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文檔簡介

北師大六年級下冊期末數(shù)學(xué)模擬測試真題經(jīng)典一、選擇題1.xy=30中,x,y的關(guān)系是()。A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例2.下列說法:①圓錐的體積等于圓柱體積的三分之一;②長方體有12條棱和8個頂點;③圓的半徑擴大5倍,周長也擴大5倍;④直線外一點與直線上各點連接的所有線段中,垂線段最短.其中正確的有多少個?(

)A.1個 B.2個 C.3個 D.4個3.將除以與的差是多少?正確的算式是()A.B.C.D.4.一個三角形三個內(nèi)角度數(shù)的比是1∶1∶3,這個三角形是()。A.直角三角形 B.鈍角三角形 C.銳角三角形5.書店運來故事書和科幻書共750本,故事書是科幻書的1.5倍,如果設(shè)科幻書有x本,那么下列方程正確的是()。A.1.5x-x=720 B.x+x÷1.5=750 C.1.5x+x=7506.將如圖折成一個正方體后與2相對的面是()。A.4 B.3 C.67.下面說法錯誤的是()。A.在367個同學(xué)中至少有2個同學(xué)是同年同月同日出生的B.真分數(shù)小于1,假分數(shù)大于1C.0既不是正數(shù),又不是負數(shù),但它是整數(shù),還是自然數(shù)D.三角形的面積一定,底和高成反比例8.曹沖稱象的故事:聰明的曹沖先把大象趕上船,看船被水淹到什么位置,然后刻上記號,把大象趕上岸,再往船里裝石頭,當(dāng)船被水淹沒到記號的位置時,就停止裝石頭,最后把船上的石頭稱一稱,石頭共重7.5噸,大象就重7.5噸。曹沖稱象運用了的的數(shù)學(xué)策略是()。A.列舉 B.假設(shè) C.畫圖 D.轉(zhuǎn)化9.一種商品先在原價的基礎(chǔ)上提價20%,降價20%,現(xiàn)在的價錢()。A.等于原價 B.高于原價 C.低于原價10.下列選項中,能用“3m+1”表示的是()。A.右面整條線段的長度。B.?dāng)[一個正方形用4根小棒,照下圖這樣擺m個正方形需要的小棒根數(shù)。C.樂樂今年m歲,爸爸的年齡比她年齡的3倍少1歲,爸爸今年的年齡。二、填空題11.第七次人口普查,我國人口共有1411780000人,這個數(shù)讀作(______),把這個數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù)是(______),省略“億”位后面的尾數(shù)約是(________)。12.(填小數(shù))。13.兩路公交車一天內(nèi)一共同時發(fā)車(______)次公交線路始發(fā)時刻末班車發(fā)車時間發(fā)車間隔時間/分1路5:0020:0052路5:0020:00614.李師傅用一個長5分米、寬3分米的長方形鐵皮切出一個最大的圓,這個圓的面積是(________)平方分米。15.甲、乙兩個倉庫共存糧180噸,如果從甲倉庫運20噸糧食放入乙倉庫,則甲倉庫與乙倉庫的存糧噸數(shù)比是1∶3,原來甲倉庫存糧(________)噸,乙倉庫存糧(________)噸。16.東村到西村的實際距離是5千米,畫在一幅平面圖上是2厘米,這幅圖的比例尺是(________);一個精密零件,畫在比例尺是20∶1的設(shè)計圖紙上,長度2厘米,它的實際長度是(________)毫米。17.一個圓柱體和一個圓錐體等底等高,如果圓錐體的體積是18立方分米,那么圓柱體的體積是______立方分米.18.參加某次數(shù)學(xué)競賽的女生和男生人數(shù)之比2:3,這次競賽的平均成績是82分,其中男生的平均成績是80分,那么女生的平均成績是______分。19.