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文檔簡介
專題十四說明文閱讀中考新風(fēng)向高頻考點·釋疑難必備知識·夯根基真題精練·提素能中考新風(fēng)向?qū)W業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)1.閱讀說明性文字,能區(qū)分事實與觀點。2.能提取、歸納、概括主要信息,把握信息之間的聯(lián)系,得出有意義的結(jié)論。3.能利用掌握的多種證據(jù)判斷信息的真實性與可信度,能運(yùn)用文本信息解決具體問題。山東中考備考建議1.掌握說明文的相關(guān)知識,以及常見考點的答題技巧。2.選文的范圍很廣,一般側(cè)重于傳統(tǒng)文化、自然生態(tài)、科技創(chuàng)新、社會熱點等,常緊跟社會步伐,有一定的時代性和生活化,平時可有意識地進(jìn)行閱讀和訓(xùn)練。3.說明文以介紹知識為主要目的,說明文閱讀測試的主要目的是內(nèi)容理解,要重視信息的提取概括與分析辨別。必備知識·夯根基一、說明文分類類別解說舉例按說明對象事物說明文一般是介紹某種具體事物的特征。如《中國石拱橋》《蘇州園林》事理說明文一般是闡明某種現(xiàn)象的原因、某種事物內(nèi)在的規(guī)律、某個深刻的道理等。如《時間的腳印》《恐龍無處不在》按說明語言平實性說明文語言平實,常常直截了當(dāng)?shù)卣f明對象,不描寫,不夸張。如《中國石拱橋》生動性說明文語言生動,常常用較形象的手法來說明事物。如《蘇州園林》《大雁歸來》《夢回繁華》二、說明對象及特征1.說明對象
是指說明文要介紹給讀者的人、事、物、景、情、理、現(xiàn)象等。(1)事物說明文的說明對象一般是某種具體事物。如《蟬》的說明對象是蟬。(2)事理說明文的說明對象一般是某種現(xiàn)象的原因、某種事物內(nèi)在的規(guī)律、某個深刻的道理等。如《大自然的語言》的說明對象是物候和物候?qū)W。2.特征
即說明對象的特點,是一個事物區(qū)別于其他事物的標(biāo)志。
事物的說明特征主要表現(xiàn)在以下幾個方面:形態(tài)、性質(zhì)、結(jié)構(gòu)、成因、功用、發(fā)展變化。三、說明順序順序概念舉例時間順序按事物發(fā)展的時間先后順序?qū)?說明事物的發(fā)展變化。如法布爾的《蟬》介紹蟬卵孵化為幼蟲到蛻皮再到鉆入土中的過程,就采用了時間順序。空間順序按照事物的空間位置關(guān)系依次說明。如《夢回繁華》中對《清明上河圖》畫面內(nèi)容的介紹,就采用了空間順序。順序概念舉例邏輯順序按事物的內(nèi)部聯(lián)系來解說。①由現(xiàn)象到本質(zhì)②由原因到結(jié)果③由特點到用途④由整體到局部⑤由概括到具體⑥由主要到次要如《中國石拱橋》說明中國石拱橋取得光輝成就的原因,“首先”“其次”“再其次”,就是按照由主要到次要的邏輯順序介紹的。四、說明文結(jié)構(gòu)1.總分式
包含三種形式:總—分、總—分—總、分—總。多用于事物說明文。
如《中國石拱橋》為“總—分—總”形式:先總說中國石拱橋的特點,再分別介紹趙州橋和盧溝橋,最后總說中國石拱橋取得光輝成就的原因和中國石拱橋的發(fā)展。2.遞進(jìn)式
各層之間的關(guān)系是由淺入深、由表及里、由現(xiàn)象到本質(zhì),逐漸遞進(jìn)的。多用于以邏輯為順序的說明文。
如《夢回繁華》先由北宋繁盛的商業(yè)、手工業(yè)說起,引出說明對象,再介紹《清明上河圖》畫卷的內(nèi)容,最后介紹繪畫形式、手法及作品意義,逐層深入,遞進(jìn)展開。3.并列式
各層次之間的關(guān)系是并列的、平等的。多見于使用空間順序的說明文。
如《蘇州園林》的“分說”部分,“大處著眼”的四個部分之間即并列關(guān)系。五、說明方法說明方法特點作用下定義用準(zhǔn)確、簡明的語言揭示事物的特有屬性使讀者對說明對象獲得清晰的概念作詮釋用概括的語言對事物的特征、事理進(jìn)行具體的解釋、說明具體地說明了事物某一方面的特點,使說明更通俗易通舉例子先介紹一種現(xiàn)象或說明一種道理,然后用具體例子作例證增加文章可信度作比較通過同類及相關(guān)的事物作比較,顯示彼此異同容易突出被說明對象的特點打比方憑借事物間的相似點,把此物比作彼物,從而突出此事物形象生動地說明事物的特征,增強(qiáng)文章的趣味性說明方法特點作用分類別把說明對象按一定的標(biāo)準(zhǔn)分成若干小類,然后逐類加以介紹將復(fù)雜事物說明得更條理清楚畫圖表是文字說明的一種輔助方法使說明對象簡明清晰列數(shù)字從數(shù)量上說明事物的特征把說明對象的特點說得更準(zhǔn)確無誤,令讀者信服引用引用一些文獻(xiàn)資料、名家名言、詩詞、典故諺語來說明事物的特征使說明內(nèi)容更具體、更充實,增加趣味性摹狀貌通過描寫事物的形狀或面貌揭示事物的特征使說明對象更具體、生動六、說明文語言
1.準(zhǔn)確性
說明文以傳授知識為目的,這就要求它必須用準(zhǔn)確的語言,如實地反映事物的特征、本質(zhì)、規(guī)律,在時間、空間、數(shù)量、范圍、程度、性質(zhì)、程序等方面準(zhǔn)確無誤,做到語言簡明,說明嚴(yán)密,擁有科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。2.生動性
為了把事物的特征或事理說得更加生動形象,可以適當(dāng)運(yùn)用修辭手法和表達(dá)方式,增加文章的趣味性和感染力。語言特點分類常用詞語準(zhǔn)確性表程度比較、幾乎、相當(dāng)、更、最、很大程度上……表估計大約、可能、左右、也許……表時間當(dāng)時、剛剛、迄今、目前、自古以來……表范圍一切、部分、全部……表頻率經(jīng)常、常常、有時……表信息來源科學(xué)研究表明、實驗結(jié)果發(fā)現(xiàn)……表概數(shù)十幾、幾十、左右、差不多、一兩個……生動性運(yùn)用比喻、擬人等修辭方法,使用富有表現(xiàn)力的詞語高頻考點·釋疑難考場閱讀步驟說明文閱讀一般分為三步:
