考生姓名：準考證考生姓名：準考證編號：2/2收集整理，僅供參考2024年騰沖市特崗教師招聘

考試筆試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確?？荚嚬?；

2.請嚴格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教師在說服教育中，所提供的說服信息是真實的、準確的、全面的，并且要做到“言必行，行必果”。這一說服原則是（）。A.平等性原則B.可信性原則C.針對性原則D.開放性原則【答案】：B2.我國現(xiàn)在實施的義務教育的年限目標是（）。A.10年B.12年C.9年D.6年【答案】：C3.王老師工作勤勤懇懇，每次上課都不辭辛苦地從上課講到下課，但教學效果一直不理想，這令他百思不得其解，王老師最應該反思的是（）。A.教學方式B.教學組織形式C.教學態(tài)度D.教學手段【答案】：A4.合作學習也是一種教學策略，它的特征是以學生的主動合作學習的方式代替（）。A.家庭作業(yè)B.獨立完成作業(yè)C.個別課堂練習D.教師的主導教學【答案】：D5.學生的（）統(tǒng)一發(fā)展，是德育的重要規(guī)律。A.德、智、體、美B.胸襟見地C.知、情、意、行D.德、才、個性【答案】：C6.孔子提出的“不憤不啟，不悱不發(fā)”是要求在教學中貫徹（）。A.啟發(fā)性原則B.直觀性原則C.鞏固性原則D.因材施教原則【答案】：A7.愛國主義包含三個不同但又相互關聯(lián)的層次，即（）。A.文化自信、民族自豪和愛國信念B.民族認同、文化自信和愛國行為C.愛國情感、理論自信和民族認同D.愛國情感、愛國信念和愛國行為【答案】：D8.從在中國古代社會的規(guī)律可以看出，教育對社會的發(fā)展起到（）作用。A.有限B.不起決定C.促進和阻礙D.決定性【答案】：C9.《大學》是我國古代科舉考試的必讀書，對中國古代教育產(chǎn)生了極大的影響。它提出大學的終極目標是（）。A.明明德B.明人倫C.止于至善D.化民成俗【答案】：C10.兒童在知道“蘋果”“梨”等概念后，再學習“水果”的概念，新學習的概念就具有了意義，這種學習叫做（）。A.相關類屬學習B.上位學習C.并列結(jié)合學習D.派生類屬學習【答案】：B11.子曰：“不憤不啟，不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反,則不復也。”宋代朱熹對“悱”的解釋是（)A.口欲言而未能之貌B.心求通而未得之意C.達其辭D.開其意【答案】：A12.科舉制建于（）。A.魏晉南北朝B.唐朝C.隋朝D.宋朝【答案】：C13.實用主義教育學是在批判赫爾巴特為代表的傳統(tǒng)教育學的基礎上提出來的，以下哪個不是其基本觀點？（）A.師生關系以兒童為中心，而非以教師為中心B.教育即生活C.重視知識的學習D.教育即學生個體經(jīng)驗持續(xù)不斷的增長【答案】：C14.對認知的認知，即個體對認知活動的自我意識與調(diào)節(jié)是指（）。