2024年銅仁幼兒師范高等??茖W(xué)校單招《職業(yè)適應(yīng)性測試》測試卷及參考答案詳解【突破訓(xùn)練】_第1頁
2024年銅仁幼兒師范高等專科學(xué)校單招《職業(yè)適應(yīng)性測試》測試卷及參考答案詳解【突破訓(xùn)練】_第2頁
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銅仁幼兒師范高等??茖W(xué)校單招《職業(yè)適應(yīng)性測試》測試卷考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題70分)一、單選題(20小題,每小題3分,共計60分)1、在Excel中,選定某一單元格后,按一下Delete鍵,下列說法正確的是()。A.清除該單元格中的內(nèi)容B.該單元格中的內(nèi)容保持不變C.刪除該單元格中的內(nèi)容,右邊的單元格中的內(nèi)容依次左移D.刪除該單元格中的內(nèi)容,下邊的單元格中的內(nèi)容依次上移答案:A解析:這道題考查對Excel中Delete鍵功能的理解。在Excel操作中,Delete鍵主要用于清除單元格中的內(nèi)容。選定單元格后按此鍵,不會改變單元格的位置和格式,只是清除其中的內(nèi)容。選項B錯誤,內(nèi)容會被清除。選項C、D是刪除單元格的操作效果,而不是按Delete鍵的結(jié)果。所以答案是A,即清除該單元格中的內(nèi)容。2、下列事例中,運用了與重力方向相關(guān)的知識的是()A.AB.BC.CD.D答案:A解析:重力的方向是豎直向下的(與水平面垂直),在一根細線下吊一個重物就做成了重錘線,用重錘線可以指示重力的方向,檢查相框是否掛正;

A.圖中是利用重錘線檢查相框是否掛正,利用了重力的方向是豎直向下的道理,故A正確;

B.圖中是拉力,與重力方向無關(guān),故B錯誤;

C.圖中向墻上釘釘子,是敲打施加的力,與重力方向無關(guān);故C錯誤;

D.圖中向前推箱子是水平推力,都與重力的方向無關(guān),故D錯誤.3、域名服務(wù)DNS的主要功能為______。A.通過請求及回答獲取主機和網(wǎng)絡(luò)相關(guān)信息B.查詢主機的MAC地址C.為主機自動命名D.合理分配IP地址答案:A解析:這道題考查對域名服務(wù)DNS功能的了解。在網(wǎng)絡(luò)通信中,DNS主要作用是通過請求及回答來獲取主機和網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)信息。B選項查詢主機MAC地址不是DNS的功能;C選項為主機自動命名并非其主要功能;D選項合理分配IP地址也不是DNS的職責(zé)。所以答案是A選項。4、以.jpg為擴展名的文件通常是______。A.文本文件B.音頻信號文件C.圖像文件D.視頻信號文件答案:C解析:這道題考查對文件擴展名的了解。在計算機領(lǐng)域,不同的文件擴展名代表不同的文件類型。.jpg是一種常見的圖像文件格式。通常,我們看到以.jpg為擴展名的文件,就可以判斷它是圖像文件。文本文件常見擴展名如.txt,音頻信號文件如.mp3等,視頻信號文件如.mp4等。所以這道題選C。5、當Windows的任務(wù)欄在桌面屏幕的底部時,其右端的“指示器”顯示的是()A.快速啟動工具欄B.網(wǎng)絡(luò)連接狀態(tài)圖標、時鐘等C.“開始”按鈕D.用于多個應(yīng)用程序之間切換的圖標答案:B解析:這道題考查對Windows任務(wù)欄右端“指示器”顯示內(nèi)容的了解。在Windows操作系統(tǒng)中,任務(wù)欄底部右端通常會顯示網(wǎng)絡(luò)連接狀態(tài)圖標、時鐘等實用信息。A選項快速啟動工具欄一般不在右端;C選項“開始”按鈕在左端;D選項用于多個應(yīng)用程序之間切換的圖標在任務(wù)欄中間。綜合來看,答案選B。6、計算機硬件系統(tǒng)不包括______。A.CPUB.輸入設(shè)備和輸出設(shè)備C.機器使用說明書D.存儲器答案:C解析:這道題考查計算機硬件系統(tǒng)的組成知識。計算機硬件系統(tǒng)主要由CPU、輸入設(shè)備、輸出設(shè)備、存儲器等構(gòu)成。機器使用說明書屬于軟件范疇,不是硬件。A選項CPU是核心部件;B選項輸入輸出設(shè)備是與外界交互的關(guān)鍵;D選項存儲器用于存儲數(shù)據(jù)和程序。所以答案選C。7、在Excel中圖表中的大多數(shù)圖表項()A.固定不動B.不能被移動或調(diào)整大小C.可被移動或調(diào)整大小D.可被移動,但不能調(diào)整大小答案:C解析:這道題考查對Excel中圖表項操作的了解。在Excel里,圖表項是為了方便用戶根據(jù)需求進行個性化展示和分析的。根據(jù)軟件的功能設(shè)定,圖表中的大多數(shù)圖表項是可被移動或調(diào)整大小的,以便用戶能更靈活地呈現(xiàn)數(shù)據(jù)和信息,所以答案選C。8、如圖的幾何體是由一個正方體切去一個小正方體形成的,它的主視圖是()A.AB.BC.CD.D答案:D解析:主視圖是正方形的右上角有個小正方形

