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【部編語文】二年級下冊部編語文閱讀理解解題技巧(超強(qiáng))及練習(xí)題(含答案)及解析一、二年級語文下冊閱讀理解練習(xí)1.讀課文片段,答題。
畫了個金黃的太陽,送給秋天。果園里,果子熟了。金黃的落葉忙著邀請小伙伴,請他們嘗嘗水果的香甜。(1)這段話共有________句。(2)文中哪句話寫果子成熟了?請找出來。(3)落葉邀請小伙伴來做什么?________(填序號)①做游戲。②嘗嘗香甜的水果?!敬鸢浮浚?)三(2)果園里,果子熟了。(3)②【解析】2.閱讀檢閱臺。
夏天到了,柳樹長得很茂盛,柳條隨風(fēng)飄蕩。
小芳和小軍一起到公園去玩。小軍看到柳條很美麗,就隨手折了一根,玩兒了起來。小芳看見了,急忙說:“公園里的花木是園丁伯伯辛辛苦苦栽培出來的,是給大家欣賞的。我們要愛護(hù)它,不能損害它?!?/p>
小軍聽了很慚愧地說:“以后我再也不亂折花木了?!保?)這篇短文有________個自然段。(2)本文寫了發(fā)生在________和________之間的事情。(3)________折柳枝,________勸說他。________慚愧地說:“________。”(4)公園里的花是________伯伯辛辛苦苦栽培出來的,我們要________它?!敬鸢浮浚?)3(2)小芳;小軍(3)小軍;小芳;小軍;以后我再也不亂折花木了(4)園??;愛護(hù)【解析】
3.我會讀,我會做。荷葉姐姐的傘
下雨了。荷葉姐姐打著一把翠綠的傘站在池塘邊。
一條小魚______過來,躲在她的傘下;一群蜻蜓______過來,躲在她的傘下;一只鷺鷥______過來,躲在她的傘下;一只青蛙______過來;躲在她的傘下……荷葉姐姐把傘給了別人,自己卻淋在雨里。
雨姑娘看見了,她再也不好意思下了,趕忙收起了小雨點(diǎn)兒。
太陽公公出來了,照在荷葉姐姐的傘上,一亮一亮的,那是荷葉姐姐在高興地眨著眼睛呢!(1)根據(jù)短文內(nèi)容,在橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語。(填序號)①走
②跳
③飛
④游(2)下雨了,________、________、鷺鷥和________都躲到了荷葉姐姐的傘下。(3)荷葉姐姐把傘借給了別人,自己卻________。(4)雨姑娘看見荷葉姐姐在雨中的表現(xiàn)后,是怎么做的?用橫線在文中畫出來。(5)你最喜歡文中的誰?你想對她說什么?我喜歡文中的________,我想對她說:________?!敬鸢浮浚?)④③①②(2)小魚;蜻蜓;青蛙(3)淋在雨里(4)趕忙收起了小雨點(diǎn)兒。(5)荷葉姐姐;荷葉姐姐你幫助了別人,卻淋濕了自己,你真是個善良的姐姐?!窘馕觥?/p>
4.閱讀下文,回答問題。皮皮和汪汪
河中心的小島上,長著一棵高大的椰子樹,樹上結(jié)滿了又大又圓的椰子。
小狗汪汪幾次游到小島上,望著那么多那么大的椰子,饞得直流口水。它圍著椰子樹轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,可就是上不去。
小猴皮皮不會游泳,到不了島上。它在岸邊望著椰子樹,急得抓耳撓腮。
汪汪讓皮皮騎在自己背上,向小島游去。不一會兒,它們登上小島,來到椰子樹下。皮皮爬上去,對汪汪喊:“準(zhǔn)備好!接??!”
皮皮扔下一個又一個大椰子,汪汪接了一個又一個,連聲說:“夠了,夠了?!逼てず屯敉糇跇湎?,一邊笑著,一邊品嘗著美味的椰子。它們吃得飽飽的,肚子也像圓圓的椰子。(1)照樣子,寫詞語。(又大又圓)的椰子(又________又________)的太陽
(又________又________)的螞蟻(2)小狗汪汪遇到了什么困難?(3)小猴皮皮遇到了什么困難?(4)你從這個故事中懂得了什么道理?【答案】(1)大;圓;黑;小(2)小狗汪汪爬不到高大的椰子樹上去摘椰子。(3)小猴皮皮不會游泳,到不了島上,也摘不到椰子。(4)同伴之間應(yīng)該互相幫助,取長補(bǔ)短?!窘馕觥?.閱讀下文,回答問題。我的鉛筆盒我有一個鉛筆盒,上學(xué)放學(xué)跟著我。盒子大來鉛筆多,鉛筆把盒子染得黑呵呵。我不想用來不想摸,我想換個鉛筆盒。媽媽告訴我:鉛筆盒是鉛筆的窩,多幫鉛筆打打掃,多幫鉛筆擦擦窩。我照媽媽說的做,鉛筆干凈,盒子也美呵呵!(1)鉛筆盒先是________,后來“我”照媽媽說的做,鉛筆盒變得________。(2)鉛筆盒變干凈的辦法是什么?用“________”畫出來。(3)鉛筆盒為什么會變臟?(
)A.
