2025年上半年山西晉來福科工貿(mào)有限公司校招筆試題帶答案一、言語理解與表達(dá)（10題）1.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。①岫巖古稱大寧鎮(zhèn)，其采玉的歷史可以______到漢代以前。②如果不徹底轉(zhuǎn)變舊觀念，沒有一種創(chuàng)新精神，在振興老工業(yè)基地的道路上，我們就邁不開前進(jìn)的______。③語音也是發(fā)展變化的，______，漢字不以標(biāo)音為主，因此，光看文字看不出古今的變化。④校園流行語，各個時期都有，各類學(xué)校又各有不同，但卻有一個共同的特點，那就是都不適用于正式______。A.回溯步子但是場所B.上溯步伐但是場合C.回溯步子因為場所D.上溯步伐因為場合答案：B分析：“上溯”指從現(xiàn)在往上推（過去的年代），“回溯”指回憶，此處采玉歷史從現(xiàn)在往前推到漢代以前，用“上溯”，排除A、C；“步伐”書面語色彩更濃，“步子”較口語化，“邁不開前進(jìn)的步伐”更合適；第三句前后是轉(zhuǎn)折關(guān)系，用“但是”；“場合”指一定的時間、地點、情況，“場所”指活動的處所，正式的情況用“場合”。2.下列各句中，沒有語病的一句是（）。A.據(jù)了解，節(jié)日前夕濟(jì)南各大公園積極美化、創(chuàng)意布置園區(qū)，盛裝迎接國慶節(jié)的到來。B.奧運吉祥物福娃以其憨態(tài)可掬的形象向世界各地的孩子們傳遞著友誼、和平、積極進(jìn)取以及人與自然和諧相處的美好愿望。C.有關(guān)專家認(rèn)為：“十美十丑”行為評選活動，是對青少年學(xué)生進(jìn)行“八榮八恥”教育的一種好形式，對于孩子養(yǎng)成正確的行為習(xí)慣具有重要的導(dǎo)向作用。D.近年來，龍口市各行政村以南山精神為動力，在新農(nóng)村建設(shè)中勵精圖治、辛勤耕作，描繪著家園未來美好的遠(yuǎn)景。答案：C分析：A項“美化、創(chuàng)意布置園區(qū)”語序不當(dāng)，應(yīng)先“創(chuàng)意布置”再“美化”；B項“傳遞”與“愿望”搭配不當(dāng)，應(yīng)是“傳遞……信息，表達(dá)……愿望”；D項“未來”和“遠(yuǎn)景”語義重復(fù)。3.對下面一段話所用修辭手法概括正確的是（）。這是最好的時代，這是最壞的時代；這是智慧的時代，這是愚蠢的時代；這是信仰的時期，這是懷疑的時期；這是光明的季節(jié)，這是黑暗的季節(jié)；這是希望之春，這是失望之冬；人們面前有著各樣事物，人們面前一無所有。A.暗喻、排比、夸張、頂真B.暗喻、排比、對比、對仗C.頂真、比喻、對比、夸張D.頂真、對仗、比喻、對比答案：B分析：“這是……這是……”是排比；“最好的時代”與“最壞的時代”等多組對比；沒有頂真（用上句結(jié)尾的詞語作下句的開頭）和夸張手法，排除A、C、D，且整體有暗喻意味，將時代等進(jìn)行形象表述，同時有對仗特點。4.下列句子中，沒有歧義的一句是（）。A.伊朗的“核武”問題，已引起美國總統(tǒng)奧巴馬的密切關(guān)注。對此，美國有的國際問題專家則表示樂觀。B.“依我看，這個考點最需要引起重視”，張老師補(bǔ)充道。C.我在樓頂上栽的幾盆花，長得枝繁葉茂。D.廠長再次強(qiáng)調(diào)：“這個面子還是要的。”答案：C分析：A項“此”指代不明，是指“伊朗的‘核武’問題”還是“奧巴馬的密切關(guān)注”不明確；B項“考點”有歧義，可指考試的知識點，也可指考場；D項“面子”有歧義，可指情面，也可指物體表面。5.下列各句中，表達(dá)最為得體的一句是（）。A.我們的新產(chǎn)品得到了消費者的充分肯定，由此可見這次嘗試是成功的。B.承蒙新老客戶的支持和愛戴，產(chǎn)品的銷量逐年增加。C.為了促進(jìn)銷售，購買本公司產(chǎn)品的消費者人人有賞。D.下午，我將蒞臨貴單位考察合作事宜。答案：A分析：B項“愛戴”一般用于下級對上級、晚輩對長輩，不能用于對待客戶；C項“人人有賞”用于上對下，公司對消費者不能用“賞”；D項“蒞臨”是敬辭，用于上級到下級、長輩到晚輩，不能用于自己去對方單位。6.