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文檔簡介
心理題目及答案解析
單項選擇題(每題2分,共10題)1.以下哪種心理現(xiàn)象屬于認(rèn)知過程?()A.情緒B.記憶C.動機(jī)D.性格答案:B2.艾賓浩斯遺忘曲線表明,遺忘的進(jìn)程是()A.先慢后快B.先快后慢C.勻速D.無規(guī)律答案:B3.馬斯洛需要層次理論中最高層次的需要是()A.安全需要B.尊重需要C.自我實現(xiàn)需要D.歸屬與愛的需要答案:C4.一個人在面對壓力時,通過聽音樂來緩解緊張情緒,這屬于()A.逃避策略B.問題解決策略C.情緒調(diào)節(jié)策略D.認(rèn)知重構(gòu)策略答案:C5.以下哪種氣質(zhì)類型的人熱情、直率、精力旺盛,但脾氣暴躁?()A.膽汁質(zhì)B.多血質(zhì)C.黏液質(zhì)D.抑郁質(zhì)答案:A6.看到紅色會讓人感到興奮,這體現(xiàn)了感覺的()A.適應(yīng)B.對比C.聯(lián)覺D.后像答案:C7.學(xué)生在課堂上為了獲得老師的表揚而努力學(xué)習(xí),這屬于()A.內(nèi)部動機(jī)B.外部動機(jī)C.成就動機(jī)D.交往動機(jī)答案:B8.最早對遺忘進(jìn)行系統(tǒng)研究的心理學(xué)家是()A.馮特B.弗洛伊德C.艾賓浩斯D.斯金納答案:C9.小明在考試時,因為緊張而忘記了一些學(xué)過的知識,這屬于()A.永久性遺忘B.暫時性遺忘C.干擾性遺忘D.壓抑性遺忘答案:B10.以下哪種心理現(xiàn)象不屬于個性心理特征?()A.能力B.氣質(zhì)C.性格D.興趣答案:D多項選擇題(每題2分,共10題)1.以下屬于認(rèn)知過程的有()A.感覺B.知覺C.記憶D.思維答案:ABCD2.情緒的基本類型包括()A.快樂B.憤怒C.悲哀D.恐懼答案:ABCD3.影響遺忘的因素有()A.時間B.識記材料的性質(zhì)C.識記材料的數(shù)量D.學(xué)習(xí)程度答案:ABCD4.馬斯洛需要層次理論中包含()A.生理需要B.安全需要C.社交需要D.尊重需要答案:ABCD5.性格的結(jié)構(gòu)特征包括()A.態(tài)度特征B.意志特征C.情緒特征D.理智特征答案:ABCD6.以下屬于學(xué)習(xí)動機(jī)的有()A.求知欲B.好奇心C.成就動機(jī)D.交往動機(jī)答案:ABCD7.心理健康的標(biāo)準(zhǔn)包括()A.智力正常B.情緒穩(wěn)定C.意志健全D.人際關(guān)系和諧答案:ABCD8.以下屬于心理防御機(jī)制的有()A.壓抑B.否認(rèn)C.投射D.合理化答案:ABCD9.注意的品質(zhì)包括()A.注意的廣度B.注意的穩(wěn)定性C.注意的分配D.注意的轉(zhuǎn)移答案:ABCD10.以下屬于氣質(zhì)類型的有()A.膽汁質(zhì)B.多血質(zhì)C.黏液質(zhì)D.抑郁質(zhì)答案:ABCD判斷題(每題2分,共10題)1.心理現(xiàn)象只包括人的心理活動。()答案:錯誤2.感覺是對事物整體屬性的認(rèn)識。()答案:錯誤3.遺忘都是因為沒有復(fù)習(xí)。()答案:錯誤4.動機(jī)越強(qiáng),工作效率越高。()答案:錯誤5.性格有好壞之分。()答案:正確6.心理健康就是沒有心理疾病。()答案:錯誤7.氣質(zhì)類型會影響一個人的成就高低。()答案:錯誤8.注意是一種獨立的心理過程。()答案:錯誤9.情緒和情感是同一概念的不同表述。()答案:錯誤10.能力的發(fā)展與知識的掌握是同步的。()答案:錯誤簡答題(每題5分,共4題)1.簡述知覺的基本特性。答案:知覺基本特性有選擇性,即優(yōu)先選擇部分刺激;整體性,把刺激整合為整體;理解性,根據(jù)經(jīng)驗理解知覺對象;恒常性,條件變但知覺映象相對穩(wěn)定。2.簡述影響問題解決的因素。答案:影響因素有問題情境,情境不同影響解決;定勢與功能固著,限制思維;原型啟發(fā),從類似事物獲啟發(fā);已有知識經(jīng)驗,豐富經(jīng)驗利于解決;情緒與動機(jī),積極狀態(tài)更有利。3.簡述心理健康的意義。答案:心理健康有助于個體更好適應(yīng)社會,減少心理疾病發(fā)生。能提升生活質(zhì)量,保持積極心態(tài)面對生活。利于發(fā)揮自身潛能,在工作學(xué)習(xí)中取得更好成果,促進(jìn)全面發(fā)展。4.簡述情緒和情感的區(qū)別。答案:情緒多與生理需要滿足有關(guān),情境性強(qiáng)、不穩(wěn)定、沖動性大。情感與社會需要相聯(lián)系,更穩(wěn)定、持久、深沉,具有內(nèi)隱性,是在情緒基礎(chǔ)上發(fā)展起來的。討論題(每題5分,共4題)1.結(jié)合實際談?wù)勅绾闻囵B(yǎng)良好的性格。答案:首先要樹立正確人生觀價值觀,明確努力方向。積極參加實踐活動,在活動中鍛煉意志、提升能力。還要進(jìn)行自我教育,反思不足并改進(jìn)。同時,營造良好家庭和社會環(huán)境也很關(guān)鍵。2.討論如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)。答案:可激發(fā)學(xué)生求知欲、好奇心,設(shè)置有趣問題情境。提供成功體驗,增強(qiáng)自信心。合理獎勵與懲罰,強(qiáng)化積極行為。明確學(xué)習(xí)目標(biāo),讓學(xué)生明白學(xué)習(xí)意義,營造良好學(xué)習(xí)氛圍。3.說說如何應(yīng)對生活中的壓力。答案:面對壓力,可采用情緒調(diào)節(jié)策略,如聽音樂、傾訴緩解情緒。運用問題解決策略,分析壓力源并想辦法解決。還可調(diào)整認(rèn)知,改變對壓力的看
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