2025年關(guān)愛留守兒童心得體會(huì)2篇第一篇2025年即將過去，這一年里，我積極參與到關(guān)愛留守兒童的工作中。每一次與他們的接觸，都如同在心靈的湖面上投下一顆石子，泛起層層漣漪，讓我有了許多深刻且難以忘懷的體會(huì)。初次踏入留守兒童聚集的村落，眼前的景象讓我有些揪心。村莊里大多是老人和孩子，年輕人的身影十分少見。那些留守兒童，他們的眼神中既有孩子特有的天真無邪，又隱隱透露出一絲與年齡不符的孤獨(dú)和迷茫。我見到了一個(gè)叫小宇的男孩，他瘦瘦小小，穿著有些破舊的衣服，一個(gè)人坐在村口的石頭上，呆呆地望著遠(yuǎn)方。我主動(dòng)走過去和他搭話，他一開始很靦腆，只是小聲地回答我的問題。隨著交流的深入，我得知他的父母都在遙遠(yuǎn)的城市打工，已經(jīng)很久沒有回家了。他最盼望的就是過年的時(shí)候能見到爸爸媽媽，能得到他們一個(gè)溫暖的擁抱。那一刻，我的心被深深觸動(dòng)了，這些孩子在本該享受父母關(guān)愛的年紀(jì)，卻只能在思念中度過每一天。在與孩子們相處的過程中，我努力用自己的方式給予他們陪伴和關(guān)懷。我們一起做游戲，跳繩、踢毽子、丟沙包，每一項(xiàng)活動(dòng)都充滿了歡聲笑語?？粗⒆觽兡樕涎笠绲男θ?，我真切地感受到他們內(nèi)心對(duì)快樂和溫暖的渴望。有一次，我們組織繪畫活動(dòng)，讓孩子們畫出自己心中最美好的畫面。很多孩子都畫了和爸爸媽媽在一起的場(chǎng)景，有的畫了一家人在公園里散步，有的畫了爸爸媽媽陪自己過生日。看著這些充滿溫情的畫作，我的眼眶不禁濕潤(rùn)了。這些簡(jiǎn)單而純粹的愿望，對(duì)于很多孩子來說是再平常不過的事情，可對(duì)于留守兒童而言，卻成了一種奢望。為了能更好地了解孩子們的學(xué)習(xí)情況，我定期給他們輔導(dǎo)功課。在輔導(dǎo)過程中，我發(fā)現(xiàn)他們雖然學(xué)習(xí)條件有限，但都非常努力和上進(jìn)。有個(gè)叫小美女孩，她的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)比較薄弱，在做應(yīng)用題的時(shí)候常常會(huì)出錯(cuò)。我耐心地給她講解解題思路，一遍又一遍，直到她完全理解為止。當(dāng)她終于做對(duì)一道難題時(shí)，臉上露出了自信的笑容，還興奮地對(duì)我說：“姐姐，我明白了！我以后一定能學(xué)好數(shù)學(xué)?！蹦且豢?，我感受到了自己工作的價(jià)值，每一次的輔導(dǎo)、每一次的鼓勵(lì)，都可能成為他們成長(zhǎng)道路上的一股動(dòng)力。然而，關(guān)愛留守兒童的工作并非一帆風(fēng)順，也面臨著諸多挑戰(zhàn)。其中最大的問題就是資源的匱乏。村里的學(xué)校教學(xué)設(shè)施陳舊，缺乏必要的教學(xué)設(shè)備和圖書資料。孩子們沒有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這對(duì)他們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)產(chǎn)生了很大的影響。為了改善這種狀況，我和其他志愿者一起積極聯(lián)系社會(huì)各界，爭(zhēng)取更多的資源支持。我們四處奔走，向企業(yè)、慈善機(jī)構(gòu)和愛心人士宣傳孩子們的情況，希望能得到他們的幫助。在大家的共同努力下，我們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)取到了一批新的圖書和文具，還為孩子們舉辦了一場(chǎng)愛心捐贈(zèng)活動(dòng)。當(dāng)看到孩子們收到新書包、新文具時(shí)那驚喜和開心的表情，我覺得所有的辛苦都是值得的。除了物質(zhì)上的困難，留守兒童的心理健康問題也不容忽視。由于長(zhǎng)期缺乏父母的陪伴，很多孩子都存在不同程度的心理問題，如自卑、孤僻、焦慮等。為了幫助他們解決這些問題，我和志愿者們一起開展了心理健康輔導(dǎo)活動(dòng)。