第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE期中考試作文雨傘借給誰350字[12篇]期中考試作文雨傘借給誰350字第（1）篇雨傘，在細(xì)雨綿綿的日子里，那抹溫馨的陪伴。記得那場突如其來的春雨，我手握一把雨傘，漫步在校園的小徑。此時，我遇到一位焦急的同學(xué)，他手中沒有雨傘，雨水已打濕他的衣襟。面對這樣的情景，我內(nèi)心泛起波瀾。我想，這把雨傘該借給誰呢？借給成績優(yōu)異的同學(xué)，他們或許能感受到幫助他人的喜悅；借給生活困難的同學(xué)，他們能體會到社會的溫暖；抑或借給那個總樂于助人的同學(xué)，讓他感受到這份善意被傳遞的欣慰。但這些想法在我心中交織，我猶豫。最終，我決定借給那位焦急的同學(xué)。我告訴他：“這把傘，就當(dāng)春天的禮物，愿它能為你帶來一絲溫暖?！彼屑さ乜粗?，微笑著接過雨傘。那一刻，我明白，這把雨傘借給誰，不重要；重要的，我傳遞一份關(guān)愛，一份溫暖。這場雨，讓我體會到幫助他人的快樂。愿我們在生活中，都能成為那個傳遞溫暖的人，讓這個世界充滿愛。期中考試作文雨傘借給誰350字第（2）篇那天，雨傘在班級里傳遞，而我手中的雨傘卻在關(guān)鍵時刻發(fā)揮作用。那天放學(xué)，天空突然下起大雨，同學(xué)們紛紛拿出雨傘，我站在教室門口，看著窗外的滂沱大雨，心里犯起嘀咕。這時，同桌小麗急匆匆地跑過來，手中的雨傘濕透，她滿臉焦急地說：“小華，我的雨傘壞，你能把你的雨傘借給我嗎？”我猶豫一下，最終還決定把雨傘借給她。小麗接過雨傘，連聲道謝，然后匆匆跑出教室。我站在原地，看著她消失在雨中的身影，心里不禁想起去年夏天，我也曾遇到過類似的困境。那時，我在回家的路上遇到突如其來的大雨，身邊沒有帶傘，看著其他同學(xué)都撐著雨傘回家，我心里十分羨慕。這時，一個陌生的女孩走過來，遞給我一把雨傘，說：“小朋友，你的雨傘呢？我借你一把吧?！蔽殷@訝地看著她，不知道該如何回應(yīng)。她微笑著說：“沒關(guān)系，我們都同學(xué)，互相幫助嘛?！蹦且豢?，我感受到溫暖和關(guān)愛。想到這里，我決定將雨傘借給小麗。當(dāng)我看到她安全地回到家后，我也感到十分欣慰。我想，這把雨傘不僅為她遮風(fēng)擋雨，也讓我明白幫助他人的快樂。從此以后，我學(xué)會在別人需要幫助時伸出援手。因?yàn)槲抑?，在這個世界上，每個人都有遇到困難的時候，而一句關(guān)心的話語、一個溫暖的眼神、一把雨傘，都可能成為別人生命中的一束光。期中考試作文雨傘借給誰350字第（3）篇那天，期中考試結(jié)束后，天空突然下起大雨。我看著手中的雨傘，陷入沉思。雨傘借給誰呢？我想到我的好朋友小麗。她平時對我很好，總樂于助人。但我轉(zhuǎn)念一想，她家離學(xué)校很近，根本不需要雨傘。于，我排除這個選項(xiàng)。接著，我看到獨(dú)自一人在教室角落里默默哭泣的小明。他最近因?yàn)榧彝ピ蛐那楹懿缓?，我想，如果他能在雨中有個遮風(fēng)避雨的地方，也許能讓他感到一絲溫暖。于，我決定把雨傘借給他。雨中，我看著小明拿著雨傘，臉上露出感激的笑容。我想，雖然只一把雨傘，但它傳遞的卻友誼和關(guān)愛。這讓我想起古人的一句話：“贈人玫瑰，手有余香?！睅椭?，快樂自己。期中考試過后，雨傘借給誰，這個問題讓我明白關(guān)愛他人的重要性。在今后的日子里，我會繼續(xù)傳遞這份溫暖，讓更多的人感受到關(guān)愛。期中考試作文雨傘借給誰350字第（4）篇在一個細(xì)雨蒙蒙的下午，我站在教室門口，手里緊緊握著那把雨傘。這時，一個身影匆匆跑來，雨水打濕她的衣服，她的臉上露出焦急的神色。