第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE寫人作文愛(ài)出風(fēng)頭的好人600字(12篇)寫人作文愛(ài)出風(fēng)頭的好人600字第1篇陽(yáng)光明媚的午后，教室里彌漫著淡淡的墨香。教室的一角，一個(gè)瘦削的身影正專注地寫著作業(yè)，他就我們班的愛(ài)出風(fēng)頭的好人——小明。小明個(gè)聰明伶俐的孩子，他有一雙明亮的眼睛，總閃爍著好奇的光芒。他的頭發(fā)短短的，總被汗水浸濕，貼在額頭上。他的聲音清脆悅耳，每當(dāng)他在課堂上回答問(wèn)題時(shí)，總能吸引大家的目光。這天，班主任王老師宣布一個(gè)好消息，學(xué)校要舉辦一場(chǎng)才藝大賽，鼓勵(lì)同學(xué)們展示自己的特長(zhǎng)。小明聽(tīng)到這個(gè)消息后，眼睛里閃爍著興奮的光芒。他立刻開(kāi)始構(gòu)思自己的表演節(jié)目。舞臺(tái)上，燈光璀璨，觀眾們熱烈的掌聲和歡呼聲此起彼伏。小明拿起吉他，輕輕撥動(dòng)琴弦，悠揚(yáng)的旋律飄蕩在空氣中。他的手指靈活地在弦上跳躍，仿佛在訴說(shuō)著一段動(dòng)人的故事。突然，他放慢節(jié)奏，開(kāi)始唱起歌。那歌聲如同天籟之音，讓人陶醉其中。就在這時(shí)，突然傳來(lái)一陣急促的腳步聲。原來(lái)，小明的同學(xué)小華。小華滿臉通紅，氣喘吁吁地跑上臺(tái)，手中還拿著一份資料。他激動(dòng)地對(duì)小明說(shuō)：“小明，你快看，這你的獲獎(jiǎng)證書！”小明接過(guò)證書，沒(méi)想到自己竟然獲得第一名。他激動(dòng)地跳起來(lái)，大聲喊道：“我贏！我贏！”他的喜悅感染在場(chǎng)的每一個(gè)人，掌聲更加熱烈。那一刻，我明白，愛(ài)出風(fēng)頭并不壞事。它代表著自信、勇敢和拼搏。正因?yàn)樾∶鞲矣谡故咀约海炮A得大家的認(rèn)可和尊重。而這一切，都源于他對(duì)自己的熱愛(ài)和追求。寫人作文愛(ài)出風(fēng)頭的好人600字第2篇在我們的生活中，總有一些人愛(ài)出風(fēng)頭，他們喜歡在眾人面前展現(xiàn)自己，引起他人的注意。但這種看似張揚(yáng)的行為背后，往往隱藏著他們善良、熱情的一面。今天，我就來(lái)談?wù)勥@樣一個(gè)愛(ài)出風(fēng)頭的好人——我的鄰居小李。小李身材高大，性格開(kāi)朗，我們小區(qū)里出名的“活躍分子”。每天清晨，他都會(huì)在小區(qū)廣場(chǎng)上組織晨練，無(wú)論春夏秋冬，風(fēng)雨無(wú)阻。他還會(huì)邀請(qǐng)鄰居們一起參與，讓這個(gè)小區(qū)充滿歡聲笑語(yǔ)。有一次，小區(qū)里的一位老人突然生病，急需送往醫(yī)院。當(dāng)時(shí)正值深夜，其他鄰居都已入睡，小李卻毫不猶豫地跳上自行車，冒著風(fēng)雨將老人送到醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)，正小李的及時(shí)救助，讓老人轉(zhuǎn)危為安。事后，老人感激地說(shuō)：“小李這個(gè)小伙子，真我們的貼心人?。　背P(guān)心鄰居，小李還熱衷于公益事業(yè)。每年冬天，他都會(huì)組織志愿者為社區(qū)的孤寡老人送溫暖，為他們送去衣物、食物和關(guān)愛(ài)。他說(shuō)：“只要我們每個(gè)人都能盡一份力，這個(gè)世界就會(huì)變得更加美好?！碑?dāng)然，小李也有讓人哭笑不得的時(shí)候。記得有一次，他在小區(qū)里舉辦一場(chǎng)才藝表演，自告奮勇地唱起歌曲。雖然他的嗓音并不怎么悅耳，但他那熱情洋溢的表情和投入的精神，贏得大家的掌聲。