故選:D。9、在Word2010中編輯文本時,編輯區(qū)顯示的“網(wǎng)格線”在打印時()出現(xiàn)在紙上。A.全部B.不會C.一部分D.大部分答案:B解析:這道題考查對Word2010中網(wǎng)格線打印效果的了解。在Word中,編輯區(qū)顯示的網(wǎng)格線主要用于輔助編輯排版,并非實際打印內(nèi)容。根據(jù)軟件的設(shè)定和打印的常規(guī)規(guī)則,網(wǎng)格線在打印時不會出現(xiàn)在紙上。所以答案選B。10、下列4種計算機軟件中屬于應(yīng)用軟件的是()A.Windows2000B.Windows98C.DOSD.財務(wù)管理系統(tǒng)答案:D解析:這道題考查對計算機軟件分類的了解。系統(tǒng)軟件為計算機提供基本運行環(huán)境,如Windows2000、Windows98、DOS。而應(yīng)用軟件是為解決特定問題而設(shè)計的,財務(wù)管理系統(tǒng)就是專門用于財務(wù)管理的應(yīng)用軟件。所以在這4個選項中,只有財務(wù)管理系統(tǒng)屬于應(yīng)用軟件。11、如右圖所示,滑輪重1N,懸掛在彈簧秤下端,作用在繩端的拉力F是2N,物體G重100N,則彈簧測力計的示數(shù)是()N。(不計摩擦)A.3NB.5NC.8ND.13N答案:B解析:讀圖可知,物體的重力由繩子的拉力承擔,繩子的拉力通過滑輪改變了方向,因為物體靜止,所以滑輪的兩側(cè)各有2N的拉力,