因?yàn)殂U筆盒本來就是臟的。
B.
鉛筆把鉛筆盒染臟了。
C.
因?yàn)殂U筆盒太大了。(4)“我”換了新的鉛筆盒了嗎?從哪里看出來的?【答案】(1)黑呵呵;美呵呵(2)多幫鉛筆打打掃,多幫鉛筆擦擦窩。(3)B(4)“我”沒有換新的鉛筆盒。從“我照媽媽說的做,鉛筆干凈,盒子也美呵呵”這句話可以看出?!窘馕觥?.閱讀下文,回答問題。我學(xué)寫字當(dāng)我學(xué)著寫“小綿羊”,一下子,樹葉呀,房子啊,柵欄哪,我眼睛看到的一切,就都彎卷起來,像羊毛一樣。當(dāng)我拿筆把“河流”,寫上我的練習(xí)本,我的眼前就濺起一片水花,還從水底升起一座宮殿。當(dāng)我的筆寫好了“草地”,我就看見在花間忙碌的蜜蜂,還有兩只蝴蝶在跳舞,我揮手就能把它們?nèi)颠M(jìn)網(wǎng)中。要是我寫上“我的爸爸”,我立刻就想唱唱兒歌蹦幾下,瞧,我個子最高,身體最棒,什么事我全能干得頂呱呱。(1)短文中,“我”學(xué)寫了哪些字?(2)開心讀句子。要是我寫上“我的爸爸”,我立刻就想唱唱兒歌蹦幾下。①用“()”畫出“我”急于在爸爸面前表現(xiàn)自己的詞語。②用“________”畫出“我”值得自豪的地方。(3)照樣子,寫句子。凡是我眼睛看到的一切,就都彎卷起來,像羊毛一樣。凡是________,就________。(4)你是怎樣學(xué)寫字的?說一說?!敬鸢浮浚?)小綿羊、河流、草地、我的爸爸(2)①立刻
②瞧,我個子最高,身體最棒,什么事我全能干得頂呱呱。(3)我喜歡的歌謠;立刻學(xué)唱起來(4)略【解析】7.閱讀下文,回答問題。
哥哥,你系在門前樹上的秋千呢?如果我把它掛在彩虹橋上,坐著秋千蕩來蕩去,花裙子飄啊飄的,不就成了一朵彩云嗎?你看見了,高興嗎?(1)照樣子,寫詞語。例:蕩來蕩去
________來________去
________來________去(2)畫“
”的句子的意思是(
)A.
花裙子飄啊飄的,像一朵彩云。
B.
花裙子是彩云做的。(3)看到彩虹,你想到了什么?請仿照課文的寫法寫一寫。________,你________呢?如果我________,不________嗎?你看見了,高興嗎?【答案】(1)飛;飛;跳;跳(2)A(3)叔叔;停在院子里的小汽車;把它開到彩虹橋上;就變成太空車了【解析】
8.閱讀下文,回答問題。晨對暮,雪對霜。和風(fēng)對________,朝霞對________。桃對李,柳對楊。鶯歌對________,鳥語對________。(1)背一背,填一填。(填序號)①花香
②細(xì)雨
③夕陽
④燕舞晨對暮,雪對霜。和風(fēng)對________,朝霞對________。桃對李,柳對楊。鶯歌對________,鳥語對________。(2)請你試著對一對。天對________,雨對________。大陸對長空。紅對________,有對________。布谷對提壺?!敬鸢浮浚?)②;③;④;①(2)地;風(fēng);白;無【解析】
9.閱讀短文,回答問題。春風(fēng)吹
春風(fēng)輕輕地吹著,桃樹、杏樹、梨樹、蘋果樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花。紅的像火,粉的像霞,白的像雪?;ɡ飵е鹞秲??;ㄏ鲁汕先f的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大大小小的蝴蝶飛來飛去。(1)這篇短文一共有________句話。(2)春天,________、________、________、________都開滿了花。(3)用橫線劃上表示顏色的詞語。(4)根據(jù)短文,填上四字詞語。
________的蜜蜂
________的蝴蝶【答案】(1)4(2)桃樹;杏樹;梨樹;蘋果樹(3)紅的、粉的、白的(4)成千上萬;大大小小【解析】
10.讀一讀,做二做。
雨停了,天上有一座美麗的橋。
