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文檔簡介
吉林省大安市中考數(shù)學真題分類(實數(shù))匯編綜合練習考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題16分)一、單選題(8小題,每小題2分,共計16分)1、下列四個實數(shù)中,是無理數(shù)的為(
)A. B. C. D.2、估計的值在(
)A.3和4之間 B.4和5之間 C.5和6之間 D.6和7之間3、8的相反數(shù)的立方根是()A.2 B. C.﹣2 D.4、若一個正方形的面積是12,則它的邊長是(
)A. B.3 C. D.45、若a、b為實數(shù),且,則直線y=axb不經(jīng)過的象限是()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限6、下列計算正確的是(
)A. B. C. D.7、如圖,在長方形ABCD中無重疊放入面積分別為12cm2和16cm2的兩張正方形紙片,則圖中空白部分的面積為()A. B. C. D.8、下列各數(shù)中,與2的積為有理數(shù)的是(
)A.2 B.3 C. D.第Ⅱ卷(非選擇題84分)二、填空題(7小題,每小題2分,共計14分)1、如果=4,那么(a-67)3的值是______2、如果的平方根是,則_________3、對于實數(shù),定義運算.若,則_____.4、當_____時,式子有意義.5、的有理化因式可以是______.(只需填一個)6、比較大小,(填>或<號)_____;_________7、數(shù)學家發(fā)明了一個魔術盒,當任意“數(shù)對”進入其中時,會得到一個新的數(shù):,例如把放入其中,就會得到,現(xiàn)將“數(shù)對”放入其中后,得到的數(shù)是__________.三、解答題(7小題,每小題10分,共計70分)1、計算:(1)(2)2、已知:a、b、c滿足求:(1)a、b、c的值;(2)試問以a、b、c為邊能否構成三角形?若能構成三角形,求出三角形的周長;若不能構成三角形,請說明理由.3、閱讀下列解題過程:;;;…則:(1)化簡:(2)觀察上面的解題過程,請你猜想一規(guī)律:直接寫出式子=;(3)利用這一規(guī)律計算:的值.4、計算:(1);
(2).5、已知x=+1,y=﹣1,求:(1)代數(shù)式xy的值;(2)代數(shù)式x3+x2y+xy2+y3的值.6、計算題(1);(2);(3).7、已知a=2+,b=2﹣,求下列式子的值:(1)a2﹣3ab+b2;(2)(a+1)(b+1).-參考答案-一、單選題1、D【解析】【分析】根據(jù)無理數(shù)的定義“也稱為無限不循環(huán)小數(shù),不能寫作兩整數(shù)之比”即可.【詳解】由無理數(shù)的定義得:四個實數(shù)中,只有是無理數(shù)故選:D.【考點】本題考查了無理數(shù)的定義,熟記定義是解題關鍵.2、B【解析】【分析】因為,所以在4到5之間,由此可得出答案.【詳解】解:∵,∴.故選:B【考點】本題主要考查了無理數(shù)的估算,解題關鍵是確定無理數(shù)的整數(shù)部分即可解決問題.3、C【解析】【詳解】【分析】根據(jù)相反數(shù)的定義、立方根的概念計算即可.【詳解】8的相反數(shù)是﹣8,﹣8的立方根是﹣2,則8的相反數(shù)的立方根是﹣2,故選C.【考點】本題考查了實數(shù)的性質,掌握相反數(shù)的定義、立方根的概念是解題的關鍵.4、A【解析】【分析】根據(jù)正方形的面積公式即可求解.【詳解】解:由題意知:正方形的面積等于邊長×邊長,設邊長為a,故a2=12,∴a=±,又邊長大于0∴邊長a=.故選:A.【考點】本題考查了正方形的面積公式,開平方運算等,屬于基礎題.5、D【解析】【分析】依據(jù)即可得到進而得到直線不經(jīng)過的象限是第四象限.【詳解】解:∵∴解得,∴,∴直線不經(jīng)過的象限是第四象限.故選D.【考點】本題主要考查了一次函數(shù)的性質,解決問題的關鍵是掌握二次根式中被開方數(shù)的取值范圍:二次根式中的被開方數(shù)是非負數(shù).6、D【解析】【分析】根據(jù)二次根式的乘法運算法則對A、D選項進行判斷,根據(jù)算術平方根的意義對B選項進行判斷,根據(jù)積的乘方對C選項進行判斷.【詳解】解:,故A選項錯誤,D選項正確;,故B選項錯誤;,故C選項錯誤.故選:D.【考點】本題考查二次根式的運算及積的乘方.熟練掌握各運算法則是解題關鍵.7、C【解析】【分析】直接根據(jù)題意表示出正方形的邊長,進而得出答案.【詳解】解:由題意可得兩正方形的邊長分別為:2(cm),4(cm),故圖中空白部分的面積為:2(4﹣2)=(812)cm2.故選:C.【考點】此題主要考查了二次根式的應用,正確表示出正方形邊長是解題關鍵.8、D【解析】【分析】把A、B、C、D均與2相乘即可.【詳解】解:A、2×2=4為無理數(shù),故不能;B.36C.2D.=6為有理數(shù).