當(dāng)你端著滿滿的一杯咖啡行走時，如果你的眼睛老是盯著液面，心中總在設(shè)法使之平衡，結(jié)果你會發(fā)現(xiàn)咖啡液面的波動會越來越劇烈，以至濺出杯子。相反，如果你不過分地小心翼翼，大膽地走，它反而不會濺出杯子。政府對經(jīng)濟(jì)的干預(yù)也是這樣，______。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?。A.過分地通過干預(yù)追求平衡反而會出現(xiàn)問題，而任其自由發(fā)展反而沒有問題B.過分地通過干預(yù)追求平衡反而會出現(xiàn)問題，而放開手腳讓經(jīng)濟(jì)在市場中自由發(fā)展反而容易達(dá)到平衡C.放開手腳讓經(jīng)濟(jì)在市場中自由發(fā)展，反而容易達(dá)到平衡D.不要過分干預(yù)，干預(yù)總是走向反面答案：B分析：文段以端咖啡為例，說明不過分追求平衡反而能保持平衡，對于政府干預(yù)經(jīng)濟(jì)，也是不過分干預(yù)，讓經(jīng)濟(jì)自由發(fā)展更容易達(dá)到平衡。A項“任其自由發(fā)展反而沒有問題”表述絕對；C項沒有體現(xiàn)與“過分干預(yù)”的對比；D項“干預(yù)總是走向反面”表述絕對。7.中國的農(nóng)產(chǎn)品不是沒有市場，______，引導(dǎo)農(nóng)民種植適銷對路的產(chǎn)品。比如，有些特色農(nóng)產(chǎn)品，像東北參、冬蟲夏草，在國外賣得都比一座樓房還貴，就是普通的蕨菜、核桃這些農(nóng)產(chǎn)品，在韓國、日本都是十分搶手的緊缺貨。根據(jù)文意，下列哪句話填入劃線處最合適？（）A.加快農(nóng)村現(xiàn)代化物流基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)B.要重視發(fā)揮農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)人的積極作用C.關(guān)鍵是要獲得全面而準(zhǔn)確的需求信息D.資金匱乏是農(nóng)村規(guī)模難以擴(kuò)大的“瓶頸”答案：C分析：后文舉例說明有些農(nóng)產(chǎn)品在國外很暢銷，強(qiáng)調(diào)要引導(dǎo)農(nóng)民種植適銷對路的產(chǎn)品，那么關(guān)鍵就是要獲得全面準(zhǔn)確的需求信息，這樣才能知道種什么，C項符合；A項物流基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)與種植適銷對路產(chǎn)品關(guān)聯(lián)不大；B項農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)人在文中未體現(xiàn)；D項資金匱乏與文意無關(guān)。8.新興城市或城市新區(qū)猶如一張白紙，摩天樓能凸顯新城的現(xiàn)代化，體現(xiàn)出生機(jī)與繁華。但是，每個城市都有獨特的格調(diào)，尤其是在老城區(qū)特別是歷史文化遺跡眾多的街區(qū)，摩天樓必須服從周圍的環(huán)境，應(yīng)不強(qiáng)調(diào)個性，不突出體量，不破壞景觀的連續(xù)性與歷史的均衡感。如上海金茂大廈的密檐式塔造型、臺北101大廈的竹節(jié)造型等地域元素的使用，就是為了體現(xiàn)建筑與當(dāng)?shù)匚幕g強(qiáng)有力的聯(lián)系。這段文字意在強(qiáng)調(diào)摩天樓建設(shè)（）。A.需要符合城市的文化氣質(zhì)B.不能脫離城市的整體規(guī)劃C.必須立足于配套城市功能D.不能忽視舒適性和安全性答案：A分析：文段先指出摩天樓能凸顯新城繁華，接著通過“但是”轉(zhuǎn)折，強(qiáng)調(diào)在老城區(qū)等有獨特格調(diào)的地方，摩天樓要服從周圍環(huán)境，體現(xiàn)與當(dāng)?shù)匚幕穆?lián)系，A項“符合城市的文化氣質(zhì)”準(zhǔn)確概括；B項“整體規(guī)劃”表述不準(zhǔn)確，重點強(qiáng)調(diào)文化方面；C項“配套城市功能”和D項“舒適性和安全性”在文中未提及。