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文檔簡介
克孜勒蘇職業(yè)技術(shù)學院單招《語文》能力提升B卷題庫考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題80分)一、單選題(30小題,每小題2分,共計60分)1、下列各句中加【】虛詞的意義和用法都相同的一項是()A.師道【之】不傳也久矣彼童子【之】師B.小學【而】大遺聲非加疾也,【而】聞?wù)哒肅.【其】皆出于此乎今【其】智乃反不能及D.夫庸知其年之先后生【于】吾乎嘗學琵琶【于】穆曹二善才答案:B解析:這道題考查對文言虛詞意義和用法的理解。在古文中,“而”字常見用法多樣。A項中“之”用法不同;C項中“其”意思不同;D項中“于”意義不同。B項中兩個“而”都表示轉(zhuǎn)折關(guān)系。所以應(yīng)選B選項。做題時要結(jié)合具體語境仔細分辨虛詞的意義和用法。2、1918年,魯迅在《新青年》上發(fā)表的我國現(xiàn)代文學史上的第一篇白話小說是()A.《祝?!稡.《藥》C.《狂人日記》D.《傷逝》答案:C解析:這道題考查對魯迅作品的了解。在我國現(xiàn)代文學史上,魯迅的作品具有重要地位?!犊袢巳沼洝肥撬l(fā)表在《新青年》上的第一篇白話小說,具有開創(chuàng)性意義。A選項《祝?!?、B選項《藥》、D選項《傷逝》雖也很出色,但都不是第一篇白話小說,所以答案是C。3、有一句歌詞:“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?!毕旅婺囊粋€選項不是上面這句歌詞的邏輯推論()A.只有經(jīng)歷風雨,才能看見彩虹。B.如果經(jīng)歷風雨,就能看見彩虹。C.除非經(jīng)歷風雨,否則不能看見彩虹。D.凡看見彩虹的都應(yīng)該是經(jīng)歷過風雨的。答案:B解析:這道題考查對邏輯關(guān)系的理解?!安唤?jīng)歷風雨,怎能見彩虹”意思是要見彩虹就必須經(jīng)歷風雨。A選項“只有經(jīng)歷風雨,才能看見彩虹”,C選項“除非經(jīng)歷風雨,否則不能看見彩虹”,D選項“凡看見彩虹的都應(yīng)該是經(jīng)歷過風雨的”,都與原句邏輯相符。而B選項“如果經(jīng)歷風雨,就能看見彩虹”過于絕對,經(jīng)歷風雨不是看見彩虹的必然條件,所以答案是B選項。4、下列句子中,劃【】部分翻譯錯誤的是()A.【哀吾生之須臾】,羨長江之無窮哀吾生之須臾:悲嘆人生不過是短暫的片刻自活B.而【隨俗雅化】、佳冶窈窕趙女不立于側(cè)也隨俗雅化:隨著時尚打扮得很漂亮C.以千百就盡之卒,戰(zhàn)百萬【日滋之師】日滋之師:一天比一天增加的軍隊D.臣以【供養(yǎng)無主】,辭不赴命供養(yǎng)無主:沒有主人可以供養(yǎng)答案:D解析:這道題考查對文言句子中特定部分的翻譯理解。在古代漢語中,“供養(yǎng)無主”指供養(yǎng)祖母之事無人操持,而非“沒有主人可以供養(yǎng)”。A選項翻譯準確地體現(xiàn)了對短暫人生的悲嘆;B選項“隨俗雅化”的解釋符合文意;C選項“日滋之師”的翻譯也恰當。所以應(yīng)選D選項。5、從修辭的角度看,與其它三項不同的一項是()A.鳳閣龍樓連霄漢,玉樹瓊枝作煙蘿。(李煜《破陣子》)B.浮杯萬里過滄溟,遍禮名山適性靈。(劉禹錫《贈日本僧智藏》)C.投荒萬死鬢毛斑,生出瞿塘灩?jié)岁P(guān)。(黃庭堅《雨中登岳陽樓望君山》)D.吊影分為千里雁,辭根散作九秋蓬。