第一步:整體閱讀(3分鐘)1.快速閱讀,整體感知,并對關(guān)鍵語句(如首括句、中心句、總結(jié)句等)進(jìn)行勾畫。2.通過標(biāo)題和全文梗概,明確文章的類別。3.把握說明對象及相關(guān)特征,以及文章要說明的主要內(nèi)容。4.分析段與段之間的關(guān)系,厘清說明順序,把握文章的結(jié)構(gòu)層次。
第二步:帶題閱讀(6分鐘)1.認(rèn)真審題,把握題干重點信息,理解題意和考點,找準(zhǔn)解題方向。2.帶著問題回讀文章,在文中尋找答題范圍或?qū)?yīng)語句,認(rèn)真分析,寫出答案。
第三步:驗證閱讀(2分鐘)
就題目要求進(jìn)行定向閱讀,驗證答案??键c方法指導(dǎo)考點一判斷說明對象、概括說明內(nèi)容一、判斷說明對象1.從標(biāo)題入手,許多說明文的標(biāo)題就是說明對象。
如果標(biāo)題中不包含說明對象,也可在文中尋找高頻率出現(xiàn)的名詞性詞語。2.抓首括句(段首用以概括本段大意的句子)和中心句。
說明文開頭常會引出或提出說明對象,結(jié)尾常會對本文說明內(nèi)容作總結(jié),抓住這些關(guān)鍵句,往往能幫助我們快速掌握說明對象及相關(guān)特征。3.有時要求分析的說明文并無標(biāo)題,中心句也不明顯,那就需要認(rèn)真閱讀文章,逐段梳理,追本溯源,找出說明對象。二、概括說明內(nèi)容1.答題思路2.答題模板(1)事物說明文:說明對象+特征。(2)事理說明文:說明了……的道理(原因、方法、原理等)??键c二判斷說明方法及其作用分析說明方法信息標(biāo)志作用答題模板下定義是、叫作,判斷句(比喻句、否定句不是下定義)科學(xué)準(zhǔn)確地說明了……的定義(特征、事理),使讀者對……有了本質(zhì)上的認(rèn)識作詮釋因為、由于、是由……造成的具體解釋說明了……的特征(事理),使說明更加通俗易懂舉例子例如、比如、據(jù)說、譬如等通過列舉……的例子,真實具體地說明了……,使說明更具體,更有說服力說明方法信息標(biāo)志作用答題模板作比較比、而、相對于、較等將……和……進(jìn)行比較,突出強(qiáng)調(diào)了……的特征(事理),使說明更具體深刻打比方像、如、仿佛等將……比作……,形象生動地說明了……的特征(事理),使說明生動形象分類別一類(種)……一類(種)……條理清晰地說明了……的特征(事理),使說明更有條理性說明方法信息標(biāo)志作用答題模板畫圖表各種類型的圖片、表格等直觀明了地說明了……的特征(事理),使人一目了然列數(shù)字確數(shù)、約數(shù)、小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)、度數(shù)、倍數(shù)(注意與年代的區(qū)別)通過具體數(shù)據(jù),準(zhǔn)確地說明了……的特征(事理),使說明更有說服力引用引號等引用……資料,充分說明了……,增強(qiáng)了說服力和趣味性考點三明確說明順序厘清說明順序“兩看”1.看語言標(biāo)志類別標(biāo)志詞時間順序年代:由古到今;季節(jié):由春到冬;一天:由早到晚……空間順序遠(yuǎn)—近、內(nèi)—外、左—右、南—北、高—低……邏輯順序首先、其次、再次、為什么、原來、因此……
2.看說明對象(1)事物說明文常采用時間或空間順序;(2)事理說明文常采用邏輯順序??键c四分析標(biāo)題、段落作用一、標(biāo)題作用1.內(nèi)容上:(1)交代了文章說明對象或點明說明對象的特征;(2)點明了文章主要內(nèi)容;(3)表達(dá)了作者情感。2.表達(dá)效果上:(1)活用或化用詞語;引用古詩詞;運(yùn)用擬人、比喻等修辭方法等,使標(biāo)題生動、別致,增添文學(xué)色彩,激發(fā)讀者閱讀興趣。(2)用疑問句、反問句、感嘆句等句式,設(shè)置懸念或增強(qiáng)表達(dá)效果,引發(fā)讀者思考。二、段落作用段落答題模板開頭段(1)內(nèi)容上:①點明或引出說明對象;②點明說明對象的特征;③用……的內(nèi)容(手法),激發(fā)讀者閱讀興趣(2)結(jié)構(gòu)上:總領(lǐng)全文,引出下文中間段(1)內(nèi)容上:具體說明了……,強(qiáng)調(diào)了……(2)結(jié)構(gòu)上:承上啟下,承接上文關(guān)于……的說明,引起下文關(guān)于……的說明結(jié)尾段(1)內(nèi)容上:點出說明對象的作用、用途、發(fā)展前景、發(fā)展意義等(2)結(jié)構(gòu)上:總結(jié)全文,呼應(yīng)開頭,前后照應(yīng),使文章結(jié)構(gòu)完整考點五品味說明語言一、準(zhǔn)確性答題模板1.加點詞的表達(dá)效果
用“××”詞,準(zhǔn)確地說明了……事物的……特征,能夠激發(fā)讀者的閱讀興趣(符合實際情況,具有科學(xué)性與權(quán)威性)。2.加點字詞能否刪去
不能。加點詞“××”意思是……,說明了……。刪掉后,句子(語段)的意思就變成了……,顯得絕對化,加點詞“××”體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。3.加點詞語能否替換
不能。加點詞“××”的意思是……,如果換成“××”,意思就發(fā)生了變化。“××”體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。二、生動性答題模板1.表達(dá)方式角度
運(yùn)用了記敘、描寫等表達(dá)方式,生動形象地說明了……事物的……特征,使……(說明對象)栩栩如生,引起讀者的閱讀興趣。2.修辭角度
運(yùn)用了比喻、擬人或排比等修辭手法,生動形象地說明了……事物的……特征,引起讀者的閱讀興趣??键c六拓展延伸
一、談啟示或觀點1.明確題干要求,明確表達(dá)自己觀點。2.結(jié)合原文或材料,聯(lián)系實際,使分析表達(dá)與原文主旨相符。3.組織語言要條理、簡潔。
