【語文】江蘇省無錫市崇寧路實驗小學(xué)小學(xué)二年級下冊期末試卷(含答案)_第1頁
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【語文】江蘇省無錫市崇寧路實驗小學(xué)小學(xué)二年級下冊期末試卷(含答案)1.讀拼音,寫漢字?;貀ì()

精líng()

幫zhù()

jiǎn()單

愿yì()屁gǔ()

游xì()

zuò()位

shì()界

yán()熱2.加點字應(yīng)該讀什么?用“√”標出來。(1)這把扇(shān

shàn)子很好扇(shān

shàn)風(fēng)。(2)盡(jǐn

jìn)管我們已經(jīng)盡(jǐn

jìn)力了,但還是沒能成功。3.根據(jù)查字典的要求填空。要查的字部

首除去部首有幾畫組詞(2個)起____________熊____________4.比一比,并組詞。園()

進()

娃()

帶()圓()

近()

蛙()

戴()5.按要求,寫句子。(1)看到同學(xué)小明沒有按要求排隊,你該怎么勸說?寫在下面的橫線上。________________________________________(2)喜鵲阿姨一會兒教喜鵲弟弟唱歌,一會兒教他們學(xué)拼音,一會兒教他們學(xué)本領(lǐng)。_________一會兒____________,一會兒_____________,一會兒_______________。6.照樣子,用帶點的詞語寫句子。①例:要是你在野外迷了路,可千萬別慌張。_______。②例:喜鵲阿姨一會兒教喜鵲弟弟唱歌,一會兒教他們做游戲,一會兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母。_______。7.按所學(xué)內(nèi)容填空。(1)、“勸”字用音序查字法,先查音序_________,再查_________。(2)、__________,急時有人幫。(3)、若_________,若_________,不如人,勿生戚?!兜茏右?guī)》(4)、假期里,我和爸爸媽媽去西湖旅游,看到滿湖盛開的荷花,我情不自禁地吟誦道:()。(將下面正確答案的序號填在括號里)①小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭②接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅(5)、通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),我知道的傳統(tǒng)節(jié)日有_________、_________、_________;我還知道_________、_________、_________都是大自然天然的指南針。8.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)、轉(zhuǎn)眼又是新春到,全家___________。(2)、接天_________,映日_______。窗_______,門泊________。(3)、_________谷天,夏滿芒夏暑相連。_______露秋寒霜降,_______小大寒。(4)、通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),我知道大自然有很多天然的_____;____是我們祖先的搖籃;當(dāng)____年紀還小的時候,每樣?xùn)|西只要弄明白________就行了。9.閱讀下面文章,并完成練習(xí)。會睡覺的植物一天傍晚,我忽然發(fā)現(xiàn)馬路邊上有一些植物的葉子是合上的,好像在睡覺呢!我就好奇地問媽媽:“媽媽,您看,那些植物為什么會合上葉子睡覺?”媽媽笑著說:“你真是個善于仔細觀察的好孩子!這種植物是花生。到了傍晚,花生的葉子就會合上,第二天早上,葉子又會打開。花生是一種愛睡覺的植物,它的葉子從傍晚開始,便慢慢地向上合攏,這種現(xiàn)象被稱為植物的睡眠。葉子在夜間閉合,可以減少熱量的散失和水分的蒸發(fā),有利于花生的生長。”媽媽又接著說:“除了花生這種植物愛睡覺,還有白睡蓮這種植物,它會隨著太陽落下,花朵會漸漸關(guān)閉,仿佛花晚上也要睡覺?!眿寢尩脑捵屛矣种懒诵碌闹R,我很快樂。植物世界里還有很多這樣的植物,只要你仔細觀察,就不難發(fā)現(xiàn)它們。9、文章介紹了________、________這兩種會睡覺的植物。10、“我”問了媽媽什么問題?找出來,畫上“”。11、文章告訴我們到了傍晚,花生的葉子___________,好像在睡覺;隨著太陽落下,白睡蓮____________,仿佛花晚上也要睡覺。12、花生的葉子為什么到了傍晚就合上?(

