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2025年中小學(xué)生環(huán)保知識競賽試題庫題附答案一、選擇題(每題2分,共50分)小學(xué)低年級組(110題)1.以下哪種行為是愛護(hù)環(huán)境的表現(xiàn)?()A.在草地上亂扔垃圾B.隨手關(guān)燈C.隨地吐痰答案:B。隨手關(guān)燈可以節(jié)約電能,減少能源浪費(fèi),是愛護(hù)環(huán)境的行為;在草地上亂扔垃圾和隨地吐痰會(huì)破壞環(huán)境的整潔和衛(wèi)生。2.我們應(yīng)該把喝完的飲料瓶放到哪個(gè)垃圾桶里?()A.可回收物B.有害垃圾C.廚余垃圾答案:A。飲料瓶通常是塑料制品或玻璃制品,屬于可回收物,可以回收再利用。3.下列哪種動(dòng)物是生活在水里的保護(hù)動(dòng)物?()A.大熊貓B.海豚C.長頸鹿答案:B。海豚生活在海洋里,是國家保護(hù)動(dòng)物;大熊貓生活在陸地上的山林中,長頸鹿生活在非洲草原,它們都不是水生動(dòng)物。4.為了保護(hù)樹木,我們不應(yīng)該()。A.在樹上刻字B.給樹澆水C.給樹施肥答案:A。在樹上刻字會(huì)傷害樹木的樹皮和內(nèi)部組織,影響樹木的生長;給樹澆水和施肥有助于樹木的健康成長。5.夏天開空調(diào)時(shí),把溫度設(shè)置在多少度比較節(jié)能?()A.16℃B.26℃C.30℃答案:B。將空調(diào)溫度設(shè)置在26℃左右,既能保證室內(nèi)舒適,又能相對節(jié)能。溫度設(shè)置過低會(huì)消耗更多的電能。6.我們平時(shí)用的草稿紙,屬于()。A.可回收物B.有害垃圾C.其他垃圾答案:A。草稿紙是由木材等原料制成的紙張,屬于可回收物,可以回收制成新的紙張。7.下面哪種植物可以吸收空氣中的有害氣體?()A.仙人掌B.狗尾草C.含羞草答案:A。仙人掌可以在一定程度上吸收空氣中的有害氣體,如甲醛等;狗尾草和含羞草主要是普通的草本植物,在吸收有害氣體方面作用不明顯。8.節(jié)約水資源,我們可以()。A.用洗臉?biāo)疀_廁所B.一直開著水龍頭洗手C.玩水浪費(fèi)水答案:A。用洗臉?biāo)疀_廁所可以實(shí)現(xiàn)水資源的二次利用,節(jié)約用水;一直開著水龍頭洗手和玩水浪費(fèi)水是不良的用水習(xí)慣。9.哪種交通工具比較環(huán)保?()A.小汽車B.公交車C.摩托車答案:B。公交車可以搭載較多的乘客,相比小汽車和摩托車,單位乘客的能耗和污染物排放較低,是比較環(huán)保的交通工具。10.我們應(yīng)該怎樣對待公園里的花草樹木?()A.隨意采摘B.愛護(hù)它們,不破壞C.在上面蕩秋千答案:B。我們應(yīng)該愛護(hù)公園里的花草樹木,不隨意采摘和破壞;隨意采摘和在上面蕩秋千都會(huì)對花草樹木造成損害。小學(xué)中年級組(1120題)11.以下哪種能源屬于可再生能源?()A.煤炭B.太陽能C.石油答案:B。太陽能是取之不盡、用之不竭的可再生能源;煤炭和石油是經(jīng)過漫長地質(zhì)年代形成的化石能源,屬于不可再生能源。12.酸雨是指pH值小于()的降水。A.5.6B.7C.6.5答案:A。正常雨水由于溶解了二氧化碳,pH值約為5.6,當(dāng)雨水的pH值小于5.6時(shí),就被稱為酸雨。13.廢舊電池屬于()。A.可回收物B.有害垃圾C.其他垃圾答案:B。廢舊電池中含有汞、鎘等重金屬,會(huì)對土壤、水源等造成污染,屬于有害垃圾。14.以下哪種行為會(huì)加劇溫室效應(yīng)?()A.植樹造林B.大量使用煤炭發(fā)電C.騎自行車出行答案:B。大量使用煤炭發(fā)電會(huì)釋放大量的二氧化碳等溫室氣體,加劇溫室效應(yīng);植樹造林可以吸收二氧化碳,減緩溫室效應(yīng);騎自行車出行減少了化石燃料的使用,有利于保護(hù)環(huán)境。15.森林被稱為“地球之肺”,是因?yàn)樗埽ǎ.吸收氧氣,釋放二氧化碳B.吸收二氧化碳,釋放氧氣C.保持水土答案:B。森林中的植物通過光合作用吸收二氧化碳,釋放氧氣,就像人類的肺一樣進(jìn)行氣體交換,所以被稱為“地球之肺”。16.以下哪種物品不屬于白色污染?()A.一次性塑料袋B.泡沫飯盒C.廢紙答案:C。白色污染通常是指由塑料制品(如一次性塑料袋、泡沫飯盒等)引起的環(huán)境污染;廢紙不屬于塑料制品,不屬于白色污染。17.為了減少噪音污染,我們不應(yīng)該()。A.