青島版數(shù)學(xué)一年級(jí)（上）走進(jìn)花果山信息窗1

6、7的認(rèn)識(shí)和加減法二——6~10數(shù)的認(rèn)識(shí)和加減法學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體情境，認(rèn)識(shí)數(shù)字6和7，能準(zhǔn)確數(shù)出數(shù)量是6、

7的物體，會(huì)讀、寫6、7，并比較6、7的大小。2.會(huì)用“第幾”表示物體的位置。3.掌握6、7的組成，并能正確計(jì)算有關(guān)6、7的加減法。4.在解決生活情境問題的過程中，體會(huì)數(shù)與運(yùn)算的意

義，形成初步的符號(hào)意識(shí)、數(shù)感和運(yùn)算能力?！局攸c(diǎn)】能準(zhǔn)確數(shù)出數(shù)量是6、7的物體，會(huì)讀、寫6、7，并比較6、7的大小。【難點(diǎn)】掌握6、7的組成，并能正確計(jì)算有關(guān)6、7的加減法。課堂導(dǎo)入你能提出什么問題？飛飛樂樂新知探究我用

來擺一擺。6有幾個(gè)小朋友？有幾只

？我用

來擺一擺。新知探究7有幾個(gè)小朋友？有幾只

？數(shù)一個(gè)，就擺一個(gè)

，數(shù)到幾，物體的數(shù)量就是幾，就用數(shù)“幾”表示。6像嘟嘟叫6和7怎樣寫呢？7像割青草6和7怎樣寫呢？書寫6和7時(shí)，要寫在田字格的左半格。小貼士566576

撥一撥、比一比。所以5＜6＜7。5添上1是6。6添上1是7。67新知探究飛飛排第1，樂樂排第幾？

飛飛樂樂樂樂排第6。123456從飛飛開始往后數(shù)飛飛樂樂確定第幾時(shí)，先確定數(shù)數(shù)的方向，然后從1開始數(shù)，數(shù)到幾，他的次序就是第幾。新知探究把

分成兩堆，有幾種方法？6151+5=65+1=66-1=56-5=1一堆1個(gè)，一堆5個(gè)。分法一新知探究6242+4=64+2=66-2=46-4=2一堆2個(gè)，一堆4個(gè)。分法二把

分成兩堆，有幾種方法？新知探究6333+3=66-3=32個(gè)3一樣，只能寫1道加法算式和1道減法算式。一堆3個(gè)，一堆3個(gè)。分法三把

分成兩堆，有幾種方法？633615624把6分成兩個(gè)較小的數(shù)時(shí)，從1開始分，能分的有次序，并且不遺漏。把

分成兩堆，有3種方法。7161+6=76+1=77-1=67-6=1

想一想：把

分成兩堆，有哪幾種分法？可以寫出哪些算式？分法一7252+5=75+2=77-2=57-5=2分法二

想一想：把

分成兩堆，有哪幾種分法？可以寫出哪些算式？7343+4=74+3=77-3=47-4=3分法三

想一想：把

分成兩堆，有哪幾種分法？可以寫出哪些算式？這節(jié)課你有什么收獲？課堂小結(jié)我知道了6、7的組成，會(huì)把6和7分成較小的兩個(gè)數(shù)，并用算式表示出來。我會(huì)用6和7可以表示事物的數(shù)量,會(huì)寫6和7,知道它們的數(shù)序，并會(huì)比較大小。課堂小結(jié)我會(huì)從不同的方向，用數(shù)一數(shù)的方法，確定事物的位置和次序。課堂練習(xí)1.連一連。一定要先數(shù)一數(shù)，再連一連。2.數(shù)一數(shù)，比一比。排球比賽每隊(duì)上場人數(shù)籃球比賽每隊(duì)上場人數(shù)

3.按順序連線。北斗星的形狀像什么呢？勺子4.小鳥回家。一共有

只小鳥，從前往后數(shù)，

排第

。66兩個(gè)

里的數(shù)表示的意思一樣嗎？一個(gè)表示有6只，一個(gè)表示第6只。5.擺一擺，數(shù)一數(shù)。71625344352616.認(rèn)真算一算。2+

4=3+4=5+1=5+2=6-

2=7-3=6-5=7-2

=676751446-4=7-4=6-1=7-5

=2532表示要求的問題。叫作大括號(hào)，表示合起來的意思。7.說一說下面各題中表示的意思，再計(jì)算。363左邊有3朵花，右邊有3朵花，一共有幾朵花？明確圖意左邊有2個(gè)櫻桃，右邊有5個(gè)櫻桃，一共有幾個(gè)櫻桃？明確圖意25+7這節(jié)課你有什么收獲？課堂小結(jié)我知道了6、7的組成，會(huì)把6和7分成較小的兩個(gè)數(shù)，并用算式表示出來。我會(huì)