小明早上從家步行去學(xué)校,走完一半路程時,爸爸發(fā)現(xiàn)小明的數(shù)學(xué)書落在家里,隨即騎車去給小明送書。爸爸追上小明時,小明還有的路程未走完。小明隨即上了爸爸的車,由爸爸送往學(xué)校,這樣小明比獨自步行提早5分鐘到校。小明從家到學(xué)校全程步行需要(________)分鐘。20.王叔叔除了記得李叔叔的電話號碼是76045之外,還記得最大數(shù)字是7,各個數(shù)字均不重復(fù)。王叔叔要撥通李叔叔的電話,最多要試打(____)次。三、解答題21.直接寫得數(shù)。22.脫式計算(能簡算的要簡算)。(共18分,每題3分)(1)0.25×3.2×1.25(2)9÷-÷9(3)6.35--(-4.65)(4)69×75%+7.5×3.1(5)(+)×7+(6)÷[÷(-)]23.解比例.(1)30:72=x:12(2):=:x24.某校組織同學(xué)們?nèi)ノ幕^觀看國慶演出,全校共有832人參加,六年級占,六年級有多少人參加?六年級參加人數(shù)中女生占,六年級女生有多少人參加?25.“六.一”期間,小麗陪媽媽去逛街,在一家服裝城看中了一件衣服,售貨員對媽媽說:“我們這兒所有的衣服都是在進價基礎(chǔ)上加50%的利潤再標(biāo)價的,這件衣服我按標(biāo)價的八折賣給你,你只需要付180元,我只賺你10.”聰明的小麗思考后,發(fā)現(xiàn)售貨員說的話并不可信.請你通過計算來說明.26.五年級有學(xué)生300人,其中女生占總?cè)藬?shù)的,后來又轉(zhuǎn)走幾名女生,這時女生占總?cè)藬?shù)的。轉(zhuǎn)走多少名女生?27.甲乙兩地相距120千米,一輛客車和一輛貨車同時從甲地駛往乙地,結(jié)果客車比貨車早半小時到達乙地,已知客、貨兩車的速度比為6:5,求貨車的速度是每小時多少千米?28.王師傅在設(shè)計飲料包裝箱,已知飲料罐是圓柱形的,每個飲料罐的底面直徑是5厘米,高12厘米。要將這樣的24罐飲料放入一個長方體的紙箱(如圖):(1)設(shè)計紙箱的容積至少是多少立方厘米?(2)做這樣一個紙箱至少需要多少平方厘米的硬紙板?(紙箱的蓋和底重疊的部分不考慮)29.為了節(jié)約能源,國家鼓勵大家購買新能源電動汽車和小排量汽車,特對車輛購置稅作如下規(guī)定:(1)新能源汽車免征10%的車輛購置稅;(2)汽車排量1.6L以上的按汽車成交價格的10%征收;(3)汽車排量1.6L及以下的按汽車成交價格的5%征收;某汽車專賣店規(guī)定,購買汽車時,如果分期付款需要加價7%,如果用現(xiàn)金一次性付款可享受九折優(yōu)惠。小明爸爸看中一輛原價20萬元的1.8L排量汽車,準(zhǔn)備一次性付款,請你幫小明爸爸算一算,購買這輛汽車一共要花多少萬元?30.下面的統(tǒng)計圖表示甲、乙兩車同時從A地出發(fā)駛向B地的行駛時間和路程情況。請根據(jù)圖回答以下問題。(1)出發(fā)4分鐘后,甲、乙兩車相距(________)千米。(2)甲車的速度是(________)千米/分。(3)行駛6千米的路程,甲車比乙車少用(________)分鐘。(4)如圖中表示甲車已經(jīng)到達B地,那么乙車在速度不變的情況下從A地行駛到B地一共需要(________)分鐘。(5)如果甲車到達目的地后立即返回,則當(dāng)乙車到達目的地時,甲、乙兩車相距(________)千米?!緟⒖即鸢浮恳?、選擇題1.B解析:B【分析】判斷兩個相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例,就看這兩個量是對應(yīng)的比值一定,還是對應(yīng)的乘積一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘積一定,則成反比例。【詳解】xy=30,積一定,所以x,y的關(guān)系是成反比例。