（完整版）人教八年級下冊期末物理模擬題目經(jīng)典及解析一、選擇題1．下列關于中學生相關估算中正確的是（）A．質量為500kgB．重力為500N

C．密度為5×103kg/m3D．伸開的一只手掌受到的大氣壓力為1.0×105N2．小雪同學在廚房幫媽媽做飯時觀察到了一些現(xiàn)象，用所學物理知識進行了解釋，其中解釋不正確的是（）A．輕推案板，案板不動，是因為推力小于摩擦力B．用刀切凍肉前先磨刀，是為了在壓力相同時，減小受力面積，增大壓強C．抽油煙機是利用流體壓強與流速的關系來排煙的D．手盆的下水管處利用連通器的原理，可以有效地防止異味返回3．有關力和運動的描述，下列說法中不正確的是（）A．滾動的足球停下來是因為球受到阻力B．勻速直線運動的物體受平衡力，勻速轉彎的物體受非平衡力C．豎直上拋的物體在最高點為靜止狀態(tài)受平衡力D．物體不受力的情況下也可能是運動的4．“車輛轉彎，請坐穩(wěn)扶好！”公交車廣告提醒乘客注意安全。如圖所示，公交車扶手上裝有拉環(huán)，避免乘客受到傷害。拉環(huán)在設計上注重人性化，拉環(huán)上有凹凸紋且拉環(huán)做得比較厚大。下列說法正確的是（）A．坐穩(wěn)扶好是為了防止慣性帶來的傷害B．拉環(huán)上的凹凸紋是為了減小摩擦C．拉環(huán)做得比較厚大是通過增大受力面積來增大壓強D．公交車向右急轉彎時乘客將會向右傾倒5．1738年伯努利發(fā)現(xiàn)了流體壓強與流速有關，以下選項利用伯努利這一發(fā)現(xiàn)的是（）A．機翼受升力使飛機飛上藍天B．孔明燈升空C．輪船經(jīng)船閘從下游開到上游D．人可以很輕松的在死海海面上仰臥不下沉6．如圖所示，有輕質木板（質量可忽略不計）長為L，右端放一重為G的物塊，并用一豎直向上的力F拉著，左端可繞O點轉動。當物塊向左做勻速滑動時，木板始終在水平位置保持靜止。則拉力F與物塊運動時間t的關系圖像是（）A． B． C． D．7．如圖所示，甲、乙兩杯液體靜止放在水平桌面上，把同一個雞蛋分別放入甲、乙兩杯液體中，雞蛋在甲杯中漂浮，在乙杯中懸浮，此時兩液面相平。下列說法中正確的是（）A．兩杯液體對容器底部的壓強相等B．兩杯液體的密度相等C．雞蛋在甲、乙兩杯液體中受到的浮力相等D．在甲杯液體中加入食鹽溶化后，雞蛋會下沉一些8．如圖所示，粗糙的弧形軌道豎直固定于水平面，一小球由A點以速度ν沿軌道滾下，經(jīng)另一側等高點B后到達最高點C．下列關于小球滾動過程的分析正確的是（）A．整個過程只有重力在對小球做功B．小球在A、B兩點具有的動能相同C．小球在A、B、C三點的速度大小關系是νA＞νB＞νCD．小球在A點具有的機械能等于它在C點具有的重力勢能二、填空題9．如圖甲所示，秒表的讀數(shù)為______s，如圖乙所示，物體的長度是______cm，如圖丙所示，彈簧測力計的示數(shù)為______N。10．如圖所示，三輛汽車分別停在紅綠燈前A、B、C三條機動車道上，綠燈亮起后，坐在甲車上的乘客身體突然向左傾斜，則甲車原來停在______車道上；在道路上對汽車進行限速，實際上是限制汽車的______（選填“動能”或“重力勢能”）。11．小明在沙灘上行走時，發(fā)現(xiàn)雙腳在沙灘上會留下一串腳印。若他在沙灘上行走對地面的壓強為p1，在水泥地上行走對地面的壓強為p2，則p1______p2（選填“大于”、“小于”或“等于”）。12．我國計劃于今年發(fā)射神舟十一號載人飛船和天宮二號空間實驗室，長征五號和長征七號運載火箭也將進行首飛。飛船在加速升空過程中，它的動能________，重力勢能________（均選填“增大”，“不變”，“減小”）。13．