六年級日記拔草400字(7篇)_第1頁
六年級日記拔草400字(7篇)_第2頁
六年級日記拔草400字(7篇)_第3頁
六年級日記拔草400字(7篇)_第4頁
六年級日記拔草400字(7篇)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第=PAGE1*2-11頁(共=NUMPAGES1*22頁)PAGE六年級日記拔草400字(7篇)六年級日記拔草400字篇1陽光透過樹葉,斑駁地灑在六年級教室的角落。老師布置一項(xiàng)特殊的作業(yè)——日記,要求我們記錄一次勞動的經(jīng)歷。我毫不猶豫地選擇拔草,這個(gè)看似簡單卻充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)。放學(xué)后,我提著工具來到學(xué)校后院。眼前一片綠意盎然的草地,但在這片生機(jī)勃勃的景象下,卻隱藏著無數(shù)頑強(qiáng)的雜草。我深吸一口氣,開始埋頭苦干。草葉劃過我的手指,帶來一陣刺痛。我小心翼翼地抓住一株雜草,用力拔起。沒想到,這株草竟然如此頑強(qiáng),仿佛和我較上勁。我使出渾身解數(shù),終于將它連根拔起??粗种械碾s草,我心中涌起一股成就感。突然,一陣微風(fēng)吹過,帶著泥土的清香。我抬頭望去,只見遠(yuǎn)處的小花在風(fēng)中輕輕搖曳。那一刻,我沒想到,這小小的雜草,竟然如此頑強(qiáng)地生存著,而那些小花,又何嘗不在頑強(qiáng)地展示自己的美麗呢?我繼續(xù)拔草,手中的動作越來越熟練。突然,我發(fā)覺草叢中有一只小蟲子,它正努力地鉆出泥土。我輕輕地用手撥開草葉,小心翼翼地保護(hù)著它。這一刻,我感受到生命的脆弱,也感受到自己的責(zé)任。終于,這片草地被我清理得干干凈凈。我站在草地上,看著自己的勞動成果,心中充滿喜悅。那一刻,我明白,勞動雖然辛苦,但也能收獲快樂和成就感。同時(shí)我也明白,每一個(gè)生命都有其存在的價(jià)值,我們應(yīng)該尊重它們,保護(hù)它們。夕陽西下,我?guī)е鴿M滿的收獲回到家。翻開日記本,我寫下:“今天,我拔草,體驗(yàn)勞動的艱辛,也感受到生命的頑強(qiáng)。那一刻,我明白,勞動美麗的,生命寶貴的?!绷昙壢沼洶尾?00字篇2陽光明媚的周末,我和爸爸媽媽來到鄉(xiāng)下的田野。這里的田野里長滿雜草,顯得有些雜亂無章??粗@一片綠意盎然的景象,我突然想起學(xué)校里老師經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的環(huán)保意識。于,我們決定動手拔草,為田野增添一份整潔。走進(jìn)田野,我看到一片片雜草叢生的地方。這些雜草生命力旺盛,仿佛在向我們展示它們的頑強(qiáng)。我和爸爸媽媽分工合作,我負(fù)責(zé)拔草,爸爸媽媽則負(fù)責(zé)清理。我蹲下身子,雙手用力,將雜草連根拔起。雖然手有些酸痛,但我并沒有放棄。因?yàn)槲抑?,這不僅僅一次簡單的勞動,更一次對環(huán)保的實(shí)際行動。在拔草的過程中,我發(fā)覺一株株嫩綠的麥苗。它們在雜草的遮擋下,顯得格外嬌小。我小心翼翼地將雜草清除,讓麥苗沐浴在陽光下??粗@些麥苗茁壯成長,我心中充滿喜悅。經(jīng)過一上午的努力,我們終于完成拔草的任務(wù)。田野變得整潔有序,麥苗也露出燦爛的笑容。這次拔草經(jīng)歷讓我深刻體會到環(huán)保的重要性。我們每個(gè)人都應(yīng)該從身邊的小事做起,保護(hù)我們的家園。這次拔草活動讓我明白,環(huán)保不僅僅一句口號,更一種行動。我們攜手努力,共同為地球母親獻(xiàn)出一份愛心,我們的家園更加美好!六年級日記拔草400字篇3陽光明媚的周末,我拿起鋤頭,來到學(xué)校的花壇旁。這里的草長得旺盛,仿佛在嘲笑我的到來。我深吸一口氣,決心給這些頑強(qiáng)的生命拔草。我小心翼翼地靠近草叢,用鋤頭挖起草的根部。草的根比我想象的要深,我使出全身力氣,終于將第一株草拔出來。草根上還帶著幾滴晶瑩的露珠,仿佛在向我訴說著它的無奈。我繼續(xù)努力,一株株草被我從土里拔出,花壇逐漸恢復(fù)整潔。拔草的過程并不輕松,我的手臂酸痛,汗水濕透衣背。但當(dāng)我看到那些被拔掉的草,我的心中充滿成就感。我想,這些草就像我們生活中的困難和挑戰(zhàn),努力克服,才能看到美好的未來。終于,花壇變得整潔起來,花兒們也露出燦爛的笑容。我坐在花壇旁,望著這片生機(jī)勃勃的景象,心中充滿喜悅。我想,這就生活吧,只要我們勇于面對,努力付出,就一定能夠收獲美好的成果。六年級日記拔草400字篇4今天個(gè)大晴天,陽光明媚,媽媽讓我去后院給花花草草澆水。