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文檔簡介
【語文】重慶市巴蜀小學(xué)四年級上冊期末復(fù)習(xí)試卷1.看拼音,寫詞語。hén
jì
qīng
xī
gǔ
wǔ
zá
guō
guàn
gài
2.給加點的字選擇正確的讀音,并畫“√”。血液(xuèxiě)
懲罰(chéngchěng)
薄霧(báobó)運載(zàizǎi)
住宅(zháizái)
悶雷(mènmēn)3.下列句子中,加點的詞運用不合適的一項是(
)A.他在微信群里只知道潛水,從不發(fā)聲。B.這兩個歹徒看起來很兇悍,其實都是紙老虎。C.我們的村莊在一個依山傍水的地方,那里有我難忘的童年。D.由于天很黑,我無法分辯方向。4.我會查字典?!胺病庇靡粜虿樽址ú樽值?。應(yīng)先查大寫字母_____,再查音節(jié)_____;用部首查字法查字典。應(yīng)先查_____部,再查_____畫。這個字在字典中的解釋有:①平凡;②凡是;③宗教迷信和神話中稱人世間。請給下面詞語中加點字選擇正確的解釋。(寫序號)(1)下凡_____(2)凡年滿18歲_____(3)凡人_____5.下列句子中沒有語病的一項是(
)A.他聲音洪亮,講起話來炯炯有神。B.雨后的空氣十分新鮮。C.清澈的小溪里,帶著不同花紋的鵝卵石清澈見底。D.這次畫報的版面清新活潑。6.那些獅虎,雖然被關(guān)在籠中,但仍讓人感到一種的野性。A.勇猛 B.勇氣 C.兇猛 D.猛烈7.下列句子中標(biāo)點符號使用有誤的一項是(
)A.他用盡全身的力氣,更加頑強地向前爬,還有二十米,十米……近了,更近了。B.那忽大忽小的水聲,應(yīng)和著拖拉機的鳴響;那纖細(xì)的低語,是在和剛剛從雪被里伸出頭來的麥苗談心;那碰著岸邊石塊的叮當(dāng)聲,像是大路上車輪滾過的鈴聲……C.這些事,是永不漫滅的回憶:月明的園中,藤蘿的葉下,母親的膝上。D.鵝的高傲,更表現(xiàn)在它的叫聲、步態(tài)和吃相中。8.語言實踐仿照下面的例句,圍繞規(guī)定內(nèi)容寫一組連續(xù)的動作。例句:他勇敢地抓住窗框,兩只腳有力地蹬著車廂,攀上了窗口。爸爸下班回到了家。__________________________9.用上括號里提供的一兩個詞語(霎時、頓時、忽然、一會兒、過了一會兒),選擇一個你平時看到過的景象(天空中變換的云彩、或是夜空中燃放的煙花),把你觀察到的畫面寫下來。__________________________________________10.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)____,但聞人語響?!堵共瘛罚?)云母屏風(fēng)燭影深,____?!舵隙稹罚?)白居易在《暮江吟》中寫道:“____,半江瑟瑟半江紅?!碧K軾在《題西林壁》中說:“____,遠(yuǎn)近高低各不同。”《夏日絕句》中,表現(xiàn)詩人志向的兩句詩是“____,____?!保?)盧鉞《雪梅》中的“____,____。”運用了對比的手法寫出了“雪”與“梅”爭春斗艷、相映成趣的畫面。(5)“智能之士,不學(xué)不成,____。”“____,孰能無惑?”“好問則裕,____。”