如圖所示，體積相同的兩物體A、B用不可伸長的細線系住，放入水中后，A有四分之一體積露出水面，細線被拉直。已知A重4N，B受到的浮力為8N，A、B密度之比為2∶5，則物體A受到的浮力為______N，物體B受到重力為______N，物體B對容器底的壓力為______N。14．火車站站臺上都畫有安全線，如圖所示，人若越過安全線，當有火車通過站臺時，人與火車間的空氣流速變___________，壓強變___________，人在壓力差的作用下有可能被“吸”向火車，發(fā)生危險。15．如圖所示為一輕質杠桿，重為50N的物體掛在杠桿的中點，在a位置時拉力F的大小為_______N，若拉力F始終與杠桿保持垂直，那么，將杠桿從b位置拉到a位置的過程中，拉力F的大小將________（選填“變大”“變小”或“不變”）。16．如圖所示電動叉車，托著重量為6000N的貨物，5s內從A點勻速水平移動到B點，從B點勻速豎直提升10s到達C點，所用時間及各點間距離如圖所示，求：電動叉車A到B過程，叉車對貨物的支持力做的功為______J，B到C過程，叉車對貨物做功的功率為______W。三、解答題17．如圖所示，重為3牛的小球懸浮在盛水的杯中。請用力的圖示法畫出小球所受浮力。18．作圖題：旅行箱在拉力作用下靜止于圖示狀態(tài)，O點為旅行箱的重心，A為拉力的作用點，請在圖中畫出旅行箱的重力以及最小拉力F的示意圖。19．如圖所示，請畫出滑輪組最省力的繞法。20．某興趣小組在探究“影響物體重力大小的因素”和“判斷重力方向”的實驗中，進行了如下的實驗探究。(1)在探究物體所受重力大小與物體質量關系時，實驗記錄如表：被測物體物體質量m（kg）重力G（N）G與m的比值（N/kg）物體10.10.989.8物體20.21.969.8物體30.32.949.8①在探究過程中，需要的測量工具有___________、___________。②分析表中實驗數(shù)據(jù)，得出的結論是：___________。③根據(jù)上表中測量的實驗數(shù)據(jù)分析圖甲，其中能正確描述物體所受的重力G與質量m關系的圖像是___________。(2)該組同學在探究重力方向時，實驗裝置如圖乙所示，操作如下：①將該裝置放在水平桌面上后，逐漸改變木板M與桌面的夾角α，會觀察到懸線OA的方向___________（選填“變化”或“不變”）；剪斷懸線OA，小球___________（選填“豎直”或“垂直”）下落。②從以上實驗現(xiàn)象分析得到：重力的方向總是___________。21．如圖所示是“探究滑動摩擦力大小與什么因素有關”的實驗。（1）實驗過程中，必須用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊做______運動；（2）分析圖甲、乙可知，在______相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大；（3）圖丙中，實驗過程中只將圖中物體A由平放改為側放，彈簧測力計的示數(shù)F3大小將______。（填“變大”、“變小”或者“不變”）二22．在研究“液體內部的壓強”時，使用如下圖所示裝置。（1）液體內部的壓強的大小由微小壓強計來顯示，微小壓強計的實質是一個連通器，實驗者應觀察______的變化來探知液體內部的壓強變化。（2）由甲乙兩圖可知，在______中，隨著液體深度的增大，壓強增大。（3）由______圖可知，液體內部的壓強還與______有關，而與容器的形狀無關。（4）除以上研究外，還應該進行的探究有：______。二23．某同學利用粗細均勻且透明的水槽、細線、刻度尺、一個邊長為10cm的不吸水的正方體物塊和足量的水等器材測量金屬塊的密度。不計細線的質量和體積，已知：。