故答案為:B【點睛】此題屬于辨識成正、反比例的量,就看這兩個量是對應(yīng)的比值一定,還是對應(yīng)的乘積一定,再做判斷。2.C解析:C【分析】根據(jù)圓柱和圓錐的體積公式可知,等底等高的圓錐的體積是圓柱的體積的三分之一,只有在等底等高的體積下,才能說圓錐體積是圓柱體積的三分之一;長方體的特征是:6個面,12條棱,8個頂點;圓的周長公式:C=2πr,半徑r擴大或縮小幾倍,周長也擴大或縮小相同的倍數(shù);根據(jù)點到直線的距離可知,直線外一點與直線上各點連接的所有線段中,垂線段最短,據(jù)此判斷.【詳解】①根據(jù)圓柱和圓錐的體積公式可得:等底等高的圓錐的體積是圓柱的體積的三分之一,①錯誤;②根據(jù)長方體的特點可得長方體有12條棱長,有8個頂點,②正確;③根據(jù)圓的周長=2πr,其中2π是一個定值,當(dāng)r擴大5倍時,根據(jù)積的變化規(guī)律可得圓的周長也會擴大5倍,③正確;④直線外一點與直線上各點連接的所有線段中,垂線段最短,是公理,④正確;所以正確的有3個.故答案為C.3.D解析:D【解析】解:最后一步求的是商,要用除法,被除數(shù)是,除數(shù)是與的差。4.B解析:B【分析】三角形的內(nèi)角和是180°,已知三個內(nèi)角的度數(shù)之比,按比例分配求出最大的一個角即可判斷三角形的類型?!驹斀狻?80÷(1+1+3)×3=180÷5×3=108(度)這個三角形是鈍角三角形。故選擇:B【點睛】此題主要考查了按比例分配問題,注意三角形的內(nèi)角和180°的隱含條件。5.C解析:C【分析】根據(jù)題意,如果設(shè)科幻書有x本,則故事書有1.5x本,根據(jù)等量關(guān)系式:故事書的本數(shù)+科幻書的本數(shù)=750,列方程解答?!驹斀狻扛鶕?jù)題中的等量關(guān)系式:故事書的本數(shù)+科幻書的本數(shù)=750,列方程應(yīng)為:1.5x+x=750。故答案為:C【點睛】本題考查列方程解應(yīng)用題,明確等量關(guān)系式是解題的關(guān)鍵。6.C解析:C【分析】圖形是正方體的展開圖,屬于2-3-1型,將展開圖折回正方體后,與2相對的面是6,據(jù)此選擇?!驹斀狻咳鐖D折成一個正方體后與2相對的面是6。故答案為:C【點睛】此題考查正方體的展開圖,解決此題的關(guān)鍵是判斷展開圖屬于哪種類型,用折回正方體的方法找答案。7.B解析:B【分析】A.抽屜原則一:如果把(n+1)個物體放在n個抽屜里,那么必有一個抽屜中至少放有2個物體。B.真分數(shù):分子比分母小的分數(shù);假分數(shù):分子和分母相等或分子比分母大的分數(shù)。C.比0小的數(shù)叫做負數(shù),比0大的數(shù)叫正數(shù)。用來表示物體個數(shù)的0,1,2,3,4……都叫自然數(shù)。D.根據(jù)xy=k(一定),x和y成反比例關(guān)系,進行辨識?!驹斀狻緼.367÷366=1……1,1+1=2(個),說法正確;B.真分數(shù)小于1,假分數(shù)大于或等于1,選項說法錯誤;C.0既不是正數(shù),又不是負數(shù),但它是整數(shù),還是自然數(shù),說法正確;D.底×高=三角形面積÷2(一定),地和高成反比例,說法正確。故答案為:B【點睛】本題考查的知識點較多,要綜合運用所學(xué)知識。8.D解析:D【分析】聰明的曹沖知道大象的體重不能直接去稱,所以他把大象的重量轉(zhuǎn)化成石頭的重量,這是一種轉(zhuǎn)化的思想?!驹斀狻坑煞治隹芍汛笙蟮闹亓哭D(zhuǎn)化成稱石頭的重量,這是一種轉(zhuǎn)化的思想。故答案為:D?!军c睛】此題主要考查了解決問題的策略,研究數(shù)學(xué)問題時我們通常是將未知問題轉(zhuǎn)化為已知問題,將抽象問題轉(zhuǎn)化為具體問題來解答。