二、材料探究分析1.審清題目要求,明確是否結(jié)合文章回答。2.分析材料,明確說明對象,提取關(guān)鍵詞,找出所給材料間的關(guān)系,找出共同點。3.找出材料和原文內(nèi)容上的關(guān)聯(lián)點,明確異同。4.簡潔條理整理答案。山東真題組一、(2024·煙臺中考)讀下面的文章,完成問題。冬眠,動物御寒的“超能力”李天洋
①冬天來臨,當(dāng)人們拿出棉衣御寒時,自然界的動植物也在用它們的方式準(zhǔn)備過冬。冬眠,就是其中頗為特別的一種。冬眠可不是簡單的睡眠,它不僅創(chuàng)造了一個個生命的奇跡,也是前沿科學(xué)研究與應(yīng)用的熱門。真題精練·提素能挑戰(zhàn)生理極限的冬眠
②生物學(xué)家發(fā)現(xiàn),哺乳動物的冬眠歷時4至7個月,為保證冬眠期間能生存下來,它們需要在入眠前以脂肪或食物的形式貯存大量能量:熊、睡鼠等動物依靠在夏、秋季積累于體內(nèi)的脂肪,倉鼠、松鼠則選擇在洞穴內(nèi)貯存食物。
③哺乳動物冬眠時,生命體征變化明顯。比如體溫迅速下降、代謝率大幅度降低、心率和呼吸頻率維持在一個極低的水平……具體來說,冬眠時,北極黃鼠體溫最低能降到-3℃,極地松鼠降到5℃,而熊的體溫僅降到30℃,睡鼠的體溫維持在20℃。這說明,冬眠對于哺乳動物來說,并不一定伴隨著超低體溫現(xiàn)象的出現(xiàn)。但在代謝率上,哺乳動物冬眠期間降低幅度均較大,熊降低50%左右,小型哺乳動物甚至降至1%。在心率和呼吸方面,熊的心率從每分鐘55次降到10次,呼吸從每分鐘8次降到一兩次;多紋黃鼠的心率從每分鐘200至300次降到三四次,呼吸從每分鐘200次降到1次,可以說是斷崖式下降。這對于一個生命有機(jī)體來說,能夠讓各個器官的運(yùn)轉(zhuǎn)迅速與之相適應(yīng),是一個非常艱難又高級的系統(tǒng)工程。
④雖然在表象上,動物的“冬眠”和“睡眠”差不多,不吃不喝不動,但實際區(qū)別很大。目前,世界范圍內(nèi),已有百余種動物被證實有冬眠現(xiàn)象,包括哺乳類、鳥類、爬行類、兩棲類、魚類、無脊椎類動物等。這些動物在自然常態(tài)睡眠時,代謝水平、心跳、呼吸等指標(biāo)均會有所降低,但變化不大;而在冬眠時,這些指標(biāo)則降幅很大,有的動物甚至降到瀕臨死亡的狀態(tài),因為只有這樣,才可以大大減少它們維持生命所需的能量,幫助它們度過凜冽的冬季。冬眠可以說是動物通過節(jié)能方式應(yīng)對“極限氣候”的一種智慧和有效策略。人類期待獲得冬眠“超能力”
⑤近些年,隨著癌癥等醫(yī)學(xué)難題陸續(xù)增多以及人類宇宙探索的需要,越來越多的科學(xué)家開始迫切地對動物特別是對哺乳動物的冬眠開展深入研究。人們想知道:為什么黃鼠在秋天體重激增而不得糖尿病?熊冬眠時不排泄為什么不會腎衰竭?極地松鼠在醒來后,為什么大腦沒受損傷,也沒有肌肉萎縮、骨質(zhì)疏松?……科學(xué)家希望能盡快弄清楚動物冬眠的這些“超能力”,并應(yīng)用到人類身上。
⑥依托于信息傳播和現(xiàn)代科技的發(fā)展,一些實例的出現(xiàn)和研究結(jié)果的發(fā)表給了科學(xué)家很大信心:人類自身或許真的具備冬眠的潛力。
⑦2020年12月,西班牙、希臘學(xué)術(shù)研究團(tuán)隊在《人類學(xué)》期刊發(fā)表研究結(jié)果,他們在43萬年前的人類骨骸中,找到了人類冬眠的證據(jù),經(jīng)斷層掃描與顯微鏡觀察,這些骨頭與冬眠動物的骨頭有相似的病變和損傷。也就是說,遠(yuǎn)古人類可能也是用冬眠的方式來度過寒冬的。盡管這個說法聽起來如同科幻小說,但科學(xué)家認(rèn)為,這種現(xiàn)象極有可能是事實。遠(yuǎn)古人類是有冬眠的能力的,只不過后來自然環(huán)境變好,人類應(yīng)對極端氣候能力增強(qiáng),不再需要通過冬眠這種方式過冬了,這個能力也就退化了。
⑧在這些實例和研究結(jié)果的基礎(chǔ)上,“人工冬眠”的概念應(yīng)運(yùn)而生,并率先在科幻電影中“實現(xiàn)”了。人們在《太空旅客》《流浪地球》等電影中可以看到,為了讓太空旅行者完成漫長的星際航行,會把他們放進(jìn)太空冬眠艙,以冬眠的方式延長他們的壽命。
⑨為了讓夢想盡快照進(jìn)現(xiàn)實,世界各國的科學(xué)家都在孜孜不倦、鍥而不舍地研發(fā)適用于太空以及醫(yī)學(xué)方面的冬眠技術(shù)。
⑩受變溫動物冬眠時體內(nèi)大半液體凍結(jié),心跳、呼吸、血液流動和大腦活動停止,幾個月后又活蹦亂跳的啟發(fā),科學(xué)家研究出了“人體冷凍法”,即在-196℃的低溫下保存整個人體或頭部,以期未來的科學(xué)技術(shù)能夠?qū)⑵鋸?fù)活。根據(jù)相關(guān)資料記載,這種嘗試在20世紀(jì)60年代就開始了。1967年,加州大學(xué)的心理學(xué)教授詹姆斯·貝德福德因癌癥身亡幾小時后,進(jìn)行了遺體的凍存處理,保存至今。但有研究者指出,通過這種方式冬眠復(fù)蘇后,無法證明儲存大腦信息的神經(jīng)通路是否完好,因此,靠冷凍來實現(xiàn)人工冬眠的道路不太順暢。?研究的成果雖然不少,但如何將基于動物的研究成果應(yīng)用于人類,還有漫長的路要走。未來,當(dāng)科學(xué)家最終找到人類的冬眠開關(guān)時,將為人們的生命健康、星際航行帶來全新的天地。(選自《風(fēng)流一代·經(jīng)典文摘》,有刪改)1.為什么說“冬眠”是動物的“超能力”?通讀全文,簡要概括。答:
①動物在冬眠時,生命體征變化明顯,但能夠讓各個器官的運(yùn)轉(zhuǎn)迅速與之相適應(yīng);
②動物在冬眠時不會產(chǎn)生疾病;③變溫動物冬眠時體內(nèi)大半液體凍結(jié),心跳、呼吸、血液流動和大腦活動停止,幾個月后又活蹦亂跳。
2.下列說法與本文內(nèi)容不相符的一項是(