這位同學的測量方法如下：（1）如圖甲所示，首先將正方體物塊放入水中，物塊漂浮。物體受到的浮力______物塊的重力，物塊的密度______水的密度（選填“大于”、“等于”或“小于”）。用刻度尺測出此時物塊露出水面的高度為6cm。（2）如圖乙所示，將金屬塊放在正方體物塊上，靜止時，用刻度尺測出此時物塊露出水面的高度為2cm。由此可知，與甲圖相比，在乙圖中物塊受到的浮力______，水對容器底部的壓強______。（選填“變大”、“不變”或“變小”）（3）如圖丙所示，用細線將金屬塊系在物塊下方，靜止時，用刻度尺測出此時物塊露出水面的高度為3cm。在丙圖中物塊和金屬塊受到的浮力之和______乙圖中物塊受到的浮力，金屬塊的體積______乙、丙兩圖中正方體物塊浸在水中的體積之差。（選填“大于”、“等于”或“小于”）（4）則金屬塊的密度______。24．如圖是探究物體動能的大小與哪些因素有關的實驗。（1）讓同一小車分別從同一斜面的不同高度由靜止釋放，使小車到達水平面的速度___________，實驗中是通過觀察木塊被推動的距離來比較___________的動能大小。（2）對比甲、乙兩次實驗可知，質量相同的物體，運動的速度越大，它的動能越___________。（3）質量較小的子彈能穿透厚木板，說明飛行的子彈一定具有___________（選填“較大”或“較小”）的速度。25．在“探究杠桿的平衡條件”實驗中：(1)如圖甲，掛鉤碼前，應把杠桿的平衡螺母向_____調節(jié)，使杠桿在水平位置平衡。調節(jié)杠桿在水平位置平衡，這樣做的好處是_____；(2)實驗過程記錄的數(shù)據(jù)如表，分析數(shù)據(jù)，得到杠桿的平衡條件是_____。若將圖乙中左側一個鉤碼取下，則需將右側鉤碼向左移動_____格，杠桿才有可能重新平衡；實驗次數(shù)動力F1/N動力臂l1/m阻力F2/N阻力臂l2/m11.00.020.50.0422.00.044.00.0232.50.031.50.05(3)以下實驗中多次實驗的目的，與本題多次實驗目的不相同的是_____；A．用刻度尺測量物理課本的寬度B．探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗C．阿基米德原理實驗(4)圖A和圖B中的杠桿均靜止，兩圖中彈簧測力計都垂直杠桿，示數(shù)分別為F1和F2，則F1_____F2（選填“>”、“<”或“=”）；(5)如圖C，小明父親使用手機自拍桿拍照時，自拍桿是_____杠桿（選填“省力”“等臂”或“費力”）。26．一輛自身質量為的5t卡車，裝運密度為2.5×103kg/m3的石子，途經(jīng)某橋梁，見到橋頭立有如圖所示的標志牌。（1）求卡車空載時受到的重力；（2）若卡車在勻速行駛過程中受到的阻力是車重的0.05倍，求空載卡車勻速直線運動時受到的牽引力？（3）通過計算說明，這輛卡車裝運7m3的石子，是否允許從該橋上通過？27．如圖甲所示，彈簧測力計下掛有一個圓柱體。把它從盛水的燒杯中緩慢提升，直到全部露出水面，已知燒杯的底面積為400cm2，該過程中彈簧測力計示數(shù)F隨圓柱體上升高度h的關系如圖所示。（g取10N/kg）求：（1）該圓柱體受到的最大浮力為多大？（2）圓柱體的密度多大？28．如圖所示，在斜面上將一個重4.5N的物體勻速拉到高處，沿斜面向上的力為1.8N，斜面長1.2m、高0.3m。把重物直接提升0.3m所做的功作為有用功，求：（1）斜面的機械效率；（2）此過程所做的額外功；（3）物塊沿斜面向上滑動時所受的摩擦力大小?！緟⒖即鸢浮恳弧⑦x擇題1．B解析：B【詳解】A．一名普通中學生的質量約為，故A錯誤；B．一名普通中學生所受重力約為故B正確；C．