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文檔簡介

第9講直角三角形的性質(zhì)與判定

考點一直角三角形的性質(zhì)

【知識點睛】

?直角三角形的性質(zhì):

兩銳角互余;

斜邊上的中線一斜邊長

30°角所對的直角邊=%斜邊長

直角三角形性質(zhì)及應(yīng)用常結(jié)合相關(guān)性質(zhì)有:

直角三角形

垂直的意義;

平行線的性質(zhì);

等腰三角形等邊對等角;

角平分線的性質(zhì);

三角形內(nèi)角和與外角和定理;

全等三角形的對應(yīng)角相等;

?Rt△中求角度時,有時是直角三角形性質(zhì)的單獨應(yīng)用,有時也是三角形有關(guān)角度性質(zhì)的

綜合考察;NA

?注意事項:如右圖,當(dāng)Rt△斜邊上的中線的條件出現(xiàn)時,常見考察方向有:R

①CD=%AB(或AB=2CD);②AD=CD=BD,即^ACD、Z\BCD均為等腰三角形;X

【類題訓(xùn)練】

1.已知,在直角△ABC中,NC為直角,是/A的2倍,則NA的度數(shù)是()

A.30°B.50°C.70°D.90°

2.如圖,已知RtZ\ABC和RtZXQEF,ZBAC=ZEDF=90°,點、F、A、D、C共線,AB.

E尸相交于點且EfUBC,則圖中與/£相等的角有()個.

3.如圖,在中,ZACB=90°,CDLAB,垂足為D.下列結(jié)論中,不一定成立

的是()

B

D

A.NA與/I互余B.與/2互余C.ZA=Z2D.Z1=Z2

4.一個直角三角形斜邊上的中線為5,斜邊上的高為4,則此三角形的面積為()

A.40B.30C.20D.10

5.如圖,在RtZXABC中,ZC=90°,平分/CAB,且/B=30°,49=4,點E是AB

上一動點,則。,E之間的最小距離為()

C.2D.1

6.如圖,木桿A2斜靠在墻壁上,尸是的中點,當(dāng)木桿的上端A沿墻壁NO豎直下滑時,

木桿的底端B也隨之沿著射線方向滑動,則下滑過程中OP的長度變化情況是()

B.不斷變小

C.不變D.先變大再變小

7.如圖,在△ABC中,AE_L8C于點E,BO_LAC于點。,點尸是4B的中點,連接。F、

EF,設(shè)/DFE=a,則NC的度數(shù)可表示為()

C

A.aB.2aC.90°-aD.90°-Aa

2

8.如圖,在等邊AABC中,AB=10,P為8C上任意一點(不與端點8,C重合),過點P

分別作POLAB于點D,PELAC于點E.若PE=2^,則PD的長為()

A

A.3B.C.5V3-6D.373

9.在△ABC中,NA=90°,ZB-ZC=14",則NB=0,NC=0.

10.如圖,在直角三角形ABC和直角三角形A3。中,ZACB=ZADB=90°,AB=10,M

是A8的中點,連接MC,MD,CD,若CD=6,則三角形MCD的面積為.

11.在Rt^ABC中,ZC=90°,其中一個銳角為60°,AB=10.若點°在直線AB上(不

與點A、8重合),當(dāng)/QCB=30°時,C。的長為.

12.將一副三角板拼成如圖所示的圖形,過點C作C/〃交于點足

(1)求證:CF平分/DCE;

(2)求/。FC的度數(shù).

13.已知:如圖,△ABC中,/54C與NACB的平分線交于點。,過點D的AC的平行線

分別交A8于E,交BC于F.

(1)求證:EF^AE+CF;

(2)若NACB=90°,N2AC=30°,BC=3,求△BEF的周長.

14.如圖,在△ABC中,/C=90°,點尸在AC上運動,點。在AB上,PD始終保持與

E4相等,DELPD交BC于點、E.

(1)求證:點E在8。的垂直平分線上;

(2)若/DEB=cc,

①求NCPD的度數(shù);(用含a的式子表示)

②當(dāng)a=UO°時,求乙4的度數(shù).

15.如圖,BN,CM分別是AABC的兩條高,點。,E分別是BC,的中點.

(1)求證:DE1MN;

(2)若8C=26,MN=\O,求OE的長.

