/2025年黔西市教育系統(tǒng)招聘教師考試筆試試題一、單選題(每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分)1.一位教師經(jīng)常會反思同事們怎么看自己，領導覺得自己干工作怎么樣，這個教師目前處于()。A.虛擬關注階段B.關注生存階段C.關注情境階段D.關注學生階段【正確答案】:B2.()是讓學生走出學校接觸社會，了解科學技術的發(fā)展，了解社會生活、經(jīng)濟建設實際狀況的教育活動。A.傳統(tǒng)的節(jié)假日活動B.學科活動C.社會活動D.體育活動【正確答案】:C3.教育教學要求的“一刀切”違背了人的身心發(fā)展的()。A.不平衡性B.順序性C.互補性D.階段性【正確答案】:D4.課程管理涵蓋課程開發(fā)的全過程。一般而言，課程管理的基本過程包括課程審定、課程督導、()和課程更新等四個部分。A.課表安排B.課綱編寫C.課程評價D.課程設計【正確答案】:C5.運用先進典型對學生進行思想品德教育，這是德育的()。A.榜樣法B.討論法C.談話法D.引導法【正確答案】:A6.“學校課程中相關的真正中心，不是科學，不是文學，不是歷史，不是地理，而是兒童本身的社會活動。”這一觀點反映的課程理論是()。A.經(jīng)驗主義課程論B.后現(xiàn)代主義課程論C.存在主義課程論D.學科中心主義課程論【正確答案】:A7.教育的勞動起源說立足于恩格斯“勞動在一定意義上創(chuàng)造了人類本身”這一基本原理，推斷出教育起源于勞動，起源于勞動過程中()的辯證統(tǒng)一。A.政治體系完善和人的發(fā)展需要B.社會生產(chǎn)需要和經(jīng)濟發(fā)展需要C.社會生產(chǎn)需要和人的發(fā)展需要D.經(jīng)濟發(fā)展與政治體系完善需要【正確答案】:C8.教育是人類所特有的社會活動，教育與其他社會活動的區(qū)別在于教育是以()為直接目標的。A.影響和發(fā)展人的身心B.傳遞生存經(jīng)驗C.改變現(xiàn)有生活條件D.鞏固人的傳統(tǒng)地位【正確答案】:A9."博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之"出自何處?()A.《荀子》B.《詩經(jīng)》C.《韓非子》D.《中庸》【正確答案】:D10.學校教育與生產(chǎn)勞動相脫離，是從()時期開始的。A.封建社會B.奴隸社會C.資本主義社會D.原始社會【正確答案】:B11.依法執(zhí)教的重點是()。A.各個教育部門按照法定的權利和義務要求來治理教育，依法指揮、組織、管理、實施、監(jiān)督、參與教育活動B.教育法學教育和研究C.教育法律的遵守D.教育立法【正確答案】:A12.在西方教育史上，()是一種特殊的家庭教育形式。A.教會學校B.文士學校C.騎士學校D.職官學校【正確答案】:C13.以下是新入職的湯老師的教育教學生活部分場景，請你回答下列問題：他在教學某一內容時，使用右圖漫畫《模仿》作為探究素材，該圖體現(xiàn)了教育起源說中的()的觀點。A.神話起源B.心理起源C.勞動起源D.生物起源【正確答案】:B14.教育是年輕一代成長和社會延續(xù)與發(fā)展不可缺少的條件，為一切社會所必需，與人類社會共始終。從這個意義上來說，教育具有()。A.生物性B.永恒性C.階級性D.歷史性【正確答案】:B15.裴斯泰洛齊認為，道德教育最基本的要素是()。A.兒童對母親的愛B.兒童對同齡人的愛C.兒童對動物的愛D.兒童對父親的愛【正確答案】:A16.