)(填序號)A.葉子不喜歡黑夜。 B.葉子怕蟲子咬它們。C.為了減少熱量的散失和水分的蒸發(fā),有利于花生的生長。閱讀下面文章,并完成練習(xí)。神農(nóng)嘗百草很久很久以前,人們靠打獵(liè)生存。有一位神農(nóng)氏(shì),他幫助人們做出了各種農(nóng)具,教人們種莊(zhuāng)稼(jia),使人們生存下去。人們不知道什么有害,經(jīng)常因為亂吃東西生病。神農(nóng)看到了,心里很焦(jiāo)急,決定親自嘗遍百草。這樣,就能知道什么可以吃,什么不可以吃了。于是,神農(nóng)做了兩只大口袋,掛在身體兩側(cè)(cè)。他每嘗一樣?xùn)|西,覺得可以吃的,就放在左側(cè)的口袋里,將來給人吃;覺得能治病的,就放在右側(cè)的口袋里,將來當(dāng)藥用。經(jīng)過他的努力,人們終于擺(bǎi)脫(tuō)了疾(jí)病和饑(jī)餓(è)。為了紀念神農(nóng)的功勞,人們奉(fèng)他為“藥王神”。13、神農(nóng)嘗百草的原因是什么?用“______”在文中畫出相關(guān)語句。14、神農(nóng)做了兩只口袋,________側(cè)的口袋里放____________的食物,________側(cè)的口袋里放____________的藥物。15、人們?yōu)榱思o念神農(nóng)的功勞,奉他為“________________”。16、下列對神農(nóng)品格的描述,不正確的一項是________(填序號)A.熱愛自然 B.無私付出 C.樂于助人17、如果你受到過神農(nóng)的幫助,你會對他說些什么?___________________________________________________18、寫話在我們身邊有很多小動物,請你仔細觀察這些小動物的外形,以及它們的喜好。選擇你喜歡的一種動物寫一段話。(不會寫的字用拼音代替)【參考答案】1.

炎【詳解】本題考查學(xué)生的拼寫能力?;貞洠褐赶脒^去的事回憶對比;回想;反??;運用或擁有記憶力。精靈:是一種日耳曼神話(北歐神話)中所出現(xiàn)的生物,他們往往被描繪成擁有稍長的尖耳、手持弓箭、金發(fā)碧眼、高大且與人類體型相似的日耳曼人的形象,這是因為他們首次作為一個種族,是出現(xiàn)在挪威和日耳曼等地區(qū)的日耳曼神話當(dāng)中。幫助:意思是指以出錢、出力或出主意的方式相助別人。簡單:指不復(fù)雜;頭緒少。也指草率;不細致、平凡等。愿意:覺得符合自己心愿而同意。屁股:是解剖學(xué)概念,指髖骨后外側(cè)面的區(qū)域,由大量髖骨和豐富的血管神經(jīng)構(gòu)成。游戲:一種娛樂活動或非正式的比賽項目的體育活動。座位:包括廂座,香港所指的卡位,及餐廳、交通工具、戲院等一種對坐的座位。世界:廣義上來講,就是指全部、所有、一切。一般來講世界指的是人類賴以生存的地球。炎熱:很熱。2.(1)shàn

shān(2)jǐn

jìn【詳解】(1)本題考查多音字辨析。扇[shàn]1.扇子。2.板狀或片狀的東西。門~。隔~。3.量詞。用于門窗等。一~門。兩~窗子。扇[shān]1.(用扇子等)搖動生風(fēng)?!茸?。2.用手掌打?!怂话驼?。所以讀音分別是扇(shàn)子。扇(shān)風(fēng)。(2)本題考查多音字辨析。盡[jìn]所有的。~數(shù)?!私灾?。盡[jǐn]1.力求達到最大限度?!纭!缴牧馔庖煌??!赡艿販p少錯誤。2.(有時跟“著”連用)表示以某個范圍為極限,不得超過~著三天把事情辦好。3.雖然。如盡管。根據(jù)文中意思,讀音分別是盡(jǐn)管、盡(jìn)力。3.

3

起來

站起

10

熊貓

狗熊4.

花園

進入

娃娃

帶領(lǐng)

圓形

最近

青蛙

佩戴【詳解】本題考查生字組詞。用字組詞時,可以聯(lián)系生活實際組詞,可以通過字義分析來組詞,也可以根據(jù)生字所代表的事物的形狀、作用等來進行補充或修飾,從而進行組詞。園:1.種蔬菜、花果、樹木的地方。2.供人游覽娛樂的地方。結(jié)合“園”字的意思,可以組詞為:花園、公園。進:1.向前或向上移動、發(fā)展,與“退”相對。2.入,往里去。結(jié)合“進”字的意思,可以組詞為:前進、進入。娃:1.小孩兒。2.指某些幼小的動物。結(jié)合“娃”字的意思,可以組詞為:娃娃、狗娃。帶:1.帶子或像帶子的長條物。2.引導(dǎo);領(lǐng)。結(jié)合“帶”字的意思,可以組詞為:皮帶、帶領(lǐng)。圓:1.圓周所圍成的平面。.2.使圓滿;使周全。結(jié)合“圓”字的意思,可以組詞為:圓形、圓場。近:1.空間或時間距離短(跟“遠”相對)。2.親密;關(guān)系密切。結(jié)合“近”字的意思,可以組詞為:最近、親近。蛙:田雞類動物。結(jié)合“蛙”字的意思,可以組詞為:青蛙。戴:1.把東西加在頭、臉、頸、胸、臂、手等處。2.擁護;尊敬。結(jié)合“戴”字的意思,可以組詞為:佩戴、愛戴。5.