事后，他笑著說(shuō)：“我就要讓大家知道，出風(fēng)頭也可以很可愛(ài)?！痹谖铱磥?lái)，小李這個(gè)愛(ài)出風(fēng)頭的好人，正我們這個(gè)時(shí)代所需要的正能量。他用自己的行動(dòng)告訴我們，出風(fēng)頭并非壞事，關(guān)鍵在于出風(fēng)頭的目的。只要我們心懷善意，出風(fēng)頭也能成為傳遞正能量的途徑。因此，我呼吁大家，學(xué)會(huì)欣賞那些愛(ài)出風(fēng)頭的人，因?yàn)樗麄兛赡芪覀兩磉叺陌駱?。我們?cè)谧非髠€(gè)性的同時(shí)不忘關(guān)愛(ài)他人，傳遞正能量，共同創(chuàng)造一個(gè)美好的世界。寫人作文愛(ài)出風(fēng)頭的好人600字第3篇在班級(jí)里，有這樣一位同學(xué)，他總能吸引大家的目光，他就愛(ài)出風(fēng)頭的好人——小明。小明長(zhǎng)得眉清目秀，一雙明亮的眼睛總閃爍著聰明的光芒。他性格開(kāi)朗，善于與人交流，總能用他的幽默和機(jī)智讓大家捧腹大笑。但他的這些特點(diǎn)卻讓他成班級(jí)里的“焦點(diǎn)”。記得有一次，學(xué)校舉辦一場(chǎng)文藝匯演，每個(gè)班級(jí)都要選送一個(gè)節(jié)目。同學(xué)們都在為節(jié)目發(fā)愁，不知道該怎么辦。這時(shí)，小明站出來(lái)，他自告奮勇地要為大家編排一個(gè)節(jié)目。他充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，用他的創(chuàng)意和才華，編排出一個(gè)精彩的舞蹈節(jié)目。在匯演中，小明的節(jié)目贏得觀眾的熱烈掌聲，他也因此成為班級(jí)里的“明星”。小明不僅在學(xué)校里出風(fēng)頭，在家庭中也如此。他總能用自己的方式讓家庭充滿歡聲笑語(yǔ)。有一次，家里來(lái)客人，大家都坐在一起聊天。小明突然拿起吉他，彈起一首動(dòng)聽(tīng)的歌。他的歌聲清澈動(dòng)聽(tīng)，讓人陶醉。客人們都為他的才華贊嘆不已。但小明并不一個(gè)愛(ài)出風(fēng)頭的人。他出風(fēng)頭，只為給大家?guī)?lái)快樂(lè)，讓生活更加美好。他總能在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出，幫助別人解決問(wèn)題。同學(xué)們遇到困難，他總第一個(gè)站出來(lái)，用自己的力量幫助他們。他的善良和熱心，讓大家都對(duì)他充滿敬意。在我看來(lái)，小明一個(gè)好人。他用自己的方式，為大家?guī)?lái)快樂(lè)，讓生活變得更加美好。他雖然愛(ài)出風(fēng)頭，但他的出風(fēng)頭，卻充滿正能量。他我們明白，出風(fēng)頭并不一定壞事，只要我們用出風(fēng)頭的方式，為大家?guī)?lái)快樂(lè)，那么，我們就一個(gè)好人。寫人作文愛(ài)出風(fēng)頭的好人600字第4篇他，我們學(xué)校里的一位風(fēng)云人物，他總能以獨(dú)特的方式吸引所有人的目光。他，就那個(gè)愛(ài)出風(fēng)頭的好人——李明。李明，一個(gè)陽(yáng)光、自信的大男孩，他的身上總散發(fā)著一種獨(dú)特的魅力。他熱愛(ài)生活，熱愛(ài)挑戰(zhàn)，總能在關(guān)鍵時(shí)刻展現(xiàn)出他的風(fēng)采。記得有一次，學(xué)校舉辦一場(chǎng)演講比賽，李明毫不猶豫地報(bào)名參加。盡管他并沒(méi)有準(zhǔn)備充分，但他還信心滿滿地走上舞臺(tái)。他用自己的幽默和自信，將原本枯燥的演講變得生動(dòng)有趣，贏得在場(chǎng)所有人的掌聲。