2025年成人高考《語文》古詩詞鑒賞實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練與試題解析考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、古詩詞名句默寫要求：在以下古詩詞中，選擇5首，每首詩默寫其中一句。注意字詞書寫準(zhǔn)確。1.《滕王閣序》中描述了滕王閣壯麗景象的句子是：（）A.落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。B.曲徑通幽處，禪房花木深。C.青青園中葵，朝露待日晞。2.《離騷》中表達(dá)對楚國人民深切懷念的句子是：（）A.路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。B.長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。C.人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。3.《將進(jìn)酒》中抒發(fā)了豪情壯志的句子是：（）A.君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。B.抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。C.天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。4.《琵琶行》中描寫琵琶女高超技藝的句子是：（）A.大珠小珠落玉盤，間關(guān)鶯語花底滑。B.此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞？C.千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。5.《登鸛雀樓》中抒發(fā)了詩人壯志凌云的句子是：（）A.白日依山盡，黃河入海流。B.欲窮千里目，更上一層樓。C.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。二、古詩詞鑒賞分析要求：閱讀以下古詩詞，回答相應(yīng)問題?！堕L恨歌》節(jié)選漢皇重色思傾國，御宇多年求不得。楊家有女初長成，養(yǎng)在深閨人未識。天生麗質(zhì)難自棄，一朝選在君王側(cè)?；仨恍Π倜纳鶎m粉黛無顏色。春寒賜浴華清池，溫泉水滑洗凝脂。侍兒扶起嬌無力，始是新承恩澤時(shí)。云鬢花顏金步搖，芙蓉帳暖度春宵。春宵苦短日高起，從此君王不早朝。承歡侍宴無閑暇，春從春游夜專夜。后宮佳麗三千人，三千寵愛在一身。金屋妝成嬌侍夜，玉樓宴罷醉和春。姊妹弟兄皆列土，可憐光彩生門戶。遂令天下父母心，不重生男重生女。驪宮高處入青云，仙樂風(fēng)飄處處聞。緩歌慢舞凝絲竹，盡日君王看不足。漁陽鼙鼓動(dòng)地來，驚破霓裳羽衣曲。九重城闕煙塵生，千乘萬騎西南行。翠華搖搖行復(fù)止，西出都門百余里。六軍不發(fā)無奈何，宛轉(zhuǎn)蛾眉馬前死?；ㄢ毼?zé)o人收，翠翹金雀玉搔頭。君王掩面救不得，回看血淚相和流。黃埃散漫風(fēng)蕭索，云棧縈紆登劍閣。峨嵋山下少人行，旌旗無光日色薄。蜀江水碧蜀山青，圣主朝朝暮暮情。行宮見月傷心色，夜雨聞鈴腸斷聲。天旋地轉(zhuǎn)回龍馭，到此躊躇不能去。馬嵬坡下泥土中，不見玉顏空死處。君臣相顧盡沾衣，東望都門信馬歸。歸來池苑皆依舊，太液芙蓉未央柳。芙蓉如面柳如眉，對此如何不淚垂？春風(fēng)桃李花開日，秋雨梧桐葉落時(shí)。西宮南苑多秋草，落葉滿階紅不掃。梨園弟子白發(fā)新，椒房阿監(jiān)青娥老。夕殿螢飛思悄然，孤燈挑盡未成眠。遲遲鐘鼓初長夜，耿耿星河欲曙天。鴛鴦瓦冷霜華重，翡翠衾寒誰與共？悠悠生死別經(jīng)年，魂魄不曾來入夢。臨邛道士鴻都客，能以精誠致魂魄。為感君王輾轉(zhuǎn)思，遂教方士殷勤覓。排空馭氣奔如電，升天入地求之遍。上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見。忽聞海上有仙山，山在虛無縹渺間。樓閣玲瓏五云起，其中綽約多仙子。中有一人字太真，雪膚花貌參差是。金闕西廂叩玉扃，轉(zhuǎn)教小玉報(bào)雙成。聞道漢家天子使，九華帳里夢魂驚。攬衣推枕起徘徊，珠箔銀屏迤邐開。云鬢半偏新睡覺，花冠不整下堂來。風(fēng)吹仙袂飄飖舉，猶似霓裳羽衣舞。玉容寂寞淚闌干，梨花一枝春帶雨。含情凝睇謝君王，一別音容兩渺茫。昭陽殿里恩愛絕，蓬萊宮中日月長。回頭下望人寰處，不見長安見塵霧。惟將舊物表深情，鈿合金釵寄將去。釵留一股合一扇，釵擘黃金合分鈿。但令心似金鈿堅(jiān)，天上人間會(huì)相見。臨別殷勤重寄詞，詞中有誓兩心知。七月七日長生殿，夜半無人私語時(shí)。在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝。天長地久有時(shí)盡，此恨綿綿無絕期。問題：1.本詩中，楊貴妃的美貌有何特點(diǎn)？請從詩中找出至少兩個(gè)具體描寫。2.