小明,請按要求排好隊。大家都在按照要求排隊,按要求排隊才是效率最高、用時最少的方法。我們都要做準守規(guī)則的好孩子。

小紅

看書

玩游戲

跳舞【解析】(1)本題考查口語交際。題目要求勸說一下沒有按要求排隊的小明。同學(xué)們在勸說他人時,要注意禮貌用語,指出他人的行為不合理之處或他的行為所帶來的影響,簡明指導(dǎo)他人應(yīng)如何改正行為。沒有按要求排隊是一個不好的行為,同學(xué)們應(yīng)禮貌地向小明提醒他并沒有按要求排隊以及說出不按要求排隊有哪些影響。示例一:小明,請按要求排好隊。大家都在按照要求排隊,按要求排隊才是效率最高、用時最少的方法。我們都要做準守規(guī)則的好孩子。示例二:小明,請仔細留意排隊要求并按要求排隊。不按要求排隊會影響排隊秩序,這樣也會耽誤大家的時間。(2)本題考查仿寫句子。題目要求用“一會兒……一會兒……一會兒……”來寫句子,同學(xué)們可以想一下什么人或物在某個時間段里做了那幾件事情。示例一:小紅一會兒看書,一會兒玩游戲,一會兒跳舞。示例二:動物園里的小猴子一會兒爬樹,一會兒看遠方,一會兒吃水果。6.

要是明天不下雨,我們就去爬山。

弟弟真調(diào)皮,一會兒看電視,一會兒寫作業(yè),一會兒又玩電腦?!窘馕觥勘绢}考查的是詞語造句。要根據(jù)詞語的特點和語境進行造句。注意語境的完整與連貫,不要有錯別字,語句要通順。①“要是”表示假設(shè),意思是如果??稍炀錇椋阂悄悴粫斡?,可千萬別到深水里去。②本題“一會兒……一會兒……一會兒……”運用的是排比修辭手法??稍炀錇椋捍禾斓奶鞖庀裢尥薜哪?,一會兒晴,一會兒陰,一會兒雨。7.

Q

quan

平時肯幫人

衣服

飲食

春節(jié)

元宵節(jié)

中秋節(jié)

太陽

北極星

大樹8.

團圓真熱鬧

蓮葉無窮碧

荷花別樣紅

含西嶺千秋雪

東吳萬里船

春雨驚春清

秋處

冬雪雪冬

指南針

原始森林

世界

自己做什么最容易9.C【解析】9、

花生

白睡蓮

10、“媽媽,您看,那些植物為什么會合上葉子睡覺?”

11、

會合上

花朵會漸漸關(guān)閉

12、C【解析】9、本題考查對文章內(nèi)容的理解與信息的提煉。結(jié)合文章“這種植物是花生?!薄俺嘶ㄉ@種植物愛睡覺,還有白睡蓮這種植物”可知,文章主要介紹了花生、白睡蓮兩種會睡覺的植物。10、本題考查對文章信息的提煉。從文章第1段“我就好奇地問媽媽:‘媽媽,您看,那些植物為什么會合上葉子睡覺?’”可知答案。11、本題考查對文章信息的提煉。從第2段“到了傍晚,花生的葉子就會合上”和“還有白睡蓮這種植物,它會隨著太陽落下,花朵會漸漸關(guān)閉,仿佛花晚上也要睡覺”可知答案。12、本題考查對文章的理解。從第2段“葉子在夜間閉合,可以減少熱量的散失和水分的蒸發(fā),有利于花生的生長”可知花生的葉子到了傍晚就合上是為了減少熱量的散失和水分的蒸發(fā),有利于花生的生長。A【解析】13、人們不知道什么食物有害,經(jīng)常因為亂吃東西生病。

14、

可以吃

能治病

15、藥王神

16、A

17、謝謝您!【解析】13、本題考查了對信息的篩選。從“人們不知道什么有害,經(jīng)常因為亂吃東西生病”可知答案。14、本題考查了對信息的篩選。從“他每嘗一樣?xùn)|西,覺得可以吃的,就放在左側(cè)的口袋里,將來給人吃;覺得能治病的,就放在右側(cè)的口袋里,將來當(dāng)藥用”可知,神農(nóng)做了兩只口袋,左側(cè)的口袋里放可以吃的食物,右側(cè)的口袋里放能治病的藥物。15、本題考查了對文章內(nèi)容的理解。結(jié)合文中“經(jīng)過他的努力,人們終于擺脫了疾病和饑餓。為了紀念神農(nóng)的功勞,人們奉他為‘藥王神’?!笨芍?,人們?yōu)榱思o念神農(nóng)的功勞,奉他為“藥王神”。16、本題考查了對文章內(nèi)容的理解。神農(nóng)為了解除人們的病痛,親自嘗遍百草。贊揚了他無私付出、助人為樂的品質(zhì),故A不對。17、本題此題為思路拓展題。要結(jié)合文章內(nèi)容進行分析,答案不唯一,寫出自己的體會即可,但要言之有據(jù),不能偏離文章所表達的文章主旨中

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