)A.第①段點明本文的說明對象是“冬眠”,起到總領(lǐng)全文的作用。B.哺乳動物在冬眠時,體溫都會下降,有的下降幅度較大,有的下降幅度較小。C.人類期待獲得冬眠的“超能力”是為了解決一些現(xiàn)在無法解決的醫(yī)學(xué)難題,以及探索宇宙的需要。D.最后一段總結(jié)概括了目前研究人類冬眠技術(shù)的成果,起到了收束全文的作用。B3.第④段主要采用了____________的說明方法,說明了________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
作比較通過對比動物在自然常態(tài)睡眠和冬眠時的代謝水平、心跳、呼吸等指標(biāo)的變化,突出強(qiáng)調(diào)了冬眠與常態(tài)睡眠的區(qū)別,表現(xiàn)冬眠現(xiàn)象的特殊性及冬眠對動物生存的重要性。4.結(jié)合語境,分析下面加點詞的作用。
盡管這個說法聽起來如同科幻小說,但科學(xué)家認(rèn)為,這種現(xiàn)象極有可能是事實。答:
“極有可能”指的是有很大程度的可能性,但不是一定的。在文中指的是盡管遠(yuǎn)古人類可能也是用冬眠的方式來度過寒冬的這一說法聽起來如同科幻小說,但科學(xué)家認(rèn)為,這種現(xiàn)象有很大程度上是事實,但不一定絕對是事實?!皹O有可能”體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性。
5.下面這段文字可以作為例子放在文中,小語認(rèn)為可放在第⑥段和第⑦段之間,而小文認(rèn)為可放在第⑩段和第?段之間。你同意誰的觀點?說說理由。1999年,一位挪威的滑雪者不慎掉入冰中,被救起后已沒有心跳和呼吸,體溫下降到13.8℃,但經(jīng)過搶救,他仍然蘇醒過來。2006年10月,一位攀爬雪山失蹤24天才得到救援的日本人,在確認(rèn)新陳代謝已經(jīng)停滯的情況下,經(jīng)過治療生命復(fù)蘇。答:
我同意小語的觀點。第⑥段說的是人類自身或許真的具備冬眠的潛力,第⑦段運(yùn)用舉例子的方法證明了這一觀點,材料中的兩個事例說的是掉入冰中和在雪山失蹤的人在沒有心跳或新陳代謝的情況下,經(jīng)過搶救蘇醒過來,貼合第⑥段觀點,因此可放到⑥⑦段中間。
二、(2023·聊城中考)閱讀下面的文字,完成問題。緩解氣候變化需要碳中和技術(shù)明廷臻熊寒冰
①4月11日在海南省海口舉辦的第三屆消博會上,綠色可持續(xù)理念、低碳可降解的產(chǎn)品,成為各類消費(fèi)精品生產(chǎn)企業(yè)的共同追求。
②近年來,極端氣候事件頻發(fā)引起人們高度關(guān)注。全球氣候系統(tǒng)變化的原因可分為自然因子和人為因子兩大類,前者包括太陽活動變化、氣候系統(tǒng)內(nèi)部變率等,后者包括人類使用化石燃料以及毀林引起的大氣溫室氣體濃度增加、大氣中氣溶膠濃度變化等。
③全球系統(tǒng)中的碳庫主要有4個,分別為大氣碳庫、海洋碳庫、陸地生態(tài)系統(tǒng)碳庫和巖石圈碳庫。大氣碳庫是4個碳庫中最小的,約700Gt(1Gt=10億噸),與人類生活息息相關(guān),最先引起關(guān)注。
④工業(yè)革命以來,各國大量開采和使用巖石圈中以石油、煤、天然氣等形式存在的化石燃料,最終產(chǎn)生大量二氧化碳、甲烷等溫室氣體,停留在大氣圈中。大氣中的溫室氣體可以吸收地面向上的長波輻射,導(dǎo)致全球溫度升高,形成溫室效應(yīng)。溫室效應(yīng)會造成冰川融化、海平面上升、氣候帶北移等生態(tài)問題,也會導(dǎo)致森林火災(zāi)、干旱、龍卷風(fēng)等氣候異常。
⑤在國家政策號召下,各行各業(yè)實施減碳策略。目前減少溫室氣體的手段主要分為源頭控制、過程控制和末端控制。
⑥源頭控制是指開發(fā)新能源以擺脫對化石能源的依賴,主要包括太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮?、潮汐能、核能等。?shù)據(jù)顯示,2021年,中國核電集團(tuán)全年發(fā)電量為1826.37億千瓦時,同比增長18.61%,創(chuàng)歷史新高。其中采用核能形式的發(fā)電量為1731.23億千瓦時,同比增長16.71%;非核清潔能源的發(fā)電量為95.14億千瓦時,同比增長68.69%。
⑦過程控制是指在溫室氣體排放源處設(shè)置相應(yīng)技術(shù)來減排。在火力發(fā)電廠,可以利用碳捕獲與封存技術(shù)來實施對二氧化碳的捕集,并封存地下或海底,使大氣中的碳重新回歸巖石圈,主要采用電化學(xué)捕獲、液體吸收法和物理吸附法等。世界上最大的碳捕獲與封存技術(shù)工廠位于冰島,每年可儲存4000噸二氧化碳,相當(dāng)于把790輛汽車的年碳排放量封入地下。目前,碳捕獲與封存技術(shù)的成本和一些技術(shù)難關(guān)依舊限制了其規(guī)?;l(fā)展。
⑧源頭控制和過程控制均是在減少向大氣中直接排放二氧化碳,但無法處理那些分散的碳排放源和當(dāng)前大氣中現(xiàn)有的二氧化碳,因此需要一些末端技術(shù)來實現(xiàn)深層次的脫碳。常見的末端技術(shù)是生物質(zhì)能的碳捕集與封存。該技術(shù)被認(rèn)為是可行性最高的負(fù)碳技術(shù),通過農(nóng)作物或植物的生長來吸收大氣中的二氧化碳。但是利用該技術(shù)需要大量的土地,這可能會引起糧食、淡水危機(jī)。還有一些其他技術(shù),包括陸地增強(qiáng)風(fēng)化、海洋堿化,均是提升生態(tài)系統(tǒng)能力來去除大氣中的碳。直接空氣捕獲與封存技術(shù),是指通過大型風(fēng)扇提供穩(wěn)定的大氣流動,并結(jié)合化學(xué)工藝直接將空氣中的二氧化碳進(jìn)行捕獲。該技術(shù)在一定程度上減輕了土地和水源的負(fù)擔(dān),但捕獲一噸二氧化碳的成本約為600美元,成本是阻礙其發(fā)展的重要原因。
