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文檔簡介
第二框忠實履行義務(wù)案例智利發(fā)生8.8級地震
next這些行為體現(xiàn)了憲法提倡的什么公德???/answer在書本找——體現(xiàn)了我國憲法所提倡的愛人民、愛國家的公德”和一方有難、八方支援的中華傳統(tǒng)美德。/生活案例別人有難的時候我們可以伸出援助之手,體現(xiàn)美德,除了大的方面,我們平時要***請你來做:
A:有一個同學(xué)因腳受傷,行動不便時——B:你看到有人在損壞學(xué)校的花草樹木時,你該——C:在公共汽車上,在你的座位旁邊站著一位老人,你該——憲法和法律所鼓勵的,我們積極去做,我們要從小養(yǎng)成良好的品德,就應(yīng)多去做憲法和法律所提倡的事情,這是忠實履行義務(wù)的重要體現(xiàn)。/總結(jié)法律鼓勵做的,積極去做案例一次中美聯(lián)合在喜馬拉雅山進(jìn)行考察,一位司機將一個啤酒瓶扔到車下,同行的美國專家看見后,彎腰將瓶子揀起來放回車?yán)铮緳C再次見到瓶子時不知緣由,又將瓶子扔到車下,再補上一腳踢到車底下,這位專家見到后,又鉆到車底下去揀,他身高體胖,彎腰都很費力,可他不屈不撓,最后終于將瓶子揀起,重新放回車內(nèi)。
這位司機為什么會一而再地將瓶子扔掉?美國專家為什么又一而再地將瓶子揀回來呢???法律有沒有鼓勵我們愛護(hù)環(huán)境有什么好處C、有利于弘揚社會主義道德,促進(jìn)社會主義精神文明建設(shè)(意義)/為什么法律提倡和鼓勵做的,我們要積極去做?A、有益于社會的文明和進(jìn)步;B、這是忠實履行義務(wù)的重要體現(xiàn);為什么法律鼓勵我們?nèi)プ龅母赖掠惺裁搓P(guān)系,做就是有道德,不做就是沒道德,有什麼道理???/
我國法律和社會主義道德互相配合、互相促進(jìn)、互相補充。凡法律所禁止的行為,都是社會主義道德所譴責(zé)的行為;有許多法律上的義務(wù),同時就是社會主義道德的要求。/法律和道德的關(guān)系:question_________________________________________________________________________________________我國法律提倡和鼓勵公民實施的行為還有:鼓勵公民植樹造林鼓勵公民節(jié)約自然資源國家法律提倡公民從事義務(wù)勞動;鼓勵科學(xué)研究和技術(shù)開發(fā)推廣普通話這些都是鼓勵性質(zhì),自愿性質(zhì).但是有些義務(wù)不是自愿的。總結(jié)法律要求做的,必須去做不能不做。否則,要受到法律的制裁
question我國法律要求公民必須作出的行為還有:__________________________________________愛護(hù)公共財產(chǎn)被告人有應(yīng)訴的義務(wù)遵守交通規(guī)則保護(hù)環(huán)境等等孝敬父母遵守憲法和法律維護(hù)國家統(tǒng)一遵守交通法規(guī)依法服兵役依法納稅案例這些是必須要做的,不做不行,但有些是必須不能做的,做就不行/2006年底,“熊貓燒香”的病毒,一夜之間使百萬臺計算機遭到感染和破壞,該病毒一舉拿下了“2006十大計算機病毒之首”的“桂冠”。2007年1月中旬,該病毒的制作者李俊被警方逮捕,成為我國破獲的國內(nèi)首例制作計算機病毒大案。/
案例
