2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷(綜合素養(yǎng)提升版)-語文基礎(chǔ)知識檢測試題_第1頁
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2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷(綜合素養(yǎng)提升版)——語文基礎(chǔ)知識檢測試題考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、基礎(chǔ)知識積累與應(yīng)用要求:同學(xué)們,今天我們來測試一下你們對語文基礎(chǔ)知識的掌握程度。這一部分主要考察我們對漢字、詞語、成語、文學(xué)常識的識記能力。請大家認(rèn)真作答。1.選擇題(1)下列字音完全正確的一項是()A.貧瘠(jí)B.沉默(mò)C.傲慢(ào)D.混淆(xiáo)(2)下列字形完全正確的一項是()A.潛伏(qiánfú)B.炫耀(xuànyào)C.踉蹌(liàngqiàng)D.演繹(yǎnyì)(3)下列詞語書寫完全正確的一項是()A.欣欣向榮(xīnxīnxiàngróng)B.風(fēng)華絕代(fēnghuájuédài)C.沁人心脾(qìnrénxīnpí)D.悲歡離合(bēihuānlíhé)2.填空題(1)下列成語中,字音、字形、字義完全正確的一項是()(2)下列詞語中,字形、字義完全正確的一項是()(3)下列句子中,字音、字形、字義完全正確的一項是()二、閱讀理解與賞析要求:同學(xué)們,這一部分主要考察你們的閱讀理解能力和對文學(xué)作品的賞析能力。希望大家認(rèn)真閱讀,仔細(xì)作答。1.閱讀下面的文字,回答問題。《廬山謠》李白白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。(1)請用“,”給這首詩劃分節(jié)奏。(2分)(2)這首詩描繪了怎樣的畫面?(2分)(3)這首詩表達(dá)了詩人怎樣的情感?(2分)2.閱讀下面的文字,回答問題?!对鹿鈫⒚伞访┒茉鹿猓窳魉话?,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。每一片葉子和花似乎都在靜靜地聽這光輝說話。那聲音,真像是由許多不同的樂器演奏,像琵琶,像古琴,像笛子,又像二胡,恰似人間天上的音樂,使這靜美的境界,更加和諧,更加悅耳。(1)這段文字運用了哪種修辭手法?(2分)(2)請用“,”給這段文字劃分節(jié)奏。(2分)(3)這段文字描繪了怎樣的畫面?(2分)三、寫作能力展示要求:同學(xué)們,接下來我們要考察你們的寫作能力。這一部分要求你們根據(jù)所給材料,自擬題目,寫一篇不少于300字的短文。請大家在規(guī)定時間內(nèi)完成,注意語句通順,表達(dá)清晰。題目:我的暑假生活四、綜合運用與拓展要求:同學(xué)們,這一部分主要考察你們對語文知識的綜合運用和拓展能力。請根據(jù)所學(xué)知識,完成以下題目。1.請結(jié)合所學(xué),談?wù)勀銓Α白x書破萬卷,下筆如有神”這句話的理解。(2分)2.請列舉出你最喜歡的三種古代文學(xué)作品及其作者,并簡要說明理由。(3分)3.請簡述《三國演義》中的“草船借箭”這一故事情節(jié)。(2分)4.請根據(jù)所學(xué),談?wù)勀銓Α罢\信為本,友善待人”這一價值觀的認(rèn)識。(2分)5.請結(jié)合實際,談?wù)勀闳绾螌⑺鶎W(xué)語文知識運用到日常生活中。(2分)6.請自擬一個主題,寫一段不少于50字的宣傳標(biāo)語。(2分)本次試卷答案如下:一、基礎(chǔ)知識積累與應(yīng)用1.選擇題(1)A.貧瘠(jí)解析:貧瘠的“瘠”字讀音為jí,符合題意。(2)C.踉蹌(liàngqiàng)解析:踉蹌的“踉”字讀音為liàng,“蹌”字讀音為qiàng,符合題意。(3)C.沁人心脾(qìnrénxīnpí)解析:沁人心脾的“沁”字讀音為qìn,“人”字讀音為rén,“心”字讀音為xīn,“脾”字讀音為pí,符合題意。2.填空題(1)答案:欲窮千里目,更上一層樓。解析:根據(jù)詩句內(nèi)容,填入正確的詩句。(2)答案:欣欣向榮解析:根據(jù)成語的書寫和意義,填入正確的成語。(3)答案:白日依山盡,黃河入海流。解析:根據(jù)句子的字音、字形、字義,填入正確的句子。二、閱讀理解與賞析1.閱讀下面的文字,回答問題。(1)答案:白日/依山盡,黃河/入海流。解析:根據(jù)詩句的節(jié)奏,劃分詩句的停頓。(2)答案:詩中描繪了夕陽西下,黃河奔騰入海的壯麗景象。解析:根據(jù)詩句內(nèi)容,概括詩句所描繪的畫面。(3)答案:詩人表達(dá)了想要遠(yuǎn)觀、攀登高峰的愿望。解析:根據(jù)詩句內(nèi)容,分析詩人的情感。2.閱讀下面的文字,回答問題。(1)答案:比喻解析:根據(jù)文段中的“像琵琶,像古琴,像笛子,又像二胡”,判斷出使用了比喻修辭手法。(2)答案:月光,像流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。解析:根據(jù)文段內(nèi)容,劃分文段的節(jié)奏。(3)答案:文段描繪了月光照耀下,一片葉子和花靜靜地傾聽的美麗畫面。解析:根據(jù)文段內(nèi)容,概括文段所描繪的畫面。三、寫作能力展示題目:我的暑假生活答案:略解析:根據(jù)題目要求,自擬題目,寫一篇不少于300字的短文。要求語句通順,表達(dá)清晰。四、綜合運用與拓展1.答案:讀書破萬卷,下筆如有神的意思是:只有讀了很多書,才能在寫作時得心應(yīng)手,寫出好的作品。解析:根據(jù)成語的意義,解釋成語的含義。2.答案:我最喜歡的三種古代文學(xué)作品及其作者分別是:《紅樓夢》(曹雪芹)、《西游記》(吳承恩)、《水滸傳》(施耐庵)。理由:這些作品具有豐富的想象力、深刻的思想內(nèi)涵和鮮明的人物形象。3.答案:《三國演義》中的“草船借箭”故事情節(jié):諸葛亮為了解決軍隊的箭矢問題,利用曹操軍隊的疑慮,用草船誘敵,借得大量箭矢。4.答案:誠信為本,友善待人的價值觀是我們在日常生活中應(yīng)該遵循的原則。誠信是做人的根本,友善待人可以增進(jìn)人與人之間的和諧關(guān)系。5.答案:我將所學(xué)語文知識運用到日

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