⑨根據(jù)聯(lián)合國環(huán)境署聲明,去除大氣中溫室潛能值更高的甲烷,是在短時間內(nèi)解決氣候變化的另一有效途徑。國外學(xué)者布倫奈斯將經(jīng)過銅處理的沸石顆粒加熱至310℃,可以百分百去除大氣甲烷,這為未來使用熱催化技術(shù)來對抗氣候變化提供了基礎(chǔ)。光催化技術(shù)是利用在紫外光的激發(fā)下,光催化劑內(nèi)形成電子——空穴對,產(chǎn)生具有較強(qiáng)的還原性羧基活性基團(tuán),氧化大氣甲烷。目前出現(xiàn)了一種太陽能熱氣流發(fā)電系統(tǒng)與光催化相結(jié)合的新系統(tǒng),可實現(xiàn)超稀薄大氣甲烷的大規(guī)模、零能耗捕集與高效降解,被最新出版的聯(lián)合國政府間氣候變化委員會年度報告認(rèn)為是新興負(fù)排放技術(shù)。(選自《科普時報》,有刪改)1.不符合文意的一項是(
)A.太陽活動變化和人類使用化石燃料都能引起全球氣候系統(tǒng)變化。B.大氣中的溫室氣體會產(chǎn)生各種生態(tài)問題和氣候異常。C.減少溫室氣體的主要手段目前均受到一定條件的限制。D.熱催化和光催化技術(shù)可以百分百去除大氣中的甲烷,是目前解決氣候變化的有效途徑。D2.根據(jù)第⑥~⑨段,概述減少溫室氣體的技術(shù)。答:
減少溫室氣體的手段有實施源頭控制,即開發(fā)新能源以擺脫對化石能源的依賴;減少溫室氣體的手段有實施過程控制,可以利用碳捕獲與封存技術(shù)來實施對二氧化碳的捕集,采用電化學(xué)捕獲、液體吸收法和物理吸附法等;可以實施末端控制,需要一些末端技術(shù)來實現(xiàn)深層次的脫碳,如負(fù)碳技術(shù);還有熱催化、光催化以及太陽能熱氣流發(fā)電系統(tǒng)與光催化相結(jié)合的新系統(tǒng)等技術(shù)。3.簡析第⑥段畫線句的說明方法及作用。
其中采用核能形式的發(fā)電量為1731.23億千瓦時,同比增長16.71%;非核清潔能源的發(fā)電量為95.14億千瓦時,同比增長68.69%。答:
運(yùn)用列數(shù)字、作比較的說明方法,把2021年采用核能形式的發(fā)電量、非核清潔能源的發(fā)電量與2020年作比較,具體準(zhǔn)確地說明了中國亟待通過源頭控制,開發(fā)新能源,減少對化石能源的依賴。
4.簡析第⑧段加點詞的表達(dá)效果。
但是利用該技術(shù)需要大量的土地,這可能會引起糧食、淡水危機(jī)。答:
“可能”是也許、大概的意思,表示推測、估計;這里指利用一些末端技術(shù)來實現(xiàn)深層次的脫碳需要大量的土地,這也許會引起糧食、淡水危機(jī);表示一種推測、估計,并不是絕對的;所以“可能”一詞體現(xiàn)了說明文語言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性、科學(xué)性。
5.為響應(yīng)國家號召,我們在減碳減排活動中可以做什么?答:
我們可以堅持可持續(xù)發(fā)展理念,生產(chǎn)、消費(fèi)低碳可降解的產(chǎn)品;可以“低碳”生活,降低碳排放量;同時采取植樹造林、退耕還林等方式保護(hù)生態(tài)環(huán)境;各行各業(yè)實施減碳策略;開發(fā)新能源,擺脫對化石能源的依賴;開發(fā)、利用新技術(shù),減少碳排放。
三、(2023·東營中考)閱讀回答問題。如果你經(jīng)歷一場踩踏事故[美]科迪·卡西迪保羅·多赫蒂
①科幻作家艾薩克·阿西莫夫預(yù)計,如果世界人口繼續(xù)呈指數(shù)增長,幾千年后,我們的地球?qū)⒆兂梢粋€結(jié)實的人肉做的球,以光速朝著外太空擴(kuò)張。這個結(jié)論令人興奮,但是有一個問題。那就是你在聽下一場搖滾音樂會時可能遇到的問題:踩踏事故。
②聽到“踩踏事故”這幾個字時,你可能想象的是成群的人在四處亂跑,就像非洲大草原上的野生動物一樣,但其實踩踏事故并非如此,事實上,真正危險的踩踏事故不是發(fā)生在人們跑起來的時候——而是在他們根本動不了的時候。
③踩踏——更確切的說法是撞擊——一般而言,更大的可能是因為瘋狂而非驚恐,這意味著一群人是朝向他們想要的東西移動。如果你被卡在里面,你將面臨幾個問題。首先是,缺乏信息素。
④在稠密的人群里,情況開始變得危險。在處理人群活動時,跟螞蟻不同,我們天生不擅長處理這種情況。當(dāng)螞蟻排隊行走時,一隊螞蟻里最前面的那只可以釋放出信息素,來跟后面的螞蟻溝通。如果前面的路被堵住了,這些信息素可以告訴后面的螞蟻,要走別的路。
⑤你沒有這些信息素。如果有人絆倒了,你沒法像螞蟻那樣,告訴后面的人停下來。
⑥大體上看,缺乏群體溝通成了稠密的人群里一個嚴(yán)重的問題。什么樣的人群算是稠密的呢?當(dāng)談到規(guī)模的時候,如果人數(shù)足夠多,多到可以被稱為一群,那么就稠密到可以殺死你了——我們后面再談這一點。更重要的因素是密度。人群密度可以通過每1平方米內(nèi)的人數(shù)來測量。
⑦1平方米,大概有謀殺案現(xiàn)場警察在死者周身畫的那個粉筆圈那么大。在每一個設(shè)想中的粉筆圈里容納的人數(shù),就是這群人的密度。
⑧如果只有2個人,就算是密集的人群——可以行走,只是有些小摩擦;如果這個數(shù)字翻倍,那就叫作擁擠的人群——會有很多小摩擦和推擠,但人們還是可以活動起來。
⑨1平方米里有6個人的時候就危險了——你總能碰到你旁邊的人,移動變得幾乎不可能。
⑩1平方米里有7個人的時候,就像把21個人塞進(jìn)了一部正常大小的電梯里,出了踩踏事故的人群,密度一般就是這樣的。?在這種密度下,人群的活動不再像人的活動了,更像液體的流動。由人構(gòu)成的強(qiáng)大的波浪從后面往前推,隨著更多的人被卷進(jìn)來以獲得動量——這種波浪可以讓你的腳離開地面,把你帶向他們走的方向。如果你身邊的人倒下去了,那么將沒有什么可以托住你,你也會倒下去,就像多米諾骨牌那樣,旁邊的人也會倒在你身上。?如果你正好身處這樣的人群——通常是慶典、運(yùn)動會或者音樂會——從友好的碰撞到踩踏,這種轉(zhuǎn)變可以發(fā)生得非常迅速。突然之間,你會意識到你無法舉起胳膊,無法逃走。你只能任由人群擺布。?倒下去自然很危險,即使沒有倒下去,你也會有麻煩。如果你還站著,從兩邊卷過來的波浪也會穿過人群,將你釘在那里,人群里的力會升級,這種情況很快就會變得很危險。?如果有四五個人推你,就像在擁擠的電梯里那樣,會使你不舒服,但不算危險。