所以彈簧測力計的示數(shù)為:2N+2N+1N=5N12、在國際單位制中,速度的單位是()A.米B.米/秒C.牛D.牛頓/千克答案:B解析:這道題考查國際單位制中速度的單位。速度是位移與時間的比值,在國際單位制中,位移的單位是米,時間的單位是秒,所以速度的單位是米/秒。選項A米是長度單位,選項C牛是力的單位,選項D牛頓/千克并非速度單位。綜上,答案選B。13、一個物體受到均為30N的一對平衡力作用而做勻速直線運動,如果這對平衡力同時突然減小到20N,則物體()A.速度減小B.停止運動C.按減小后的速度做勻速直線運動D.仍按原來的速度做勻速直線運動答案:D解析:這道題考查平衡力與運動狀態(tài)的關(guān)系。當物體受平衡力時,會保持原來的運動狀態(tài)。原本物體受30N平衡力做勻速直線運動,即使平衡力同時減小到20N,仍為平衡力,所以物體仍保持原來的運動狀態(tài),即仍按原來的速度做勻速直線運動。14、如圖所示的幾何體,它的俯視圖是()A.AB.BC.CD.D答案:B解析:由題可得,從上往下看,有1個倒“L”形狀的圖形,下面靠右有1個小正方形15、在Word中,()可以選取文檔內(nèi)的整行。A.將鼠標指針指向該行處的選定欄,并單擊鼠標左鍵B.將鼠標指針指向該行,并單擊鼠標右鍵C.將鼠標指針指向該行,并雙擊鼠標右鍵D.將鼠標指針指向該行處的選定欄,按Ctrl鍵的同時單擊鼠標左鍵答案:A解析:這道題考查在Word中選取整行的操作方法。在Word操作中,選定欄位于文檔左側(cè),將鼠標指針指向該行處的選定欄并單擊鼠標左鍵,可選取文檔內(nèi)的整行。選項B單擊右鍵通常會彈出快捷菜單,不能選取整行。選項C雙擊右鍵無此功能。選項D按Ctrl鍵同時單擊鼠標左鍵并非選取整行的常規(guī)操作。所以答案是A。16、下列關(guān)于力的說法中錯誤的是()。A.人推車時,人也受到車給人的推力B.兩個物體只要互相接觸,就一定發(fā)生力的作用C.用手捏一個空易拉罐,易拉罐變癟了,表明力可以使物體發(fā)生形變D.排球運動員扣球使球的運動方向發(fā)生了改變,表明力可以改變物體的運動狀態(tài)答案:B解析:這道題考查力的相關(guān)知識。力是物體對物體的作用。人推車時,力的作用是相互的,人也會受到車的推力,A選項正確。用手捏易拉罐使其變癟,體現(xiàn)力能使物體發(fā)生形變,C選項正確。運動員扣球改變球的運動方向,說明力能改變物體的運動狀態(tài),D選項正確。而兩個物體互相接觸,不一定就會發(fā)生力的作用,比如兩個并排放置的物體,接觸但沒有相互擠壓等作用,B選項錯誤。17、雙擊一個擴展名為.xlsx的文件,則系統(tǒng)默認是用()來打開它。A.記事本B.WordC.畫圖D.Excel答案:D解析:這道題考查對常見文件擴展名與對應(yīng)打開程序的了解。在計算機操作中,.xlsx是Excel文檔的擴展名。Excel軟件專門用于處理電子表格數(shù)據(jù)。而記事本主要用于打開純文本文件,Word用于處理文檔,畫圖用于圖像編輯,它們都不適合打開.xlsx文件,所以系統(tǒng)默認用Excel打開。18、不選擇文本,設(shè)置Word字體,則()A.不對任何文本起作用B.對全部文本起作用C.對當前文本起作用D.對插入點后新輸入的文本起作用答案:D解析:這道題考查對Word字體設(shè)置規(guī)則的理解。在Word中,若不選擇文本就設(shè)置字體,根據(jù)軟件的默認規(guī)則,是對插入點后新輸入的文本起作用。A選項不對,因為會對特定情況的文本起作用;B選項全部文本起作用不符合實際;C選項當前文本起作用也不準確。所以答案是D。19、按住()鍵并依次單擊各個工作表的標簽可以選擇多個相鄰的工作表。A.TabB.AltC.ShiftD.Ctrl答案:C解析:這道題考查對選擇多個相鄰工作表操作快捷鍵的知識。在Excel操作中,Shift鍵常用于選擇連續(xù)的項目。當按住Shift鍵并依次單擊工作表標簽時,可選中多個相鄰的工作表。Ctrl鍵用于不連續(xù)的選擇,Tab鍵用于切換,Alt鍵在這種情境下不適用。所以答案是C。20、Powerpoint中在新建的自選圖形上添加文本應(yīng)()。A.用鼠標右鍵點擊插入的圖形在選擇“添加文本”B.在圖形上用鼠標雙擊后編輯C.另存到圖形編輯器編輯D.用“粘貼”在圖形上加文本答案:A解析:這道題考查在Powerpoint中為自選圖形添加文本的操作方法。在相關(guān)軟件操作知識中,為新建自選圖形添加文本,常用鼠標右鍵點擊圖形選擇“添加文本”。選項B雙擊圖形一般用于編輯圖形本身,而非添加文本。選項C另存到圖形編輯器編輯過于復(fù)雜。選項D“粘貼”通常不用于直接在圖形上加文本。所以應(yīng)選擇A選項。二、多選題(2小題,每小題5分,共計10分)1、[多選題]根據(jù)力的效果可分為:()A.拉力B.張力C.壓力D.支持力答案:ABCD解析:這道題考查力的分類知識。拉力能使物體移動,張力維持物體形態(tài),壓力作用于接觸面,支持力支撐物體。它們都是根據(jù)力的效果進行分類的。這幾種力都直接體現(xiàn)了力產(chǎn)生的不同作用效果。2、[多選題]如圖所示,在水平力F的作用下,物體A緊貼在整直的墻上并保持靜止。若改變F的大小,物體仍靜止,則下列判斷正確的是()A.若F適當增大,則物體與墻之間的摩擦力增大B.若F適當減小,則物體與墻之間的摩擦力減小C.若F適當增大,則物體與墻之間的摩擦力不變D.若F適當減小,則物體與墻之間的摩擦力不變答案:CD解析:由于此時物體保持靜止,物體的重力和摩擦力始終是一對平衡力,故若F適當增大,則物體與墻之間的摩擦力不變,故A錯誤、C正確;

由于此時物體保持靜止,物體的重力和摩擦力始終是一對平衡力,故若F適當減小,則物體與墻之間的摩擦力不變,故B錯誤、D正確;故選CD。第Ⅱ卷(非選擇題30分)三、判斷題(10小題,每小題3分,共計30分)1、[判斷題]只有直接接觸的物體之間才可能有力的作用。A.正確B.錯誤答案:B解析:不直接接觸的物體之間也可能有力的作用。2、[判斷題]通過圓臺側(cè)面上一點,有無數(shù)條母線A.正確B.錯誤答案:B解析:通過圓臺側(cè)面上一點,只有一條母線3、[判斷題]“強弩之末勢不能穿魯縞”,這表明強弩的慣性減小了。A.正確B.錯誤答案:B解析:“強弩之末勢不能穿魯縞”,這表明強弩的動能減小了。4、[判斷題]相似圖形不一定是位似圖形。A.正確B.錯誤答案:A解析:因為相似圖形只是形狀相同,大小不一定相同,而位似圖形不僅形狀相同,對應(yīng)頂點的連線還相交于一點,對應(yīng)邊互相平行,所以相似圖形不一定是位似圖形。5、[判斷題]如果一個圖形沿著一條直線對折,兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這個圖形就叫軸對稱圖形.A.正確B.錯誤答案:A解析:因為其清晰準確地闡述了軸對稱圖形的定義,即沿著一條直線對折后兩側(cè)圖形能夠完全重合的圖形就是軸對稱圖形。6、[判斷題]平行投影的投影線互相平行,中心投影的投影線相交于一點。A.正確B.錯誤答案:A解析:因為平行投影

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