這些句子,告訴了我們學(xué)習(xí)、做人的道理。(6)女娃游于東海,____,故為精衛(wèi),____,以于東海。(7)《別董大》中表達(dá)了詩人與友人依依惜別的詩句是“____,____?”閱讀下面文章,完成問題。眼鏡的“進化史”眼鏡是玻璃國的“公民”。早在公元1世紀(jì),世界上就有了單片鏡,是用寶石制作而成的。那時,制作眼鏡的原料加工不易且價格昂貴,擁有眼鏡是身份和地位的象征。到了13世紀(jì),才有真正的眼鏡出現(xiàn),它是用玻璃水晶制作而成的。有了眼鏡,人們卻不知道怎樣佩戴它,有人把它縫在布帽子上,有人把它裝在鐵圈里,還有人把它鑲在皮帶上。又過了兩三百年的時光,這個問題總算解決了。到了16世紀(jì),出現(xiàn)了安上手柄的長柄眼鏡和夾在鼻子上的夾鼻眼鏡。那時,人們購買眼鏡是到眼鏡鋪子里去自由挑選,并沒有經(jīng)過眼科大夫的檢查,眼鏡度數(shù)不太精準(zhǔn)?,F(xiàn)在有一種隱形眼鏡,沒有鏡框子,也不用架在鼻梁上,它是在眼皮下面緊貼著眼球的一種鏡片,方便美觀,但這種眼鏡佩戴時間過長容易引發(fā)干眼現(xiàn)象。兒童的眼睛還處于生長發(fā)育階段,并不適合佩戴隱形眼鏡。出現(xiàn)近視情況以后,是否需要馬上佩戴眼鏡呢?醫(yī)生建議,在早期度數(shù)比較小的時候,如在100度以內(nèi),可以不用佩戴,平時保持良好的用眼習(xí)慣即可。但是,如果近視的度數(shù)在200度以上,就需要及早佩戴,這樣也能減緩近視發(fā)展的速度??萍既招略庐?,未來的眼鏡將逐漸變?yōu)槎喙δ艿母呖萍籍a(chǎn)品,如現(xiàn)在已推出的“谷歌眼鏡”,它具有和智能手機一樣的功能,可以通過聲音控制拍照、進行視頻通話和辨明方向等。未來還可能出現(xiàn)“食品識別眼鏡”“坐姿監(jiān)督眼鏡”……智能眼鏡的發(fā)展,我們拭目以待!11、根據(jù)解釋找出文中對應(yīng)的詞語。(1)每天每月都有新的變化,形容進步、發(fā)展很快。()(2)擦亮眼睛等待著,形容殷切期望或密切關(guān)注事態(tài)的動向及結(jié)果。()12、眼鏡是如何演變的?根據(jù)文中信息,用簡潔的語言補充圖表。
13、下面是一個小組列出的問題清單,選一選這些問題的提問角度。A.聯(lián)系生活經(jīng)驗B.針對文章內(nèi)容C.針對文章寫法(1)文中畫線部分“這個問題總算解決了”中的“這個問題”指的是什么?()(2)這篇文章是按照什么順序?qū)懙模?/p>
()(3)“食品識別眼鏡”“坐姿監(jiān)督眼鏡”可能會解決生活中的哪些問題?
()14、讀了短文,你有什么疑問?提出一個你認(rèn)為最值得思考的問題,寫在橫線上。________________________________________15、在“明眸皓齒”工程的視力普查中,測出程程近視50度。他要求媽媽帶他去眼鏡店配一副眼鏡,最好是隱形眼鏡。程程的想法正確嗎?結(jié)合短文內(nèi)容,你會怎么勸說他?____________________________________________閱讀下面文章,完成問題。少年的愧疚①我至今懷有對一只鴨子的深深愧疚。②那是一年夏天,我和堂哥一起到房前的溝渠里去釣魚。印象中,那天,魚不怎么吃鉤。我和堂哥就帶著魚竿往家走。