人體的密度與水的密度差不多，大約為1.0×103kg/m3，故C錯誤；D．壓強的單位為Pa，因此伸開的一只手掌受到的大氣壓力為1.0×105Pa，故D錯誤。故選B。2．A解析：A【詳解】A．輕推案板，案板不動，即案板處于靜止狀態(tài)，受到平衡力作用，則推力等于靜摩擦力，故A的解釋錯誤；B．切凍肉前先磨刀，是為了在壓力相同時，減小受力面積，增大壓強，故B的解釋正確；C．在液體和氣體中，流速越快的地方壓強越?。怀橛蜔煓C是利用流體壓強與流速的關系來排煙的，故C的解釋正確；D．上端開口、底部相連的容器叫連通器，手盆的下水管處利用了連通器的原理，可以有效地防止異味返回，故D的解釋正確。故選A。3．C解析：C【詳解】A．力是改變物體運動狀態(tài)的原因，滾動的足球停下來是因為球受到阻力，故A正確，A不符合題意；B．勻速直線運動的物體受平衡力，勻速轉彎的物體因運動狀態(tài)改變，受非平衡力的作用，故B正確，B不符合題意；C．豎直上拋的物體在最高點為靜止狀態(tài)，但要受到豎直向下的重力作用，即受非平衡力的作用，故C不正確，C符合題意；D．根據(jù)牛頓第一定律，原來運動的物體，若物體不受力的作用，要以原來的速度做勻速直線運動，即物體不受力的情況下也可能是運動的，故D正確，D不符合題意。故選C。4．A解析：A【詳解】A．汽車行駛時，汽車和人一起運動。汽車在急剎車或者拐彎時，人由于慣性保持原來的運動狀態(tài)不變，容易摔倒，所以坐穩(wěn)扶好是為了防止慣性帶來的傷害，故A正確；B．拉環(huán)上的凹凸紋是在壓力一定時，通過增大接觸面粗糙程度來增大摩擦，故B錯誤；C．拉環(huán)做得比較厚大是在壓力一定時，通過增大受力面積來減小壓強，故C錯誤；D．公交車向右急轉彎時，乘客由于慣性保持原來的運動狀態(tài)不變，將會向左傾倒，故D錯誤。故選A。5．A解析：A【詳解】A.根據(jù)流體壓強與流速的關系，飛機機翼上表面空氣流速快，受到的氣壓小，下表面空氣流速慢，受到的氣壓大，所以在機翼上產(chǎn)生了一個向上的壓力差，從而使飛機飛上藍天，故A符合題意；B.孔明燈升空是利用了空氣浮力，故B不符合題意；C.輪船經(jīng)過船閘，是利用了連通器的原理，故C不符合題意；D.人在死海海面不下沉，是由于受到浮力的作用，故D不符合題意。故選A。6．B解析：B【詳解】如圖動力臂為OA=L，杠桿受到物體的壓力（阻力）F′=G，阻力臂為OB，故OB=OA-vt=L-vt根據(jù)杠桿的平衡條件，可得F×OA=F′×OB=G×（OA-vt）即F×L=G×（L-vt）解得由此可知，當t=0時，F(xiàn)=G；當t增大時，F(xiàn)減小。故B符合題意。故選B。7．C解析：C【詳解】C．雞蛋在甲杯中漂浮，在乙杯中懸浮，則此時雞蛋在兩杯液體中受到的浮力等于重力，故雞蛋在甲、乙兩杯液體中受到的浮力相等，故C正確；B．雞蛋在甲杯中漂浮，根據(jù)沉浮條件可知，雞蛋的密度小于甲杯中液體的密度；在乙杯中懸浮，根據(jù)沉浮條件可知，雞蛋的密度等于乙杯中液體的密度；故甲杯中液體的密度大于乙杯中液體的密度，故B錯誤；A．兩杯液面相同，甲杯中液體的密度大于乙杯中液體的密度，由p=ρgh可知，甲杯液體對容器底部的壓強大于乙杯液體對容器底部的壓強，故A錯誤；D．在甲杯液體中加入食鹽溶化后，液體密度變大，雞蛋依然處于漂浮狀態(tài)，雞蛋受到的浮力不變，由F浮=ρ液gV排可得，V排減小，故雞蛋會上浮一些，故D錯誤。故選C。8．C解析：C【分析】若不考慮摩擦力，機械能處處相等，若考慮摩擦力，因為運動過程要克服摩擦力做功，所以機械能會逐漸減小?！