爸爸,你那把(
)花用的水壺呢?如果我(
),著它,走到橋上,把水(
)下來,那不就是我在下雨嗎?你就不用挑水(
)田了,你高興嗎?(1)將下列詞語填在文中的括號里。(填序號)①澆
②提
③灑(2)天上這座美麗的橋是________。(3)如果我把水灑下來,爸爸高興嗎?為什么?【答案】(1)①;②;③;①(2)彩虹(3)爸爸高興,因?yàn)檫@樣爸爸就用挑水澆田了?!窘馕觥?1.閱讀理解(12分)老虎是百獸(shòu)之王,但它害怕小鳥的糞便(fèn
biàn),只要沾(zhān)上小山雀的糞便,它的皮膚就會爛掉(làn
diào)。狼非常兇猛(xiōnɡ
měnɡ),但它害怕火和紅色,更怕腰部挨(ái)打。熊的力氣很大,但它怕鼻子被擊中(jīzhònɡ),只要猛擊熊的鼻子,它就會動不了。鱷(è)魚十分兇猛,但它最怕黃色,在水中的人們只要穿上黃色的衣服,它就不敢接近了。不管什么動物,都有它的弱(ruo)點(diǎn),即使是兇猛的動物,也不例外。(1)本文共有________段,標(biāo)上序號。(2)文中寫了哪些動物?請把它們?nèi)Τ鰜?。?)根據(jù)短文填空。老虎害怕________的糞便;狼害怕________和________,更怕腰部挨打;熊怕________被擊中;鱷魚最怕________。所以不管什么動物,都有________。(4)判斷正誤。①只有兇猛的動物有弱點(diǎn)。②動物都有弱點(diǎn)。【答案】(1)5(2)老虎、小山雀、狼、熊、鱷魚(3)小鳥;火;紅色;鼻子;黃色;弱點(diǎn)(4)①錯誤;②正確【解析】
12.課內(nèi)閱讀。
貝貝一回到家,就向媽媽要新的鉛筆,新的橡皮。媽媽說:“你怎么天天丟東西呢?”貝貝眨著一雙大眼睛,對媽媽說:“我也不知道?!?/p>
媽媽說:“貝貝,你有一個家,每天放學(xué)后,你都平平安安地回家。你要想想辦法,讓你的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀,也有自己的家呀?!?/p>
貝貝想起來了,她書包里的文具盒,就是這些文具的家。
從此,每天放學(xué)的時(shí)候,貝貝都要仔細(xì)檢查,鉛筆呀,橡皮呀,轉(zhuǎn)筆刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了。(1)媽媽是如何教育貝貝的?(2)“從此,每天放學(xué)的時(shí)候,貝貝都要仔細(xì)檢查,鉛筆呀,橡皮呀,轉(zhuǎn)筆刀哇,所有的小伙伴是不是都回家了?!边@句話運(yùn)用了________(A.比喻B.擬人)的修辭手法。這樣的句子我也會說:________。(3)選文這一故事告訴我們________?!敬鸢浮浚?)貝貝,你有一個家,每天放學(xué)后,你都平平安安地回家。你要想想辦法,讓你的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀,也有自己的家呀。(2)B;小鳥在枝頭唱歌(3)示例:愛護(hù)學(xué)習(xí)用品【解析】13.閱讀下文,回答問題尾巴猴子尾巴細(xì)又長,常把自己掛樹上。兔子尾巴一點(diǎn)點(diǎn),蹦蹦跳跳撅天上。公雞尾巴彎又彎,花花綠綠像個毽。松鼠尾巴蓬松松,樹上跳下像傘兵??兹肝舶拖癜焉?,五顏六色真好看。(1)看一看天上飛的,樹上跳的,地上跑的,水中游的,尾巴有什么不同?(2)我還知道別的動物的尾巴的用處:________。(3)從這首兒歌中,你知道了什么?【答案】(1)尾巴的顏色和形狀不同。(2)鳥把尾巴當(dāng)作飛行器;魚把尾巴當(dāng)作游泳器;還能控制方向;松鼠把尾巴當(dāng)作交際工具;狐猴把尾巴當(dāng)作倉庫。(3)不同的動物,有不同的尾巴;不同的尾巴,有不同的用處?!窘馕觥?4.閱讀下文,回答問題小青蛙
我喜歡小青蛙。