A.元認知計劃B.認知策略C.元認知D.元認知控制【答案】：C15.某學生受家庭影響，常常故意搗亂，與其他同學發(fā)生肢體沖突，甚至當面頂撞老師，但他的班主任并沒有一味地指責他，反而積極與他深入溝通，耐心地傾聽并給予鼓勵和指導。一段時間后，該生融入班集體中，不再故意搗亂，并成為了優(yōu)秀學生干部。這體現(xiàn)了古代教育思想中（）。A.孔子的“仁禮說”B.孟子的“明人倫”C.荀子的“化性說”D.老子的“無為”【答案】：C16.利托爾諾在《各人種的教育演化》中提出人類社會的教育是對動物界教育的繼承、改善和發(fā)展，這種觀點屬于（）。A.勞動起源說B.神話起源說C.生物起源說D.心理起源說【答案】：C17.蘇軾曾經(jīng)說過“密如神鬼，疾如風雷。進不可當，退不可追。晝不可攻，夜不可襲。多不可敵，少不可欺。前后應會，左右指揮。移五行之性，變四時之令。人也？神也？仙也？吾不知之，真臥龍也！”這是他對（）的評價。A.周瑜B.諸葛亮C.龐統(tǒng)D.司馬懿【答案】：B18.事業(yè)單位應當根據(jù)聘用合同規(guī)定的崗位職責任務，全面考核工作人員的表現(xiàn)，重點考核：A.出勤頻率B.工作態(tài)度C.任務時效D.工作績效【答案】：D19.下列對三國鼎立局面形成的評價，哪一項是符合歷史發(fā)展趨勢的？（）A.三國鼎立，形成了國家分裂局面B.局部統(tǒng)一，為大統(tǒng)一創(chuàng)造了條件C.破壞了民族關系，不利于民族融合D.戰(zhàn)亂頻繁，嚴重破壞了社會經(jīng)濟【答案】：B20.根據(jù)我國《刑法》相關規(guī)定，下列說法錯誤的是（）。A.經(jīng)公安機關調(diào)查，李某是在其父親規(guī)勸并陪同下到公安局投案的，雖然李某也如實供述了自己的罪行，但因其不是自己主動投案，不是自首B.李某自動投案，如實供述自己的罪行，是自首C.對于自首的李某，可以從輕或者減輕處罰D.如果李某自動投案后，又逃跑了，就不能認定為自首【答案】：A21.歐體書是“初唐四家”之一的大書法家（）所寫的一種正楷書體。A.歐陽詢B.歐陽修C.王羲之D.王獻之【答案】：A22.據(jù)傳，乾隆皇帝在乾清宮開千叟宴，看到宴席上有一位老者，于是給出上聯(lián)：“花甲重逢，增加三七歲月?！奔o曉嵐聽后，隨即給出了下聯(lián)：“古稀雙慶，更多一度春秋?！睂β?lián)描述的年齡是（）。A.121歲B.141歲C.130歲D.110歲【答案】：B23.關于銀行，下列說法正確的是（）。A.個人消費貸款不能用于購買銀行理財B.我國最大的商業(yè)銀行是中國銀行C.中國人民銀行屬于政策性金融機構D.國家助學貸款是專項貸款【答案】：A24.哲學的黨性是指（）。A.哲學的階級性，在階級社會為一定階級服務B.辯證法和形而上學的根本對立和斗爭C.唯物主義和唯心主義的根本對立和斗爭D.可知論與不可知論的對立和斗爭【答案】：C25.①這世界充滿生命活力，姹紫嫣紅，千姿百態(tài)，萬類霜天競自由