據(jù)說,用麻油和面,可以做魚餌,這樣能釣更多的魚。麻油何其寶貴,但是,我一想到魚比麻油的味道更鮮美,就瞬間說服了自己。③我們跑進廚房,倒了一小勺麻油,正要和面的當(dāng)口,聽見外面鴨子呱呱的叫聲,跑出來才發(fā)現(xiàn),那只貪嘴的黑鴨子吞了魚鉤,我恐慌極了,忙拽著魚鉤向外拉,魚鉤上掛著的蚯蚓還在,上面的倒刺勾住了鴨子的舌頭,拔出來時,鴨子已經(jīng)不行了。④我殘害了一只偷嘴的饞鴨。⑤那天晚上,母親把那只鴨子燒水拔毛,她了,鴨肉很肥,很香。我卻一口也沒吃。我覺得,它是因我而死的。⑥誤殺那只鴨子的那個傍晚,我一個人在門前的溝前發(fā)呆很久。⑦想哭,但眼淚始終沒有落下來。16、本文是按照(
)的順序?qū)懙?。A.空間順序 B.時間先后 C.事情發(fā)展 D.方位變換17、請概括作者的心情變化并填寫在括號里。愉快→()→()→痛苦18、文中畫橫線的句子,作者聽到了_________________,看到了那只貪嘴的黑鴨子________________,心里________________,這個句子表現(xiàn)出了我_____________。19、判斷下列說法是否正確,正確的打“√”,錯誤的打“×”。(1)短文中母親不主要人物,所以母親燉鴨肉這段可以去掉。()(2)“發(fā)呆、想哭”真實地反映了一個孩子因誤殺小動物后充滿愧疚的心理,符合人物的年齡和性格。()(3)“我”不吃燉鴨肉是因為“我”喜歡那只鴨子。()20、對于童年時作為玩伴的小動物,你認(rèn)為我們應(yīng)該怎樣對待它們?______________________答案:C21、習(xí)作。你一定經(jīng)歷過不少事情,有愉快的、有難過的、有激動的、有害怕的……請選擇其中的一件寫下來。以《令我______的一件事》為題,注意先把題目補充完整,寫清楚事情的經(jīng)過和當(dāng)時的感受。書寫工整,400字左右。1.【詳解】本題考查看拼音寫詞語。要認(rèn)真拼讀給出的字音,明確要寫的詞語,寫完后再次檢查拼寫是否有誤。書寫時注意字的筆畫和筆順,做到工整、規(guī)范、正確。本題“痕跡”“晰”“鼓舞”“砸”“灌溉”筆畫較復(fù)雜,易寫錯,需注意。2.xuèchéngbózàizhái
mèn【詳解】此題考查學(xué)生辨析字音的能力。正確讀準(zhǔn)字音,注意區(qū)別形近字、多音字的讀音,還要注意聲調(diào)、韻母的區(qū)別,平時要多讀,多練。血液xuèyè:是流動在人的血管和心臟中的一種紅色不透明的粘稠液體。懲罰chéngfá:(動)嚴(yán)厲地處罰。薄霧bówù:淡薄的霧氣;霾。運載yùnzài:裝載和運送。住宅zhùzhái:(名)住房(多指規(guī)模較大的)悶雷mènléi:(名)聲音低沉的雷。常以此比喻精神上毫無準(zhǔn)備的突然受到打擊。3.D【解析】D【詳解】考查詞語的理解和搭配。潛水:潛藏在水中潛水服,在水面以下活動。后延伸為網(wǎng)絡(luò)流行詞,是指只看帖子而不發(fā)表意見。紙老虎:比喻外表強大兇狠而實際空虛無力的人或集團。依山傍水:指地理位置靠近山嶺和水流。分辯方向:分辯帶有一種辯解,爭論的意思,傾向于用嘴說。而天黑主要是傾向于眼睛,所以應(yīng)該是分辨方向。所以在題干中和詞語解釋中來看D不恰當(dāng)。4.F【解析】
