2025年成人高等學(xué)校招生考試《語(yǔ)文》古詩(shī)詞藝術(shù)特色與表現(xiàn)手法試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題要求：從以下四個(gè)選項(xiàng)中選擇最符合題意的一項(xiàng)，并簡(jiǎn)要闡述你的選擇理由。1.李白的《將進(jìn)酒》中，“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回?！边@句詩(shī)運(yùn)用了什么修辭手法？A.比喻B.夸張C.擬人D.對(duì)比選擇理由：我選擇B，夸張。這句詩(shī)通過(guò)夸張黃河之水的奔流，表達(dá)了人生的短暫和不可挽回，使讀者更能感受到詩(shī)人對(duì)生命的珍惜。2.杜甫的《春望》中，“國(guó)破山河在，城春草木深?！边@句詩(shī)的意境如何？A.美好寧?kù)oB.蕭條凄涼C.興高采烈D.悲壯激昂選擇理由：我選擇B，蕭條凄涼。這句詩(shī)描繪了戰(zhàn)亂后的荒涼景象，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)國(guó)家和人民的深切憂慮。3.白居易的《琵琶行》中，“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)?！边@句詩(shī)的主題是什么？A.友情B.愛(ài)情C.哲理D.人生選擇理由：我選擇C，哲理。這句詩(shī)揭示了人生的無(wú)常和緣分，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)人生哲理的思考。4.蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》中，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟?！边@句詩(shī)運(yùn)用了什么修辭手法？A.排比B.比喻C.反問(wèn)D.設(shè)問(wèn)選擇理由：我選擇B，比喻。這句詩(shī)以明月為喻，表達(dá)了對(duì)親人朋友的思念之情。5.辛棄疾的《青玉案·元夕》中，“東風(fēng)夜放花千樹(shù)，更吹落、星如雨。”這句詩(shī)描繪了怎樣的場(chǎng)景？A.春景B.花開(kāi)C.元宵節(jié)夜D.雨景選擇理由：我選擇C，元宵節(jié)夜。這句詩(shī)描繪了元宵節(jié)夜晚的繁華景象，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)節(jié)日的喜愛(ài)。二、簡(jiǎn)答題要求：請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句，分析作者所表達(dá)的情感。1.《登鸛雀樓》中，“白日依山盡，黃河入海流?！边@兩句詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的情感？答案：這兩句詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)壯麗山河的熱愛(ài)和敬仰之情。通過(guò)描繪白日依山盡、黃河入海流的景象，展現(xiàn)了祖國(guó)山河的壯美，表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)山河的無(wú)限熱愛(ài)。2.《賦得古原草送別》中，“離離原上草，一歲一枯榮?！边@兩句詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想？答案：這兩句詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)人生無(wú)常和世事變遷的感慨。通過(guò)描繪古原上草的枯榮變化，寓意人生的短暫和世事的無(wú)常，表達(dá)了作者對(duì)人生的深刻思考。三、材料分析題要求：閱讀以下材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析并回答問(wèn)題。材料：《靜夜思》是唐代詩(shī)人李白的作品，全詩(shī)如下：床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。問(wèn)題：1.請(qǐng)分析《靜夜思》中“床前明月光，疑是地上霜”這兩句詩(shī)的意境和表達(dá)手法。2.結(jié)合全詩(shī)，談?wù)勗?shī)人在這首詩(shī)中表達(dá)了怎樣的情感。四、論述題要求：根據(jù)所學(xué)知識(shí)，論述以下觀點(diǎn)，并結(jié)合具體例子進(jìn)行分析。觀點(diǎn)：古詩(shī)詞中的意象具有豐富的象征意義。