②沒有人會喜歡只有灰色的世界

③也正因為有了思想的高貴、純粹，紛繁的世界才不至于俗不可耐

④正因為有了生活的五彩繽紛，理論的灰色才不顯得死寂

⑤灰色也只有在和其他色彩搭配時，才能顯示它的普適性，顯示它的高貴和純粹。因此，灰色又必須鏈接多彩的世界

⑥多彩保證了活力，而灰色提升著品位。這也就是和諧

將以上6個句子重新排列，語序正確的是（）。A.①⑤②④③⑥B.②⑤①④③⑥C.⑤①②④③⑥D(zhuǎn).②③④⑥⑤①【答案】：B26.沖突管理:是由沖突與管理組合而成，沖突是指人們由于某種抵觸或?qū)α顩r而感知到的不一致的差異，管理者不僅要解決組織中的沖突，更要刺激功能性的沖突，以促進組織目標的達成。根據(jù)上述定義，下列選項不屬于沖突管理的是（）。A.在課題論證會上，主持人鼓勵大家發(fā)言，有些專家觀點針鋒相對，最后主持人匯總了大家的意見后提出結(jié)論性意見B.某公司的部門之間常有溝通和協(xié)作障礙，公司決定將各個部門人員分批送到拓展機構開展團隊協(xié)作訓練，效果顯著C.某公司人力資源部與戰(zhàn)略部對公司目標的確定存在爭議，公司領導要求各部聯(lián)合論證方案的合理性，最終形成新的方案D.某公司營銷部和技術部因產(chǎn)品的定位產(chǎn)生意見分歧，公司領導在聽取技術部的意見后，采納了他們的意見【答案】：A27.有時，疼痛能使人變得敏銳、清醒，喚起人道情懷，恢復本性良知。不疼者往往不知疼者之疼，而疼者因己之疼而____，易于體驗并感知他人的苦楚，生出同情心，或許還會上升到對人類、對存在的____之心。依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?。A.設身處地___崇敬B.將心比心___敬畏C.感同身受___珍惜D.由己及人___悲憫【答案】：D28.盡管網(wǎng)絡給人們帶來了種種問題，但它并不可怕，網(wǎng)絡不會制止人類的進步，它開辟的是一條挑戰(zhàn)與機遇、艱辛與希望、發(fā)展與理想并存的道路。網(wǎng)絡歸根到底還是人的創(chuàng)造，不能單單從技術的角度來理解網(wǎng)絡，網(wǎng)絡給人類帶來的究竟是幸福還是災難，最終取決于人類自己，而不是網(wǎng)絡技術本身，網(wǎng)絡是一種非常有用并見實效的工具，人人都可以利用，就看怎樣去利用它，“希望人人都能夠上網(wǎng)，但不要落網(wǎng)”。這段話重在說明（）。A.網(wǎng)絡倫理問題的出現(xiàn)具有深刻的現(xiàn)實根源B.互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展是人類進步的必然結(jié)果C.網(wǎng)絡給人類帶來的究竟是幸福還是災難尚無定論D.網(wǎng)絡問題的解決須從人類自身找原因【答案】：D29.近日，隨著敬老日的到來，在一些地區(qū)，不能回家陪伴父母的子女會買個陪聊機器人送給父母，這也讓陪聊機器人一時銷量增長不少。這些機器人有的做成毛絨玩具，還有的做成小朋友。有一款穿著宇航服的機器人據(jù)說能達到5歲兒童的會話能力，“體”內(nèi)儲存了數(shù)萬種對話情景和人面部的40種表情，不僅能識別交談者的語言，還能判斷對方的感情，并通過?！罢Ｑ劬Α?、“轉(zhuǎn)動眼球”等方式表達自己的“感情”。還能記憶10個人的面孔，因此它能夠意識到自己在跟誰說話。有的機器人還能把老年人的生活情況及時發(fā)給監(jiān)控中心。這段文字未暗示的信息是（）A.陪聊機器人的會話能力十分有限，僅限于某些方面B.陪聊機器人是一種有自身意識、能會話的高級玩具C.陪聊機器人的會話能力依賴于體內(nèi)的存儲功能和識別功能D.有的陪聊機器人帶有監(jiān)控功能，能及時進行信息反饋【答案】：B30.①一條小溪從我們村子里靜靜地流過②山腰上的公路，像一條銀灰色的綢帶飄向遠方③小溪的一邊是果園，春天，花香彌漫；秋天，碩果累累④田野的盡頭，連綿的山峰像大海里起伏的波濤⑤溪水是那么清澈、明凈，水里的小魚自由自在地游來游去⑥小溪另一邊是田野，如今黃澄澄的，正報告著豐收的喜訊將以上6個句子重新排列，語序正確的是（）。A.①③⑥⑤④②B.①⑤③⑥②④C.①⑤③⑥④②D.①⑤⑥③④②【答案】：C31.艾滋病實際上不是一種疾病，而是由人體免疫功能障礙導致的一組癥候群。也就是說，最終導致艾滋病患者死亡的并不是艾滋病病毒，而是那些通常在人體免疫系統(tǒng)功能正常時不會發(fā)生的由各種病毒、細菌、真菌、寄生蟲等機會性感染所導致的疾病和腫瘤。人體免疫系統(tǒng)似乎對艾滋病病毒失去了防衛(wèi)能力，致使人體一旦感染艾滋病病毒，病毒俚長驅(qū)直入，直接攻擊免疫系統(tǒng)本身。