我看著她，心中一動，決定將雨傘借給她。她感激地看著我，我微笑著說：“沒事，我們一起走吧。”她臉上露出感激的笑容，我們一起走向校門口。我想，這把雨傘借給她，不僅為她遮擋雨水，更給我一個幫助他人的機(jī)會。在這個小小的舉動中，我體會到助人為樂的快樂，也明白關(guān)愛他人的重要性。雨傘雖小，卻承載著溫暖與希望。它讓我學(xué)會分享，學(xué)會關(guān)愛。這把雨傘，成為我人生中寶貴的財富。期中考試作文雨傘借給誰350字第（5）篇“贈人玫瑰，手有余香。”這句話讓我想起一個關(guān)于雨傘的故事。那天，下著大雨，同學(xué)們都帶著自己的雨傘，小華沒有。我看到小華焦急的樣子，便毫不猶豫地把我的雨傘借給他。小華感激地看著我，微笑著說：“謝謝你，小明?！蹦且豢?，我覺得自己仿佛成一位英雄。我想到我國古代的孔子，他曾經(jīng)說過：“己所不欲，勿施于人?！笨鬃佑米约旱男袆痈嬖V我們，要學(xué)會關(guān)心他人，幫助他人。當(dāng)我把雨傘借給小華時，我感受到這種溫暖。還有一位值得我們學(xué)習(xí)的榜樣，那就雷鋒。他曾經(jīng)說過：“人的生命有限的，可，為人民服務(wù)無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！崩卒h同志的一生都在為人民服務(wù)，他的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。作為青少年，我們應(yīng)該學(xué)會關(guān)愛他人，樂于助人。當(dāng)我們看到別人需要幫助時，要毫不猶豫地伸出援手。贈人雨傘，不僅能讓他人感受到溫暖，也能讓自己收獲快樂。贈人玫瑰，手有余香。我們從身邊的小事做起，傳遞關(guān)愛，讓這個世界充滿陽光。期中考試作文雨傘借給誰350字第（6）篇那天，期中考試結(jié)束后，天空突然下起大雨。我站在教室門口，望著那把破舊的雨傘，心里犯難。借給誰呢？這時，我看到小明。他沒帶傘，正愁眉苦臉地站在校門口。我走過去，把雨傘遞給他：“小明，拿著這把傘，我們一起回家吧?！毙∶鞲屑さ乜粗?，笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。走在回家的路上，我看到小華。她沒帶傘，正冒雨在街頭徘徊。我心頭一熱，決定把雨傘借給她。小華感動地握住我的手：“謝謝你，小杰?！被氐郊液?，媽媽問我：“你的雨傘呢？”我笑著告訴她：“媽媽，我把雨傘借給小明和小華。”媽媽看著我，眼中滿贊賞。這件事讓我明白，生活中，我們要學(xué)會關(guān)心他人，把愛心傳遞給身邊的人。就像那把雨傘，雖然破舊，但它傳遞友誼和溫暖。期中考試作文雨傘借給誰350字第（7）篇那天，期中考試結(jié)束后，天空突然下起大雨。我望著那把破舊的雨傘，心里犯起嘀咕：這雨傘到底借給誰呢？這時，我看到小麗站在教室門口，衣服已經(jīng)被雨水淋濕，她焦急地四處張望。我心里一動，決定把雨傘借給她。我拿著雨傘跑到小麗身邊，對她說：“小麗，我這把雨傘借給你吧，別淋濕?！毙←惛屑さ乜粗?，接過雨傘說：“謝謝你，小華。你真?zhèn)€好人！”我笑笑，心里暖暖的。走在回家的路上，我看著小麗漸漸消失在雨中的背影，突然意識到，這把雨傘不僅給小麗一個遮風(fēng)擋雨的港灣，也讓我明白善良和關(guān)愛他人的重要性。雖然只一把小小的雨傘，但它傳遞的卻無盡的溫暖和正能量。期中考試作文雨傘借給誰350字第（8）篇那天，雨如瀑布般傾瀉而下。書包里裝著剛買的雨傘，我站在教室門口，猶豫不決。這時，我的目光掃過班級，發(fā)覺角落里的小明正低頭寫著作業(yè)，他那破舊的塑料雨衣在雨中顯得格外單薄。