第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE跳騷和教授讀后感150字9篇范文跳騷和教授讀后感150字第1篇那個陽光明媚的下午，我坐在圖書館的一角，沉浸在一本名為《跳騷》的書中。書中講述一位教授與學(xué)生之間關(guān)于跳騷的故事。書中描述跳騷那丑陋的外表和令人惡心的習(xí)性，我一邊閱讀，一邊皺著眉頭，仿佛那些跳騷就在我的眼前爬行。突然，我感到一陣涼風(fēng)從窗戶吹來，打斷我的思緒。我抬頭望去，只見一只灰色的跳騷正從書頁的邊緣緩緩爬行，它的觸角輕輕觸碰著紙張，仿佛在欣賞著這意外的相遇。我嚇得心跳加速，連忙將書頁翻過，跳騷也隨之消失。沒想到，這只跳騷竟然書中教授用來引導(dǎo)學(xué)生思考的道具。教授在課堂上講述一個關(guān)于跳騷的故事，他說：“跳騷雖然丑陋，但它有著頑強(qiáng)的生命力，即使身處困境，也能頑強(qiáng)地生存下去?！蔽倚闹幸徽穑瑳]想到一只跳騷竟然能引發(fā)如此深刻的思考。課后的午后，我獨自一人走在校園的小徑上，陽光透過樹葉的縫隙，灑在蜿蜒的小路上。一陣陣蟬鳴聲傳入我的耳中，伴鳥兒的歡唱，構(gòu)成一幅美麗的畫卷。我停下腳步，閉上眼睛，感受著微風(fēng)拂過臉頰的觸感。那一刻，我明白教授的良苦用心。他希望通過跳騷的故事，我們明白生活中的困境并不可怕，只要我們勇敢面對，就能找到克服困難的勇氣。跳騷雖然丑陋，但它的生命力卻讓我深受啟發(fā)。那一刻，我決定，無論未來遇到什么困難，都要像跳騷一樣，勇敢地面對，頑強(qiáng)地生存下去。跳騷和教授讀后感150字第2篇在大學(xué)的一次生物課上，教授講述跳蚤的故事，引人深思。這些微小的生物，體重不過幾毫克，卻能跳過超過自身身高的距離。這激發(fā)我對生命力的敬畏。跳蚤教會我們，無論面對何種困境，都應(yīng)保持堅韌不拔，勇往直前。生活猶如跳蚤跳躍，充滿挑戰(zhàn)，唯有勇敢面對，才能跨越障礙，實現(xiàn)夢想。跳騷和教授讀后感150字第3篇在《跳騷和教授》一書中，作者巧妙地將跳騷的頑強(qiáng)與教授的堅守相映成趣。跳騷在逆境中不斷挑戰(zhàn)，最終獲得成功，正如教授在學(xué)術(shù)道路上堅持不懈，為學(xué)子點亮希望之光。這故事啟示我們，面對困境，唯有頑強(qiáng)拼搏，方能破繭成蝶。跳騷和教授讀后感150字第4篇在跳騷的喧囂中，教授的筆觸如同一把銳利的刀，剖析著知識的脈絡(luò)。他不僅傳授知識，更啟迪思維。讀后，我仿佛置身于知識的海洋，沐浴在智慧的陽光下。教授的教誨，如同跳騷般活躍，驅(qū)散迷茫，點燃摸索的熱情。跳騷和教授讀后感150字第5篇“書籍朋友，它永遠(yuǎn)不會背叛你。”正如這句話所說，書籍人類進(jìn)步的階梯。在閱讀《跳騷和教授》這篇文章后，我深受啟發(fā)。文章中，跳騷憑借自己的努力，從一只普通的跳騷成長為一名受人尊敬的教授。這讓我想起我國著名科學(xué)家錢學(xué)森，他放棄優(yōu)越的生活條件，毅然回國投身科研事業(yè)，為我國的航天事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)。青少年時期人生中最寶貴的時光，我們應(yīng)該像跳騷和錢學(xué)森一樣，勇敢追求夢想，努力拼搏。這樣，我們才能在未來的道路上取得成功，成為國家的棟梁之才。跳騷和教授讀后感150字第6篇哎，讀完《跳騷和教授》，我真感慨萬千。這故事里的小跳騷，它那么小，卻那么勇敢，那么聰明。記得它怎么在教授的書房里探險嗎？它跳上書桌，跳過書架，甚至還爬上教授的肩膀。這得多機(jī)靈??！我就想，如果我小時候也這么機(jī)智，那該多好！故事里還提到教授，這位大人物對跳騷那么好，給它講道理，教它做事情。我想，人有時候就像那個教授，要有一顆善良的心，對待身邊的小動物，也要有耐心和愛心。這不就告訴我們要善待他人，哪怕一個小小的跳騷嗎？嗯，以后我也要像教授一樣，做個有愛心的人。跳騷和教授讀后感150字第7篇跳蚤和教授的故事，讀后讓人深思。教授與跳蚤對話，跳蚤講述自己如何在艱苦環(huán)境中生存，教授從中感悟到生存的智慧。這讓我想到，生活中我們否也像跳蚤一樣，面對困境不屈不撓，尋求生存之道？同時這個故事也讓我明白，生活處處皆教育，只要用心去體會，就能從中獲得啟示。跳騷和教授讀后感150字第8篇讀完《跳騷和教授》這故事，心里就不個滋味。故事里的跳騷，真讓人又氣又恨，它那么小，卻那么壞，總跳來跳去，惹人討厭?？赡俏唤淌冢?zhèn)€大好人，不僅不嫌棄跳騷，還耐心地教它做事情。你看，人啊，有時候就要像那位教授，對待別人要寬容，哪怕對方再小，再不起眼，也不能小瞧。記得我小時候，也像跳騷一樣調(diào)皮，常常惹得媽媽生氣。但每當(dāng)我看到媽媽為我操勞的樣子，心里就特別難受。現(xiàn)在，我明白，人啊，不管大小，都有自己的優(yōu)點和缺點，重要的要學(xué)會尊重別人，也要學(xué)會改正自己的錯誤。就像那個故事里，教授最終教會跳騷做人的道理。咱們也要學(xué)習(xí)這位教授，用寬容和理解的心去對待身邊的人，這樣生活才會更美好嘛！跳騷和教授讀后感150字第9篇跳騷和教授讀后感讀完《跳騷和教授》這本書，我腦海里浮現(xiàn)出小時候和小伙伴們捉跳騷的情景。那時候，我們總興奮地追逐著跳騷，一邊跑一邊哈哈大笑。書里的教授，就像我們村里的那位老先生，總用他那幽默風(fēng)趣的語言，給我們講著各種有趣的故事。記得有一次，我在草叢里捉到一只跳騷，興奮地跑回家給爸爸看。爸爸笑著說：“這小東西，生命力可真頑強(qiáng)！”那時候，我還不懂爸