雖然他沒(méi)有獲得比賽的冠軍，但他卻贏得所有人的尊重和喜愛(ài)。李明不僅在學(xué)業(yè)上表現(xiàn)出色，在課外活動(dòng)中也毫不遜色。他熱愛(ài)籃球，每次學(xué)校的籃球比賽，他都會(huì)積極參與。他不僅球技高超，而且團(tuán)隊(duì)意識(shí)極強(qiáng)，總能在關(guān)鍵時(shí)刻為球隊(duì)帶來(lái)勝利。他的身影，成為球場(chǎng)上的焦點(diǎn)。但李明并非只個(gè)愛(ài)出風(fēng)頭的人。他樂(lè)于助人，總能主動(dòng)關(guān)心身邊的人。有一次，我的自行車壞，我正發(fā)愁不知道該怎么辦。李明看到我的困境，主動(dòng)幫我修好自行車。他的善良和熱心，讓我深深地感動(dòng)。李明，一個(gè)愛(ài)出風(fēng)頭的好人，他用自己的方式，讓生活變得更加精彩。他教會(huì)我們，敢于挑戰(zhàn)，敢于表現(xiàn)自己，才能贏得別人的尊重和喜愛(ài)。他，我們心中的榜樣。寫人作文愛(ài)出風(fēng)頭的好人600字第5篇在那個(gè)繁華的都市角落，李明個(gè)出名的好人，可他的出名，卻不尋常的好人。他愛(ài)出風(fēng)頭，總能在人群中脫穎而出，讓人一眼就注意到他。李明的身影，總在各種活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)最顯眼的位置。無(wú)論社區(qū)的公益晚會(huì)，還公司的年會(huì)，他總能以獨(dú)特的方式吸引眾人的目光。他擅長(zhǎng)唱歌，一曲《夜空中最亮的星》總能讓人陶醉；他熱愛(ài)舞蹈，一段街舞表演往往能讓現(xiàn)場(chǎng)氣氛瞬間沸騰。他就像一顆耀眼的星，在人群中熠熠生輝。但李明并非僅僅為出風(fēng)頭而存在。他出風(fēng)頭，為傳遞正能量。每當(dāng)有困難的人出現(xiàn)在他面前，他總毫不猶豫地伸出援手。他組織志愿者團(tuán)隊(duì)，為貧困山區(qū)的孩子們送去溫暖；他倡導(dǎo)環(huán)保理念，帶動(dòng)身邊的人一起參與垃圾分類和綠色出行。他的出風(fēng)頭，并非為個(gè)人榮耀，而為社會(huì)的和諧。他深知，一個(gè)人的力量雖然微薄，但只要每個(gè)人都愿意貢獻(xiàn)自己的一份力量，世界就會(huì)變得更加美好。李明的故事，就像一部活生生的教材，教會(huì)我們?nèi)绾稳?ài)，如何去奉獻(xiàn)。他不那種默默無(wú)聞的善人，他的善行，總伴他的身影，成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。在這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界里，李明用他的方式，告訴我們：出風(fēng)頭，也可以一種善。只要我們的出風(fēng)頭，為他人，為社會(huì)，那么，這份出風(fēng)頭，就變得無(wú)比珍貴。李明，這個(gè)愛(ài)出風(fēng)頭的好人，用他的行動(dòng)，書寫著屬于自己的傳奇。他的故事，將永遠(yuǎn)激勵(lì)著更多的人，去追求善良，去傳遞美好。寫人作文愛(ài)出風(fēng)頭的好人600字第6篇在這喧囂的世間，有一種人，他們仿佛天生自帶聚光燈，無(wú)論走到哪里，都能輕易成為焦點(diǎn)。他們愛(ài)出風(fēng)頭的好人，他們用自己的方式，書寫著屬于他們的精彩篇章。他，一個(gè)平凡而特別的男人。他的名字叫李明，在人群中并不起眼，但他的笑聲卻總能穿透喧囂，讓人忍不住停下腳步。李明喜歡在街頭巷尾唱歌，不論在公交車上，還在公園的長(zhǎng)椅上，他總用他那充滿磁性的嗓音，唱出心中的旋律。他的歌聲或許并不完美，但卻充滿真摯的情感，讓人陶醉其中。