驹斀狻緼、小球受到豎直向下的重力的作用，下落中，移動了距離，小球的重力是做功的，因為是粗糙的弧形軌道，所以受摩擦力，還要克服摩擦力做功，故A錯誤；B、在粗糙的弧形軌道上受摩擦力，要克服摩擦力做功，所以小球下落過程中，機械能減小，在A、B兩點高度相同，重力勢能相同，故在A、B兩點具有的動能不同，故B錯誤；C、小球運動過程中，要克服摩擦力做功，機械能會減小，而小球質量不變，故小球在A、B兩個相同高度時，B點動能小，C點高度更大，動能更小，所以三點的速度大小關系是，故C正確；D、要克服摩擦力做功，機械能減小，故在A點具有的機械能大于它在C點具有的重力勢能，故D錯誤．故選C．【點睛】二、填空題9．3.002.4【詳解】[1]圖甲中，小表盤的分度值是0.5min，指針在1min和2min之間，分針指示的時間超過1.5min，大表盤的分度值是0.1s，大表盤指針在40s，因此秒表讀數(shù)為1min40s=100s[2]由圖乙可知，刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1cm，即此刻度尺的分度值為0.1cm；木塊左側與3.50cm對齊，右側與6.50cm對齊，所以木塊的長度為l=6.50cm-3.50=3.00cm[3]圖丙中，彈簧測力計的分度值是0.2N，其示數(shù)為2.4N。10．C解析：C動能【詳解】[1]汽車停在紅綠燈前面時，乘客的上半身和下半身原來一起處于靜止狀態(tài)，汽車向右轉彎時，下半身由于受車的摩擦力隨汽車向右運動，上半身由于具有慣性繼續(xù)保持靜止狀態(tài)，所以乘客向左傾倒，說明甲車原來停在右轉車道C上。[2]動能的大小與質量、速度有關，在道路上對汽車進行限速，實際上是限制汽車的動能。11．等于【詳解】小明在沙灘上行走和在水泥地上行走時，對地面的壓力都等于自身的重力，受力面積都是雙腳的底面積，由可得，壓力相同和受力面積相同時，對沙灘和水泥地的的壓強也相等，故p1等于p2。12．增大增大【詳解】[1][2]神舟十一號載人飛船升空過程中，由于質量不變，速度增大，故動能增大；由于高度增大，則重力勢能增大。13．A解析：100【詳解】[1]由題知，A、B密度之比，由可得A、B所受的重力之比已知A、B的體積相同，設均為V，A有四分之一體積露出水面，則A排開水的體積B排開水的體積則A、B所受的浮力之比由題知，B受到的浮力因則A受到的浮力[2][3]A受到向上的浮力、向下的重力和拉力，由力的平衡條件可得細線對A的拉力大小因為且所以B對容器底部的壓力14．大小【詳解】[1][2]流體的流速越大，壓強越小；列車行駛過程中，列車的速度很大，人靠近列車時，使人和列車之間的空氣流動速度增大，壓強減小，人外側的壓強不變，外側壓強大于內側壓強，人在內外側壓強差的作用下被壓向列車，容易發(fā)生事故。15．變大【詳解】[1]物體掛在杠桿的中點，在a位置時，動力臂為阻力臂的2倍，根據(jù)杠桿的平衡條件可知，動力為阻力的一半，即25N。[2]拉力F始終與杠桿保持垂直，將杠桿從b位置拉到a位置的過解析：變大【詳解】[1]物體掛在杠桿的中點，在a位置時，動力臂為阻力臂的2倍，根據(jù)杠桿的平衡條件可知，動力為阻力的一半，即25N。[2]拉力F始終與杠桿保持垂直，將杠桿從b位置拉到a位置的過程中，動力臂L動大小不變（等于杠桿的長度），在提升過程中，物重G不變，重力的力臂L阻逐漸變大，根據(jù)杠桿的平衡條件可知，拉力將變大。16．600【詳解】[1]由A到B勻速水平移動的過程中，叉車對貨物的支持力與貨物的重力是一對平衡力，其方向豎直向下，則支持力的方向與貨物移動方向垂直，那么支持力所做的功為0。[2]由B到C勻解析：600【詳解】[1]由A到B勻速水平移動的過程中，叉車對貨物的支持力與貨物的重力是一對平衡力，其方向豎直向下，則支持力的方向與貨物移動方向垂直，那么支持力所做的功為0。