在居民區(qū)附近大聲喧嘩B.在學(xué)校圖書館保持安靜C.給噪音大的機(jī)器安裝消音器答案:A。在居民區(qū)附近大聲喧嘩會(huì)產(chǎn)生噪音,影響居民的生活;在學(xué)校圖書館保持安靜和給噪音大的機(jī)器安裝消音器都是減少噪音污染的正確做法。18.以下哪種動(dòng)物因?yàn)槿祟惖幕顒?dòng)而瀕臨滅絕?()A.老鼠B.白鰭豚C.麻雀答案:B。白鰭豚是中國特有的淡水鯨類,由于人類活動(dòng)(如水利工程建設(shè)、航運(yùn)、水污染等)的影響,數(shù)量急劇減少,瀕臨滅絕;老鼠和麻雀的數(shù)量相對較多,不屬于瀕臨滅絕的動(dòng)物。19.以下哪種方法可以減少水污染?()A.把污水直接排放到河里B.合理使用農(nóng)藥和化肥C.在河邊傾倒垃圾答案:B。合理使用農(nóng)藥和化肥可以減少農(nóng)藥和化肥隨雨水流入水體造成的水污染;把污水直接排放到河里和在河邊傾倒垃圾都會(huì)直接導(dǎo)致水污染。20.我們使用的紙張,主要是由()制成的。A.塑料B.木材C.金屬答案:B。紙張主要是由木材經(jīng)過加工制成的;塑料和金屬不能直接制成紙張。小學(xué)高年級組(2125題)21.下列關(guān)于臭氧層的說法,正確的是()。A.臭氧層能吸收紫外線,保護(hù)地球上的生物B.臭氧層位于平流層頂部C.人類活動(dòng)不會(huì)對臭氧層造成破壞答案:A。臭氧層能吸收太陽輻射中的大部分紫外線,保護(hù)地球上的生物免受紫外線的傷害;臭氧層主要位于平流層中,而不是平流層頂部;人類活動(dòng)排放的氟利昂等物質(zhì)會(huì)對臭氧層造成破壞。22.生物多樣性不包括以下哪個(gè)方面?()A.物種多樣性B.遺傳多樣性C.環(huán)境多樣性答案:C。生物多樣性包括物種多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性,不包括環(huán)境多樣性。23.以下哪種能源的開發(fā)利用對環(huán)境影響最?。浚ǎ〢.風(fēng)能B.煤炭C.核能答案:A。風(fēng)能是清潔能源,在開發(fā)利用過程中對環(huán)境的影響較??;煤炭的開采和燃燒會(huì)產(chǎn)生大量的污染物,對環(huán)境造成較大影響;核能雖然能量密度高,但如果發(fā)生核泄漏等事故,會(huì)對環(huán)境造成嚴(yán)重危害。24.以下哪種行為可以促進(jìn)垃圾分類的實(shí)施?()A.對垃圾分類知識進(jìn)行宣傳教育B.隨意丟棄垃圾,不分類C.只把可回收物進(jìn)行分類,其他垃圾不分類答案:A。對垃圾分類知識進(jìn)行宣傳教育可以提高人們的環(huán)保意識和分類能力,促進(jìn)垃圾分類的實(shí)施;隨意丟棄垃圾和只對部分垃圾進(jìn)行分類都不利于垃圾分類工作的開展。25.濕地被稱為“地球之腎”,是因?yàn)樗埽ǎ.調(diào)節(jié)氣候B.凈化水質(zhì)C.提供棲息地答案:B。濕地可以通過物理、化學(xué)和生物等作用,去除污水中的污染物,起到凈化水質(zhì)的作用,就像人體的腎臟一樣過濾和凈化身體內(nèi)的廢物,所以被稱為“地球之腎”。二、判斷題(每題1分,共20分)小學(xué)低年級組(15題)1.只要把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,不管是不是分類垃圾桶都可以。()答案:錯(cuò)誤。進(jìn)行垃圾分類投放可以提高垃圾的回收利用率,減少對環(huán)境的污染,所以應(yīng)該將垃圾投放到相應(yīng)的分類垃圾桶中。2.我們可以在公園的草坪上盡情地踢球。()答案:錯(cuò)誤。在公園草坪上踢球會(huì)破壞草坪的生長,影響公園的生態(tài)環(huán)境和美觀,應(yīng)該在指定的運(yùn)動(dòng)場地進(jìn)行活動(dòng)。3.用布袋代替塑料袋購物是環(huán)保的行為。()答案:正確。布袋可以重復(fù)使用,而塑料袋大多是一次性的,容易造成白色污染,所以用布袋代替塑料袋購物是環(huán)保的行為。4.為了讓教室更明亮,白天也要一直開著燈。()答案:錯(cuò)誤。白天光線充足時(shí),不需要一直開著燈,這樣可以節(jié)約電能,避免能源浪費(fèi)。5.看到地上有垃圾,我們應(yīng)該主動(dòng)撿起來。()答案:正確。主動(dòng)撿起地上的垃圾可以保持環(huán)境的整潔,是愛護(hù)環(huán)境的良好行為。小學(xué)中年級組(612題)6.