中學(xué)生賈某,以路燈為靶子,用彈弓接連打碎三個燈泡。正當(dāng)他得意之時,被巡邏的民警抓獲,受到罰款處罰。(1)因為他們做了法律禁止做的事情.(2)警示:我們法律禁止做的,必然有其危害,我們堅決不做;同時我們要提高自身道德水平和法制觀念,知法、懂法、守法、用法。/請問:他們?yōu)槭裁磿|犯法律?我們從中受到什么警示??總結(jié)法律禁止做的,堅決不做我國法律禁止公民實施的行為還有:禁止用任何手段侵占或破壞自然資源不準(zhǔn)在私人交往和通信中泄露國家秘密禁止破壞公共秩序、危害公共安全禁止生產(chǎn)、販賣和吸食毒品禁止組織和參與賭博犯罪禁止非法搜查公民的身體/大總結(jié)一、法律提倡和鼓勵做的,我們積極去做二、法律要求做的,我們必須去做三、法律禁止做的,我們堅決不做/???怎樣才是一個守法公民?提問:我們要怎樣加強公民意識,做一個具有高度法制觀念的好公民?1)作為公民,正確行使權(quán)利,自覺履行義務(wù)。2)提高法律意識,學(xué)法、懂法,以法作為行為選擇的首要標(biāo)準(zhǔn);3)守法、用法、護(hù)法,做有高度法制觀念的好公民。練習(xí)單項選擇:1、青少年學(xué)習(xí)法律知識的最終目的是A在考試中取得好成績B幫助身邊人維護(hù)合法權(quán)益C學(xué)會用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益D增強公民意識,正確行使權(quán)利,自覺履行義務(wù)D2、在我國,有人因見義勇為獲得榮譽;有人因熱心為人民辦事被選為人大代表;有人因科研成果顯著獲重獎等。這些都表明()
A權(quán)利是要自己努力爭取的B公民的權(quán)利和義務(wù)是分開的C公民的權(quán)利和義務(wù)互相促進(jìn)、相輔相成D有些人享有權(quán)利,有些人沒有權(quán)利C3、在人們廣泛運用計算機網(wǎng)絡(luò)的同時,政府對網(wǎng)絡(luò)的合理使用也制定了相應(yīng)的規(guī)定,公民必須嚴(yán)格遵守。這表明A、權(quán)利是科技進(jìn)步帶來的,義務(wù)是政府規(guī)定的B、公民先享有權(quán)利,再履行義務(wù)C、對公民義務(wù)的規(guī)定侵犯了公民的權(quán)利D、公民享有權(quán)利的同時必須履行相應(yīng)的義務(wù)D4、下列屬于公民忠實履行義務(wù)的是()A、小王積極學(xué)說普通話B、小華把公園的花摘下來帶走C、小紅吃完西瓜后把西瓜皮隨手丟掉D、小明的父親去世后,他繼承了父親留下的一大筆遺產(chǎn)A5、2005年4月底,南京市公安機關(guān)通過多種媒介提醒廣大市民不要參加非法反日游行。對此認(rèn)識正確的有(雙項選擇)A、游行示威是公民的政治自由,公安機關(guān)無權(quán)干涉B、任何權(quán)利都必須在法律規(guī)定的范圍內(nèi)行使C、表達(dá)愛國情感應(yīng)采取正確的方式D、該市公安機關(guān)的做法妨礙了公民的政治自由權(quán)利BC6、下列行為符合我國法律履行公民義務(wù)規(guī)定的是()A、未經(jīng)同意,小民將他人的東西捐經(jīng)希望工程B、一位同學(xué)看到小偷在盜竊電纜,沒去報警C、小偉制止同學(xué)在街心公園的草坪上踢足球D、家長讓八年級學(xué)生小剛外出打工,掙錢養(yǎng)活自己C7、“守法樂朝朝,違法日日愁”這句諺語的根據(jù)在于()A、遵守法律無需盡義務(wù)B、違犯法律要受到懲罰C、守法是人們早上做的事情D、違法的事常發(fā)生在白天。B8、小張參軍前是一個勤奮好學(xué)的好學(xué)生。復(fù)員后開辦了食品加工廠,他守法經(jīng)營、自覺納稅,每月給年邁的父母寄生活費。他的工廠招收了許多下崗職工,前不久被人們選為市人大代表。
(1)小張履行了哪些義務(wù)?(2)小張又享有哪些權(quán)利?(3)從中你受到哪些啟示?/answer啟示:——我們要正確行使權(quán)利,自覺履行義務(wù),做一個具有高度法制觀念的好公民/案例初中生孫某的自行車常被偷,認(rèn)為是農(nóng)民
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