美國教育家杜威在其名著《我們怎樣思維》中，最早對問題解決的思維過程進行分析，提出了()的劃分法。A.范圍縮小匯綜模式B.四步驟C.信息加工模式D.五步驟【正確答案】:D17.社會主義核心價值觀中，最深層、最根本、最永恒的是()。A.民族主義B.社會主義C.集體主義D.愛國主義【正確答案】:D18.下列關于守法說法錯誤的是()。A.守法是法的實施的一種基本形式B.在北京做臨時工的美國人皮特不用遵守我國法C.依法積極主動地去行使自己的權利也是守法D.一切國家機關和武裝力量、各政黨都要守法【正確答案】:B19.成語“韋編三絕”出自《史記·孔子世家》,記載了孔子為讀()而多次翻斷了編聯(lián)竹簡的牛皮帶子。比喻讀書勤奮。A.《資治通鑒》B.《戰(zhàn)國策》C.《周易》D.《道德經(jīng)》【正確答案】:C20.王教授拿到工資后去買了一本書，隨后仔細閱讀該書。從經(jīng)濟活動的角度看，王教授的行為按順序屬于()。A.分配——消費——交換B.分配——交換——消費C.生產(chǎn)——交換——消費D.交換——消費——分配【正確答案】:B21.在等量條件下，下列食物含碘最多的是()A.海帶B.紫菜C.黃花魚D.海參【正確答案】:A22.下列處理問題的說法不符合我國相關法律法規(guī)的是()A.某工商局科員拒不贍養(yǎng)父母，情節(jié)嚴重，單位給予其開除處分B.某稅務局科長執(zhí)行公務時，認為局長的決定有錯誤，向局長提出改C.某省商務廳廳長退休后第二年到商務廳下屬商貿公司任職，該省公D.某公安局處長對本人被辭退的決定不服，當天即向法院提起行政訴【正確答案】:D23.1953年9月25日，《人民日報》正式公布了由毛澤東提出的過渡時期的總路線，總路線內容是：要在一個相當長的歷史時期內，。A.解放生產(chǎn)力、發(fā)展生產(chǎn)力，盡快進入社會主義B.基本上實現(xiàn)國家工業(yè)化和對農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、資本主義工商業(yè)的社會主義改造C.將落后的農(nóng)業(yè)國變成先進的工業(yè)國、最終全面實現(xiàn)現(xiàn)代化D.大力發(fā)展重工業(yè)，努力提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)【正確答案】:B24.在政府大力扶持下，我國新能源產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛。從經(jīng)濟角度看，政府扶持新能源產(chǎn)業(yè)是因為()。①經(jīng)濟快速發(fā)展對能源需求巨大②開發(fā)新能源有利于可持續(xù)發(fā)展③中國能源供給結構單一④可開發(fā)利用的新能源種類眾多A.②③B.①②C.①④D.②④【正確答案】:B25.2010年，研究人員在富含砷的沉淀物中發(fā)現(xiàn)了一種怪異的生物體，這種被命名為“GFAJ-1”的細菌可以在富砷少磷的實驗環(huán)境中茁壯生存。研究人員稱，這種細菌已經(jīng)將砷元素取代磷元素的位置，改寫了自己的DNA。由此有人認為豐命畢，已被推翻。然而，最近的研究否定了這個結論。雖然這種細菌確實可以存活于2010年實的環(huán)境中，但是當磷的數(shù)量減少到比當時實驗中的數(shù)量還要少時，“GFAJ-1”細菌就無法存活。此外，在“GFAJ-1”細菌的DNA中并沒有發(fā)現(xiàn)砷的存在?？梢娺@種喜砷生命的生存同樣需要磷元素，只不過需求量極少而已。文中的“生命法則”是指()。A.