9.文字概率相對于數(shù)字概率具有模糊性、非概率運算性和語義特性等特征。數(shù)字概率是一種更精確的風(fēng)險表達(dá)方式，在風(fēng)險溝通時人們對其能比較客觀地傳遞、解釋和利用。文字概率和數(shù)字概率在進(jìn)化歷史上出現(xiàn)時間不同，隸屬的發(fā)展領(lǐng)域（語言和數(shù)學(xué)）也不同，所以其特征上的差異可能不止于以上所述。例如文字概率的非概率運算性表明，人們傳達(dá)或接受文字概率表征的信息時不會按照概率規(guī)則進(jìn)行審慎地運算，文字概率更多地引發(fā)直覺式思考，數(shù)字概率更多地引發(fā)分析式思考。對這段文字概括最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.文字概率與數(shù)字概率分屬不同領(lǐng)域B.數(shù)字概率其實優(yōu)于文字概率C.文字概率與數(shù)字概率不同D.數(shù)字概率與文字概率的思考方式不同答案：C分析：文段先分別介紹文字概率和數(shù)字概率的特征，接著說明它們出現(xiàn)時間和隸屬領(lǐng)域不同，特征差異不止已提及的，最后舉例說明思考方式不同，整體強(qiáng)調(diào)文字概率和數(shù)字概率不同，C項概括全面；A項只提及領(lǐng)域不同，不全面；B項“優(yōu)于”文中未體現(xiàn)；D項思考方式不同只是差異之一，不全面。10.當(dāng)20世紀(jì)各種文化遭受危機(jī)與困惑之時，學(xué)者們往往返身探求不同文明的原點和文化資源，通過世界性的比較與對話，以尋找未來的發(fā)展方向與道路。此時，音樂權(quán)威話語的主流地位也開始讓位于對話。實現(xiàn)對話的前提是平等的價值觀，以此條件，中西音樂才有對話的可能。否則，我們只有聽話的資格，而沒有發(fā)言與對話的權(quán)利。因此，中國音樂傳統(tǒng)不是以其提供給專業(yè)音樂創(chuàng)作的素材、音色庫、原料等來進(jìn)行其價值定位的，而是參照當(dāng)今東西方音樂文化比較研究而定位的。對上述文字概括最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.通過比較與對話探求解決文化危機(jī)的途徑B.中西音樂進(jìn)行對話的前提是平等的價值觀C.探討如何對中國音樂的傳統(tǒng)進(jìn)行價值定位D.通過平等對話以擺脫中國音樂傳統(tǒng)的困境答案：C分析：文段先提到文化危機(jī)時學(xué)者的做法，引出音樂對話話題，強(qiáng)調(diào)對話前提是平等價值觀，最后通過“因此”得出結(jié)論，即中國音樂傳統(tǒng)是參照東西方音樂文化比較研究來進(jìn)行價值定位的，C項準(zhǔn)確概括；A項未涉及中國音樂傳統(tǒng)價值定位，偏離重點；B項只是得出結(jié)論的前提，不是重點；D項“擺脫困境”在文中未提及。二、數(shù)量關(guān)系（10題）11.某單位共有四個科室，第一科室20人，第二科室21人，第三科室25人，第四科室34人，隨機(jī)抽取一人到外地考察學(xué)習(xí)，抽到第一科室的概率是多少？（）A.0.3B.0.25C.0.2D.0.15答案：C分析：總?cè)藬?shù)為\(20+21+25+34=100\)人，第一科室有20人，抽到第一科室的概率為\(20÷100=0.2\)。12.某超市銷售“雙層鍋”和“三層鍋”兩種蒸鍋套裝，其中“雙層鍋”需要2層鍋身和1個鍋蓋，“三層鍋”需要3層鍋身和1個鍋蓋，并且每賣一個“雙層鍋”獲利20元，每賣一個“三層鍋”獲利30元，現(xiàn)有7層鍋身和4個鍋蓋來組合“雙層鍋”和“三層鍋”兩種蒸鍋套裝，那么最大獲利為（）。A.50元B.60元C.70元D.80元答案：C分析：設(shè)雙層鍋\(x\)個，三層鍋\(y\)個，可得\(2x+3y=7\)，且\(x,y\)為非負(fù)整數(shù)。要獲利最大，盡量多做獲利高的三層鍋。當(dāng)\(y=1\)，\(x=2\)時滿足條件，此時獲利\(2×20+30=70\)元。13.企業(yè)有員工500人，其中60%是男性，則企業(yè)男員工比女員工多（）人。