所有的垃圾都可以回收利用。()答案:錯(cuò)誤。垃圾分為可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾等,只有可回收物可以回收利用,其他類型的垃圾需要進(jìn)行不同的處理。7.砍伐樹木對環(huán)境沒有影響。()答案:錯(cuò)誤??撤淠緯?huì)導(dǎo)致水土流失、生物多樣性減少、氣候調(diào)節(jié)能力下降等問題,對環(huán)境造成嚴(yán)重影響。8.工業(yè)廢水經(jīng)過處理達(dá)標(biāo)后可以排放到河流中。()答案:正確。工業(yè)廢水經(jīng)過處理達(dá)標(biāo)后排放到河流中,可以減少對水體的污染,保護(hù)水資源。9.汽車尾氣不會(huì)對空氣質(zhì)量造成影響。()答案:錯(cuò)誤。汽車尾氣中含有一氧化碳、碳?xì)浠衔铩⒌趸锏任廴疚铮瑫?huì)對空氣質(zhì)量造成嚴(yán)重影響,導(dǎo)致霧霾等空氣污染問題。10.多植樹造林可以緩解溫室效應(yīng)。()答案:正確。樹木通過光合作用吸收二氧化碳,釋放氧氣,可以減少大氣中二氧化碳的含量,緩解溫室效應(yīng)。11.噪聲不會(huì)對人體健康造成危害。()答案:錯(cuò)誤。長期處于噪聲環(huán)境中,會(huì)對人體的聽力、神經(jīng)系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)等造成危害,影響人體健康。12.保護(hù)野生動(dòng)物就是把它們都關(guān)在動(dòng)物園里。()答案:錯(cuò)誤。保護(hù)野生動(dòng)物的最好方式是保護(hù)它們的自然棲息地,讓它們在自然環(huán)境中自由生存和繁衍;把它們關(guān)在動(dòng)物園里只是一種保護(hù)和展示的方式,但不能完全代表保護(hù)野生動(dòng)物的全部意義。小學(xué)高年級組(1320題)13.臭氧層空洞主要是由二氧化碳排放過多引起的。()答案:錯(cuò)誤。臭氧層空洞主要是由人類活動(dòng)排放的氟利昂等物質(zhì)破壞臭氧層造成的;二氧化碳排放過多主要導(dǎo)致溫室效應(yīng)。14.生物多樣性的減少對人類沒有影響。()答案:錯(cuò)誤。生物多樣性的減少會(huì)影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性和功能,影響人類的食物供應(yīng)、藥物研發(fā)、生態(tài)旅游等方面,對人類的生存和發(fā)展造成威脅。15.可再生能源是取之不盡、用之不竭的,所以可以隨意使用。()答案:錯(cuò)誤。雖然可再生能源具有可再生的特點(diǎn),但如果不合理開發(fā)和利用,也會(huì)對環(huán)境造成破壞,如過度開發(fā)水能可能會(huì)影響生態(tài)環(huán)境,所以也需要合理使用。16.土壤污染不會(huì)影響農(nóng)作物的生長。()答案:錯(cuò)誤。土壤污染會(huì)導(dǎo)致土壤肥力下降、土壤結(jié)構(gòu)破壞,影響農(nóng)作物對養(yǎng)分和水分的吸收,從而影響農(nóng)作物的生長和品質(zhì)。17.海洋污染只影響海洋生物,對人類沒有影響。()答案:錯(cuò)誤。海洋污染不僅會(huì)影響海洋生物的生存和繁衍,還會(huì)通過食物鏈等途徑影響人類的健康,如食用受污染的海產(chǎn)品可能會(huì)導(dǎo)致人體攝入有害物質(zhì)。18.綠色食品就是指顏色是綠色的食品。()答案:錯(cuò)誤。綠色食品是指遵循可持續(xù)發(fā)展原則,按照特定生產(chǎn)方式生產(chǎn),經(jīng)專門機(jī)構(gòu)認(rèn)定,許可使用綠色食品標(biāo)志的無污染的安全、優(yōu)質(zhì)、營養(yǎng)類食品,與食品的顏色無關(guān)。19.為了減少能源消耗,我們應(yīng)該盡量少使用電器。()答案:這種說法不完全正確。在現(xiàn)代生活中,電器為我們的生活帶來了便利,但我們可以通過合理使用電器(如使用節(jié)能電器、養(yǎng)成隨手關(guān)燈等良好習(xí)慣)來減少能源消耗,而不是盡量少使用電器。20.生態(tài)系統(tǒng)是由生物部分和非生物部分組成的。()答案:正確。