喜砷生命同樣需要磷B.生命依賴于特定環(huán)境C.磷是生命不可或缺的D.DNA不可能被改寫【正確答案】:C26.人就是一棵樹。當我們有所失的時候，必須去,你會發(fā)現(xiàn)生命中那些曾以為不可或缺的東西，就像樹的須根，一旦,同樣也能頑強地活下去，這就是生命力。當人被迫面臨一個新的環(huán)境，或是一種完全不同的生命狀態(tài)時，曾經(jīng)的成就與輝煌，就像那華麗的樹冠，只會成為生命的。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.爭取干枯象征B.承受萎縮點綴C.適應失去負擔D.挽救暴露印記【正確答案】:C27.與香港書展相比，我們還有一定的差距。同樣7天，上海高達2300萬人口，吸引了32萬讀者；而僅有700萬人口的香港，在因臺風影響閉館近一天的情況下，仍然吸引了90萬讀者。當然，香港書展的成功離不開一個客觀條件，即香港沒有大書城，由于商鋪昂貴，書店一般都比較小。所以，集中全球華文書，且展出場地寬暢的書展就有了它天然的優(yōu)勢。相比而言，由于大型書城的存在，填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検?)。A.上海書展就不具有這種天然的優(yōu)勢B.上海書展對市民的吸引力就不會如香港那么大C.上海書展與香港書展就有了一定的差距D.上海書店的面積一般都比較大【正確答案】:B28.流感病毒侵入呼吸道的纖毛柱狀上皮內進行復制，釋放后再侵入其他上皮細胞。受染的細胞發(fā)生變性、壞死和脫落，局部有炎癥反應，一般不發(fā)生病毒血癥。兩周后受感染區(qū)域的上皮細胞重新出現(xiàn)或修復。流感病毒偶爾可以進入下呼吸道導致肺炎，其病變特征為肺臟充血、水腫呈暗紅色，氣管與支氣管內有血性分泌物。潛伏期通常為一兩天，短者僅數(shù)小時。流感有不同的類型。單純型流感屬于最常見的一種，殺傷力不大；第二種是流感病毒性肺炎，少部分病人感染流感病毒后，病變沿上呼吸道向下【甲】累及肺實質，引起肺炎，很多患病者會在5-10日內發(fā)生呼吸與循環(huán)衰竭而死亡；第三種是中毒型和胃腸型流感，這種類型較為少見，主要表現(xiàn)為高熱及循環(huán)功能障礙，血壓下降，可出現(xiàn)休克及彌散性血管內凝血等嚴重征候，病死率高。1918-1919年發(fā)生的那次流感屬于第二類，因而死亡人數(shù)極多。流感病毒具有較強的傳播能力，而且在人呼吸道上皮細胞具有良好的復制能力。這也是它容易造成巨大傷害的原因。流感流行除了流感病毒變異很大，每次引起大流行都會發(fā)生變異而具有巨大的殺傷力外，與我們過去和現(xiàn)在都沒有什么有效的藥物對付流感病毒也有另一方面，每次流感流行都與人們輕視這種疾病和沒有做好隔離有關。同時流感流行具有【乙】突襲的特點，頗有“花非花，霧非霧，夜半來，天明去”的意味，來時無影，去時無蹤，往往突然【丙】,迅速傳播開，危及面廣，因而容易造成較大傷害。而患流感后的并發(fā)癥是導致死亡的重要原因。流感可導致一些嚴重的并發(fā)癥。主要是繼發(fā)細菌感染，如咽喉炎、中耳炎、鼻竇炎、支氣管炎、肺炎等。病毒感染破壞了呼吸道上皮細胞，損害了呼吸道的自然防衛(wèi)功能，致使致病細菌乘虛而入，并在局部聚積，引起感染。很多人都是從流感開始，繼發(fā)肺炎，最后導致死亡。當然，患過流感和未患過流感的人產(chǎn)生的免疫力不同。一般而言，盡管流感病毒變異較大，但患過流感的人對相同或相似病毒株所引起的流感有較強的抵抗能力。下列關于流感病毒變異的說法，正確的是()。A.