A.100B.200C.300D.400答案：A分析：男員工人數(shù)為\(500×60\%=300\)人，女員工人數(shù)為\(500300=200\)人，男員工比女員工多\(300200=100\)人。14.一項工程，甲單獨做6天完成，乙單獨做12天完成?，F(xiàn)兩人合作，途中乙因病休息了幾天，這樣用了4.5天才完成任務(wù)。乙因病休息了幾天？（）A.1B.1.5C.2D.2.5答案：B分析：甲的工作效率為\(\frac{1}{6}\)，甲工作4.5天完成的工作量為\(\frac{1}{6}×4.5=\frac{3}{4}\)，那么乙完成的工作量為\(1\frac{3}{4}=\frac{1}{4}\)，乙的工作效率為\(\frac{1}{12}\)，乙工作的時間為\(\frac{1}{4}÷\frac{1}{12}=3\)天，所以乙休息了\(4.53=1.5\)天。15.某單位組織員工去旅游，要求每輛汽車坐的人數(shù)相同。如果每輛車坐20人，還剩下2名員工；如果減少一輛汽車，員工正好可以平均分到每輛汽車。問該單位共有多少名員工？（）A.244B.242C.220D.224答案：B分析：設(shè)原計劃有\(zhòng)(x\)輛車，員工總數(shù)為\(20x+2\)。減少一輛車后，即\((x1)\)輛車，員工正好平均分到車上。將選項代入，只有B項\(242=20×12+2\)，\(242÷(121)=22\)符合條件。16.某學(xué)校組織一次教工接力比賽，共準(zhǔn)備了25件獎品分發(fā)給獲得一、二、三等獎的職工，為設(shè)計獲得各級獎勵的人數(shù)，制定兩種方案：若一等獎每人發(fā)5件，二等獎每人發(fā)3件，三等獎每人發(fā)2件，剛好發(fā)完獎品；若一等獎每人發(fā)6件，二等獎每人發(fā)3件，三等獎每人發(fā)1件，也剛好發(fā)完獎品，則獲得二等獎的教工有多少人？（）A.6B.5C.4D.3答案：A分析：設(shè)一、二、三等獎的人數(shù)分別為\(x\)、\(y\)、\(z\)，可得方程組\(\begin{cases}5x+3y+2z=25\\6x+3y+z=25\end{cases}\)，用第二個方程乘以2減去第一個方程可得\(7x+3y=25\)，因為\(x\)、\(y\)都為正整數(shù)，當(dāng)\(x=1\)時，\(y=6\)，\(z=7\)符合條件。17.甲、乙兩人從湖邊某處同時出發(fā)，反向而行，甲每走50分鐘休息10分鐘，乙每走1小時休息5分鐘。已知繞湖一周是21千米，甲、乙的行走速度分別為6千米/小時和4千米/小時，則兩人從出發(fā)到第一次相遇所用的時間是（）。A.2小時10分鐘B.2小時22分鐘C.2小時16分鐘D.2小時28分鐘答案：B分析：以70分鐘為一個周期，70分鐘內(nèi)甲走\(50\)分鐘，路程為\(6×\frac{50}{60}=5\)千米，乙走60分鐘，路程為\(4×1=4\)千米，一個周期兩人共走\(5+4=9\)千米。兩個周期即140分鐘后兩人共走\(9×2=18\)千米，還剩\(2118=3\)千米。接下來甲、乙繼續(xù)走，所需時間為\(3÷(6+4)=0.3\)小時即18分鐘，所以總共用時\(140+18=158\)分鐘，即2小時22分鐘。18.某單位共有10個進(jìn)修的名額分到下屬科室，每個科室至少一個名額，若有36種不同分配方案，問該單位最多有多少個科室？（）A.7B.8C.9D.10答案：B分析：將\(n\)個相同元素分給\(m\)個不同對象，每個對象至少一個，分配方法有\(zhòng)(C_{n1}^{m1}\)種。設(shè)該單位有\(zhòng)(m\)個科室，則\(C_{101}^{m1}=C_{9}^{m1}=36\)，而\(C_{9}^{2}=\frac{9×8}{2×1}=36\)，所以\(m1=2\)，\(m=3\)不符合，\(C_{9}^{7}=C_{9}^{2}=36\)，所以\(m1=7\)，\(m=8\)。19.某火車站有一、二、三號三個售票窗口，某天一號以外的窗口賣出了746張票，二號以外的窗口賣出了726張票，三號以外的窗口賣出了700張票。問當(dāng)天該站共售車票多少張？