生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分(生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者)和非生物部分(陽光、空氣、水等),它們相互作用、相互依存,共同構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。三、簡答題(每題10分,共30分)小學(xué)低年級組1.請簡單說一說我們?yōu)槭裁匆?jié)約用水。答案:水是生命之源,地球上的水資源是有限的。很多地方的人們還面臨著缺水的困難,沒有干凈的水喝。我們的生活處處都需要水,比如洗臉、刷牙、做飯等。如果我們不節(jié)約用水,水會(huì)越來越少,以后可能就沒有足夠的水用了。而且節(jié)約用水還可以保護(hù)水資源,讓我們的環(huán)境更美好。所以我們要節(jié)約用水。小學(xué)中年級組1.什么是垃圾分類?為什么要進(jìn)行垃圾分類?答案:垃圾分類是指按照一定的標(biāo)準(zhǔn)將垃圾進(jìn)行分類投放、分類收集、分類運(yùn)輸和分類處理的過程。通常將垃圾分為可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。進(jìn)行垃圾分類的原因主要有以下幾點(diǎn):一是可以提高資源的回收利用率,可回收物經(jīng)過回收處理后可以制成新的產(chǎn)品,減少對自然資源的開采和消耗;二是可以減少環(huán)境污染,有害垃圾如果不進(jìn)行專門處理,會(huì)對土壤、水源等造成污染,分類后可以進(jìn)行安全處理;三是可以降低垃圾處理成本,不同類型的垃圾采用不同的處理方式,分類后可以提高處理效率,降低處理成本;四是有利于改善環(huán)境質(zhì)量,減少垃圾填埋和焚燒對環(huán)境的影響,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。2.森林對我們的生活有哪些重要作用?答案:森林對我們的生活有著至關(guān)重要的作用。首先,森林是“地球之肺”,森林中的植物通過光合作用吸收二氧化碳,釋放氧氣,為我們提供清新的空氣,維持大氣中氧氣和二氧化碳的平衡。其次,森林可以保持水土,樹木的根系可以固定土壤,防止水土流失,減少泥石流、山體滑坡等自然災(zāi)害的發(fā)生。再者,森林為許多動(dòng)物提供了棲息地,保護(hù)了生物多樣性,維持了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。此外,森林還可以調(diào)節(jié)氣候,增加空氣濕度,降低氣溫,減少極端天氣的發(fā)生。同時(shí),森林還為人類提供了木材、藥材等資源,在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中也有著重要的作用。小學(xué)高年級組1.請闡述溫室效應(yīng)的形成原因、危害以及應(yīng)對措施。答案:形成原因:溫室效應(yīng)主要是由于人類活動(dòng)大量排放溫室氣體(如二氧化碳、甲烷、一氧化二氮等)引起的。人類燃燒化石燃料(如煤炭、石油、天然氣等)用于工業(yè)生產(chǎn)、交通運(yùn)輸和發(fā)電等,釋放出大量的二氧化碳;農(nóng)業(yè)活動(dòng)(如水稻種植、牲畜養(yǎng)殖等)會(huì)產(chǎn)生甲烷等溫室氣體;森林砍伐等導(dǎo)致植被減少,使得吸收二氧化碳的能力下降,也加劇了溫室氣體在大氣中的積累。危害:一是導(dǎo)致全球氣候變暖,氣溫升高,引起冰川融化和海平面上升,威脅沿海地區(qū)和島嶼的安全;二是改變降水模式,導(dǎo)致一些地區(qū)出現(xiàn)干旱,而另一些地區(qū)則可能遭受暴雨、洪水等極端天氣的影響;三是影響生態(tài)系統(tǒng),導(dǎo)致生物棲息地改變,一些物種可能因?yàn)闊o法適應(yīng)環(huán)境變化而滅絕,破壞生物多樣性;四是對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生不利影響,可能導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)、病蟲害加劇等問題;五是影響人類健康,高溫天氣可能引發(fā)中暑等疾病,同時(shí)一些傳染病的傳播范圍可能擴(kuò)大。應(yīng)對措施:一是減少溫室氣體排放,推廣使用清潔能源(如太陽能、風(fēng)能、水能、核能等),提高
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