河北省武邑中學(xué)20172018學(xué)年高一上學(xué)期期末考試生物試題1.如圖為滲透作用實驗，開始如圖（一），A代表清水，B、C代表蔗糖溶液，過一段時間后結(jié)果如圖(二），漏斗管內(nèi)液面不再發(fā)生變化，H1、H2表示漏斗管內(nèi)液面與清水的高度差。下列錯誤的是A.圖（一）中B的濃度大于C的濃度B.圖（二）中B的濃度等于C的濃度C.圖（一）中A中水分子擴(kuò)散到B的速率大于A中水分子擴(kuò)散到C的速率D.圖（二）中A中水分子擴(kuò)散到B的速率等于B中水分子擴(kuò)散到A的速率2.下列關(guān)于染色體和染色質(zhì)的敘述中，錯誤的是A.染色質(zhì)是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)B.DNA可能存在于染色體上，也可能存在于其他場所C.藍(lán)藻細(xì)胞在進(jìn)行細(xì)胞分裂時出現(xiàn)染色體D.染色體和染色質(zhì)是同一種物質(zhì)在不同時期的兩種狀態(tài)3.核孔是一組蛋白質(zhì)以特定的方式排布形成的結(jié)構(gòu)，被稱為核孔復(fù)合物，它是細(xì)胞質(zhì)與細(xì)胞核內(nèi)物質(zhì)輸送活動的看護(hù)者。如圖所示，該復(fù)合物是由一個核心腳手架組成，其具有選擇性的輸送機(jī)制由大量貼在該腳手架內(nèi)面的蛋白組成，稱為中央運輸?shù)鞍住?jù)此分析正確的是A.核膜由兩層磷脂分子組成，核孔復(fù)合物與核膜內(nèi)外的信息交流有關(guān)B.細(xì)胞核通過核孔直接控制細(xì)胞的代謝C.核孔復(fù)合物的存在，說明核孔也具有選擇性D.mRNA在細(xì)胞核內(nèi)合成后不能通過核孔運出細(xì)胞核4.下列有關(guān)細(xì)胞膜和核膜的結(jié)構(gòu)與聯(lián)系的描述中，錯誤的是A.二者組成成分相似，但是膜層數(shù)不同B.二者結(jié)構(gòu)特點相同，但是功能特性不同C.二者都能夠維持特定結(jié)構(gòu)的內(nèi)部環(huán)境相對穩(wěn)定D.二者可以通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)建立結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系5.如圖甲是人的紅細(xì)胞長時間處在不同濃度的NaCl溶液中，紅細(xì)胞的體積(V)與初始體積(V0)之比的變化曲線；圖乙是某植物細(xì)胞在一定濃度的NaCl溶液中細(xì)胞失水量的變化情況。下列正確的是A.從圖甲可見250mmol?L1NaCl溶液不影響人紅細(xì)胞的代謝B.圖乙中植物細(xì)胞體積的變化是先減小后增大C.圖乙中A點細(xì)胞失水量最大，此時細(xì)胞吸水能力最小D.人紅細(xì)胞長時間處在300mmol?L1NaCl溶液可能死亡，乙圖中處理時間內(nèi)細(xì)胞一直有生物活性6.下圖是生物膜的結(jié)構(gòu)模型，關(guān)于生物膜的結(jié)構(gòu)及功能的敘述正確的是A.線粒體、葉綠體膜是由雙層磷脂分子構(gòu)成的，細(xì)胞膜是由單層磷脂分子構(gòu)成的B.動物細(xì)胞融合與鈉、鉀離子的進(jìn)出均依賴于細(xì)胞膜的選擇透過性C.膜上的糖蛋白具有信息傳遞的作用，能夠?qū)⑿畔⒎肿愚D(zhuǎn)移到細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用D.膽固醇是構(gòu)成動物細(xì)胞膜的重要成分，在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運輸7.RNA在細(xì)胞核中合成，并從細(xì)胞核中出來與核糖體結(jié)合的過程中，通過的生物膜有A.0層B.1層C.2層D.3層8.如圖為植物細(xì)胞在放入各種溶液前，以及放入甲、乙、丙三種不同濃度的蔗糖溶液后，細(xì)胞變化情形的示意圖。下列相關(guān)敘述中錯誤的是實驗處理置放前甲溶液乙溶液丙溶液細(xì)胞變化情形A.細(xì)胞變形的關(guān)鍵是原生質(zhì)層具有選擇透過性B.植物細(xì)胞在乙溶液中無水分子進(jìn)出C.