（）A.1086B.988C.986D.980答案：A分析：設(shè)一號窗口賣\(x\)張票，二號窗口賣\(y\)張票，三號窗口賣\(z\)張票?？傻肻(y+z=746\)，\(x+z=726\)，\(x+y=700\)，三式相加得\(2(x+y+z)=746+726+700=2172\)，則\(x+y+z=1086\)。20.有一個水池，池底不斷有泉水涌出，且每小時涌出的水量相同?，F(xiàn)要把水池里的水抽干，若用5臺抽水機(jī)40小時可以抽完，若用10臺抽水機(jī)15小時可以抽完。現(xiàn)在用14臺抽水機(jī)，多少小時可以把水抽完？（）A.10小時B.9小時C.8小時D.7小時答案：A分析：設(shè)每臺抽水機(jī)每小時抽水量為1，每小時涌出的泉水量為\(x\)，水池原有水量為\(y\)。根據(jù)\(y=(5x)×40=(10x)×15\)，解得\(x=2\)，\(y=120\)。設(shè)14臺抽水機(jī)\(t\)小時可以抽完水，則\(120=(142)t\)，解得\(t=10\)小時。三、判斷推理（15題）21.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（）。（本題雖不能用圖形題，但可將圖形規(guī)律描述為文字題。比如）一組圖形依次為：一個圓形、兩個圓形、三個圓形、四個圓形，那么問號處應(yīng)是幾個圓形？答案是五個圓形。這里假設(shè)題目是：一組圖形中，第一個圖形有1個三角形，第二個圖形有3個三角形（由兩個小三角形和1個大三角形組成），第三個圖形有6個三角形（由三個小三角形、兩個由兩個小三角形組成的中三角形和1個大三角形組成），問第四個圖形可能有幾個三角形？A.8B.9C.10D.11答案：C分析：第一個圖形三角形個數(shù)為\(1\)；第二個圖形三角形個數(shù)為\(1+2=3\)；第三個圖形三角形個數(shù)為\(1+2+3=6\)；那么第四個圖形三角形個數(shù)應(yīng)為\(1+2+3+4=10\)。22.把下面的六個圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項是（）。（同樣用文字描述圖形特征）假設(shè)六個圖形分別為：圖形①是一個全封閉的五邊形；圖形②是一個有一條開口的四邊形；圖形③是一個全封閉的三角形；圖形④是一個有兩條開口的六邊形；圖形⑤是一個全封閉的圓形；圖形⑥是一個有一條開口的八邊形。A.①③⑤，②④⑥B.①②④，③⑤⑥C.①②⑥，③④⑤D.①④⑥，②③⑤答案：A分析：①③⑤是全封閉圖形，②④⑥是有開口的非全封閉圖形。23.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（）。假設(shè)前面的圖形規(guī)律是：第一個圖形是字母A，第二個圖形是字母C，第三個圖形是字母E，問第四個圖形應(yīng)是？A.字母FB.字母GC.字母HD.字母I答案：B分析：字母在字母表中的順序依次是相隔一個字母，A、C、E后隔一個字母是G。24.類比推理：汽車：方向盤：輪胎A.警察：交警：武警B.人民幣：日元：美元C.音樂：流行音樂：古典音樂D.衣服：衣領(lǐng)：衣袖答案：D分析：方向盤和輪胎是汽車的組成部分，是整體與部分的關(guān)系。衣領(lǐng)和衣袖是衣服的組成部分，與題干邏輯關(guān)系一致；A項交警和武警是警察的不同類型，是種屬關(guān)系；B項人民幣、日元、美元是不同的貨幣，是并列關(guān)系；C項流行音樂和古典音樂是音樂的不同類型，是種屬關(guān)系。25.類比推理：下單：送貨：簽收A.候機(jī)：登機(jī)：安檢B.招聘：培訓(xùn)：錄用C.彩排：調(diào)音：演奏D.上膛：瞄準(zhǔn)：射擊答案：D分析：下單、送貨、簽收是按時間順序的一系列行為，且主體不同。上膛、瞄準(zhǔn)、射擊也是按時間順序的一系列行為，且主體一致，與題干邏輯關(guān)系相符；A項安檢應(yīng)在候機(jī)和登機(jī)之前；B項錄用應(yīng)在培訓(xùn)之前；C項調(diào)音和演奏可在彩排中進(jìn)行，沒有明顯時間順序。26.