每當(dāng)他的歌聲響起，周圍的行人都會(huì)被吸引過(guò)來(lái)，臉上露出欣慰的笑容。她，一個(gè)熱愛(ài)舞蹈的女孩。她的名字叫王芳，在舞蹈房里，她總最閃耀的那個(gè)。王芳的舞姿優(yōu)雅大方，每一個(gè)動(dòng)作都充滿力量，每一個(gè)眼神都充滿故事。她的舞蹈不僅僅一種表演，更一種情感的釋放。每當(dāng)她在舞臺(tái)上旋轉(zhuǎn)跳躍，觀眾們都會(huì)被她的魅力所折服，掌聲和歡呼聲此起彼伏。他們，都那些愛(ài)出風(fēng)頭的好人。他們或許沒(méi)有出眾的外貌，或許沒(méi)有顯赫的家世，但他們卻用自己獨(dú)特的方式，在平凡的生活中，書寫著不平凡的故事。愛(ài)出風(fēng)頭，并不意味著膚淺。相反，他們正因?yàn)闊釔?ài)生活，熱愛(ài)自己，才愿意將自己的光芒展示給這個(gè)世界。他們用真誠(chéng)和熱情，感染著身邊的每一個(gè)人，讓這個(gè)世界因他們的存在而變得更加美好。在這個(gè)紛繁復(fù)雜的世界里，我們需要更多這樣的好人，他們用自己的方式，讓這個(gè)世界充滿陽(yáng)光和希望。我們向他們學(xué)習(xí)，勇敢地去追求自己的夢(mèng)想，用自己的光芒，照亮這個(gè)世界。寫人作文愛(ài)出風(fēng)頭的好人600字第7篇“人生如戲，全靠演技?！边@句話用來(lái)形容那些善于出風(fēng)頭的人再合適不過(guò)。今天，我要向大家介紹一位愛(ài)出風(fēng)頭的好人——馬云。馬云，一個(gè)充滿傳奇色彩的人物，他以其獨(dú)特的個(gè)性，在商場(chǎng)上屢創(chuàng)佳績(jī)。他曾說(shuō)過(guò)：“今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好，但絕對(duì)大部分人死在明天晚上。”這句話充分體現(xiàn)他的冒險(xiǎn)精神和出風(fēng)頭的勇氣。2003年，馬云帶領(lǐng)巴巴成功登陸納斯達(dá)克，成為我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的驕傲。當(dāng)時(shí)，他站在舞臺(tái)上，激情澎湃地講述著巴巴的發(fā)展歷程，吸引全世界的目光。那一刻，他無(wú)疑全場(chǎng)最耀眼的存在。馬云不僅敢于冒險(xiǎn)，還善于抓住機(jī)遇。在2009年，他創(chuàng)立中國(guó)最大的社交網(wǎng)站——微博。憑借微博，他再次成為焦點(diǎn)，吸引無(wú)數(shù)粉絲的關(guān)注。他的每一次出風(fēng)頭，都為巴巴帶來(lái)巨大的影響力。但馬云的出風(fēng)頭并非只為吸引眼球，更多的為推動(dòng)我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)事業(yè)的發(fā)展。他曾多次在公開(kāi)場(chǎng)合呼吁，要讓更多的人享受互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)的便利。這種精神值得我們學(xué)習(xí)。作為青少年，我們也要學(xué)會(huì)像馬云一樣，敢于出風(fēng)頭。在學(xué)習(xí)、生活中，我們要勇于展示自己的才華，敢于挑戰(zhàn)自我。正如馬云所說(shuō)：“夢(mèng)想還要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)呢？”我們要敢于追求夢(mèng)想，敢于在眾人面前展示自己的風(fēng)采。馬云一個(gè)愛(ài)出風(fēng)頭的好人，他用自己的行動(dòng)詮釋什么勇敢、什么拼搏。