詩中“天旋地轉(zhuǎn)回龍馭，到此躊躇不能去”一句，表達(dá)了詩人怎樣的情感？3.詩中“上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見”一句，運(yùn)用了什么修辭手法？請簡要分析。4.詩中“天長地久有時(shí)盡，此恨綿綿無絕期”一句，表達(dá)了詩人對楊貴妃怎樣的情感？5.結(jié)合全詩內(nèi)容，分析詩人為何要寫這首詩。三、古詩詞意象分析要求：閱讀以下古詩詞，分析其中所運(yùn)用的意象及其作用。《江雪》千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。問題：1.詩中“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”兩句，描繪了怎樣的景象？2.詩中的“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”意象，表達(dá)了詩人怎樣的情感？3.分析“江雪”這一意象在詩中的作用。四、古詩詞風(fēng)格鑒賞要求：閱讀以下古詩詞，分析其風(fēng)格特點(diǎn)。《靜夜思》床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。問題：1.詩中“床前明月光，疑是地上霜”兩句，運(yùn)用了什么修辭手法？2.詩中的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”表達(dá)了詩人怎樣的情感？3.分析《靜夜思》這首詩的風(fēng)格特點(diǎn)。本次試卷答案如下：一、古詩詞名句默寫1.A.落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。解析思路：通過理解詩句的意思，結(jié)合選項(xiàng)中的詩句，選擇與原文相符的選項(xiàng)。2.B.長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。解析思路：理解詩句的意思，注意“掩涕”和“哀民生”這兩個(gè)關(guān)鍵詞，找到與之對應(yīng)的選項(xiàng)。3.A.君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。解析思路：理解詩句的意思，結(jié)合“黃河之水”和“奔流到海不復(fù)回”這兩個(gè)意象，選擇正確的選項(xiàng)。4.A.大珠小珠落玉盤，間關(guān)鶯語花底滑。解析思路：理解詩句的意思，注意“大珠小珠落玉盤”和“間關(guān)鶯語花底滑”這兩個(gè)描寫琵琶聲的意象，選擇正確的選項(xiàng)。5.B.欲窮千里目，更上一層樓。解析思路：理解詩句的意思，結(jié)合“欲窮千里目”和“更上一層樓”這兩個(gè)意象，選擇正確的選項(xiàng)。二、古詩詞鑒賞分析1.楊貴妃的美貌特點(diǎn)有：天生麗質(zhì)、回眸一笑百媚生、云鬢花顏金步搖。解析思路：通過閱讀詩句，找出直接描寫楊貴妃美貌的詞語和句子，如“天生麗質(zhì)”、“回眸一笑百媚生”、“云鬢花顏金步搖”等。2.“天旋地轉(zhuǎn)回龍馭，到此躊躇不能去”一句，表達(dá)了詩人對楊貴妃的思念之情。解析思路：理解詩句的意思，注意“回龍馭”和“躊躇不能去”這兩個(gè)關(guān)鍵詞，推斷詩人對楊貴妃的思念。3.“上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見”一句，運(yùn)用了夸張和比喻的修辭手法。解析思路：分析詩句中的“上窮碧落”和“下黃泉”以及“兩處茫茫皆不見”等詞語，判斷其修辭手法。4.“天長地久有時(shí)盡，此恨綿綿無絕期”一句，表達(dá)了詩人對楊貴妃的深切懷念之情。解析思路：理解詩句的意思，注意“天長地久有時(shí)盡”和“此恨綿綿無絕期”這兩個(gè)關(guān)鍵詞，推斷詩人對楊貴妃的懷念。5.詩人寫這首詩是為了表達(dá)對楊貴妃的深切懷念和對他們之間愛情的感慨。解析思路：結(jié)合全詩內(nèi)容，分析詩人的寫作意圖，即表達(dá)對楊貴妃的懷念和對他們之間愛情的感慨。三、古詩詞意象分析1.“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”描繪了一幅寂靜、荒涼的景象。解析思路：通過理解詩句的意思，結(jié)合“千山”、“鳥飛絕”、“萬徑”、“人蹤滅”等詞語，推斷出描繪的景象。2.“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”表達(dá)了詩人孤獨(dú)、超然物外的情感。解析思路：分析詩句中的“孤舟”、“蓑笠翁”、“獨(dú)釣”、“寒江雪”等意象，推斷詩人的情感。3.“江雪”這一意象在詩中起到了營造氛圍、抒發(fā)情感的作用。解析思路：分析“江雪”這一意象與詩歌整體意境的關(guān)系，以及它對表達(dá)詩人情感的作用。四、古詩詞風(fēng)格鑒賞1.“床前明月光，疑是地上霜”運(yùn)用了比喻的修辭手法。解析思路：理解詩句的意思，注意“明月