放入甲溶液后，植物細(xì)胞內(nèi)滲透壓會變小D.實驗處于圖示狀態(tài)時，丙溶液的質(zhì)量增加9.將紫色洋蔥鱗片葉表皮浸潤在0.3g/mL的蔗糖溶液中，1分鐘后進(jìn)行顯微觀察，結(jié)果如圖。下列敘述錯誤的是A.圖中L是細(xì)胞壁，M是液泡，N是細(xì)胞質(zhì)B.將視野中的細(xì)胞浸潤在清水中，原生質(zhì)體會逐漸復(fù)原C.實驗說明細(xì)胞膜與細(xì)胞壁在物質(zhì)透過性上存在顯著差異D.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞不宜作為該實驗的實驗材料10.下列有關(guān)“熒光標(biāo)記的小鼠細(xì)胞和人細(xì)胞融合實驗”的說法，不正確的是A.該實驗可證明組成細(xì)胞膜的蛋白質(zhì)分子是運動的B.該實驗用到了兩種顏色的熒光染料，該染料對細(xì)胞的活性無影響C.該實驗可證明磷脂分子的運動速率大于蛋白質(zhì)分子D.一定溫度范圍內(nèi)，溫度越髙，兩種顏色的熒光分布均勻所需時間就越短11.如圖表示細(xì)胞間某種信息交流的方式，有關(guān)說法不正確的是A.此圖示能表明細(xì)胞膜可以促進(jìn)a物質(zhì)的運輸B.圖中a可能表示某種信號分子，b表示受體C.圖中甲可表示分泌細(xì)胞，圖中乙表示靶細(xì)胞D.此圖示反映了細(xì)胞膜具有細(xì)胞間信息交流的功能12.下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)探索歷程的說法，不正確的是A.最初通過對現(xiàn)象的推理分析得出細(xì)胞膜是由脂質(zhì)組成的B.三層結(jié)構(gòu)模型認(rèn)為生物膜為靜態(tài)的結(jié)構(gòu)C.流動鑲嵌模型認(rèn)為構(gòu)成生物膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子可以運動D.三層結(jié)構(gòu)模型和流動鑲嵌模型都認(rèn)為蛋白質(zhì)分子在膜中的分布是不均勻的13.下列說法錯誤的是A.當(dāng)細(xì)胞原生質(zhì)層兩側(cè)溶液濃度相等時，也有水分子的跨膜運輸B.將裝片在酒精燈上加熱后，質(zhì)壁分離現(xiàn)象可能不會再發(fā)生C.在逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離的過程中，細(xì)胞的吸水能力逐漸增強(qiáng)D.當(dāng)達(dá)到滲透平衡時，半透膜兩側(cè)溶液的濃度一定相等14.細(xì)胞的種類和形態(tài)具有多樣性，依據(jù)細(xì)胞圖像中特定的結(jié)構(gòu)可以判斷細(xì)胞的類型，下列有關(guān)判斷依據(jù)正確的是A.若細(xì)胞中有核糖體等細(xì)胞器，則一定為亞顯微結(jié)構(gòu)圖B.若細(xì)胞中表示出細(xì)胞壁，則一定為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖C.若細(xì)胞中沒有線粒體，則一定為原核細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖D.若細(xì)胞具有中心體，則一定為動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖15.將若干生理狀況基本相同，長度為4ch的鮮蘿卜條分為四組，分別置于清水(對照組)和濃度相同的三種溶液中（實驗組），尿素溶液、KN03溶液和蔗糖溶液分別編號文為1、2、3組。測量每組蘿卜條的平均長度，結(jié)果如下圖。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是A.實驗組中都發(fā)生了質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象B.對照組中水分子在前15min進(jìn)入了細(xì)胞，15min之后不再進(jìn)入C.1組中的尿素分子和2組中的K+、N03—都進(jìn)入了細(xì)胞D.3組中，如果一直增大蔗糖溶液濃度，蘿卜條就會一直縮短16.