小青蛙穿著淺綠色的外衣,露著雪白的肚皮,長著四條深綠色腿,頭上有一雙又圓又大的眼睛。在它的兩眼前方有一張神奇的嘴,唱起歌來,呱、呱、呱。
小青蛙捉害蟲的本領(lǐng)可大啦!一只青蛙每天大約能吃七十多只害蟲,一年可以消滅一萬多只害蟲,是保護(hù)莊稼的好衛(wèi)士。(1)小青蛙穿著________的外衣,露著________的肚皮,長著________的腿,眼睛又________又________。(2)小青蛙有四________腿,________眼睛,________嘴。每天能吃________多只害蟲,一年可以消滅________多只害蟲。【答案】(1)淺綠色;雪白;深綠色;圓;大(2)條;雙;張;70;一萬【解析】15.閱讀下文,回答問題動物氣象員
動物氣象站站長大象貼出廣告,要招聘氣象預(yù)報(bào)員。
小蜜蜂飛來了,說:“我能預(yù)報(bào)晴雨。我晚出早歸,就表示要下雨了……”烏龜跑來說:“只要我背上出汗,不久就會下雨。”
青蛙一跳一跳地跑來說:“夏天下雨前,我呱呱地叫個不停?!倍霹N說:“我一叫天氣就暖和?!?/p>
大象站長高興地說:“真沒想到你們都有預(yù)報(bào)天氣的本領(lǐng),我都收下了!”(1)短文共________個自然段。(2)大象收了________個氣象預(yù)報(bào)員,分別是________、________、________、________。(3)烏龜是如何預(yù)報(bào)天氣的?(4)杜鵑是如何預(yù)報(bào)天氣的?【答案】(1)4(2)4;蜜蜂;烏龜;青蛙;杜鵑(3)烏龜背上出汗,不久就會下雨。(4)杜鵑一叫天氣就變暖和了?!窘馕觥?6.閱讀下文,回答問題做什么事最快樂
小青蛙想,做什么事最快樂呢?
他跳到大樹下問啄木鳥:“叔叔,做什么事最快樂?”啄木鳥說:“捉蟲子最快樂?!?/p>
他跳到田野問水牛:“爺爺,做什么事最快樂?”水牛說:“耕地最快樂?!?/p>
他跳到花叢中問蜜蜂:“小妹妹,做什么事最快樂?”蜜蜂說:“采蜜最快樂?!?/p>
小青蛙回到家里問媽媽:“媽媽,做什么事最快樂?為什么啄木鳥叔叔、水牛爺爺、蜜蜂妹妹說的不一樣呢?”
媽媽笑著說:“做對別人有用的事,你就會覺得最快樂?!保?)本文共有________個自然段,在段前寫上序號。
(2)小青蛙都向誰問了問題?請你在文中把它們?nèi)Τ鰜怼#?)讀一讀,連一連。(4)青蛙媽媽說做什么事最快樂?【答案】(1)6(2)啄木鳥,水牛,蜜蜂,媽媽(3)(4)做對別人有用的事,你就會覺得最快樂?!窘馕觥?7.閱讀下文,回答問題一個人玩,很好!獨(dú)自一個,靜悄悄的,正好用紙折船,折馬……踢毽子___跳繩___搭積木___當(dāng)然還有看書___畫畫,聽音樂___(1)照樣子,寫詞語。例:靜悄悄(ABB式)、________、________、________(2)在橫線上填上正確的標(biāo)點(diǎn)。踢毽子________跳繩________搭積木________當(dāng)然還有看書________畫畫________聽音樂________(3)一個人還可以________?!敬鸢浮浚?)胖乎乎;紅潤潤;喜洋洋(2),;,;,;,;,;……(3)玩拼接圖片【解析】18.閱讀下文,回答問題紅領(lǐng)巾真好
清晨,林中誰最快樂?是可愛的小鳥,嘰嘰喳喳,蹦蹦跳跳;一邊唱歌,一邊梳理蓬松的羽毛。
清晨,林中誰最活躍?是機(jī)靈的小鳥,撲撲棱棱,飛來飛去;捕捉害蟲,保護(hù)翠綠的樹苗。
清晨,林中誰最早?是“紅領(lǐng)巾”來放鳥巢。嶄新的木片上寫著“不許打鳥!”小鳥在樹頭高唱:“紅領(lǐng)巾,真好!”(1)短文有________個自然段。(2)“紅領(lǐng)巾”指的是________。(3)根據(jù)短文內(nèi)容填空。①小鳥保護(hù)_______
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