9.C解析:C【分析】提價20%是把商品原價看做單位“1”,降價20%是把原價的1+20%看做單位“1”,據(jù)此計算即可得解?!驹斀狻考僭O(shè)商品原價是1,則現(xiàn)在的價格是:1×(1+20%)×(1-20%)=1×1.2×0.8=0.960.96<1,所以現(xiàn)價比原價低。故答案為:C【點睛】確定單位“1”的量是解答本題的關(guān)鍵,要明確第一次的提價和第二次的降價單位“1”不同。10.B解析:B【分析】A整條線段的長度是3+m+1;B擺一個正方形用4根小棒,擺兩個正方形用7根小棒,擺三個用10,則擺m個正方形需要的小棒根數(shù)是3m+1;C樂樂今年m歲,爸爸的年齡比她年齡的3倍少1歲,爸爸今年的年齡是3m-1歲。據(jù)此解答【詳解】A.整條線段的長度3+m+1B.?dāng)[m個正方形需要的小棒3m+1C.爸爸今年的年齡3m-1故答案為:B【點睛】此題是考查學(xué)生在現(xiàn)實情景中理解用字母表示數(shù)的意義,初步掌握用字母表示數(shù)的方法;會用含有字母的式子表示數(shù)量關(guān)系。二、填空題11.十四億一千一百七十八萬14.1178億14億【分析】億以上數(shù)的讀法:先分級,再從最高位讀起;先讀億級,再讀萬級,最后讀個級;讀完億級和萬級的數(shù),要加億字或萬字;每級末尾不管有幾個0都不讀,其他數(shù)位有1個0或連續(xù)幾個0,都只讀一個0。非整億數(shù)改寫成億做單位:先分級,找到億位,在億位右邊點上小數(shù)點,再加上億字,末尾的0去掉。非整億數(shù)省略“億”位后面的尾數(shù):先分級,找到億位,在億位右邊點上小數(shù)點,對千萬位上的數(shù)進行四舍五入,再舍去億后面尾數(shù),最后加上億字?!驹斀狻?411780000讀作:十四億一千一百七十八萬;1411780000=14.1178億≈14億【點睛】本題考查億以上數(shù)的讀法、改寫和求近似數(shù),解答本題的關(guān)鍵是掌握億以上數(shù)的讀法、改寫和求近似數(shù)的方法。12.30;2;5;40;0.4【分析】根據(jù)比和分數(shù)以及除法的關(guān)系,先填出前三空。直接計算出6÷15的商,填出第四第五空即可?!驹斀狻浚?÷15=2∶5=40%=0.4?!军c睛】本題考查了比、分數(shù)、百分數(shù)和小數(shù)的互化,屬于綜合性基礎(chǔ)題,填空時細心即可。13.31【分析】根據(jù)題意可以知道兩輛公交車首次是同時發(fā)車,1路車每經(jīng)過5分鐘就又從起點發(fā)車,而2路車要經(jīng)過6分鐘才從起點再次發(fā)車,它們第二次同時發(fā)車就是求5和6的最小公倍數(shù),即5和6的最小公倍數(shù)是5×6=30,也就是每隔30分鐘它們就同時發(fā)車一次。一天它們工作從5:00到20:00,也就是共15個小時,15個小時里有多少個30分鐘就是除第一次同時發(fā)車外共有多少次同時發(fā)車,據(jù)此解答即可?!驹斀狻?和6的最小公倍數(shù)是5×6=3020:00-5:00=15(小時)1小時=60分15×60÷30+1=30+1=31(次)故答案為:31【點睛】此題考查的是最小公倍數(shù),解題時注意兩路公交一天工作多少時間。14.065【分析】最大的圓是以長方形的寬為直徑的圓,根據(jù)長方形的寬計算出圓的半徑,再利用即可求得。【詳解】(平方分米)【點睛】掌握圓的面積計算公式是解答題目的關(guān)鍵。