第五單元測(cè)試一、我會(huì)想。（下面哪些軸對(duì)稱圖形？在□里畫＂√＂，并畫出它的一條對(duì)稱軸）（24分）二、我會(huì)填。（分）1．圓形的變換方式有（）、（）、（）等。2．索道上運(yùn)行的觀光纜車屬于（）現(xiàn)象，工作中的電風(fēng)扇屬于（）現(xiàn)象。3．從912時(shí)，時(shí)針繞鐘面中心順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了（）。4．經(jīng)過旋轉(zhuǎn)的圖形與原圖形的（）和（）相同。5．將圖形繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)°得到的圖形是（6．看圖填空。（1）指針從“”開始，順時(shí)針旋轉(zhuǎn)°后指針指向（（2）指針從“”開始，逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)°后指針指向（（3）指針從“”開始，順時(shí)針旋轉(zhuǎn)（）后指針指向1。（4）指針從“”開始，逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)（）后指針指向。（5）指針從“”開始，順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°后指針指向（）。三、我會(huì)選。（分）1．下面這些圖案分別是經(jīng)過哪種變換方式得到的？小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)1/42．下面圖形不是軸對(duì)稱圖形的是（A．長方形．等腰三角形．平行四邊形3．哪幅圖是從鏡子中看到的左邊圖形（4．將左圖繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)°后可以得到的圖形是（）。四、分）1．圖形A如何變換得到圖形B？2．圖形B如何變換得到圖形？3．你還有什么辦法將圖形A變換到圖形C？分）16分）小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)2/42．將下面的平行四邊是繞頂點(diǎn)O順時(shí)針轉(zhuǎn)，每次旋轉(zhuǎn)90°，旋轉(zhuǎn)3次。（9分）3．在方格紙上畫出圖形、圖形C和圖形D。（12分）（1）將下面的三角形A繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)°得到圖形。（2）作出圖形B關(guān)于虛線的對(duì)稱圖形。（3）將圖形C向上平移3格得到圖形D。六、我會(huì)設(shè)計(jì)。（5分）按照?qǐng)D中的變化規(guī)律畫出第四個(gè)圖形。七、我會(huì)解決。（5分）小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)3/4左圖是被打亂的9張圖片，怎樣還原成右圖？小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)4/4第五單元測(cè)試答案二、1旋轉(zhuǎn)2旋轉(zhuǎn)390°4大小5613（2）9（3）°（4）°（5）6三、1BCA2C3B4B四、1A向右平移6。2B的軸對(duì)稱圖形得到圖形。3A的軸對(duì)稱圖形后向右平移6格得到圖形C1向左平移2格；將圖片2先向上平移2格，再向右平移1格；將圖片3向上平移1格；圖片4和9的位置不變；將圖片5先向右平移1格，再向下平移1格；將圖片6先向上平移1格，再向右平移1格；將圖片7先向左平移