在踩踏事故里,人們通常不會以最大的力去推你,但是在上千人的人群中,這種力可以升級,給你的橫膈膜以致命的打擊。?你需要將你的胸部擴(kuò)張幾厘米,才可以呼吸,幸運(yùn)的是,你的橫膈膜很強(qiáng)壯。一個健康的人,可以在180千克的重量壓在他胸部的情況下,呼吸2天后才覺得累。不幸的是,在踩踏事故里,橫膈膜可能會受到重壓。踩踏事故過后,調(diào)查者發(fā)現(xiàn)能夠承受上千千克的鐵柵欄斷成了兩截。?我們說過,每1平方米里有7個人的人群就足以致命,但是對整個人群來說,這只是一個平均數(shù)字。在踩踏的瞬間,你被殺死的地方,密度可能已經(jīng)達(dá)到1平方米里有至少10個人。不可能在沒有超強(qiáng)外力的情況下,讓那么多人用那么大的力氣推搡。就像把28個人塞進(jìn)一部一般大小的電梯里一樣——推力之大,要么需要成千人從后面壓過來,要么需要一臺推土機(jī)。?如果你被人群中兩個不同方向過來的力卡住了,或者如果你摔倒了而6個或更多的人像多米諾骨牌一樣倒在你身上,就像身處一部非常擁擠的電梯里,而一臺推土機(jī)正在把人往里推。相當(dāng)于有450千克或者更多的重量擠壓到你的橫膈膜上,而你連呼吸一口氣的力氣都沒有。?在踩踏事故里,有450千克的重量壓在你的胸口上,你會在15秒內(nèi)昏過去。如果持續(xù)時間比4分鐘更久,你會遭受永久性腦損傷,然后死掉。?所以艾薩克·阿西莫夫錯了。我們從踩踏事故里知道,沒有人可以在6個或者更多的人壓在他身上時活下來,所以地球永遠(yuǎn)都不會有機(jī)會變成一個成千上萬人做的球體,以光速朝著太空擴(kuò)張。?這堆人的層數(shù)永遠(yuǎn)都不會大于6。1.作者提出的造成踩踏事故的因素有哪幾個?答:
①缺乏信息素;②高密度人群(達(dá)到或超過1平方米里6個人);③橫膈膜受到重壓導(dǎo)致無法呼吸。
2.梳理文章思路,判斷正誤。正確的在橫線上打“√”,錯誤的打“×”。A.本文按照“引出假說→推理論證→否定假說→得出結(jié)論”的思路,重點說明踩踏事故的成因和結(jié)果。_______B.作者是遵循從主到次的邏輯順序來說明造成踩踏事故的幾個因素的。_______
C.
?段和?段可以調(diào)換順序,不影響作者說明事理的效果。________D.讓讀者接受安全教育是這篇文章的主要寫作目的。_______
√
×
×
√
3.說明事理有許多方法,試從文中找出兩種并結(jié)合有關(guān)內(nèi)容說明其作用。答:
示例:①分類別。本文從“缺乏信息素”“人群密度”“橫膈膜受到重壓”等方面介紹造成踩踏事故的因素,使說明文條理清楚,主次分明。
②列數(shù)字?!霸诓忍な鹿世?有450千克的重量壓在你的胸口上,你會在15秒內(nèi)昏過去。如果持續(xù)時間比4分鐘更久,你會遭受永久性腦損傷,然后死掉”運(yùn)用具體的數(shù)字,準(zhǔn)確地說明了橫膈膜受到重壓時,對人造成傷害的時間和危害程度。
4.作者在說明踩踏事故的成因和結(jié)果時,用了大量表示假設(shè)的語句,為什么并不影響讀者對其科學(xué)性的認(rèn)可?答:
①作者的假設(shè),是建立在科學(xué)知識和事實基礎(chǔ)上的。如作者介紹健康的人能夠承受多大的重量壓在胸部的科學(xué)知識,以及踩踏事故后鐵柵欄斷成兩截的事實,為后文假設(shè)踩踏發(fā)生時的情況讓讀者認(rèn)可做了鋪墊。
②作者的形象描述使讀者容易接受,認(rèn)可其科學(xué)性。如作者把承受重壓的情況形象描述為身處擁擠的電梯里,卻還要承受推土機(jī)正把人往里推的情況。
③作者以讀者熟悉的事件為例進(jìn)行說明。如作者以坐電梯這件讀者熟悉的事情為例進(jìn)行說明,給讀者以深刻的印象,從而認(rèn)可其科學(xué)性。四、(2023·濟(jì)南中考)閱讀下面文章,完成問題。物勒工名
①當(dāng)今的“3·15”晚會讓人們越來越關(guān)注產(chǎn)品質(zhì)量問題,那么在古代也會出現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量問題嗎?古人又是如何保證產(chǎn)品質(zhì)量呢?如果你了解了物勒工名制度,這些問題就會迎刃而解。
②《禮記·月令》載:“物勒工名,以考其誠,功有不當(dāng),必行其罪?!逼渲刑岬降摹拔锢展っ笔俏覈钤绲氖止I(yè)管理制度。它要求手工業(yè)制造者把自己的名字刻在器物上,以方便管理者檢驗產(chǎn)品質(zhì)量。從某種意義來說,物勒工名也是我國最早的問責(zé)制。
③我國早在商周時期就有在青銅器上刻記人名的現(xiàn)象,但此時多是標(biāo)明物品的所有者,并非制造者。將制造者名字刻上器物則出現(xiàn)在春秋戰(zhàn)國時期,有些器物上甚至還出現(xiàn)了主造人和監(jiān)造人的名字。此時物勒工名制度才真正出現(xiàn)。到了秦朝,物勒工名制度以法定形式固定了下來。如秦簡《工律》中規(guī)定:“公甲兵各以其官名刻久之。”可以說,正因為有了這種相對比較完善的產(chǎn)品追溯制度,秦國才可能在列國紛爭中以富國強(qiáng)兵之勢一統(tǒng)天下。
④到了漢代,這種制度的實施已深入到官營手工業(yè)的各個方面。目前在一些出土的漢代器物上均發(fā)現(xiàn)有銘文,銘刻內(nèi)容較為豐富,涉及的信息更加全面,標(biāo)志著這一時期物勒工名制度已相當(dāng)成熟。
⑤唐朝對該制度進(jìn)行了豐富和發(fā)展。一方面,政府為了確保官營手工業(yè)技術(shù)領(lǐng)域后繼有人,為工匠設(shè)立匠籍,子弟要世襲;另一方面,政府把這一制度和工匠的培養(yǎng)考核結(jié)合起來,從技藝培訓(xùn),到產(chǎn)品制造、管理等方面均有嚴(yán)格規(guī)定,使得這一時期涌現(xiàn)了大批技藝精湛的工匠和工匠家族。
⑥明清時期,政府對官營手工業(yè)的管理更加嚴(yán)格,勒名制度也更規(guī)范、具體,最突出的是在工程材料上都要層層勒名。南京明城墻即為典型代表,每塊城墻磚背后都有工匠勒名。在一塊“黃州府蘄水縣”銘文城磚上刻有67個字,記錄了十一級燒磚責(zé)任人,這是目前南京城墻上發(fā)現(xiàn)的責(zé)任層級最多的一塊。據(jù)此,我們可以看到一個結(jié)構(gòu)嚴(yán)密、層次分明的質(zhì)量責(zé)任體系。