15.115【分析】根據(jù)題意,甲、乙倉庫的總存糧不變,根據(jù)甲倉庫與乙倉庫的存糧噸數(shù)比,求出甲倉庫和乙倉庫現(xiàn)在存糧的噸數(shù),用甲倉庫現(xiàn)有噸數(shù)加上20噸,就是甲倉庫原有噸數(shù),乙倉庫減去20噸,就是乙解析:115【分析】根據(jù)題意,甲、乙倉庫的總存糧不變,根據(jù)甲倉庫與乙倉庫的存糧噸數(shù)比,求出甲倉庫和乙倉庫現(xiàn)在存糧的噸數(shù),用甲倉庫現(xiàn)有噸數(shù)加上20噸,就是甲倉庫原有噸數(shù),乙倉庫減去20噸,就是乙倉庫原有噸數(shù),即可解答?!驹斀狻考讉}庫與乙倉庫存糧比是1∶3甲倉庫占:,乙倉庫占:甲倉庫現(xiàn)存量:180×=45(噸)乙倉庫現(xiàn)存量:180×=135(噸)甲倉庫原有:45+20=65(噸)乙倉庫原有:135-20=115(噸)【點睛】本題考查按比列分配問題,關(guān)鍵明確甲、乙兩倉庫的總存量不變。16.1∶25000001【分析】比例尺=圖上距離∶實際距離;實際距離=圖上距離÷比例尺,據(jù)此解答。【詳解】5千米=500000厘米比例尺=2∶500000=1∶2500000;解析:1∶25000001【分析】比例尺=圖上距離∶實際距離;實際距離=圖上距離÷比例尺,據(jù)此解答?!驹斀狻?千米=500000厘米比例尺=2∶500000=1∶2500000;2厘米=20毫米20÷20=1(毫米),它的實際長度是1毫米。【點睛】此題考查了比例尺、圖上距離和實際距離之間的關(guān)系,解答時注意換算單位。17.54【分析】圓柱體的體積等于與它等底等高的圓錐體體積的3倍【詳解】18×3=54(立方分米)故答案為54解析:54【分析】圓柱體的體積等于與它等底等高的圓錐體體積的3倍【詳解】18×3=54(立方分米)故答案為5418.85【解析】【詳解】平均數(shù)的定義:總數(shù)÷份數(shù)=平均數(shù)。設(shè)女生人數(shù)為2x,則男生人數(shù)為3x,這次競賽的全班平均成績是82分,那么這次競賽的總分數(shù)為82×(2x+3x)=410x。其中男生的平均解析:85【解析】【詳解】平均數(shù)的定義:總數(shù)÷份數(shù)=平均數(shù)。設(shè)女生人數(shù)為2x,則男生人數(shù)為3x,這次競賽的全班平均成績是82分,那么這次競賽的總分數(shù)為82×(2x+3x)=410x。其中男生的平均成績是80分,那么男生的總分數(shù)為80×3x=240x,則女生的總分數(shù)為410x-240x,那么女生的平均成績?yōu)?=85(分)。答案為85分。19.【分析】路程為單位“1”,由題可知爸爸出發(fā)之后到追上小明,相同的時間小明走了全程的(1--),爸爸走了全程的(1-)。所以小明和爸爸的速度比=2∶7。路程一定,小明和爸爸的速度比=2∶7,則小明解析:【分析】路程為單位“1”,由題可知爸爸出發(fā)之后到追上小明,相同的時間小明走了全程的(1--),爸爸走了全程的(1-)。所以小明和爸爸的速度比=2∶7。路程一定,小明和爸爸的速度比=2∶7,則小明和爸爸的時間比=7∶2,最后根據(jù)分數(shù)除法的意義,用小明比獨自步行提前的時間除以它占步行的時間的分率,求出剩余的行程的步行時間是多少,進而求出小明從家到學(xué)校全部步行需多少時間即可。【詳解】小明和爸爸的速度比=(1--)∶(1-)=2∶7;路程一定,小明和爸爸的時間比=7∶2;小明從家到學(xué)校全部步行需要的時間是:5÷(1-)÷=5÷÷=5××=(分鐘)【點睛】此題考查追及問題,解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)從爸爸追上這段時間兩人所行的路程求出兩人的速度比。20.6【解析】略解析:6【解析】略三、解答題21.43;3.7;6;0.544;;3;【詳解】略解析:43;3.7;6;0.544;;3;【詳解】略22.