作為青少年，我們要學(xué)習(xí)他的精神，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，敢于在眾人面前出風(fēng)頭，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力拼搏?！叭松鐟?，全靠演技?！痹肝覀兌寄芟耨R云一樣，在人生的舞臺(tái)上，勇敢地演繹自己的精彩！寫人作文愛(ài)出風(fēng)頭的好人600字第8篇同學(xué)們，今天我要給大家講一個(gè)愛(ài)出風(fēng)頭的好人。她叫小麗，我們班上的一位同學(xué)。小麗長(zhǎng)得挺漂亮的，眼睛大大的，笑起來(lái)的時(shí)候，眼睛彎成月牙兒。她最特別的地方就喜歡出風(fēng)頭，不管什么活動(dòng)，她總搶著參加。記得有一次，學(xué)校要舉行才藝比賽，小麗就報(bào)名參加。她選唱歌，唱一首《小蘋果》。她唱得可好聽(tīng)，臺(tái)下的同學(xué)們都跟著她一起唱，掌聲和歡呼聲不斷。小麗站在臺(tái)上，笑得像花兒一樣，那模樣，真可愛(ài)極。還有一次，我們班要舉行拔河比賽，小麗又搶著報(bào)名。她可個(gè)大力士，把對(duì)手拉得直喘氣。雖然我們班最后沒(méi)有贏，但大家都覺(jué)得小麗太厲害。小麗不僅愛(ài)出風(fēng)頭，還特別熱心。每次有同學(xué)遇到困難，她總第一個(gè)伸出援手。有一次，我的鉛筆斷，小麗就把自己新買的筆借給我。她笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我們同學(xué)之間要互相幫助?！蔽矣X(jué)得，小麗雖然愛(ài)出風(fēng)頭，但她個(gè)好人。她勇敢、自信、熱心，給我們班帶來(lái)很多歡樂(lè)。我們都很喜歡她，她我們班上的開(kāi)心果！寫人作文愛(ài)出風(fēng)頭的好人600字第9篇他，一個(gè)愛(ài)出風(fēng)頭的好人。他叫小明，我們班上的開(kāi)心果，總能在關(guān)鍵時(shí)刻，用他的方式，讓整個(gè)班級(jí)充滿歡聲笑語(yǔ)。小明個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子，他喜歡在課堂上舉手發(fā)言，不管問(wèn)題不他擅長(zhǎng)的。他總能用自己的方式，把問(wèn)題解釋得清清楚楚。有時(shí)候，他的回答甚至比老師的還要精彩。他的這種自信和勇氣，我們都為他感到自豪。小明不僅在學(xué)校里愛(ài)出風(fēng)頭，在生活中也如此。他喜歡參加各種活動(dòng)，無(wú)論運(yùn)動(dòng)會(huì)還文藝晚會(huì)，他總能找到自己的位置，用自己的方式，為活動(dòng)增添色彩。他的熱情和活力，感染我們每一個(gè)人。有時(shí)候，小明也會(huì)因?yàn)閻?ài)出風(fēng)頭而受到批評(píng)。但他在接受批評(píng)的同時(shí)也會(huì)反思自己的行為，并努力改正。他的這種自我反省的能力，我們看到他的成長(zhǎng)。在我看來(lái)，小明一個(gè)好人。他愛(ài)出風(fēng)頭，但他的出發(fā)點(diǎn)好的，他希望能用自己的方式，讓生活更加精彩。他的這種精神，值得我們學(xué)習(xí)。小明一個(gè)愛(ài)出風(fēng)頭的好人。他的存在，我們的生活更加豐富多彩。我們?yōu)樗械津湴?，也希望他能繼續(xù)保持這份熱情和活力，我們的生活更加美好。寫人作文愛(ài)出風(fēng)頭的好人600字第10篇在一個(gè)寧?kù)o的小鎮(zhèn)上，住著一個(gè)愛(ài)出風(fēng)頭的年輕人，他名叫小明。小明并不那種讓人一眼看穿的人，他身上總有著一股獨(dú)特的魅力，讓人忍不住想要靠近他。