《日食》聚焦你知道太陽(yáng)系中的天體都是怎樣運(yùn)動(dòng)的？在太陽(yáng)的引力作用下，太陽(yáng)系的行星、矮行星、小天體等都在圍繞太陽(yáng)運(yùn)行。還有一些衛(wèi)星圍繞著行星轉(zhuǎn)動(dòng)。在運(yùn)行過(guò)程中，天體之間有時(shí)會(huì)發(fā)生一些有趣的天文現(xiàn)象。你知道這是一種什么天文現(xiàn)象嗎？你們觀察過(guò)日食嗎？知道日食是怎么發(fā)生的嗎？探索1.模擬三球運(yùn)動(dòng)a.利用右圖材料模擬太陽(yáng)、地球和月球的運(yùn)動(dòng)。b.記錄：你在模擬實(shí)驗(yàn)中觀察到了什么？我們?nèi)绾卫眠@些物體來(lái)模擬太陽(yáng)、地球、月球的運(yùn)動(dòng)？點(diǎn)擊圖片播放實(shí)驗(yàn)視頻說(shuō)一說(shuō)：在模擬三球運(yùn)動(dòng)過(guò)的過(guò)程中，你觀察到了什么？太陽(yáng)、地球、月球三個(gè)天體的相對(duì)位置時(shí)刻在發(fā)生變化，在某一個(gè)特殊時(shí)刻，太陽(yáng)、地球和月球有可能會(huì)處在同一條直線上。手電筒的光有時(shí)會(huì)被模擬月球的小球遮擋住。小結(jié)：隨著日地月三個(gè)天體的位置變化，我們發(fā)現(xiàn)在某一個(gè)特殊時(shí)刻，太陽(yáng)、地球和月球有可能會(huì)處在同一條直線上，模擬太陽(yáng)的手電筒光線有可能會(huì)被擋住。2.模擬日食用大小和顏色不同的紙片分別代表太陽(yáng)、地球和月球。地球月球太陽(yáng)①將代表太陽(yáng)、地球、月球的三張紙片固定在支架上，并將其擺在一條直線上。②在地球紙片上打上兩個(gè)觀察孔，讓月球紙片和觀察孔高度一致。③將月球紙片轉(zhuǎn)到離地球紙片遠(yuǎn)近略有不同的兩個(gè)位置上，通過(guò)兩個(gè)觀察孔觀察“月球”擋住“太陽(yáng)”的情況。點(diǎn)擊圖片播放實(shí)驗(yàn)視頻我的觀察記錄月球所處的位置通過(guò)觀察孔看到的現(xiàn)象（涂色）1號(hào)（近）

2號(hào)（遠(yuǎn)）

3.匯總我們的觀察結(jié)果當(dāng)月球運(yùn)動(dòng)到太陽(yáng)和地球中間，如果三者正好處在一條直線上時(shí)，月球就會(huì)擋住太陽(yáng)射向地球的光，在地球上處于影子中的人，只能看到太陽(yáng)的一部分或全部看不到，于是就發(fā)生了日食。日全食日環(huán)食日偏食月球擋住了全部的太陽(yáng)光時(shí)發(fā)生日全食。月球擋住了部分的太陽(yáng)光時(shí)發(fā)生日偏食。月球擋住了中間的太陽(yáng)光時(shí)發(fā)生日環(huán)食。日食的種類點(diǎn)擊圖片播放視頻研討1.在模擬實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，我們觀察到日食現(xiàn)象了嗎，月球處于遠(yuǎn)近不同的位置時(shí)，看到的現(xiàn)象有何不同？2.小結(jié)前面的學(xué)習(xí)，描述太陽(yáng)系是一個(gè)怎樣的天體系統(tǒng)。在整個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)中都觀察到了日食。當(dāng)月球位置距離地球較近時(shí)，月球能夠擋住整個(gè)太陽(yáng)，出現(xiàn)日全食現(xiàn)象；當(dāng)月球位置距離地球稍遠(yuǎn)時(shí)，月球不能擋住整個(gè)太陽(yáng)，出現(xiàn)日環(huán)食現(xiàn)象。太陽(yáng)系中的天體都在有秩序地運(yùn)動(dòng)，行星圍繞著恒星運(yùn)動(dòng)，衛(wèi)星圍繞著行星運(yùn)動(dòng)。隨堂練習(xí)四、根據(jù)日食模擬實(shí)驗(yàn)及所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。1.請(qǐng)你補(bǔ)充下列實(shí)驗(yàn)步驟。（1）右圖中________不同和________不同的紙片分別代表太陽(yáng)、地球和月球。（2）將三張紙片擺放在一條________上。大小顏色直線（3）在地球紙片上打上一個(gè)觀察孔，讓________紙片和觀察孔高度一致。（4）將月球紙片轉(zhuǎn)到離地球紙片遠(yuǎn)近略有不同的兩個(gè)位置上，通過(guò)觀察孔觀察“________”擋住“太陽(yáng)”的情況。月球月球2.請(qǐng)?jiān)谙旅娴谋砀裰挟嫵瞿阌^察到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。月球所處的位置通過(guò)觀察孔看到的現(xiàn)象（涂色）1號(hào)（近）