如圖為某種植物幼苗（大小、長勢相同）均分為甲、乙兩組后，在兩種不同濃度的KN03溶液中培養(yǎng)時鮮重的變化情況（其他條件相同且不變）。下列有關(guān)敘述中錯誤的是A.6h時，兩組幼苗均已出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象，直接原因是蒸騰作用和根細(xì)胞失水B.甲組幼苗因根系在6h時開始吸收K+、N03，吸水能力增強(qiáng)，使鮮重逐漸提高C.12h后，若繼續(xù)培養(yǎng)，甲組幼苗的鮮重可能超過處理前，乙組幼苗將死亡D.實驗表明，該植物幼苗對水分和礦質(zhì)元素的吸收是兩個相對獨立的過程17.某研究人員對玉米組織、小白鼠組織、T2噬菌體、乳酸菌、酵母菌五種樣品進(jìn)行化學(xué)成分分析。以下分析結(jié)論不正確的是A.含有水、DNA、RNA、肝糖原、蛋白質(zhì)等成分的樣品是小白鼠組織B.只含有蛋白質(zhì)和DNA成分的樣品是T2噬菌體C.含有水、DNA、RNA、蛋白質(zhì)、纖維素等成分的樣品是玉米組織和乳酸菌D.既有DNA、又有RNA的樣品是玉米組織、小白鼠組織、乳酸菌和酵母菌18.小麥的遺傳信息儲存在于它的A.DNAB.DNA胞核中B.DNA分子，在細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)C.DNAD.DNA子，在細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中D.DNA和RNA分子，在細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中19.下圖是核酸的基本組成單位，則下列敘述不正確的是A.若m為胸腺嘧啶，則b—定是構(gòu)成DNA的基本單位B.若m為胞嘧啶，則為a為核糖或脫氧核糖C.若m為尿嘧啶，則DNA中肯定不含b這種化合物D.若m為腺嘌呤，則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸20.一條肽鏈的分子式為C22H34013N6，其水解后共產(chǎn)生了下列3種氨基酸，下列有關(guān)敘述錯誤的是A.1個該肽鏈分子水解后可以產(chǎn)生3個谷氨酸B.合成1個該肽鏈分子同時將產(chǎn)生5個水分子C.1個該肽鏈分子中存在1個游離的氨基和3個游離的羧基D.細(xì)胞中合成該多肽分子的場所是核糖體21.下列有關(guān)生物體內(nèi)水的敘述，不正確的是A.越冬植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值下降B.細(xì)胞中自由水含量降低是細(xì)胞衰老的特征之一C.水分子的跨膜運輸方向是高濃度溶液到低濃度溶液D.水是細(xì)胞中含量最多的化合物22.鑒定還原糖，蛋白質(zhì)，脂肪，觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布，所用實驗材料均較合理的一組是A.韭菜葉、豆?jié){、大豆，洋蔥鱗片葉肉表皮B.梨、雞蛋精、花生子葉，人口腔上皮細(xì)胞C.蘋果、花生子葉、大豆，洋蔥鱗片葉外表皮D.番茄、豆?jié){、花生子葉，人口腔上皮細(xì)胞23.實驗測得小麥、大豆、花生三種生物干種子中三大類有機(jī)物含量如下圖，有關(guān)敘述正確的是A.選用花生檢驗細(xì)胞中有脂肪存在時需要使用顯微鏡B.向小麥種子的研磨濾液中加入斐林試劑，就會呈磚紅色C.用雙縮脲試劑檢驗大豆組織樣液中存在蛋白質(zhì)加熱呈藍(lán)色D.萌發(fā)時相同質(zhì)量的三種種子需要的02量基本相同24.下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述中，不正確的是A.有核糖體的細(xì)胞一定能合成分泌蛋白B.影響線粒體功能的毒素類物質(zhì)會阻礙根細(xì)胞吸收礦質(zhì)離子C.乳酸菌、酵母菌都含有核糖體、DNA和RNAD.有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的細(xì)胞一定是真核細(xì)胞25.生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞生命活動中的作用沒有體現(xiàn)在A.