西藏2024語文高考試卷及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.下列詞語中，加點字讀音正確的一項是（）A.狡黠（xié）B.干涸（gù）C.慰藉（jiè）D.粗獷（kuàng）2.下列詞語書寫完全正確的一項是（）A.籃天B.忘紀C.已經(jīng)D.睛天3.“少壯不努力”的下一句是（）A.老大徒傷悲B.黃河入海流C.處處聞啼鳥D.更上一層樓4.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.通過這次活動，使我明白了團結的重要性。B.他經(jīng)?；貞涍^去的往事。C.他的寫作水平明顯提高了。D.我斷定他可能生病了。5.下列對文學常識表述正確的一項是（）A.《論語》是孔子編寫的。B.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。C.《繁星》的作者是老舍。D.《安徒生童話》的作者是法國作家安徒生。6.“床前明月光”中“床”的意思是（）A.睡覺的家具B.井欄C.窗戶D.門7.下列詞語中，與“安靜”意思相近的一項是（）A.熱鬧B.寧靜C.吵鬧D.喧嘩8.下列詩句中，描寫春天景色的一項是（）A.接天蓮葉無窮碧B.忽如一夜春風來C.碧玉妝成一樹高D.霜葉紅于二月花9.“欲窮千里目”中“欲”的意思是（）A.想要B.欲望C.將要D.只要10.下列作家中，不屬于唐代的是（）A.李白B.杜甫C.蘇軾D.王維二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.下列詞語中，描寫人物心情的有（）A.興高采烈B.垂頭喪氣C.眉飛色舞D.忐忑不安2.下列屬于描寫自然景物的詩句有（）A.明月松間照B.長河落日圓C.處處聞啼鳥D.黃河遠上白云間3.下列文學作品中，屬于四大名著的有（）A.《紅樓夢》B.《聊齋志異》C.《西游記》D.《水滸傳》4.下列詞語中，含有近義詞的有（）A.千辛萬苦B.東張西望C.左顧右盼D.歡天喜地5.下列句子中，運用了修辭手法的有（）A.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。B.他像一只小鳥一樣快樂。C.盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。D.他是那么平凡，那么樸素，那么純真，那么謙虛。6.下列對文學常識表述正確的有（）A.《駱駝祥子》的作者是老舍，原名舒慶春。B.《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者是奧斯特洛夫斯基。C.《簡·愛》的作者是夏洛蒂·勃朗特。D.《童年》的作者是高爾基。7.下列詞語中，用來形容品質的有（）A.大公無私B.舍己為人C.助人為樂D.自私自利8.下列詩句中，表達思鄉(xiāng)之情的有（）A.舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。B.露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。C.獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。D.勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。9.下列屬于描寫動物的詞語有（）A.龍騰虎躍B.馬到成功C.雞飛狗跳D.守株待兔10.下列句子中，屬于陳述句的有（）A.你吃飯了嗎？B.我已經(jīng)吃過飯了。C.他明天會來。D.請把書遞給我。三、判斷題（每題2分，共10題）1.“欲窮千里目”中“窮”的意思是“貧窮”。（）2.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一。（）3.“飛流直下三千尺”運用了夸張的修辭手法。（）4.“他像他爸爸”這句話運用了比喻的修辭手法。（）5.《草船借箭》出自《三國演義》。（）6.“少壯不努力，老大徒傷悲”告訴我們要珍惜時間，努力奮斗。（）7.魯迅原名周樹人，《狂人日記》是他的第一篇白話小說。（）8.“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了”運用了排比的修辭手法。（）9.《賣火柴的小女孩》是丹麥作家安徒生的作品。（）10.“他經(jīng)常回憶過去的往事”這句話沒有語病。（）四、簡答題（每題5分，共4題）1.請簡要概括《靜夜思》這首詩的主要內(nèi)容。答：描繪詩人于屋內(nèi)抬頭望月之景，通過描寫客居他鄉(xiāng)靜夜之景，抒發(fā)深深的思鄉(xiāng)之情。2.簡述比喻修辭手法的作用。答：能使抽象的事物具體化，使深奧的道理淺顯化，使表達的內(nèi)容更加生動形象，引發(fā)讀者聯(lián)想和想象。3.請列舉兩個你熟悉的唐代詩人及其代表作品。答：李白，代表作《望廬山瀑布》；杜甫，代表作《春望》。4.如何提高語文寫作水平？答：多閱讀優(yōu)秀作品積累素材和語言，勤練筆，注重觀察生活獲取真實感悟，學會運用多種寫作手法。五、討論題（每題5分，共4題）1.有人認為古典文學作品離現(xiàn)代生活遙遠，沒必要學習，你怎么看？答：古典文學有深厚文化底蘊，能讓我們了解歷史、傳承精神，提升文學素養(yǎng)和審美，雖年代久遠，但價值永恒，值得學習。2.在語文學習中，背誦古詩詞有什么意義？答：能增強語感，積累詞匯，感受古人智慧與情感，傳承傳統(tǒng)文化，提升文化素養(yǎng)，對語文綜合能力提升有重要作用。3.網(wǎng)絡語言對語文學習有什么影響？答：積極方面豐富詞匯、帶來新表達；消極方面可能沖擊規(guī)范語言。我們要取其精華，棄其糟粕，正確看待。4.談談如何在語文學習中培養(yǎng)創(chuàng)新思維。答：鼓勵從不同角度理解文本，大膽質疑，自由寫作發(fā)揮想象，參加創(chuàng)意語文活動，打破思維定式培養(yǎng)創(chuàng)新。答案一、單項選擇題1.C2.C3.A4.C5.B6.B7.B8.C9.A10.C二、多項選擇題1.ABCD2.ABCD3.ACD