2號(hào)（遠(yuǎn)）

拓展金星運(yùn)行到太陽(yáng)與地球之間，恰巧三者排成一條直線時(shí)，就會(huì)出現(xiàn)金星凌日天象。凌日現(xiàn)象發(fā)生時(shí)，地球上的人們會(huì)看到金星在太陽(yáng)的圓面上緩緩移動(dòng)，從太陽(yáng)的東邊緣進(jìn)入，最后從太陽(yáng)西邊緣移出。金星的直徑和地球差不多大，凌日現(xiàn)象發(fā)生時(shí)，金星看上去像一個(gè)小黑點(diǎn)。金星凌日點(diǎn)擊圖片播放視頻思考：1.“金星凌日”是如何發(fā)生的？2.金星的直徑和地球差不多大，為什么金星看上去那么?。空n堂小結(jié)點(diǎn)擊放大觀看一、填空題。1.當(dāng)

月球

?運(yùn)行到太陽(yáng)和地球之間，如果三者在一條

直線

?上，且地球處于月球陰影中時(shí)，月球擋住了太陽(yáng)射向地球的光，便形成了

日食

?。

2.日食發(fā)生的時(shí)間一般是

農(nóng)歷初一

?。

3.月球擋住了中間的太陽(yáng)光時(shí)，發(fā)生

日環(huán)食

?。

4.月球擋住了全部的太陽(yáng)光時(shí)，發(fā)生

日全食

?。

5.月球擋住了部分的太陽(yáng)光時(shí)，發(fā)生

日偏食

?。

月球直線日食農(nóng)歷初一日環(huán)食日全食日偏食二、選擇題。（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）1.發(fā)生日食時(shí)，地球、月球、太陽(yáng)三者的位置是（

C

）。A.太陽(yáng)－地球－月球B.地球－太陽(yáng)－月球C.地球－月球－太陽(yáng)2.發(fā)生日食時(shí)，遮擋物是（

B

）。A.金星

B.月球

C.地球CB3.當(dāng)發(fā)生日食時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（

B

）。A.全世界的人都可以看到B.世界上只有部分人可以看到C.在北京市看到日食，那么在美國(guó)的洛杉磯也可以看到4.在模擬日食形成的實(shí)驗(yàn)中，手電筒代表（

A

）。A.太陽(yáng)

B.地球

C.月球BA5.我們用手電筒代表太陽(yáng)，玻璃球代表月球，乒乓球代表地球來(lái)研究日食、月食現(xiàn)象，這種實(shí)驗(yàn)稱為（

B

）。A.對(duì)比實(shí)驗(yàn)B.模擬實(shí)驗(yàn)C.演示實(shí)驗(yàn)B三、判斷題。（對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“?”）1.發(fā)生日食時(shí)，只有處在月球影子里的人才能看到日食。

（

√

）2.日食總是從太陽(yáng)的西邊緣開始。

（

√

）

3.發(fā)生日食時(shí)，月球處于太陽(yáng)和地球的中間，并且三者正好處在一條直線上。

（

√

）4.日食總是發(fā)生在農(nóng)歷十五。

（

?

）5.日食只有日全食、日偏食兩種形式。

（

?