(1)1;(2);(3)10;(4)75;(5)6;(6);【詳解】(1)0.25×3.2×1.25=0.25×(4×0.8)×1.25(1分)=0.25×4×(0解析:(1)1;(2);(3)10;(4)75;(5)6;(6);【詳解】(1)0.25×3.2×1.25=0.25×(4×0.8)×1.25(1分)=0.25×4×(0.8×1.25)(2分)=1(3分)(2)9÷-÷9=9×-×(1分)=15-(2分)=(3分)(3)6.35--(-4.65)=6.35+4.65-(+)(1分)=11-1(2分)=10(3分)(4)69×75%+7.5×3.1=6.9×7.5+7.5×3.1(1分)=7.5×(6.9+3.1)(2分)=75(3分)(5)(+)×7+=×7+×7+(1分)=5+(+)(2分)=6(3分)(6)÷[÷(-)]=÷[÷](1分)=÷4(2分)=(3分)23.X=5;X=5/6【詳解】略解析:X=5;X=5/6【詳解】略24.六年級:208人六年級女生:78人【詳解】832×=208(人)208×=78(人)答:六年級有208人參加,六年級女生有78人參加。解析:六年級:208人六年級女生:78人【詳解】832×=208(人)208×=78(人)答:六年級有208人參加,六年級女生有78人參加。25.設(shè)進價為x元,得150%x×80%﹣x=10,解得x=50.那么賣價為50×(1+50%)×80%=60(元)≠180(元),因此,只需付60元,而不是180元,故售貨員說的話并不可信.【詳解】解析:設(shè)進價為x元,得150%x×80%﹣x=10,解得x=50.那么賣價為50×(1+50%)×80%=60(元)≠180(元),因此,只需付60元,而不是180元,故售貨員說的話并不可信.【詳解】解:設(shè)進價為x元,得:(1+50%)x×80%﹣x=10,1.2x﹣x=10,0.2x=10,x=50.賣價:50×(1+50%)×80%,=50×1.5×0.8,=60(元)≠180(元);因此售貨員說的話并不可信.26.10名【詳解】300×(1-)=120(名)120÷(1-)=290(名)300-290=10(名)答;轉(zhuǎn)走了10名女生解析:10名【詳解】300×(1-)=120(名)120÷(1-)=290(名)300-290=10(名)答;轉(zhuǎn)走了10名女生27.40千米【分析】因兩車行的路程一定,所以它用的速度與時間成反比,根據(jù)比與除法的關(guān)系,可知客車用的時間是貨車用的時間的,客車比貨車早半小時到達,就是貨車用時間的(1﹣)是0.5小時候,據(jù)此可求出貨解析:40千米【分析】因兩車行的路程一定,所以它用的速度與時間成反比,根據(jù)比與除法的關(guān)系,可知客車用的時間是貨車用的時間的,客車比貨車早半小時到達,就是貨車用時間的(1﹣)是0.5小時候,據(jù)此可求出貨車用的時間,然后再根據(jù)速度=路程÷時間,可求出貨車的速度.【詳解】120÷[0.5÷(1﹣)],=120÷[0.5×6],=120÷3,=40(千米/小時).答:貨車的速度是每小時40千米.28.(1)7200立方厘米;(2)2400平方厘米【分析】(1)根據(jù)題意可知長方體紙箱的長為6個飲料罐的底面直徑(6×5=30厘米),寬為4個飲料罐的底面直徑(4×5=20厘米),高為飲料罐的高(解析:(1)7200立方厘米;(2)2400平方厘米【分析】(1)根據(jù)題意可知長方體紙箱的長為6個飲料罐的底面直徑(6×5=30厘米),寬為4個飲料罐的底面直徑(4×5=20厘米),高為飲料罐的高(12厘米),根據(jù)長方體體積(容積)公式計算即可;(2)根據(jù)長方體的表面積公式計算即可?!驹斀狻浚?)(6×5)×(4×5)×12=30×20×12=7200(立方厘米)答:紙箱的容積至少是7200

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