我們通過游戲、故事、小組討論等方式，引導(dǎo)孩子們表達(dá)自己的情感，幫助他們樹立積極樂觀的心態(tài)。有個(gè)叫小剛的男孩，他性格非常內(nèi)向，總是一個(gè)人默默地待在角落里。在心理健康輔導(dǎo)活動(dòng)中，我們鼓勵(lì)他勇敢地表達(dá)自己的想法和感受。經(jīng)過幾次活動(dòng)后，他逐漸變得開朗起來，開始主動(dòng)和其他孩子交流玩耍。看到他的變化，我由衷地感到高興，也更加深刻地認(rèn)識(shí)到心理健康輔導(dǎo)對(duì)于留守兒童的重要性。在這一年的關(guān)愛工作中，我也收獲了很多。與孩子們的相處讓我變得更加有耐心和愛心，也讓我更加珍惜自己所擁有的一切。同時(shí)，我也結(jié)識(shí)了一群志同道合的志愿者朋友，我們一起為了同一個(gè)目標(biāo)而努力奮斗。在這個(gè)過程中，我們相互支持、相互鼓勵(lì)，共同成長(zhǎng)。2025年的關(guān)愛留守兒童工作，讓我深刻體會(huì)到了這些孩子的不易和他們對(duì)愛與關(guān)懷的渴望。雖然我們?cè)诠ぷ髦杏龅搅撕芏嗬щy和挑戰(zhàn)，但我相信，只要我們堅(jiān)持不懈地努力，用愛去溫暖他們的心靈，用行動(dòng)去幫助他們成長(zhǎng)，就一定能為他們創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來。在未來的日子里，我將繼續(xù)投身到關(guān)愛留守兒童的工作中，為他們的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。第二篇2025年，我有幸成為了一名關(guān)愛留守兒童的志愿者。這一年的經(jīng)歷，就像一本厚重的書，每一頁都寫滿了感動(dòng)與成長(zhǎng)，讓我對(duì)留守兒童這個(gè)群體有了更為深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。最初參與到這項(xiàng)工作中，我?guī)е唤z好奇和些許期待。我想象著和孩子們一起度過一段快樂而有意義的時(shí)光，但真正走進(jìn)他們的生活后，我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)遠(yuǎn)比我想象的要復(fù)雜和艱難。我所負(fù)責(zé)的區(qū)域是一個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū)村莊，那里交通不便，經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)滯后。村里的大部分青壯年都外出打工，留下了一群可愛卻又讓人心疼的留守兒童。第一次走進(jìn)學(xué)校，我被眼前的場(chǎng)景震撼了。簡(jiǎn)陋的教室，破舊的桌椅，孩子們卻依然坐在那里認(rèn)真地聽講。我注意到一個(gè)叫小強(qiáng)的男孩，他的眼神中透著一股堅(jiān)毅和倔強(qiáng)。在課間休息時(shí)，我和他聊了起來。他告訴我，他的父母已經(jīng)好幾年沒有回家了，他和爺爺奶奶生活在一起。家里的農(nóng)活很多，他每天放學(xué)后都要幫忙干活，但他從來沒有抱怨過，還說自己要好好學(xué)習(xí)，將來讓爸爸媽媽過上好日子。聽到他的話，我心中涌起一股敬佩之情，這些孩子雖然生活艱苦，但他們的內(nèi)心卻有著無比強(qiáng)大的力量。為了豐富孩子們的課余生活，我們組織了各種各樣的活動(dòng)。我們成立了興趣小組，有繪畫組、音樂組、體育組等。在繪畫小組里，孩子們用手中的畫筆描繪出自己心中的世界。有個(gè)叫小花的女孩，她畫了一幅美麗的星空?qǐng)D，她說那是她夜晚獨(dú)自躺在床上時(shí)看到的天空，她希望爸爸媽媽也能和她一起看星星?？粗漠嫞曳路鹂吹搅怂齼?nèi)心深處對(duì)父母的思念。在音樂小組里，孩子們用簡(jiǎn)單的樂器演奏出歡快的旋律，他們的臉上洋溢著幸福的笑容。