艾滋病病毒如何感染給人以及后來如何發(fā)展為艾滋病患者的機理目前還不是十分清楚。但是一般認為，艾滋病病毒直接感染人體的CD4T淋巴細胞、巨噬細胞和神經(jīng)膠質(zhì)細胞，病毒借助于外膜糖蛋白進入這些細胞。進人細胞內(nèi)即釋放RN

A，并在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下轉(zhuǎn)錄成DN

A，并插入宿主細胞的染色體DNA中，從此就長期地“躲”在那里。此后，病毒DMA被宿主細胞的RNA轉(zhuǎn)錄為mRN

A，并翻譯“生產(chǎn)”病毒所需的結(jié)構蛋白。病毒RNA與結(jié)構蛋白在細胞膜上重新裝配新的病毒顆粒，通過芽生而釋放。在感染的初期，當機體內(nèi)出現(xiàn)針對艾滋病病毒的特異性細胞毒性淋巴細胞后，體內(nèi)的病毒水平開始[1]，這種免疫反應不能消除艾滋病病毒感染，但它可以使病毒在復制和清除之間形成一種相對平衡的穩(wěn)定狀態(tài)，謂而沒有造成嚴重的T細胞、巨噬細胞損傷和耗竭，并在血清抗體變陽性后的相對時期處于長期無癥狀病毒攜帶期或持續(xù)性全身性淋巴結(jié)腫大綜合征階段。人體的免疫系統(tǒng)同病毒就這樣進行著長時間的較量，終于在其他因素的誘導刺激下，T細胞和巨噬細胞內(nèi)的艾滋病毒開始大量復制，打破了這種平衡，使一部分細胞發(fā)生凋亡。隨著時間的推移，在沒有任何療效治療的情況下，人體免疫系統(tǒng)由于持續(xù)作戰(zhàn)，CD4T淋巴細胞被不斷的感染和殺傷，出現(xiàn)了“寡不敵眾”、無力“抗敵”的局面，于是那些在

人體免疫系統(tǒng)功能正常情況下并不致病的微生物或潛伏在體內(nèi)的微生物便[2]，嚴重的機會性感染和腫瘤發(fā)生了，最后導致艾滋病患者死亡。其中一部分人在半年到2年內(nèi)即可從無癥狀期發(fā)展到艾滋病。

此外，艾滋病病毒可致T細胞成熱障礙以及抗原輔佐細胞功能喪失，造成免疫系統(tǒng)功能障礙、自身免疫性損害等，使T細胞迅速減少并最終耗竭。由于T細胞在免疫網(wǎng)絡中起中心作用，導致整個免疫系統(tǒng)崩潰，感染者迅速發(fā)展為艾滋病患者。