故選D【考點】本題考查二次根式乘法、積的算術平方根等概念,熟練掌握概念是解答問題的關鍵.二、填空題1、-343【解析】【分析】利用立方根的定義及已知等式求出a的值,代入所求式子計算即可求出值.【詳解】∵,∴a+4=43,即a+4=64,∴a=60,則(a-67)3=(60-67)3=(-7)3=-343,故答案為-343.【考點】本題考查了立方根,熟練掌握立方根的定義是解本題的關鍵.2、81【解析】【分析】根據(jù)平方根的定義即可求解.【詳解】∵9的平方根為,∴=9,所以a=81【考點】此題主要考查平方根的性質,解題的關鍵是熟知平方根的定義.3、【解析】【分析】根據(jù)給出的新定義分別求出與的值,根據(jù)得出關于a的一元一次方程,求解即可.【詳解】解:∵,∴,,∵,∴,解得,故答案為:.【考點】本題考查解一元一次方程、新定義下實數(shù)的運算等內(nèi)容,理解題干中給出的新定義是解題的關鍵.4、3≤x<5.【解析】【分析】根據(jù)二次根式和分式的意義的條件:被開方數(shù)大于等于0,分母不等于0,列不等式組求解.【詳解】根據(jù)題意,得:,解得:3≤x<5.【考點】本題考查了的知識點為:分式有意義,分母不為0;二次根式有意義,被開方數(shù)是非負數(shù).5、【解析】【分析】根據(jù)平方差公式和有理化因式的意義即可得出答案.【詳解】解:,的有理化因式為,故答案為:.【考點】本題考查分母有理化,理解有理化因式的意義和平方差公式是正確解答的關鍵.6、
>
>【解析】【分析】根據(jù)二次根式比較大小的方法:作差法及平方法進行求解即可.【詳解】解:,18>12,;,,;故答案為>;>.【考點】本題主要考查二次根式的大小比較,熟練掌握二次根式的大小比較的方法是解題的關鍵.7、12【解析】【分析】根據(jù)題中“數(shù)對”的新定義,求出所求即可.【詳解】解:根據(jù)題中的新定義得:(-3)2+2+1=9+2+1=12,故答案為:12.【考點】此題考查了有理數(shù)的混合運算,弄清題中的新定義是解本題的關鍵.三、解答題1、(1)(2)【解析】【分析】(1)利用二次根式的運算、絕對值的化簡、零指數(shù)冪的意義、負整數(shù)指數(shù)冪的意義計算;(2)把第二個括號內(nèi)部分化簡后,再利用平方差公式計算.(1)解:=(2)解:=【考點】此題考查了二次根式的運算、絕對值的化簡、零指數(shù)冪的意義、負整數(shù)指數(shù)冪的意義,熟練掌握相關運算法則是解題的關鍵.2、(1),,(2)能構成三角形,周長為【解析】【分析】(1)根據(jù)非負數(shù)之和等于零,則每個非負數(shù)等于零,分別建立方程求解即可;(2)先比較長三邊的大小,再用較小兩邊之和與最大邊比較即可判斷能夠構成三角形;然后計算三角形的周長即可.(1)解:∵,,,a、b、c滿足,∴,,,解得,,;(2)解:∵,∴,即,∵,∴能構成三角形,三角形的周長.【考點】本題考查了非負數(shù)的性質,二次根式有意義的條件和構成三角形的條件,解題的關鍵是根據(jù)非負數(shù)之和等于零的條件分別建立方程和如何判定三邊能否構成三角形.3、(1);(2);(3)2019.【解析】【分析】(1)可分母有理化也可利用上面的規(guī)律;(2)可分母有理化也可利用上面的規(guī)律;(3)先根據(jù)已知得到,合并后根據(jù)平方差公式即可求解.【詳解】解:(1),(2)原式===故答案為:(3)=(=2020﹣1=2019.【考點】本題主要考查了分母有理化的應用、平方差公式、二次根式的混合運算、規(guī)律型:數(shù)字的變化類,理解題意找到規(guī)律是解題關鍵.4、(1);(2)【解析】【分析】(1)根據(jù)二次根式的性質,求一個數(shù)的立方根,化簡絕對值,進而根據(jù)實數(shù)的性質進行計算即可;(2)根據(jù)平方差公式,二次根式的除法運算進行計算即可【詳解】(1)解:原式,.(2)解:原式,.【考點】本題考查了實數(shù)的混合運算,二次根式的除法運算,掌握二次根式的性質以及二次根式的運算法則是解題的關鍵.5、(1)2;(2)16.【解析】【分析】(1)直接代入平方差公式計算即可;(2)先計算出x+y和x2+y2,原式整理成(x2+y2)(x+y)代入計算即可;【詳解】(1)xy=(+1)(-1)=()2-1=2;(2)∵x=+1,y=﹣1,xy=2,∴x+y=+1+-1=2,∴x2+y2=(x+y)2-2xy=8,則x3+x2y+xy2+y3=x2(x+y)+y2(x+y)=(x2+y2)(x+y)=8×2=16.【考點】此題考查整式的化簡求值,平方差公式,完全平方公式,解題關鍵在于掌握運算法則.6、(1)(2)(3)【解析】【分析】(1)根據(jù)二次根式的運算可進行求解;(2)化簡二次根式,然后再進行求解;(3)根據(jù)立方根及實數(shù)的運算可進行求解.(1)解:原式=;(2)解:原式=;(3)解:原式=.【考點】本題主要考查二次根式的運算及立方根,熟練掌握二次根式
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