使核內(nèi)遺傳信息的傳遞不受細(xì)胞質(zhì)的影響B(tài).廣闊的膜面積為酶提供大量的附著點C.使細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能區(qū)域化D.在細(xì)胞內(nèi)外的物質(zhì)運輸?shù)冗^程中起決定性作用26.現(xiàn)有人的成熟紅細(xì)胞、人的口腔上皮細(xì)胞、蛙的紅細(xì)胞、雞肝研磨液等生物材料及相關(guān)用具，請根據(jù)以上信息，完成下列實驗設(shè)計并分析有關(guān)問題。（1）為獲得純凈的細(xì)胞膜，應(yīng)選取上述材料中的做實驗。選用該材料的原因是它。（2）將選取的上述材料放入蒸餾水中，由于作用，一段時間后細(xì)胞將破裂。（3）科學(xué)家將細(xì)胞膜中的磷脂分子提取出來，鋪在空氣——水界面上成單分子層，測得磷脂單分子層面積為S，那么該細(xì)胞膜的表面積約為。（4）有人發(fā)現(xiàn)，在一定溫度條件下，細(xì)胞膜中的磷脂分子均垂直排列于膜表面。當(dāng)溫度上升到一定程度時，細(xì)胞膜中的磷脂分子有75%排列不整齊，細(xì)胞膜厚度變小，而膜的表面積擴(kuò)大，膜對離子和分子的通透性提髙。對上述實驗現(xiàn)象合理的解釋是。27.細(xì)胞作為最基本的生命系統(tǒng)，其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能保持相對穩(wěn)定。生命系統(tǒng)通過各個層次的信息和反饋調(diào)節(jié)等活動維持其自身穩(wěn)定，執(zhí)行其正常功能。圖1為髙等動物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖2表示細(xì)胞間通訊中信號分子對靶細(xì)胞作用的一種方式。（1）圖1的⑨對細(xì)胞的生命活動至關(guān)重要的特性是。（2）研究推測，水分子的跨膜運輸不是真正的自由擴(kuò)散，它最可能與膜上的蛋白質(zhì)有關(guān)。美國科學(xué)家試圖從人紅細(xì)胞、腎小管壁細(xì)胞膜上尋找這種蛋白質(zhì)，以這兩種細(xì)胞作實驗材料的最可能依據(jù)是。（3）從化學(xué)成分角度分析，禽流感病毒與圖1中結(jié)構(gòu)(填序號)的化學(xué)組成最相似。（4）若圖1所示的分泌物是抗體，該細(xì)胞核內(nèi)何種結(jié)構(gòu)被破壞，上述抗體最后合成階段將不能正常進(jìn)行？(填序號)，原因是。（5）若圖1所示的分泌物是胰島素，寫出胰島素在產(chǎn)生、運輸、加工、分泌到細(xì)胞外的過程中依次經(jīng)過的膜結(jié)構(gòu)是(填序號)。（6）圖2中結(jié)構(gòu)②用非酶法處理后，加入雙縮脲試劑出現(xiàn)紫色：若加入斐林試劑并加熱，出現(xiàn)磚紅色沉淀，則說明該物質(zhì)是；此物質(zhì)的存在體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有的功能。28.根據(jù)“檢測生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)”實驗，回答下列問題：（1）鑒定成熟蘋果果肉中存在還原糖所用的試劑是，該試劑與細(xì)胞內(nèi)還原糖發(fā)生作用，形成色沉淀，因此，可用該試劑檢驗糖尿病病人尿液中的存在。（2）—般選用蘋果、梨等作為還原糖檢測的生物材料，原因是①，②。（3）鑒定花生子葉中存在脂肪的實驗中，能將脂肪染成紅色的染液是，用其染色時，要用體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液而不是蒸餾水洗去浮色，這是因為。（4）鑒定黃豆組織中存在蛋白質(zhì)時，向組織樣液中加入雙縮脲試劑的正確方法是。其中雙縮脲試劑B液的量只有4滴，而不能過量，為什么？。高一生物答案110BCCBDDABAC1120ADDACBCBDC21—25CBAAA26（1）人的成熟紅細(xì)胞除細(xì)胞膜外無其他膜結(jié)構(gòu)（沒有細(xì)胞核和眾多細(xì)胞器）（2）滲透（3）S/2（4）構(gòu)成細(xì)胞膜的磷脂分子是可以運動的，細(xì)胞膜具有一定