考點二直角三角形的判定

【知識點睛】

?直角三角形判定的方法:

①有一個角為直角的△是直角三角形;

②有兩個內(nèi)角互余的△是直角三角形

③一邊上的中線=這邊長度的一半的△是直角三角形;

④30°角所對的邊長=30。角臨邊的一半的△是直角三角形

⑤勾股定理逆定理也可用于判定直角三角形

?注意事項:

①上面直角三角形判定方法中,在綜合問題中,第③條需要利用等邊對等角與內(nèi)角和

證明之后才能用,選擇填空可以直接應(yīng)用;

②常見利用角度證明直角三角形的類型有:ZA+ZB=90°;ZA+ZB=ZC;NA也/

B=1A/C;ZA:ZB:ZC=a:b:c且a+b=c;

【類題訓(xùn)練】

1.在△ABC中,滿足下列條件:

①/A=60。;

?ZA=ZC-ZB;

③/A:ZB:NC=1:1:2;

④/A=90°-NC.

其中,判定AABC是直角三角形的有()

A.1個B.2個C.3個D.4個

2.如圖,在△ABC中,點P在邊BC上(不與點8,點C重合),()

A.若N3AC=90°,ZBAP=ZB,貝l|AC=PC

B.若/BAC=90°,ZBAP=ZC,貝UAP_LBC

C.若AP_LBC,PB=PC,則/ft4c=90°

D.若PB=PC,ZBAP=ZCAP,則N8AC=90°

3.如圖,在由25個邊長為1的小正方形拼成的網(wǎng)格中以AB為邊畫RCABC,使點C在格

點上,滿足這樣條件的點C共()個.

4.如圖,已知點P是射線ON上一動點(即P可在射線ON上運動),ZAON=40°,

(1)當(dāng)NA=時,△AO尸為直角三角形;

(2)當(dāng)NA滿足時,ZVIOP為鈍角三角形.

5.如圖,已知。是線段BC的延長線上一點,ZACD=ZACB,ZCOD=ZB,求證:△

AOE是直角三角形.

6.如圖,在△ABC中,NA=30°,/B=60°,CE平分NACB.

(1)求NACE的度數(shù).

(2)若COL42于點。,NCDF=15°,求證:△CfD是直角三角形.

c

7.如果三角形中任意兩個內(nèi)角Na與N0滿足2/a+/|3=90°,那么我們稱這樣的三角形

為“準(zhǔn)直角三角形”.

(1)在AABC中,若NA=100°,ZB=70°,試判斷△ABC是否是“準(zhǔn)直角三角形”,

并說明理由;

(2)如果△ABC是“準(zhǔn)直角三角形",那么△ABC是—;(從下列四個選項中選擇,

填寫符合條件的序號)(①銳角三角形;②直角三角形;③鈍角三角形;④都有可能)

(3)如圖,在△ABC中,NA=25°,/C=75°,2。平分NABC交AC于點D

①若DE〃BC交AB于點E,在①△ADE,②ABDE,③ABDC,④△A3。中“準(zhǔn)直角

三角形”是—(填寫序號),并說明理由;

②在直線AB上取一點尸,當(dāng)△8FD是“準(zhǔn)直角三角形”時,求出NQEB的度數(shù).

【綜合練習(xí)】

1.如圖,公路AC,8c互相垂直,公路的中點M與點C被湖隔開,若測得48的長為

2.8km,則M,C兩點間的距離為(

A.1.5kmB.2.8kmC.1AkmD.1.9km

2.如圖,在△ABC中,ZACB=9Q°,點。為A8的中點,點E在AC上,S.AE=BE,

連接C。交BE于點孔若/A=25°,則NQEE的度數(shù)()

A.65°B.70°C.75°D.80°

3.如圖,在RtZkABC中,D,E為斜邊A3上的兩個點,且BD=BC,AE^AC,則/。CE

的度數(shù)為()

A.30°B.36°C.45°D.48°

4.如圖,小明在計算機(jī)上用“幾何畫板”畫了一個RtAABC,ZC=90°,并畫出了兩銳

角的角平分線A。,BE及其交點凡小明發(fā)現(xiàn),無論怎樣變動RtaABC的形狀和大小,

ZAFB的度數(shù)是定值.這個定值為一.

5.如圖,在△ABC中,AB=AC=10,ZABC=15°,則△ABC的面積為

6.由12個有公共頂點O的直角三角形拼成的圖形如圖所示,ZAOB=ZBOC^-=ZLOM

=30°.若OA=16,則OK的長為

D

7.如圖,在RtZxABC中,AB=CB,ZAB

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