患過流感的人對相同的病毒株引起的流感具有免疫力B.當患者出現(xiàn)了肺部充血等病狀時，流感病毒已經(jīng)發(fā)生變異C.—旦流感病毒發(fā)生變異，就會產(chǎn)生更強的復制能力D.每次引起流感大流行的病毒都是不同的【正確答案】:D29.研究表明：把在電動跑步機上45分鐘的鍛煉改為到附近公園慢跑，可以減少將近1公斤的二氧化碳排放量：不用洗衣機甩干衣服，而是讓其自然晾干，這可以減少2.3公斤的二氧化碳排放量；在午餐休息時間和下班后關閉電腦及顯示器，可以將這些電腦的二氧化碳排放量減少三分之一；改用節(jié)水型沐浴噴頭，不僅可以節(jié)水，還可以使熱水沐浴所導致的二氧化碳排放量減少一半。作者通過這段文字最可能想表達的意思是：()A.自然的生活方式能夠節(jié)能B.節(jié)能必須從一點一滴做起C.普通民眾可以對節(jié)能做出貢獻D.節(jié)能意識十分重要【正確答案】:B30.運動員詹森平時訓練有素、實力雄厚，但在賽場上卻連連失利，人們把這種平時()良好，但由于缺乏過硬的心理素質而導致競技失敗的現(xiàn)象稱為“詹森效應”。要()這種心理，就要平心靜氣地走出()的陰影，不貪求成功，只求正常地發(fā)揮自己的水平。填入括號部分最恰當?shù)囊豁検牵篈.狀態(tài)克服畏首畏尾B.能力戰(zhàn)勝急功近利C.感覺調整誠惶誠恐D.表現(xiàn)擺脫患得患失【正確答案】:D31.“宮斗劇”的盛行及其與當下社會的微妙對應，典型地體現(xiàn)了我們在現(xiàn)實困境中面對傳統(tǒng)時的()。在()的“復古”潮流中，各種名目的“傳統(tǒng)”泥沙俱下。那些植根于封建帝制基礎上、早應被淘汰的歷史沉渣，卻都隨著“復古”潮理直氣壯地()。A.不知所措、風起云涌、東山再起B(yǎng).手忙腳亂、紛至沓來、沉渣泛起C.手足無措、蜂擁而至、卷土重來D.無所適從、此起彼伏、死灰復燃【正確答案】:C32.政府對公共風險實行管制，區(qū)別于其他社會事物的最大特點在于“決策于未知之中”。不確定性的存在，為風險管制的決策與實施增加了難度。鑒于此，風險管制者應該通盤考慮科學因素、經(jīng)濟因素、政治因素和法律因素，忽視其中任何一項因素，都可能導致管制失靈。上述文字中，作者意在表明()。A.公共風險管制的多變性B.公共風險管制的復雜性C.公共風險管制的重要性D.公共風險管制的不可控性【正確答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分)33.愛崗敬業(yè)對個人生存和發(fā)展的意義是()。A.愛崗敬業(yè)也是對從業(yè)者道德水準的評價尺度B.愛崗敬業(yè)反映從業(yè)者的責任意識C.愛崗敬業(yè)能夠反映從業(yè)者對職業(yè)崗位的投入程度和崇敬程度D.愛崗敬業(yè)能夠反映從業(yè)者的品行【正確答案】:ABC34.赫爾巴特教育思想的理論基礎()。A.社會學B.倫理學C.教育學D.心理學【正確答案】:BD35.關于職業(yè)道德的社會作用，說法正確的是()。A.有助于維護和提高本行業(yè)的信譽B.促進本行業(yè)的發(fā)展C.有助于提高全社會的道德水平D.僅調節(jié)職業(yè)交往中從業(yè)人員與服務對象間的關系【正確答案】:AC36.評價從業(yè)人員的職業(yè)責任感，應該從工作的哪幾個方面入手()。A.能否完成本職工作B.能否與同事和睦相處C.能否為客戶服務D.能否得到領導的表揚【正確答案】:AB37.分類管理，就是將民辦學校分為()和()。A.事業(yè)單位法人B.營利性民辦學校C.企業(yè)法人D.非營利性民辦學?！