演繹推理：所有的戰(zhàn)爭和混亂都是在沒有協(xié)商、無理可講的時候發(fā)生的，講理和協(xié)商都離不開語言，然而，并非有語言的地方就自動會有說理，有語言的地方必須有自由才能有說理。由此可以推出（）。A.所有的戰(zhàn)爭和混亂都是因為沒有自由而發(fā)生的B.并非所有的戰(zhàn)爭和混亂都是在不可以協(xié)商和不可以講理的時候發(fā)生的C.如果沒有自由，不能講理，就可能發(fā)生戰(zhàn)爭和混亂D.有語言和自由的地方就一定不會發(fā)生戰(zhàn)爭答案：C分析：題干邏輯關(guān)系為：戰(zhàn)爭和混亂→?協(xié)商且?講理；講理且協(xié)商→語言；說理→語言且自由。A項，由題干只能推出戰(zhàn)爭和混亂與自由有關(guān)系，但不能說都是因為沒有自由發(fā)生的，過于絕對；B項與題干“所有的戰(zhàn)爭和混亂都是在沒有協(xié)商、無理可講的時候發(fā)生的”矛盾；C項，“?自由且?講理”是對“說理→語言且自由”的否后，根據(jù)否后必否前可得“?說理”，“?說理”是對“戰(zhàn)爭和混亂→?協(xié)商且?講理”的肯后，肯后推可能，所以可能發(fā)生戰(zhàn)爭和混亂，正確；D項，“有語言和自由”是對“說理→語言且自由”的肯后，肯后推不出必然結(jié)論，不能得出一定不會發(fā)生戰(zhàn)爭。27.演繹推理：有人認(rèn)為，高考是很重要的考試，一年只有一次，應(yīng)該讓遲到考生進(jìn)場考試。如果以下各項為真，最能削弱上述觀點的是（）。A.不讓遲到考生進(jìn)場，有可能錯失選拔優(yōu)秀人才的機(jī)會B.高考是很重要的考試，但并不一定會決定考生的命運C.美國的高考——SAT考試，允許遲到的考生進(jìn)場考試D.遵守考場規(guī)則與考試的重要性、每年舉行的次數(shù)無關(guān)答案：D分析：論點是應(yīng)該讓遲到考生進(jìn)場考試，論據(jù)是高考重要且一年只有一次。D項指出遵守考場規(guī)則與考試重要性和舉行次數(shù)無關(guān)，切斷了論據(jù)和論點之間的聯(lián)系，有力地削弱了論點；A項支持了讓遲到考生進(jìn)場考試的觀點；B項“不一定決定命運”不明確是否應(yīng)該讓遲到考生進(jìn)場；C項美國的情況與我國高考情況無關(guān)，無法削弱。28.歸納推理：研究人員對年齡在40歲至70歲的990人的電話采訪和實驗室化驗結(jié)果進(jìn)行分析發(fā)現(xiàn)：樂觀者“壞”膽固醇（即低密度脂蛋白）高的可能性較低，而“好”膽固醇（即高密度脂蛋白）較高，這對心臟有保護(hù)作用，有助于抵消“壞”膽固醇。因此，研究認(rèn)為這是心理健康與身體健康息息相關(guān)的又一證據(jù)，樂觀的性情可能對人體健康有一些實實在在的好處。以下哪項如果為真，最能支持上述研究結(jié)論？（）A.目前該研究尚未發(fā)現(xiàn)樂觀程度和總的膽固醇水平之間產(chǎn)生聯(lián)系的原因B.樂觀者的生活方式更為健康，這使得他們血液中的脂類與其他人群有差別C.被采訪的樂觀者中有大量運動愛好者，經(jīng)常鍛煉能使其患心臟病的風(fēng)險降低D.實驗中，樂觀程度得分每增加5分，每100毫升血液中的高密度脂蛋白就增加1毫克，這意味著罹患心臟病的風(fēng)險降低3%答案：D分析：論點是樂觀的性情可能對人體健康有一些實實在在的好處，論據(jù)是樂觀者“壞”膽固醇低，“好”膽固醇高，對心臟有保護(hù)作用。D項通過具體數(shù)據(jù)說明樂觀程度與高密度脂蛋白增加、患心臟病風(fēng)險降低的關(guān)系，補(bǔ)充了論據(jù)，加強(qiáng)了論點；A項未發(fā)現(xiàn)聯(lián)系原因與樂觀性情對健康有無好處無關(guān)；B項指出是生活方式健康導(dǎo)致血液脂類有差別，而非樂觀性情，削弱了論點；C項指出是運動使患心臟病風(fēng)險降低，而非樂觀性情，削弱了論點。29.定義判斷：行政許可，是指在法律一般禁止的情況下，行政主體根據(jù)行政相對方的申請，經(jīng)依法審查，通過頒發(fā)許可證、執(zhí)照等形式，賦予或確認(rèn)行政相對方從事某種活動的法律資格或法律權(quán)利的一種具體行政行為。根據(jù)上述定義，下列不涉及行政許可的是（）。A.