論述：1.解釋“意象”在古詩(shī)詞中的概念。2.分析古詩(shī)詞中常見(jiàn)的意象及其象征意義。3.結(jié)合具體作品，舉例說(shuō)明意象象征意義的運(yùn)用。五、古詩(shī)詞鑒賞題要求：閱讀以下古詩(shī)詞，分析其藝術(shù)特色和表現(xiàn)手法。古詩(shī)詞：山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。問(wèn)題：1.請(qǐng)分析這首詩(shī)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。2.解釋詩(shī)中“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”這句詩(shī)的意境。3.分析詩(shī)中使用的表現(xiàn)手法，并說(shuō)明其效果。本次試卷答案如下：一、選擇題1.B.夸張解析思路：通過(guò)夸張黃河之水的奔流，表達(dá)了人生的短暫和不可挽回，體現(xiàn)了夸張這一修辭手法。2.B.蕭條凄涼解析思路：描繪了戰(zhàn)亂后的荒涼景象，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)國(guó)家和人民的深切憂慮，呈現(xiàn)出蕭條凄涼的意境。3.C.哲理解析思路：揭示了人生的無(wú)常和緣分，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)人生哲理的思考，體現(xiàn)了哲理這一主題。4.B.比喻解析思路：以明月為喻，表達(dá)了對(duì)親人朋友的思念之情，運(yùn)用了比喻這一修辭手法。5.C.元宵節(jié)夜解析思路：描繪了元宵節(jié)夜晚的繁華景象，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)節(jié)日的喜愛(ài)，與元宵節(jié)夜相關(guān)。二、簡(jiǎn)答題1.《登鸛雀樓》中，“白日依山盡，黃河入海流”這兩句詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)壯麗山河的熱愛(ài)和敬仰之情。解析思路：通過(guò)描繪白日依山盡、黃河入海流的景象，展現(xiàn)了祖國(guó)山河的壯美，表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)山河的無(wú)限熱愛(ài)。2.《賦得古原草送別》中，“離離原上草，一歲一枯榮”這兩句詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)人生無(wú)常和世事變遷的感慨。解析思路：通過(guò)描繪古原上草的枯榮變化，寓意人生的短暫和世事的無(wú)常，表達(dá)了作者對(duì)人生的深刻思考。三、材料分析題1.《靜夜思》中“床前明月光，疑是地上霜”這兩句詩(shī)的意境是夜晚月光灑在床前，使人誤以為地上覆蓋了霜。解析思路：通過(guò)對(duì)比月光與霜的相似之處，營(yíng)造出夜晚靜謐、清冷的氛圍，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)的思念。2.結(jié)合全詩(shī)，詩(shī)人在這首詩(shī)中表達(dá)了思鄉(xiāng)之情。解析思路：通過(guò)描繪夜晚月光下的景象，以及詩(shī)人抬頭望明月、低頭思故鄉(xiāng)的動(dòng)作，表達(dá)了對(duì)故鄉(xiāng)的深深思念。四、論述題1.“意象”在古詩(shī)詞中的概念是指通過(guò)具體事物來(lái)表現(xiàn)抽象思想或情感的符號(hào)。解析思路：解釋“意象”的定義，強(qiáng)調(diào)其在古詩(shī)詞中作為表現(xiàn)手法的作用。2.古詩(shī)詞中常見(jiàn)的意象有：月亮、花、柳、山水等，它們具有豐富的象征意義。解析思路：列舉古詩(shī)詞中常見(jiàn)的意象，并說(shuō)明其象征意義。3.結(jié)合具體作品，如《靜夜思》中的明月象征對(duì)故鄉(xiāng)的思念。解析思路：舉例說(shuō)明意象象征意義的運(yùn)用，結(jié)合作品內(nèi)容進(jìn)行分析。五、古詩(shī)詞鑒賞題1.這首詩(shī)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是起承轉(zhuǎn)合。解析思路：分析詩(shī)的結(jié)構(gòu)，指出起承轉(zhuǎn)合的特點(diǎn)。2.詩(shī)中“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”這句詩(shī)的意境是山重水復(fù)，給人以困境之感，