F
fán
幾
1
③
②
①【詳解】本題考查了字的筆畫和查字典,用音序查字法應(yīng)先查這個字的音節(jié)的第一個字母的大寫,再查音節(jié),音節(jié)必須帶有聲調(diào),用部首查字法要先知道這個字的部首,然后知道除部首外還有多少畫,選擇字義,要結(jié)合詞語的意思來思考。“凡”用音序查字法查字典。應(yīng)先查大寫字母“F”,再查音節(jié)“fán”;用部首查字法查字典。應(yīng)先查“幾”部,再查“1”畫。(1)下凡:為中國傳統(tǒng)神話的一種用詞,主要是描述位于天庭上的神仙,來到人間的一種行為。故選:③;(2)凡滿:凡是滿。故選:②;(3)凡人:平凡的人。故選:①。5.D【解析】D【詳解】考查病句辨析。A項搭配不當(dāng),炯炯:明亮的樣子。炯炯有神形容人的眼睛發(fā)亮,很有精神。這里應(yīng)改為“中氣十足”。B項搭配不當(dāng),空氣不能用新鮮來形容,應(yīng)改為“清新”。C項用詞不當(dāng)使得本句缺少謂語,“清澈見底”應(yīng)改為“清晰可見”。6.C【解析】C本題考查詞語應(yīng)用。首先要了解詞語含義,接著結(jié)合語境進行判斷?!坝旅汀币馑际怯赂叶鴼鈩輳姶??!坝職狻备易鞲覟楹敛晃窇值臍馄恰!皟疵汀倍嘈稳輾鈩荸p力量兇惡強大。“猛烈”意思是氣勢大,力量大;急劇。結(jié)合語境,形容“獅虎”,并和“野性”搭配,運用“兇猛”更恰當(dāng)。7.C【解析】C本題考查標(biāo)點符號的用法。頓號,表示語段中并列詞語之間或某些序次語之后的停頓。句號,主要表示句予的陳述語氣,有時也可表示較緩和的祈使語(和感嘆語氣。逗號,表示句予或語段內(nèi)部的一般性停頓。感嘆號,表示語氣強烈,一般用于驚訝,高興,自豪等。省略號,表示列舉的省略,或者說話斷斷續(xù)續(xù)。在對話前后要使用雙引號,書名前后要使用書名號,平行的物品之間要使用頓號,在平行物品后有“等“字的句子要以省略號結(jié)束。C選項有誤,“這些事”后面用破折號,改為:這些事——是永不漫滅的回憶:月明的園中,藤蘿的葉下,母親的膝上。破折號作用是對上文作解釋。8.爸爸下班回到家,放下公文包,走到沙發(fā)旁,拿起遙控打開電視機。本題考查仿寫句子。例句使用“抓”、“蹬”、“攀”這幾個動詞,將他爬上火車的動作連貫的描寫了出來。仿寫的句子,也要使用一組連續(xù)動作的詞語,將爸爸下班回到家后的動作連貫的描寫出來。如:爸爸下班回到家,放下公文包,走到沙發(fā)旁,拿起遙控打開電視機。三、修改病句9.你瞧!把小煙花忽然卷起來,像個小餅,過了一會兒再放到地上,小心翼翼地點燃,只見那小煙花就像火山爆發(fā)似的,霎時火花下子向四周竄出來,嚇得我捂住耳朵遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跑開了?!窘馕觥勘绢}考查情景寫話。情境寫話,是指根據(jù)題目提供的具體情境,依照相關(guān)要求或提問來完成寫話的一種寫話練習(xí)方式,學(xué)生發(fā)揮自己想象力,組織好語言,語句通順,沒有錯別字即可。如:孩子們小心翼翼地點燃煙火,忽然砰的一聲,一粒煙花飛上了天,緊接著,啪的一聲,天空中頓時出現(xiàn)了一朵五顏六色的“鮮花”。10.