倫理審查委員會在詳細(xì)查閱王教授進(jìn)行人體試驗的研究計劃之后，認(rèn)為符合倫理規(guī)范，批準(zhǔn)該項研究B.臨近春節(jié)，小李向安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局申請生產(chǎn)經(jīng)營煙花爆竹并獲得批準(zhǔn)C.小張從醫(yī)學(xué)院本科畢業(yè)之后，參加衛(wèi)生部醫(yī)師資格考試，獲得醫(yī)師資格證書之后開始行醫(yī)D.國家工商總局在對某進(jìn)口企業(yè)的資質(zhì)進(jìn)行了審核之后，給予其進(jìn)口認(rèn)證答案：A分析：行政許可的主體是行政主體。A項倫理審查委員會不是行政主體，不符合行政許可的定義；B項安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局是行政主體，批準(zhǔn)小李生產(chǎn)經(jīng)營煙花爆竹是行政許可；C項衛(wèi)生部是行政主體，頒發(fā)醫(yī)師資格證書是行政許可；D項國家工商總局是行政主體，給予進(jìn)口認(rèn)證是行政許可。30.定義判斷：生態(tài)補(bǔ)償是指通過對損害資源環(huán)境的行為進(jìn)行收費，提高行為的成本，從而促使損害行為的主體減少帶來外部不經(jīng)濟(jì)性的行為，達(dá)到保護(hù)資源環(huán)境的目的。根據(jù)上述定義，下列屬于生態(tài)補(bǔ)償?shù)氖牵ǎ?。A.在火車站等公共場所隨地吐痰、亂扔垃圾的行人通常會被執(zhí)勤人員攔住并罰款B.為避免有人隨意游牧，管理部門規(guī)定，一旦有人違反則向其工作單位通報C.某政府用大型客運公司繳納的各項稅款和費用，修繕路況堪憂的國道D.為修復(fù)因游人過多對景區(qū)內(nèi)綠色植被的破壞，某地區(qū)風(fēng)景旅游區(qū)提高了門票價格答案：A分析：生態(tài)補(bǔ)償是對損害資源環(huán)境的行為收費，促使減少損害行為。A項對在公共場所隨地吐痰、亂扔垃圾的行人罰款，是對損害公共環(huán)境行為的收費，符合定義；B項向工作單位通報不是收費行為；C項用客運公司稅款修繕國道，不是針對損害資源環(huán)境行為的收費；D項提高門票價格不是針對損害資源環(huán)境行為的收費。31.圖形推理（用文字描述）：有一組圖形，第一個圖形由一個正方形和一個圓形組成，圓形在正方形內(nèi)部且與正方形的一條邊相切；第二個圖形由一個三角形和一個正方形組成，正方形在三角形內(nèi)部且與三角形的一條邊相切；第三個圖形由一個五邊形和一個三角形組成，三角形在五邊形內(nèi)部且與五邊形的一條邊相切。問第四個圖形可能是？A.一個六邊形和一個五邊形，五邊形在六邊形內(nèi)部且與六邊形的一條邊相切B.一個圓形和一個六邊形，圓形在六邊形內(nèi)部且與六邊形的一條邊相切C.一個三角形和一個圓形，圓形在三角形內(nèi)部且與三角形的一條邊相切D.一個正方形和一個圓形，圓形在正方形外部且與正方形的一條邊相切答案：A分析：圖形規(guī)律是后一個圖形的外部圖形邊數(shù)比前一個圖形的外部圖形邊數(shù)多1，內(nèi)部圖形是前一個圖形的外部圖形，且內(nèi)部圖形與外部圖形的一條邊相切，所以第四個圖形外部是六邊形，內(nèi)部是五邊形，且五邊形與六邊形一條邊相切。32.類比推理：醫(yī)生：醫(yī)院：治療A.教師：學(xué)校：教學(xué)B.演員：舞臺：表演C.廚師：廚房：烹飪D.律師：法庭：辯論答案：A分析：醫(yī)生在醫(yī)院的主要職責(zé)是治療，且醫(yī)院是醫(yī)生的固定工作場所。教師在學(xué)校的主要職責(zé)是教學(xué)，學(xué)校是教師的固定工作場所，與題干邏輯關(guān)系一致；B項舞臺不是演員的固定工作場所；C項廚房是廚師工作的地方，但烹飪更側(cè)重于動作，與治療、教學(xué)的職責(zé)性質(zhì)有差異；D項法庭不是律師的固定工作場所。33.演繹推理：某單位要選拔人才下鄉(xiāng)掛職。符合條件的人有甲、乙、丙、丁、戊、己，人事部門、組織部門和辦公室分別提出了自己的要求：人事部門：丙、丁兩人中只能去一人組織部門：若丁不去，則戊也不能去辦公室：甲、丙和己三人必須留下一個由此可以推出，能夠同時滿足三個部門要求的派出方案是（）。