⑦作為一種手工業(yè)管理制度,物勒工名既保障了產(chǎn)品質(zhì)量,也對傳統(tǒng)工匠精神的形成和傳承起到了重要的推動作用。
⑧中國古代工匠極為重視生產(chǎn)技術(shù)的精益求精。勒名制度下,工匠們?yōu)榱司S護(hù)自己的聲譽(yù),對產(chǎn)品質(zhì)量要求很高。如在制作車輛時,對兩個輪子沉入水中的深度是否相等這樣的問題,他們都認(rèn)真對待,一絲不茍。
⑨物勒工名還充分體現(xiàn)著誠實守信精神。勒名制度要求每一件產(chǎn)品都有明確的責(zé)任人,政府對不合格產(chǎn)品的追查處理十分嚴(yán)格,讓以次充好的行為沒有生存空間,彰顯了對消費(fèi)者的誠信。
⑩勒名制度長期約束著工匠群體,久而久之,這種約束內(nèi)化為工匠敬業(yè)專一的意識,從而演化為一種社會文明和自覺精神。?銘文無聲,一刻千年。物勒工名制度反映了古人的智慧,至今仍有積極的借鑒意義。(作者莊華峰,文章有刪改)1.下列對文章內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是(
)A.第②段加點字“從某種意義來說”起到限定作用,體現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性。B.第⑦段是過渡段,把物勒工名制度的發(fā)展和這一制度對工匠精神的推動作用連接起來。C.第⑧段畫線句運(yùn)用作比較的說明方法,突出了古代工匠極為重視生產(chǎn)技術(shù)的精益求精。D.全文采用邏輯順序,介紹了我國古代手工業(yè)管理制度———物勒工名。C2.根據(jù)文章內(nèi)容,下列說法正確的一項是(
)A.物勒工名制度源遠(yuǎn)流長,其真正出現(xiàn)應(yīng)該是在商周時期。B.因為秦國國富兵強(qiáng),一統(tǒng)天下,所以物勒工名制度得到長足發(fā)展。C.在漢代器物銘文中,你可能會看到器物制造的地點、制造者、監(jiān)造者等信息。D.明清時期,勒名制度更加規(guī)范,南京明城墻就在每一塊磚上記錄了十一級燒磚責(zé)任人。C3.結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勎锢展っ贫葘Ξ?dāng)今社會加強(qiáng)產(chǎn)品質(zhì)量管理有何借鑒意義。(答出兩點即可)答:
建立健全產(chǎn)品追溯制或追責(zé)制,明確責(zé)任;培育大國工匠精神,培養(yǎng)優(yōu)秀技術(shù)工人。
全國視野真題組一、(2024·廣安中考)說明文閱讀。擁抱5G—A商用時代
①2019年5G技術(shù)進(jìn)入商用階段以來,全球5G用戶已突破15億,5G成為經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展的重要驅(qū)動力。隨著通信技術(shù)更新迭代和新終端新業(yè)態(tài)不斷涌現(xiàn),5G—Advanced(5G—A或5.5G)應(yīng)運(yùn)而生。它引入通感一體、無源物聯(lián)、內(nèi)生智能等新技術(shù),可使網(wǎng)絡(luò)性能提升10倍,滿足更加復(fù)雜和多樣化的應(yīng)用場景需求。當(dāng)前,全球多個國家和地區(qū)都在加快推進(jìn)5G—A建設(shè),不斷激活發(fā)展?jié)撃堋?/p>
②從技術(shù)應(yīng)用上來講,對生產(chǎn)端而言,5G—A的連接能力大幅擴(kuò)展,并走向全場景應(yīng)聯(lián)盡聯(lián),為智能交通、智能制造等行業(yè)打開全新空間。例如在中國山東的一家工廠,運(yùn)用5G—A的配電器和空開保護(hù),加上無人機(jī)和機(jī)器人,實現(xiàn)了發(fā)電設(shè)備的自動化巡檢、故障快速隔離和恢復(fù)供電,巡檢效率提升了24倍,全年平均斷電時長從5.4小時縮減到25分鐘。大幅提升了生產(chǎn)效率。
③對消費(fèi)者而言,5G—A可以促進(jìn)沉浸式業(yè)務(wù)、家庭帶寬業(yè)務(wù)體驗升級,為智慧家庭、智慧文旅等提供助力。網(wǎng)絡(luò)帶寬升級,可為用戶收看4K/8K高清視頻等提供技術(shù)支撐,促進(jìn)裸眼3D、擴(kuò)展現(xiàn)實等沉浸式業(yè)務(wù)的規(guī)?;瘧?yīng)用,使消費(fèi)者享受全新的移動互聯(lián)網(wǎng)體驗。中國杭州亞運(yùn)會期間,觀眾就可以通過終端小程序全程沉浸式3D智能觀賽。
④中國正在加速推進(jìn)5G—A商用建設(shè)。中國移動宣布今年將在超過300個城市部署5G—A商用網(wǎng)絡(luò),目前已公布首批100個商用城市名單。中國聯(lián)通打造的基于5G—A的超高清淺壓縮編碼制播系統(tǒng),創(chuàng)造了制播領(lǐng)域全球最高上行碼率紀(jì)錄。中國電信也在多個省市完成了三載波聚合(3CC)百站規(guī)模部署,并在鋼鐵、礦山、醫(yī)療等行業(yè)探索落地5G—A關(guān)鍵技術(shù)。華為作為全球領(lǐng)先的設(shè)備商,在2023年10月發(fā)布了全球首個5G—A全系列商用產(chǎn)品和解決方案,以原生萬兆、原生綠色、原生智能三大創(chuàng)新技術(shù)支撐5G—A商用發(fā)展。
⑤5G—A是5G演進(jìn)到6G的關(guān)鍵階段,具有承上啟下的作用。去年6月,國際電信聯(lián)盟審議通過《面向2030及未來發(fā)展的框架和總體目標(biāo)建議書》,展示了對6G的愿景和共識。其中涉及的關(guān)鍵技術(shù),與5G—A當(dāng)前研究的標(biāo)準(zhǔn)有近70%的重疊。因此,發(fā)展5G—A也是在提前培育6G相關(guān)產(chǎn)業(yè)要素,為6G的落地做好產(chǎn)業(yè)儲備。今年,全球有望實現(xiàn)5G—A的規(guī)?;虡I(yè)應(yīng)用,一個更加智能便捷的世界將展現(xiàn)在我們面前。(選自2024年4月9日《人民日報》,有改動)1.本文的說明對象是什么?全文主要采用了什么說明順序?答:
5G—A邏輯順序
2.本文第②自然段畫線句子運(yùn)用了哪些說明方法?有什么作用?答:
舉例子、列數(shù)字;舉了中國在山東的一家工廠運(yùn)用5G—A技術(shù)的例子,并列舉了“24倍”“從5.4小時縮減到25分鐘”等相關(guān)數(shù)字,具體、準(zhǔn)確地說明了5G—A的運(yùn)用對生產(chǎn)端而言,大幅提升了生產(chǎn)效率的特點。
3.本文第⑤自然段加點的“近”字能否刪去?為什么?答:
不能刪去?!敖北硎尽敖咏?將近”。準(zhǔn)確地說明了《面向2030及未來發(fā)展的框架和總體目標(biāo)建議書》中涉及的關(guān)鍵技術(shù),與5G—A當(dāng)前研究的標(biāo)準(zhǔn)有接近70%的重疊。刪去了就變成了“有70%的重疊”,與事實不符。“近”字體現(xiàn)了說明文語言的嚴(yán)謹(jǐn)性、準(zhǔn)確性。
4.下列說法表述符合文意的一項是(
)A.本文對5G—A技術(shù)進(jìn)行了介紹,全文的結(jié)構(gòu)是先總說后分說。B.文章第②③自然段分別從生產(chǎn)端和消費(fèi)端兩方面介紹了5G—A技術(shù)運(yùn)用的優(yōu)勢,語言特點主要是生動形象。C.本文第③自然段畫線句“中國杭州亞運(yùn)會期間,觀眾就可以通過終端小程序全程沉浸式3D智能觀賽”,主要運(yùn)用了列數(shù)字的說明方法。D.5G—A不僅是對5G的發(fā)展,也是在提前培育6G相關(guān)產(chǎn)業(yè)要素,為6G的落地做好產(chǎn)業(yè)儲備,所以5G—A具有承上啟下的作用。D二、(2024·湖北中考)閱讀下面文章,完成問題。中國紅的文化內(nèi)涵
①紅色,作為人類最早接觸并使用的色彩之一,自遠(yuǎn)古時期開始就逐漸滲透到中國文化的根脈,并隨著時代的發(fā)展被不斷賦予新的文化內(nèi)涵。
②自古以來,人們將紅色區(qū)分得頗為細(xì)致。漢語中指稱紅色的詞較多,如絳、赤、朱、丹等,它們同屬紅色,但顏色的深淺略有差別?!敖{”是深紅色。《說文解字》曰:“絳,大赤也”。“赤”比“絳”稍淺,比“朱”要暗?!爸臁迸c“丹”顏色相近,《康熙字典》就將“丹”直接釋為“以朱色涂物”。若細(xì)較起來,“朱”是紅心來的顏色,是正紅色,而“丹”是從紅色石料中提取的,比“朱”更加艷麗。
③中華民族對紅色的尊崇要追溯到遠(yuǎn)古時期。當(dāng)時人類以狩獵為生,獵物的血液是紅色的,而人類一旦受到獵物的襲擊,也會因失血過多而亡,紅色與生命就產(chǎn)生了自然的關(guān)聯(lián)。紅色還是火的顏色,火的使用使人類從“茹毛飲血”步入“火燔熟食”,同時也為陶器等生產(chǎn)生活工具的制作提供了條件,人類對火的依賴自然表現(xiàn)出對紅色的關(guān)注。中華文明發(fā)展至周朝,紅色即為正統(tǒng)?!抖Y記·檀弓》就有“周人尚赤”的記載。此后歷朝亦以紅色為尊,漢初、唐宋皆尚赤,明朝的紅色崇拜更是發(fā)展到頂峰。
④紅色被中華文化賦予了豐富的內(nèi)涵,產(chǎn)生了眾多的象征意義。在傳統(tǒng)色彩觀中,紅色被認(rèn)為是正統(tǒng)地位和尊貴身份的象征,如皇帝的用印叫“朱印”。在民間,紅色是吉祥、喜慶的象征。紅色一直是“中國年”的主色調(diào),每逢春節(jié),人們都會在門上掛桃木板,點紅燈籠,放紅鞭炮;紅色同樣是傳統(tǒng)婚禮的主色調(diào),穿紅嫁衣、坐紅花轎、喝女兒紅等。紅色還象征著忠誠。南宋文天祥的千古絕唱“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”,用“丹心”指代自己的愛國之心;今天,我們?nèi)砸浴凹t心向陽”“赤膽忠心”這些詞,來表達(dá)我們對黨和國家的忠誠。
⑤到了近現(xiàn)代,紅色被賦予“革命”意義,成為“革命”的代名詞。由于巴黎公社起義的旗幟為紅色。馬克思主義、無產(chǎn)階級運(yùn)動便都以紅色與之關(guān)聯(lián)。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的蘇維埃政權(quán)以紅色為標(biāo)識,稱“紅色政權(quán)”;中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的工農(nóng)武裝稱“紅軍”,革命根據(jù)地“蘇區(qū)”也稱為“紅區(qū)”。中華人民共和國的國旗、國徽設(shè)計也體現(xiàn)了紅色的革命象征,首都北京的標(biāo)志性建筑天安門也是通體絳紅色,彰顯了莊重、威嚴(yán)的國家形象。
⑥紅色文化是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命、建設(shè)、改革進(jìn)程中創(chuàng)造的,以中國化馬克思主義為核心的先進(jìn)文化。在紅色文化的形成和傳承過程中,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民不斷賦予紅色新的文化內(nèi)涵,不斷開創(chuàng)中國革命事業(yè)和社會主義建設(shè)事業(yè)的偉大篇章。(文/吳月朦。選自2023年11月1日《文摘報》。根據(jù)命題需要,原文有刪改。)1.下列說法不符合文意的一項是(
)A.自古以來人們將紅色區(qū)分得頗為細(xì)致,如絳、赤、朱、丹等同屬紅色,但深淺略有差別。B.中華文明以紅色為正統(tǒng)起始于“火的使用”,人類對火的依賴自然表現(xiàn)出對紅色的關(guān)注。C.紅色被中華文化賦予眾多象征意義,在不斷延續(xù)傳承的同時又不斷被賦予新的
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