廣州紅色文化資源融入高中思想政治課教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查問卷 (教師版)_第1頁
廣州紅色文化資源融入高中思想政治課教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查問卷 (教師版)_第2頁
廣州紅色文化資源融入高中思想政治課教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查問卷 (教師版)_第3頁
廣州紅色文化資源融入高中思想政治課教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查問卷 (教師版)_第4頁
廣州紅色文化資源融入高中思想政治課教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查問卷 (教師版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

廣州紅色文化資源融入高中思想政治課教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)查問卷(教師版)1.您的性別:[單選題]*○男○女2.您的學(xué)歷:[單選題]*○大專及以下○本科○碩士○博士3.您的教齡:[單選題]*○5年及以下○6-10年○11-20年○21年以上4.您的職稱是:[單選題]*○未定級○二級教師○一級教師○高級教師○正高級教師5.您對廣州紅色文化資源的了解程度為?[單選題]*○非常熟悉(能系統(tǒng)講解重要事件/人物)○比較熟悉(掌握主要資源概況)○一般了解(知道部分內(nèi)容)○不太熟悉6.您認(rèn)為紅色文化資源屬于哪類教學(xué)資源?[單選題]*○核心育人資源○重要補(bǔ)充資源○普通素材○實(shí)用性不強(qiáng)7.廣州紅色文化資源與現(xiàn)行思政教材的契合度如何?[單選題]*○高度契合(可覆蓋多模塊內(nèi)容)○部分契合(需挖掘關(guān)聯(lián)點(diǎn))○契合度低(難以融入教材體系)8.您認(rèn)為將紅色文化資源融入思政課教學(xué)的重要性是?[單選題]*○至關(guān)重要○比較重要○可有可無○無必要9.您在以下場景使用廣州紅色文化資源的頻率:[矩陣單選題]*從未使用很少使用偶爾使用經(jīng)常使用課堂理論教學(xué)○○○○課外實(shí)踐活動○○○○校本課程開發(fā)○○○○10.您常用的教學(xué)融入方式:[多選題]*□課堂導(dǎo)入創(chuàng)設(shè)情境□案例佐證核心觀點(diǎn)□貫穿主線深度剖析□結(jié)課升華價值引領(lǐng)□設(shè)計綜合探究任務(wù)□其他:_________________*11.您所用的廣州紅色文化教學(xué)資源主要來源:[多選題]*□政府/紀(jì)念館等官方資料□學(xué)術(shù)著作/期刊□教材配套資源□網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫□校本資源庫□自主開發(fā)素材□其他:_________________*12.您講授廣州紅色文化的教學(xué)方法:[多選題]*□主題式講授□視頻/影像輔助□小組合作探究□情景劇/角色扮演□實(shí)地研學(xué)實(shí)踐□數(shù)字資源互動(VR/AR)□其他:_________________*13.學(xué)生對廣州紅色文化融入課堂的反饋通常是?[單選題]*○積極性顯著提升○興趣一般○被動參與○明顯抵觸14.您在廣州紅色文化資源融入思政課教學(xué)過程中遇到的主要困難(按影響程度排序,1為最主要):[排序題,請在中括號內(nèi)依次填入數(shù)字]*[]資源收集整理耗時[]缺乏系統(tǒng)培訓(xùn)指導(dǎo)[]教學(xué)設(shè)計與教材融合難[]學(xué)生興趣偏低[]實(shí)踐活動組織受限(安全/經(jīng)費(fèi))[]升學(xué)壓力擠占探索時間[]校方支持力度不足[]其他:15.當(dāng)前可獲取的紅色文化教學(xué)資源存在哪些問題?[多選題]*□碎片化難成體系□形式陳舊缺乏創(chuàng)新□與學(xué)情匹配度低□深度解讀不足□實(shí)踐指導(dǎo)方案缺失□其他_________________□無顯著問題16.您是否接受過紅色文化教學(xué)相關(guān)培訓(xùn)?[單選題]*○是(請說明主題:)_________________*(請?zhí)恋?8題)○否(請?zhí)恋?7題)17.若選擇“否”,您最需要的培訓(xùn)類型是?[多選題]*□紅色文化核心內(nèi)涵解讀□紅色資源教學(xué)轉(zhuǎn)化策略□跨學(xué)科融合教學(xué)實(shí)踐□數(shù)字化技術(shù)運(yùn)用□紅色文化育人路徑探索18.學(xué)校對紅色文化教學(xué)或?qū)嵺`活動的支持力度:[多選題]*□政策激勵□經(jīng)費(fèi)保障□平臺搭建□教研支持□無實(shí)質(zhì)支持19.您所在的學(xué)校組織教師或?qū)W生到紅色文化教育場所進(jìn)行學(xué)習(xí)教育的頻率是:[單選題]*○≥2次/學(xué)期○1次/學(xué)期○1次/學(xué)年○從未組織20.地方政府/社會機(jī)構(gòu)對廣州紅色文化宣傳提供的支持包括:[多選題]*□免費(fèi)場館開放□送教入校服務(wù)□教師研修項目□數(shù)字化資源共享□專項經(jīng)費(fèi)補(bǔ)貼□基本無支持21.您認(rèn)為提升融入效果的關(guān)鍵舉措是(按關(guān)鍵程度排序,1為最關(guān)鍵):[排序題,請在中括號內(nèi)依次填入數(shù)字]*[]開發(fā)地方紅色課程指南[]建立區(qū)域性資源共享平臺[]加強(qiáng)教師專項能力培訓(xùn)[]設(shè)計模塊化教學(xué)案例庫[]完善實(shí)踐基地協(xié)同機(jī)制[]將紅色教育納入評價體系[]其他:22.您在紅色文化教學(xué)中積累的成功經(jīng)驗或創(chuàng)新做法:___[填空題]*22.您在紅色文化教學(xué)中積

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論