這些活動(dòng)不僅讓孩子們感受到了藝術(shù)的魅力，也讓他們?cè)诨顒?dòng)中找到了自信和快樂。在與孩子們的相處中，我也遇到了一些困難。有些孩子比較內(nèi)向，不愿意和別人交流。有個(gè)叫小輝的男孩，他總是默默地坐在角落里，不參與任何活動(dòng)。為了打開他的心扉，我經(jīng)常找他聊天，給他講有趣的故事。一開始，他只是靜靜地聽著，很少說話。但隨著時(shí)間的推移，他逐漸開始信任我，慢慢地打開了話匣子。他告訴我，他覺得自己不如其他孩子，害怕別人嘲笑他。我耐心地安慰他，告訴他每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，只要努力，就一定能變得更好。在我的鼓勵(lì)下，小輝開始嘗試參加一些活動(dòng)，他的臉上也漸漸露出了笑容。除了關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)和生活，我們還非常重視他們的心理健康。我們邀請(qǐng)了專業(yè)的心理咨詢師為孩子們開展心理健康講座和輔導(dǎo)活動(dòng)。在講座中，心理咨詢師用生動(dòng)有趣的方式向孩子們講解了如何調(diào)節(jié)自己的情緒，如何面對(duì)生活中的困難和挫折。孩子們聽得非常認(rèn)真，還積極地提問和參與互動(dòng)。在輔導(dǎo)活動(dòng)中，心理咨詢師針對(duì)每個(gè)孩子的不同情況進(jìn)行了一對(duì)一的輔導(dǎo)。通過這些活動(dòng)，孩子們學(xué)會(huì)了如何更好地表達(dá)自己的情感，如何保持積極樂觀的心態(tài)。在關(guān)愛留守兒童的過程中，我也深刻體會(huì)到了家庭和社會(huì)的重要性。家庭是孩子成長(zhǎng)的第一課堂，父母的陪伴對(duì)孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要。雖然很多留守兒童的父母為了生活不得不外出打工，但他們也應(yīng)該盡量抽出時(shí)間和孩子溝通交流，讓孩子感受到他們的愛和關(guān)心。同時(shí)，社會(huì)也應(yīng)該給予留守兒童更多的關(guān)注和支持。政府、學(xué)校、企業(yè)和社會(huì)組織等各方力量應(yīng)該共同努力，為留守兒童創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境。為了改善孩子們的學(xué)習(xí)和生活條件，我們積極聯(lián)系社會(huì)各界愛心人士和企業(yè)。我們通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)發(fā)布孩子們的情況和需求，得到了很多人的關(guān)注和支持。有一家企業(yè)為學(xué)校捐贈(zèng)了一批電腦和學(xué)習(xí)用品，讓孩子們能夠接觸到更多的知識(shí)和信息。還有一些愛心人士定期為孩子們捐款捐物，關(guān)心他們的成長(zhǎng)。這些來自社會(huì)的關(guān)愛讓孩子們感受到了溫暖和希望。在這一年的工作中，我也收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。與孩子們的相處讓我學(xué)會(huì)了如何傾聽和理解他人，如何用愛去關(guān)心和幫助別人。我也更加深刻地認(rèn)識(shí)到了自己的社會(huì)責(zé)任，作為一名志愿者，我有義務(wù)為這些需要幫助的孩子貢獻(xiàn)自己的一份力量?；仡?025年的關(guān)愛留守兒童工作，有歡笑，有淚水，有困難，也有收獲。雖然我們做的只是一些微不足道的事情，但我相信，每一份關(guān)愛都能在孩子們的心中種下一顆愛的種子，這些種子會(huì)在他們的成長(zhǎng)過程中生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。在未來的日子里，我將繼續(xù)堅(jiān)守在關(guān)愛留守兒童的崗位上，用自己的行動(dòng)詮釋愛的力量，為孩子們的