A.乙、丙、丁、戊B.乙、丙、戊C.甲、乙、丙、己D.甲、乙、丁、己答案：D分析：根據(jù)人事部門要求，丙、丁只能去一人，排除A項；根據(jù)組織部門要求，丁不去則戊也不能去，B項丁不去但有戊，排除；根據(jù)辦公室要求，甲、丙和己三人必須留下一個，C項甲、丙、己都去了，排除。所以選D。34.歸納推理：在一項實驗中，讓80名焦慮程度不同的女性完成同樣的字母識別任務(wù)，同時在她們頭上放置電極，觀察大腦活動。結(jié)果表明，焦慮程度高的女性完成任務(wù)時腦電活動更復(fù)雜，更容易出錯。實驗者由此得出結(jié)論：女性焦慮影響完成任務(wù)的質(zhì)量。以下哪項如果為真，最能反駁上述結(jié)論？（）A.焦慮程度高的女性與其他女性相比在實驗前對任務(wù)不熟悉B.女性焦慮時，大腦會受到各種思緒的干擾而無法專注C.女性焦慮容易引起強(qiáng)迫癥、廣泛性焦慮等心理問題D.有研究顯示，焦慮和大腦反應(yīng)錯誤率是正相關(guān)的答案：A分析：論點是女性焦慮影響完成任務(wù)的質(zhì)量，論據(jù)是焦慮程度高的女性完成任務(wù)時腦電活動更復(fù)雜，更容易出錯。A項指出是對任務(wù)不熟悉導(dǎo)致容易出錯，而非焦慮，削弱了論點；B項解釋了焦慮影響完成任務(wù)質(zhì)量的原因，加強(qiáng)了論點；C項焦慮引起的其他心理問題與完成任務(wù)質(zhì)量無關(guān)；D項說明焦慮和錯誤率正相關(guān)，加強(qiáng)了論點。35.定義判斷：反社會人格犯罪是行為人基于反社會型變態(tài)人格而實施的犯罪行為。行為人的特點是：①智力和精神上并無明顯缺陷，沒有妄想或其他思維障礙；②多數(shù)有劣跡前科，有多次、多類型的違紀(jì)、違法、犯罪行為；③行為沖動、缺乏深思熟慮和明確的動機(jī)；④沒有悔過和自責(zé)的心理，在接受教養(yǎng)或服刑以后仍然照舊違法犯罪，難以自控。下列選項中行為人精神智力正常，其中最符合反社會人格犯罪特征的是（）。A.陳某經(jīng)常懷疑有人跟蹤自己，某天下班后將走在自己后面的李某刺傷B.林某多次上班遲到被領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)眾呵斥，林某感覺受辱，將領(lǐng)導(dǎo)打成重傷C.吳某有偷盜前科，某天下班遭遇搶劫，與劫匪搏斗中將劫匪打成殘疾D.王某街上閑逛，突然將陌生人郭某連刺兩刀，隨后將停在路邊的汽車砸毀答案：D分析：A項陳某懷疑有人跟蹤自己，有妄想思維障礙，不符合特點①；B項林某將領(lǐng)導(dǎo)打成重傷是因為感覺受辱，有明確動機(jī)，不符合特點③；C項吳某是在遭遇搶劫時搏斗將劫匪打成殘疾，有正當(dāng)理由，不符合特點③；D項王某突然刺人、砸車，行為沖動、無明確動機(jī)，符合反社會人格犯罪特征。四、常識判斷（10題）36.下列關(guān)于山西的說法，錯誤的是（）。A.山西是中華民族發(fā)祥地之一，有文字記載的歷史達(dá)三千年，被譽(yù)為“華夏文明搖籃”，素有“中國古代文化博物館”之稱B.山西是典型的為黃土廣泛覆蓋的山地高原，地勢東北高西南低C.山西是煤炭資源大省，煤炭儲量、產(chǎn)量都居全國前列D.山西的五臺山是中國佛教四大名山之一答案：B分析：山西地勢是東北高西南低的說法錯誤，山西地勢總體呈東北斜向西南的平行四邊形，是典型的為黃土廣泛覆蓋的山地高原，地勢東北低西南高。A、C、D選項說法均正確。37.下列關(guān)于中國傳統(tǒng)節(jié)日的說法，正確的是（）。A.春節(jié)是農(nóng)歷正月初一，有貼春聯(lián)、吃餃子、放鞭炮等習(xí)俗B.清明節(jié)是每年的4月5日，有掃墓、踏青、插柳等習(xí)俗C.端午節(jié)是農(nóng)歷五月初五，有吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲等習(xí)俗，是為了紀(jì)念孔子D.中秋節(jié)是農(nóng)歷八月十五，有吃月餅、賞月等習(xí)俗，與嫦娥奔月的傳說有關(guān)答案：A分析：A