對文中畫線句子意思理解正確的一項是（）。A.艾滋病病毒可致T細胞成熟障礙以及抗原輔佐細胞功能喪失，造成免疫系統(tǒng)功能障礙、自身免疫性損害等，導致整個免疫系統(tǒng)崩潰，感染者迅速發(fā)展為艾滋病患者B.艾滋病感染者經(jīng)過很短的潛伏期就會發(fā)展成典型的艾滋病患者C.由于艾滋病病毒的攻擊和破壞，T細胞數(shù)量驟減，從而導致病人免疫功能的全面衰竭，為機會感染創(chuàng)造了極為有利的條件D.艾滋病病毒感染者經(jīng)過潛伏期出現(xiàn)了臨床癥狀，這一時期，身體免疫系統(tǒng)嚴重受損，發(fā)生各種病毒性、細菌性感染和腫瘤。最終艾滋病病毒導致了艾滋病患者的死亡【答案】：C32.在世贈與，是指施贈人決定活著的時候把錢贈與子女、孫子女和其他親屬，或用于度假和建立信托基金。下列選項中，屬于在世贈與的是（）。A.李先生失蹤2年后，其兒子繼承了他的財產(chǎn)，某天，他突然出現(xiàn)在家中B.王奶奶讓孫子在自己的房子里結(jié)婚，自己去住養(yǎng)老院C.王先生在其去世前立下遺囑，將財產(chǎn)的90%留給自己唯一的孫女D.李董事長將自己財產(chǎn)的80%和整個集團交給女兒，然后自己隱居山村【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.我們認為職業(yè)道德意識性要素包括了（）要素。A.職業(yè)良心B.職業(yè)榮譽C.職業(yè)態(tài)度D.職業(yè)理想【答案】：CD34.關于強調(diào)社會主義初級階段長期性的原因，下列選項中正確的有（）。A.要防止急躁、冒進超越社會發(fā)展階段B.在這個階段需要對資本主義進行補課C.社會主義社會是一個相當長期的、獨立的社會形態(tài)D.我國是一個經(jīng)濟文化還比較落后的國家【答案】：ACD35.先秦時期以墨翟為代表的墨家提出了很多教育主張，如（）等，同時注重文史知識的掌握和邏輯思維的培養(yǎng)。A.兼愛B.非攻C.仁義D.育人【答案】：AB36.在教育國際化趨勢的背景下，我們要做出哪些努力？（）A.認識全球化給教育帶來的消極影響，有意識抵御全球化的風險B.樹立國際教育市場意識與國際教育服務貿(mào)易意識C.加強對環(huán)境、能源、人口、道德等全球化問題的研究與教育D.全采用國際教育理念來改造中國的教育【答案】：ABC37.教育的社會屬性包括（）。A.質(zhì)的規(guī)定性B.相對獨立性C.歷史性D.永恒性【答案】：BCD38.教師威信在教育教學中的作用有（）。A.影響學生的人格特征B.影響學生的認知C.影響學生的情感體驗D.影響學生的思想品德和行為習慣【答案】：BCD39.職業(yè)道德的社會作用有（）。A.提高勞動的質(zhì)量、效益和確保職業(yè)安全衛(wèi)生B.提高勞動者的職業(yè)素養(yǎng)C.規(guī)范全社會職業(yè)秩序和勞動者的職業(yè)行為D.促進企業(yè)文化建設【答案】：ABCD40.古希臘把三藝作為教育內(nèi)容，這三藝指的是（）。A.四書B.文法C.辯證法D.修辭【答案】：BCD41.《教育法》的特點是（）。A.全面性與針對性相結(jié)合B.原則性與可操作性相結(jié)合C.形式性與規(guī)范性相結(jié)合D.規(guī)范性與導向性相結(jié)合【答案】：ABD42.公道是指堅持原則，按照一定的社會（）標準實事求是的待人處事。A.政策B.道德C.制度D.法律【答案】：ABD43.下列人物與著作對應正確的有（）。A.《紅樓夢》--曹雪芹B.《水滸傳》--施耐庵C.《三國演義》--羅貫中D.《西游記》--吳承恩【答案】：ABCD44.加強城鄉(xiāng)規(guī)劃“三區(qū)四線”管理，維護城鄉(xiāng)規(guī)劃的權威性、嚴肅性，杜絕大拆大建，四線包括（）。A.藍線B.黃線C.綠線D.紅線【答案】：ABC45.改革開放之后，我們黨曾提出社會主義現(xiàn)代化建設“三步走”戰(zhàn)略目標，即：A.基本實現(xiàn)現(xiàn)代化B.全面建成小康社會C.人民生活總體上達到小康水平D.解決人民溫飽問題【答案】：ACD46.我國土地資源類型多樣，關于其特征表