我走過去，輕輕拍拍他的肩膀：“小明，我有一把新傘，要不要借給你用一下？”小明抬起頭，眼中閃過一絲驚喜，他點(diǎn)點(diǎn)頭，接過雨傘，臉上露出感激的笑容。那一刻，我感受到助人為樂的喜悅。雨中，我們并肩走在校園的小路上，雨傘為彼此撐起一片晴空。我想，這把雨傘雖然只借給小明，但它傳遞的溫暖和關(guān)愛卻感染周圍每一個人。雨傘借給小明，不僅讓他免受雨淋，更讓我體會到幫助他人的快樂。這把小小的雨傘，承載著友誼與愛心，成為我記憶中一道亮麗的風(fēng)景線。期中考試作文雨傘借給誰350字第（9）篇那天，天空突然下起傾盆大雨。我手握著一把破舊的雨傘，匆匆趕往學(xué)校。但當(dāng)我走進(jìn)教室，卻發(fā)覺我的好友小麗沒有帶傘。小麗個性格內(nèi)向的女孩，平時很少主動向別人求助?？粗裏o助的眼神，我心中涌起一股沖動。我走到她面前，微笑著說：“小麗，把我的傘借給你吧。”小麗瞪大眼睛，似乎不敢相信自己的耳朵。她猶豫一下，最終還點(diǎn)點(diǎn)頭。我看著她接過雨傘，心中充滿溫暖。放學(xué)后，雨依然沒有停歇。我走在回家的路上，看著周圍的人都在撐著傘，我淋成“落湯雞”。這時，小麗突然從后面追上來，把她的雨傘遞給我。“謝謝你，小麗。”我感動地說?！安挥弥x，我們好朋友嘛?！毙←愋χ卮?。那一刻，我明白友誼的真諦。在困難面前，朋友就那個愿意為你撐起一把傘的人。而這把傘，不僅遮擋風(fēng)雨，更溫暖我們的心。期中考試作文雨傘借給誰350字第（10）篇那天，天空飄起蒙蒙細(xì)雨，期中考試即將開始。我站在教室門口，手里緊緊地握著一把雨傘。這時，一個同學(xué)急匆匆地跑過來，衣服都濕透?！靶←悾业挠陚隳?？我忘帶！”小王一邊說，一邊用手抹著臉上的雨水。我看著小王那濕漉漉的樣子，心里一陣不忍。我想到自己家離學(xué)校有點(diǎn)遠(yuǎn)，而且今天還下雨，小王要淋濕，明天考試肯定會影響狀態(tài)?！靶⊥酰愕纫幌?。”我對小王說，然后轉(zhuǎn)身把雨傘遞給他，“你先拿著這把傘，咱們一起走吧?！毙⊥踅舆^雨傘，臉上露出感激的笑容。我心里暖暖的，仿佛自己也淋到雨中，感受到溫暖。走在雨中，小王和我聊起天。他說，他這次考試很緊張，擔(dān)心成績不理想。我安慰他說，不用緊張，只要認(rèn)真復(fù)習(xí)，一定能考好。雨中的校園顯得格外美麗。我們并肩走著，雨傘下的兩個身影，仿佛成這個季節(jié)里最溫馨的畫面。期中考試作文雨傘借給誰350字第（11）篇大家好！最近我們班上有這么一件事兒，讓我感觸挺深的。就那天期中考試，我忘記帶雨傘，好巧不巧，那天還下起大雨。我站在校門口，望著那滂沱大雨，心里那個急啊。就在這時，我的好朋友小麗走過來，她看著我濕漉漉的衣服，關(guān)切地問：“你怎么沒帶傘啊？這雨多大，別淋濕。”說完，她就把自己的雨傘遞給我：“拿著，快走吧，別讓老師擔(dān)心?！蔽铱粗睦锱笱蟮?。雖然只一個小小的舉動，卻讓我感受到朋友間的溫暖。想到我們平時一起上課、一起玩耍的情景，我覺得這個世界上還有很多美好的事情。后來，我回到教室，把雨傘放到座位上。老師看到后，表揚(yáng)我一番，還特意提到小麗。說真的，那一刻，我真心覺得我們班的同學(xué)都特別棒。這件事兒讓我明白，在我們身邊，總會有那么一些人，在我們需要幫助的時候，伸出援手。所以，下次如果有人像當(dāng)年的我一樣，忘記帶傘，我也會像小麗一樣，把我的雨傘借給他。因?yàn)?，幫助別人，就幫助自己。期中考試作文雨傘借給誰350字第（12）篇那天，期中考試前，天空突然飄起小雨。我那把舊舊的雨傘，成我最珍貴的寶貝?？荚嚱Y(jié)束，我猶豫，這雨傘借給誰呢？我想到小明。他總一個人，放學(xué)后獨(dú)自走在回