小明喜歡各種新鮮事物，無(wú)論音樂(lè)、舞蹈還體育，他都能迅速地掌握其中的精髓，并且總能在人群中脫穎而出。他擅長(zhǎng)用夸張的表情和動(dòng)作來(lái)吸引別人的注意，因此，在小鎮(zhèn)上，他成眾人關(guān)注的焦點(diǎn)。但小明并不一個(gè)僅僅為出風(fēng)頭而存在的人。他有著一顆善良的心，總盡自己所能去幫助別人。每當(dāng)有同學(xué)遇到困難，他總第一個(gè)站出來(lái)，用自己的方式為他們提供幫助。他的善良和熱心讓他在同學(xué)們中間贏得良好的口碑。小明愛(ài)出風(fēng)頭，但這并不影響他成為好朋友。他的朋友們都知道，雖然他喜歡表現(xiàn)自己，但他的內(nèi)心卻充滿關(guān)愛(ài)。在朋友們需要幫助的時(shí)候，他總毫不猶豫地伸出援手。有一次，小鎮(zhèn)上舉辦一場(chǎng)盛大的文藝晚會(huì)，小明決定親自擔(dān)任晚會(huì)的主持人。他精心準(zhǔn)備節(jié)目單，設(shè)計(jì)獨(dú)特的開(kāi)場(chǎng)白，還邀請(qǐng)一些同學(xué)一起表演節(jié)目。晚會(huì)上，小明的表現(xiàn)十分出色，他不僅把晚會(huì)推向高潮，還讓所有人都感受到快樂(lè)。晚會(huì)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束，小明卻沒(méi)有因此而驕傲。他深知，自己之所以能夠取得成功，離不開(kāi)身邊朋友的幫助和支持。在晚會(huì)結(jié)束后，他主動(dòng)找到每一個(gè)參與表演的同學(xué)，向他們表示感謝。這就小明，一個(gè)愛(ài)出風(fēng)頭的好人。他用自己的方式，贏得別人的關(guān)注和喜愛(ài)。但他并不滿足于表面的風(fēng)光，而用自己的實(shí)際行動(dòng)，詮釋著真正的善良與關(guān)愛(ài)。在他的世界里，出風(fēng)頭并不目的，而他表達(dá)自己、關(guān)愛(ài)他人的一種方式。寫人作文愛(ài)出風(fēng)頭的好人600字第11篇寫人作文愛(ài)出風(fēng)頭的好人說(shuō)到愛(ài)出風(fēng)頭的好人，我腦海里立刻浮現(xiàn)出我表哥小張。他這個(gè)人啊，就那種走到哪兒都讓人記得住的主兒。記得有一次，我們幾個(gè)親戚一起去公園玩，小張突然來(lái)一出“即興表演”。他手里拿著一個(gè)空瓶子，突然從背后變出幾只鴿子，把大家都驚得目瞪口呆。我那時(shí)候小，還以為他魔法師呢！后來(lái)才知道，原來(lái)他提前準(zhǔn)備好的。這出風(fēng)頭，他出得那叫一個(gè)精彩！還有一次，我們單位組織去爬山。小張一路上都走在最前面，還時(shí)不時(shí)地停下來(lái)給大家拍照留念。他那個(gè)得意勁，真讓人羨慕。我記得他站在山頂上，對(duì)著鏡頭大喊：“我登頂！”那聲音，那氣勢(shì)，簡(jiǎn)直就像個(gè)英雄。我這個(gè)人呢，以前總覺(jué)得愛(ài)出風(fēng)頭的人很煩，但和小張相處久，我發(fā)覺(jué)這也不什么壞事。他那種積極向上的態(tài)度，讓身邊的人也跟著快樂(lè)起來(lái)。就像那次爬山，他不僅給大家拍照，還一路給大家加油鼓勁，讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)的氛圍都變得很融洽。說(shuō)到底，愛(ài)出風(fēng)頭的人，其實(shí)都些熱心腸、有活力的人。他們喜歡表現(xiàn)自己，也樂(lè)于分享快樂(lè)。就像小張，他雖然愛(ài)出風(fēng)頭，但為人真誠(chéng)，樂(lè)于助人，這讓他成為我們大家眼中的好人。所以，我覺(jué)得，愛(ài)出風(fēng)頭的人，只要他們心地善良，為人正直，那就