[2]由B到C勻速豎直提升的過程中，叉車對貨物的支持力與貨物的等于重力是一對平衡力，它們的大小相等，則支持力所做的功W=Gs2=6000N×1m=6000J功率三、解答題17．【詳解】小球懸浮在盛水的杯中，浮力等于重力，并且所受浮力的方向是豎直向上的.我們可以從重心開始豎直向上畫一條帶箭頭的線段表示出浮力，選擇合適的標度，并標出浮力大小，如圖所示：。解析：【詳解】小球懸浮在盛水的杯中，浮力等于重力，并且所受浮力的方向是豎直向上的.我們可以從重心開始豎直向上畫一條帶箭頭的線段表示出浮力，選擇合適的標度，并標出浮力大小，如圖所示：。18．【詳解】重力方向豎直向下，從重心O沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的線段，并用符號G表示；阻力和阻力臂不變，由杠桿平衡條件可知，動力臂越長，動力越小，圖中B點支點，以支點B到A的距離為力臂是最大力臂解析：【詳解】重力方向豎直向下，從重心O沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的線段，并用符號G表示；阻力和阻力臂不變，由杠桿平衡條件可知，動力臂越長，動力越小，圖中B點支點，以支點B到A的距離為力臂是最大力臂，力與力臂垂直，由此過A點作BA的垂線，方向向上，如圖所示19．【詳解】對由一個動滑輪和一個定滑輪組成的滑輪組，可繞線方法有兩股和三股兩種，兩種方法都達到了省力的目的，但拉力的方向不同，有三股繞線的方法拉力方向向上，有兩股繞線的方法拉力方向向下，在不計滑輪自解析：【詳解】對由一個動滑輪和一個定滑輪組成的滑輪組，可繞線方法有兩股和三股兩種，兩種方法都達到了省力的目的，但拉力的方向不同，有三股繞線的方法拉力方向向上，有兩股繞線的方法拉力方向向下，在不計滑輪自重及摩擦的情況下，動滑輪和重物由幾股繩子承擔，拉力就是滑輪組提升物重的幾分之一。由此可知繩子股數(shù)越多越省力，根據(jù)題意滑輪組最省力的繞法是繩子股數(shù)最多，即三股繞線的方法。具體圖形如下20．天平彈簧測力計物體所受重力與其質量成正比B不變豎直豎直向下【詳解】(1)①[1][2]根據(jù)表中數(shù)據(jù)，要測量質量和重力，故實驗所需要的測量工解析：天平彈簧測力計物體所受重力與其質量成正比B不變豎直豎直向下【詳解】(1)①[1][2]根據(jù)表中數(shù)據(jù)，要測量質量和重力，故實驗所需要的測量工具是：天平和彈簧測力計。②[3]因重力與質量之比為一定值，故分析表中實驗數(shù)據(jù)得出的結論是：物體所受重力與其質量成正比。③[4]由于物體所受的重力跟它的質量成正比，所以，重力隨質量的變化關系圖像為過原點的直線，故選B。(2)①[5][6]因為重力的方向總是豎直向下的，所以逐漸改變木板M與桌面的夾角α，會觀察到懸線OA由于受重力的作用方向保持豎直方向不變；剪斷懸線OA，小球受到重力的作用會豎直下落。②[7]從以上實驗現(xiàn)象分析得到：重力的方向總是豎直向下的。21．勻速直線接觸面越粗糙不變【詳解】（1）[1]實驗中每次都要用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊做勻速直線運動，拉力和滑動摩擦力是一對平衡力，大小相等，用拉力大小反映滑動摩擦力大解析：勻速直線接觸面越粗糙不變【詳解】（1）[1]實驗中每次都要用彈簧測力計沿水平方向拉動木塊做勻速直線運動，拉力和滑動摩擦力是一對平衡力，大小相等，用拉力大小反映滑動摩擦力大小。（2）[2]分析圖甲、乙可知，在接觸面粗糙程度相同時，乙中壓力大，測力計示數(shù)大，即滑動摩擦力大，故可以驗證滑動摩擦力的大小可能與壓力大小有關，在接觸面粗糙程度相同時，壓力越大，滑動摩擦力越大。