空山不見人
長河漸落曉星沉
一道殘陽鋪水中
橫看成嶺側(cè)成峰
生當(dāng)作人杰
死亦為鬼雄
梅須遜雪三分白
雪卻輸梅一段香
不問不知
人非生而知之者
自用則小
溺而不返
常銜西山之木石
莫愁前路無知己
天下誰人不識君【解析】(1)本題考查詩詞歌賦默寫。唐代王維的《鹿柴》空山不見人,但聞人語響。返景入深林,復(fù)照青苔上。(2)本題考查詩詞歌賦默寫。唐代李商隱的《嫦娥》云母屏風(fēng)燭影深,長河漸落曉星沉。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。(3)本題考查詩詞歌賦默寫和詩詞名句理解。唐代白居易的《暮江吟》一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。宋代蘇軾的《題西林壁》橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。宋代李清照的《夏日絕句》生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東?!吧?dāng)作人杰,死亦為鬼雄”這不是幾個字的精致組合,不是幾個詞的巧妙潤色;是一種精髓的凝練,是一種氣魄的承載,是一種所向無懼的人生姿態(tài)。那種凜然風(fēng)骨,浩然正氣,充斥天地之間,直令鬼神徒然變色。“當(dāng)作”之所“亦為”,一個女子啊!纖弱無骨之手,嬌柔無力之軀,演繹之柔美,繞指纏心,凄切入骨,細(xì)膩感人無以復(fù)加。透過她一貫的文筆風(fēng)格,在她以“婉約派之宗”而著稱文壇的光環(huán)映徹下。筆端勁力突起,筆鋒剛勁顯現(xiàn)時,這份剛韌之堅,氣勢之大,敢問世間須眉幾人可以匹敵?(4)本題考查詩詞歌賦默寫和詩詞名句理解。宋代盧鉞的《雪梅》梅雪爭春未肯降,騷人閣筆費評章。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。后兩句是詩人對梅與雪的評語。就潔白而言,梅比雪要差一些,但是雪卻沒有梅花的香味?!叭帧毙稳莶畹牟欢?,“一段”將香氣物質(zhì)化,使人覺得香氣可以測量。(5)本題考查名人名言。智能之士,不學(xué)不成,不問不知。意思:有學(xué)問的有才智的人,靠努力學(xué)習(xí),而成才,多問才能明白懂得更多知識。好問則裕,自用則小。意思:喜歡提出問題向別人請教,知識就會豐富,主觀武斷,不虛心向人求教,就辦不成大事。(6)本題考查文言文默寫?!毒l(wèi)填?!费椎壑倥?,名曰女娃。女娃游于東海,溺而不返,故為精衛(wèi),常銜西山之木石,以堙于東海。(7)本題考查詩詞歌賦默寫和詩詞名句理解。唐代高適的《別董大》千里黃云白日曛,北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己,天下誰人不識君?!澳钋奥窡o知己,天下誰人不識君?”這兩句,是對董大的勸慰。說“莫愁”,說前路有知己,說天下人人識君,以此贈別,足以鼓舞人心,激勵人之心志。B【解析】11、
日新月異
拭目以待12、①單片鏡②佩戴不方便③長柄眼鏡和夾鼻眼鏡13、
B
C
A14、示例:這篇文章是如何把眼鏡的“進化”過程說清楚的?15、示例:不正確。程程,醫(yī)生建議,近視度數(shù)在100度以內(nèi),可以不用佩戴眼鏡,而且隱形眼鏡佩戴時間過長容易引發(fā)干眼現(xiàn)象,兒童的眼睛還處于生長發(fā)育階段,并不適合佩戴隱形眼鏡。所以我建議你不要佩戴眼鏡,平時保持良好的用眼習(xí)慣即可?!痉治觥?1、考查根據(jù)意思寫詞語。首先要在理解詞語意思基礎(chǔ)上,根據(jù)關(guān)鍵字眼,推測出學(xué)過或積累的詞語。(1)根據(jù)“每天每月都有新的變化”關(guān)鍵詞,可知該詞語是“日新月異”。