Ineedsomemoney,”hesaid.“Sellmyapplesandyoucangetmoney,”thetreesaid.Tomdidthatandleft26.Yearslater,Tomreturned.“Ineedahouse,”hesaid.“Cutdownmybranchestobuildahouse,”thetreesaid.Tomdiditandleft27.Manyyearspassed.Tomcameback28anoldman.“I’mtired,”hesaid.“Situndermeandhavearest,”thetreesaid.Tomsatdown,andthetreewas29toseehim.Thetreewaslikea30.ItgaveeverythingithadtomakeTomhappy.21.A.andB.butC.orD.so22.A.sleepB.sleepsC.sleepingD.tosleep23.A.stoppedB.startedC.continuedD.enjoyed24.A.oftenB.alwaysC.seldomD.usually25.A.becauseB.ifC.thoughD.until26.A.happyB.happilyC.sadD.sadly27.A.againB.tooC.eitherD.also28.A.forB.asC.withD.in29.A.sadB.angryC.happyD.tired30.A.motherB.fatherC.friendD.teacher（四）閱讀理解（共20小題，每小題2分，共40分。閱讀下列短文，從每小題的四個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)）ADoyouwanttokeephealthy?Herearesometipsforyou.First,eatmorefruitsandvegetables.Theyaregoodforyourbody.Avoideatingtoomuchjunkfood,likehamburgersandchips.Second,exerciseregularly.Youcanrun,swim,orplaybasketball.Exercisemakesyoustrongandhappy.Third,getenoughsleep.Gotobedearlyandgetupearly.Don’tstayuplate.Fourth,drinkenoughwater.Waterhelpsyourbodyworkwell.Followthesetips,andyouwillbehealthy.31.Whatisthepassagemainlyabout?A.Howtomakefriends.B.Howtokeephealthy.C.Howtostudywell.D.Howtocookfood.32.WhichisNOTgoodforhealthaccordingtothepassage?A.Fruits.B.Vegetables.C.Hamburgers.D.Water.33.Whatdoes“exerciseregularly”mean?A.Exerciseonceayear.B.Exercisesometimes.C.Exerciseeveryday.D.Exercisenever.BMynameisLily.IliveinBeijingwithmyparents.Myfatherisadoctor,andmymotherisateacher.IgotoNo.5MiddleSchool.IlikeEnglishbest,andIoftenpracticespeakingEnglishwithmyfriends.Lastweekend,IwenttotheGreatWallwithmyclassmates.Wetookabusthere.Itwassunnyandwarm.Weclimbedthewall,tookmanyphotos,andhadapicnic.Wehadagreattime.34.WheredoesLilylive?A.Shanghai.B.Beijing.C.Guangzhou.D.Shenzhen.35.WhatdoesLily’smotherdo?A.Adoctor.B.Ateacher.C.Aworker.D.Adriver.36.WhatdidLilydolastweekend?A.Wenttothepark.B.Wenttothezoo.C.WenttotheGreatWall.D.Wenttothemuseum.CTheelephantisthelargestlandanimal.Ithasalongnosecalledatrunk.Thetrunkcanpickupthings,drinkwater,andevenhug.Elephantsareverysmart.Theycanrememberthingsforalongtime.Elephantsliveingroups.Theyhelpeachother.Ifababyelephantisindanger,theotherelephantswillcometohelp.Elephantsarefriendlytopeople.Butnow,manyelephantsareindangerbecausepeoplecutdowntreesandkillthemfortheirtusks.Weneedtoprotectelephants.37.Whatisthelargestlandanimal?A.Thetiger.B.Thelion.C.Theelephant.D.Thegiraffe.38.Whatcananelephant’strunkdo?A.Pickupthings.B.Runfast.C.Climbtrees.D.Singsongs.39.Whyaremanyelephantsindanger?A.Becausetheyaresick.B.Becausepeopleprotectthem.C.Becausepeoplecutdowntreesandkillthem.D.Becausetheycan’tfindfood.DAmanwaswalkingintheforest.Heheardavoice,“Help!Help!”Hefollowedthevoiceandfoundabirdinanet.“Pleasehelpme,”thebirdsaid.Themantookthebirdoutofthenet.“Thankyou,”thebirdsaid.“Icangrantyouthreewishes.”Themanwassurprised.“First,Iwantalotofmoney,”hesaid.Thebirdmadehiswishcometrue.“Second,Iwantabighouse,”themansaid.Thebirdmadethatcometruetoo.“Third,Iwanttobeyoungforever,”themansaid.Thebirdsaid,“No,Ican’tdothat.ButIcanmakeyouhealthy.”Themanagreed.Themanlivedahappylifewithhismoneyandbighouse,andhewashealthy.40.Whatdidthemanfindintheforest?A.Afish.B.Abird.C.Atiger.D.Asnake.41.Howmanywishesdidthemanhave?A.One.B.Two.C.Three.D.Four.42.Whatdidthemanwantforhisthirdwish?A.Alotofmoney.B.Abighouse.C.Tobeyoungforever.D.Tobehealthy.（五）寫作（共30分）43.假設(shè)你是李華，你的朋友Jack打算來(lái)中國(guó)旅游，向你詢問(wèn)注意事項(xiàng)。請(qǐng)你寫一封電子郵件，給他一些建議。要求：（1）涵蓋以下要點(diǎn)：尊重當(dāng)?shù)亓?xí)俗；注意飲食衛(wèi)生；保管好個(gè)人物品；（2）詞數(shù)100左右；（3）開(kāi)頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。DearJack,I’mgladtohearthatyou’recomingtoChinaforatrip.Herearesometipsforyou.___________________________________________________