（3）[3]圖丙中，實驗過程中只將圖中物體A由平放改為側放，由于壓力大小和接觸面的粗糙程度不變，滑動摩擦力大小不變，彈簧測力計的示數(shù)F3大小將不變。二22．U形管中兩邊液柱的高度差同種液體中乙丙丁液體密度在同種液體同一深度處各個方向的壓強大小【詳解】（1）[1]根據(jù)轉換法，將液體內部的壓強大小轉換為U形管兩側解析：U形管中兩邊液柱的高度差同種液體中乙丙丁液體密度在同種液體同一深度處各個方向的壓強大小【詳解】（1）[1]根據(jù)轉換法，將液體內部的壓強大小轉換為U形管兩側液面的高度差，實驗者應觀察U形管中兩邊液柱的高度差的變化來探知液體內部的壓強變化。（2）[2]由甲乙兩圖可知，將探頭放在液體內部的不同深度，而液體密度相同，觀察到U形管兩側液面的高度差不同，這說明同種液體內部的壓強隨深度的增加而增大。（3）[3[4]對比乙丙兩圖可知，液體的密度不同，其它因素相同，觀察到U形管兩側液面的高度差不同，說明液體的壓強大小還與液體的密度有關；由丙丁兩圖可知，液體的密度和探頭的深度相同，容器的形狀不同，觀察到U形管兩側液面的高度差相同，說明液體的壓強與容器的形狀無關。（4）[5]利用本套裝置還可以探究在同種液體同一深度處各個方向的壓強大小關系。二23．等于小于變大變大等于等于【詳解】（1）[1][2]如圖甲所示，物體漂浮在水面上，其受到的浮力等于物塊的重力，物塊的密度小于水的密度。（2解析：等于小于變大變大等于等于【詳解】（1）[1][2]如圖甲所示，物體漂浮在水面上，其受到的浮力等于物塊的重力，物塊的密度小于水的密度。（2）[3][4]如圖乙所示，將金屬塊放在正方體物塊上，靜止時物體排開水的體積更大、液位升高，與甲圖相比，在乙圖中物塊受到的浮力變大，水對容器底部的壓強變大。（3）[5]如圖丙所示，用細線將金屬塊系在物塊下方，靜止時，用刻度尺測出此時物塊露出水面的高度為3cm。[6]將物塊和金屬塊看作一個整體，在乙、丙兩圖中均處于漂浮狀態(tài)，則在丙圖中物塊和金屬塊受到的浮力之和等于乙圖中物塊受到的浮力，由于浮力大小與整體排開液體的體積有關，則金屬塊的體積等于乙、丙兩圖中正方體物塊浸在水中的體積之差。（4）[7]由甲、乙兩圖可知由乙、丙兩圖可知聯(lián)立可得金屬塊的密度為可解得24．不同小車大較大【詳解】（1）[1]影響物體動能大小的因素有質量和速度，讓同一小車分別從同一斜面的不同高度由靜止釋放，使小車到達水平面的速度不同。[2]實驗中是通解析：不同小車大較大【詳解】（1）[1]影響物體動能大小的因素有質量和速度，讓同一小車分別從同一斜面的不同高度由靜止釋放，使小車到達水平面的速度不同。[2]實驗中是通過觀察木塊被推動的距離來比較小車的動能大小，木塊被推動的距離越遠，小車的動能越大。（2）[3]對比甲、乙兩次實驗可知，質量相同，速度不同，甲圖中小車木塊移動的距離較遠，所以可以得出：質量相同的物體，運動的速度越大，它的動能越大。（3）[4]質量較小的子彈能穿透厚木板，說明飛行的子彈一定具有較大的動能，而子彈的質量很小，所以子彈具有較大的速度。25．右便于測量力臂動力×動力臂=阻力×阻力臂（F1l1=F2l2）1A>費力【詳解】(1)[1][2]杠桿左端下沉，為了使它在水平位置平衡，應解析：右便于測量力臂動力×動力臂=阻力×阻力臂（F1l1=F2l2）1A>費力【詳解】(1)[1][2]杠桿左端下沉，為了使它在水平位置平衡，應將杠桿兩端的平衡螺母向右調節(jié)，使杠桿在不掛鉤碼時，保持水平靜止；這樣做的好處是：便于測量力臂，消除杠桿的重力對實驗產(chǎn)生影響。(2)[3]根據(jù)表中數(shù)據(jù)分別計算出兩側力與力臂的乘積，可得出的正確結論，即杠桿平