菊_答案】:BD38.推進依法治教的方法有()。A.構建國家教育管理信息系統(tǒng)B.大力推進依法治校C.完善教育法規(guī)體系D.完善督導制度和監(jiān)督問責機制【正確答案】:BCD39.()和()根據(jù)教師的需要和不同時期所關注的焦點問題，將教師劃分為關注生存、關注情境和關注學生三個階段。A.埃利斯B.弗洛伊德C.布朗D.富勒【正確答案】:CD40.在教育活動中，由于受教育者的主要任務是學習和獲得成長與進步，相對于教育者來說，受教育者處于被領導、被控制和受教的地位，但是，受教育者是教育活動的主體，因為教育活動的最終目的是要促進受教育者的身心發(fā)展，使受教育者成為社會所需要的人，受教育者能不能成為學習的主體，能不能在教育活動中發(fā)揮其主體性作用取決于()條件。A.受教育者是否原意接受教育B.受教育者是否受適當?shù)慕逃鼵.受教育者在教育活動中處于什么樣的地位D.受教育者是否具備接受教育的可能性【正確答案】:ABCD41.伴隨社會經(jīng)濟文化發(fā)展及教育思想的轉變，師德內涵不斷融入了哪些新的內容()A.具有鮮明時代特色的道德意識等B.具有鮮明時代特色的觀念C.具有鮮明時代特色的流行文化D.具有鮮明時代特色的思想【正確答案】:ABD42.下列對節(jié)儉的價值表述貼切的有()。A.可以開拓創(chuàng)新B.降低企業(yè)成本的途徑之一C.有利于治國安邦D.持家之本【正確答案】:BCD43.關于保險合同中的保險人責任免除條款，以下說法中哪些是正確的?()。A.投保人應當仔細閱讀該條款，對其意義不_理解的后果自負B.無論投保人是否仔細閱讀該條款，保險人都有向投保人明確說明的義務C.保險人未對免責條款加以明確說明的，該條款不發(fā)生效力D.保險人對免責條款作出明確說明的，投保人不得于事后以不理解為由否認其效力【正確答案】:BCD44.深入貫徹落實科學發(fā)展觀要求做到“四個轉化”,即()。A.把科學發(fā)展觀轉化為促進發(fā)展的科學思路，轉化為正確的方針政策B.把科學發(fā)展觀轉化為立場、觀點、方法C.把科學發(fā)展觀轉化為領導發(fā)展的實際能力，轉化為干部群眾的自覺行動D.把科學發(fā)展觀轉化為理想信念，轉化為自覺行動【正確答案】:AC45.維生素A是機體必須的一種營養(yǎng)素，它以不同的方式影響著機體的組織細胞，維生素A最主要的生理功能包括()。A.促進生長發(fā)育B.預防中毒C.維持視覺D.加強免疫能力【正確答案】:ACD46.觀察一個社會的發(fā)展程度，不只看它的摩天大樓，還要看社會底層、困難群體的生存狀態(tài)。搞好民生，要特別注意“補短板、兜底線”,才能保障全面建成小康社會。實現(xiàn)“補短板、兜底線”的正確做法是：()A.“補短板”要加強和完善社會保障，健全養(yǎng)老保險制度B.“兜底線”要加強特困群體的社會救助，提高低保標準C.“補短板”要彌補市場調節(jié)的弊端，防止經(jīng)濟波動起伏D.“兜底線”要消除城市發(fā)展差距，實現(xiàn)經(jīng)濟的共同發(fā)展【正確答案】:AB47.下列措施中，有利于防治機動車尾氣污染的有()。A.修建隔音墻B.發(fā)展公共交通C.加強交通管理D.提高尾氣排放標準【正確答案】:BCD48.用人單位依法裁減人員時，應優(yōu)先留用的人員包括()。A.家庭無其他就業(yè)人員，有需要扶養(yǎng)的老人或者未成年人的B.高級管理人員C.與本單位訂立較長期限的固定期限勞動合同的D.與本單位訂立無固定期限勞動合同的【正確答案】:ACD49.下列選擇項中屬于居民會議的特征