我一溜小跑到后院,突然發(fā)覺,草叢里竟然長出好多雜草。這雜草可真煩人,它們搶走花草們的營養(yǎng),讓花草們長不高、不美麗。我決定拔掉這些討厭的雜草。拔草可真?zhèn)€技術(shù)活,我得小心翼翼地用手拔,還不能把花草弄傷。我蹲在草叢里,一邊拔草,一邊想,這些雜草為什么這么頑固呢?它們就像小強(qiáng)一樣,怎么拔也拔不完。終于,我把草叢里的雜草都拔完??粗兊酶蓛粽麧嵉暮笤?,我感到非常高興。我還特意澆點(diǎn)水,讓花草們快快長大,把后院打扮得更漂亮?;氐郊?,我把拔草的事情告訴媽媽。媽媽夸我個(gè)勤勞的好孩子,還獎勵我一塊巧克力。我高興地笑,心里想著:以后我還要經(jīng)常來后院,給花草們澆水、施肥,讓它們茁壯成長,我們的家變得更美麗!六年級日記拔草400字篇5那天,陽光明媚,微風(fēng)拂面,我獨(dú)自坐在教室的一角,看著窗外的綠樹成蔭,心中涌起一股難以言說的情感。六年級的日記,那本承載著我童年記憶的冊子,今天終于要告別。那本日記,陪伴我六年時(shí)光。它見證我從稚嫩孩童到少年的成長歷程。翻開它,那些關(guān)于童年的趣事、困惑、喜悅和淚水,都一一浮現(xiàn)眼前。記得那時(shí),我還一個(gè)懵懂的小學(xué)生,每天放學(xué)后,我都會迫不及待地拿起筆,記錄下自己在學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那時(shí)的日記,充滿童真和好奇。我會在日記里描述自己第一次參加運(yùn)動會時(shí)的緊張,第一次得到老師表揚(yáng)時(shí)的喜悅,還有第一次與好朋友鬧矛盾時(shí)的傷心。時(shí)間的推移,我的日記內(nèi)容也發(fā)生變化。我開始在日記里記錄下自己對未來的憧憬,對生活的感悟。我會在日記里寫下自己對學(xué)習(xí)的困惑,對人際關(guān)系的思考。那時(shí)的日記,充滿對生活的熱愛和對未來的期待。但時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)一名六年級的學(xué)生。我知道,自己即將告別童年,邁向青春期。這本陪伴我六年的日記,也該說再見。在整理日記的過程中,我發(fā)覺許多自己曾經(jīng)忽略的細(xì)節(jié)。那些曾經(jīng)讓我哭泣的淚水,如今看來,竟顯得那么珍貴。那些曾經(jīng)讓我困惑的問題,如今回想起來,又覺得那么有趣。這本日記,就像一面鏡子,映照出我成長的足跡。它讓我明白,成長的過程中,有歡笑,也有淚水;有快樂,也有痛苦。但正這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,構(gòu)成我獨(dú)一無二的童年。今天,我要告別這本日記,告別那個(gè)懵懂、純真的自己。但我知道,那些美好的回憶,將永遠(yuǎn)留在我的心中。在未來的日子里,我會帶著這份珍貴的回憶,勇敢地走向未來。六年級日記拔草400字篇6六年級日記·拔草記今天個(gè)大晴天,媽媽讓我?guī)兔θグ尾?。我穿上衣服,拿起工具,興高采烈地跑到地里。一到地里,我看見那些雜草長得可茂盛,像一群小怪獸,把莊稼都遮住。我拿著工具,開始一點(diǎn)一點(diǎn)地拔。拔著拔著,我發(fā)覺草下面還有很多小蟲子,它們在草里亂爬,讓我感覺有點(diǎn)害怕。拔一會兒,我感覺到手有點(diǎn)疼,汗也出來。但看著那些拔掉的草,心里還挺高興的。我想起媽媽以前說過,拔草雖然辛苦,但能幫助莊稼長得更好。拔草的時(shí)候,我聽到鳥兒的叫聲,還有風(fēng)吹過草地的聲音,感覺特別舒服。我拔著拔著,突然發(fā)覺一只小蝴蝶在草叢里飛來飛去,它的翅膀那么美麗,我忍不住跑過去捉它??上w得太快,我沒能捉到。拔完草,我看著整齊的莊稼,心里充滿成就感。雖然拔草很辛苦,但我覺得很有意義。通過這件事,我明白勞動的辛苦和快樂,也學(xué)會珍惜每一粒糧食。這次拔草的經(jīng)歷讓我成長許多,以后我還要多幫媽媽做家務(wù),讓她不那么辛苦。六年級日記拔草400字篇7今天陽光明媚,媽媽帶著我去公園里拔草。我戴上草帽,拿起小鋤頭,興奮地跑向草地。草地上,綠油油的草叢里夾雜著一些雜草,它們長得真茂盛。我仔細(xì)地觀察著,發(fā)覺有些草長得特別高,幾乎和我的腰一樣高。我用小鋤頭輕輕地挖,然后拔起來,看著它們在我的手中變得光禿禿的,心里別提有多高興。突然,我發(fā)覺一只小螞蟻正在努力地搬著一顆小草,它小小的身軀在草地上移動著,顯得那么吃力。我心疼地放下手中的鋤頭,對小螞蟻說:“小螞蟻,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論