(2)根據(jù)“擦亮眼睛等待著,形容殷切期望”,可知該詞語是“拭目以待”。12、考查短文信息分析提取能力。做題時要認(rèn)真閱讀短文,從描述眼鏡的變遷的語句中找出關(guān)鍵詞,寫出眼鏡的名稱并對眼鏡的缺點進行概括。13、本題考查提問的角度。問題(1)針對短文中的內(nèi)容進行提問。問題(2)問寫作順序,這是對寫法的提問。問題(3)根據(jù)短文中提到的內(nèi)容聯(lián)想到現(xiàn)實生活這是聯(lián)系生活經(jīng)驗進行提問。14、本題考查提問問題的能力。可以積極思考提出能幫助理解文章內(nèi)容的問題。示例:這篇文章是如何把眼鏡的“進化”過程說清楚的?15、本題考查對短文內(nèi)容的理解和口語表達(dá)的能力??梢越Y(jié)合短文內(nèi)容,找到與佩戴眼鏡的建議和隱形眼鏡的優(yōu)缺點相關(guān)的內(nèi)容同時要注意說話時的語氣,得體地表達(dá)。示例:小明,醫(yī)生建議,近視度數(shù)在100度以內(nèi)可以不用佩或眼鏡,而且隱形眼鏡佩戴時間過長容易引發(fā)干眼現(xiàn)象。兒童的眼睛還處于生長發(fā)育階段,并不適合佩戴穩(wěn)形眼鏡。所以我建議你不要佩戴眼鏡平時保持良好的用眼習(xí)慣即可。C【解析】16、C17、
恐慌
愧疚18、
鴨子呱呱叫
吞了魚鉤
恐慌極了
看到鴨子吞了魚鉤時的恐慌19、
×
√
×20、像家人一樣平等對待,關(guān)心保護他們,尊重生命?!窘馕觥?6、本題考查短文寫作順序??臻g順序是按事物空間結(jié)構(gòu)的順序來說明,或從外到內(nèi),或從上到下,或從整體到局部來加以介紹。方位變換是指按照東、西、南、北等幾個指方向的順序?qū)懙?。時間順序的標(biāo)志是表時間的詞語。事情發(fā)展順序是以事件進程的先后來安排寫作順序。從本文開始部分作者說“我至今懷有對一只鴨子的深深愧疚”可以看出這是一篇回憶性文章,以寫事為主,所以選C。17、本題考查分析人物心情的變化。首先需要理解整篇文章大致內(nèi)容,思考題目中的重點信息,抓住要點,再利用關(guān)鍵信息進行分析。我們可以對短文進行分析,“我們”釣魚、換魚餌的時候心情是愉快的。當(dāng)黑鴨子誤食魚鉤時,文中寫“我恐慌極了”,這是當(dāng)時的心情,所以第一個括號里填寫“恐慌”。從黑鴨子不幸死掉后“我”不吃鴨肉、發(fā)呆的表現(xiàn),可以分析出這是因為“愧疚”,因為“我殘害了一只偷嘴的飯鴨”,第二個括號里填寫“愧疚”。18、本題考查對語段分析理解的能力。畫線句子中“聽到的”自然是聲音,所以第一空填寫“鴨子呱呱的叫聲”;“看到的”是發(fā)生的事情,所以第二空填寫“吞了魚鉤”;“恐慌極了”是心情,所以填寫在第三空。這些內(nèi)容表現(xiàn)出了一個少年擔(dān)心鴨子遇害而著急害怕的心情。19、本題考查對短文內(nèi)容的理解和分析能力。(1)錯誤。母親燉肉與后面“我一囗也沒吃”形成對比,突出“我”內(nèi)心的愧疚之情。所以不能去掉。(2)正確。“發(fā)呆、想哭”表現(xiàn)出“我”內(nèi)心的愧疚之情。(3)錯誤。短文主要講述了“我”和堂哥一起去釣魚,魚不怎么吃鉤,我們打算重做魚餌。一只黑鴨子貪嘴吞了魚鉤,不幸死掉了?!拔摇睘樽约捍中暮λ篮邙喿佣鴥?nèi)疚,因此“我”不吃燉鴨肉不是是因為“我”喜歡那只鴨子。20、本題考查對短文主題的理解。“我”的愧疚是因為“我”誤殺了一只鴨子,表現(xiàn)作者對小動物的尊重和平等對待,從而表達(dá)了希望人們關(guān)心保護動物的美好心愿,由此我們可以總結(jié)出像家人一樣平等對待,關(guān)心保護它們,尊重生命。21、令我難忘的一件事
我的記憶中,有許多的往事猶如沙灘上的腳印,當(dāng)海浪卷來的時候,便
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