(白居易《望月有感》)答案:D解析:這道題考查修辭手法的辨別。A項通過“鳳閣龍樓”“玉樹瓊枝”描繪景象;B項“浮杯萬里”展現(xiàn)行程之遠;C項“投荒萬死”強調(diào)經(jīng)歷艱難。這三項均為夸張。D項“吊影分為千里雁,辭根散作九秋蓬”把自己比作“千里雁”“九秋蓬”,運用了比喻。所以答案是D。6、下列有關(guān)文學常識的表述,不正確的一項是()A.先秦兩漢歷史散文內(nèi)容豐富,形式多樣。有編年體的《左傳》,有國別體的《國語》《戰(zhàn)國策》,有紀傳體的《史記》和《漢書》等。B.盛唐出現(xiàn)了兩大詩歌流派:以高適、岑參為代表的邊塞詩派,以王維、謝靈運為代表的山水田園詩派。其中王維的詩被譽為“詩中有畫,畫中有詩”。C.我國現(xiàn)當代詩壇群星璀璨,優(yōu)秀詩歌眾多,有徐志摩的《再別康橋》、戴望舒的《雨巷》、艾青的《大堰河——我的保姆》和舒婷的《致橡樹》等。D.俄國的契訶夫、法國的莫泊桑和美國的歐·亨利被譽為世界三大短篇小說家,他們的代表作分別為《裝在套子里的人》、《羊脂球》、《警察與贊美詩》等。答案:B解析:這道題考查文學常識。B選項錯誤,以王維、孟浩然為代表的是山水田園詩派,不是謝靈運。A選項對先秦兩漢歷史散文的表述準確;C選項列舉的我國現(xiàn)當代優(yōu)秀詩作無誤;D選項對三大短篇小說家及代表作的說明正確。綜上所述,答案選B。7、下列畫【】的詞古今意義不相同的一項是()A.使人聽此凋【朱顏】B.【然后】天梯石棧相鉤連C.枯松倒掛倚【絕壁】D.劍閣【崢嶸】而崔嵬答案:B解析:這道題考查對古今詞義的理解。在古代漢語中,“然后”指“這樣以后”,與現(xiàn)代漢語中表示承接關(guān)系的“然后”意思不同。A項“朱顏”古今都指面容;C項“絕壁”古今都指陡峭的山壁;D項“崢嶸”古今都形容山勢高峻突出。綜合比較,答案選B。8、下列句子所用的修辭方式正確的一項是()①生命如果是樹,那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果實。②他端坐在主賓席上,左邊是米業(yè)巨商李老板,右邊是商業(yè)巨頭馬會長。在這群光頭、氈帽、長衫、馬褂中間,他有種鶴立雞群的氣度。③農(nóng)民們都說,看見這樣鮮綠的苗,就嗅出白面包的香味兒來了。④真理總是悄悄地走進勇敢者的心間,向他昭示智慧的魔力。A.①比喻②比喻③夸張④借代B.①比喻②借代③夸張④擬人C.①借代②比喻③夸張④比喻D.①比喻②借代③比喻④比喻答案:B解析:這道題考查修辭手法的判斷。①把生命比作樹,理想、勤奮、毅力、成功分別比作根、葉、干、果實,是比喻。②用“光頭、氈帽、長衫、馬褂”這些人的穿著特征代指人,是借代。③“看見苗就嗅出白面包的香味兒”,極度夸大,是夸張。④“真理走進心間,昭示魔力”,把真理擬人化,是擬人。所以答案是B。9、下列各組詞語中,沒有錯別字的一組是()A.度假甘拜下風不假思索名門旺族B.撕打箭拔弩張不負重望鞭辟入里C.靚妝蜂擁而至光風霽月顧名思義D.妨礙委屈求全琳瑯滿目浮想聯(lián)翩答案:C解析:這道題考查對詞語中錯別字的辨別能力。在漢字書寫中,要注意字形的正確。A項“名門旺族”應(yīng)為“名門望族”;B項“撕打”應(yīng)為“廝打”,“箭拔弩張”應(yīng)為“劍拔弩張”,“不負重望”應(yīng)為“不負眾望”;C項沒有錯別字;D項“委屈求全”應(yīng)為“委曲求全”。綜上所述,答案選C。10、下列各句中,括號里的詞語使用正確的一句是()A.姚明和葉莉結(jié)束了多年的愛情長跑,于8月6日在上海完婚。兩人感情很好,(間不容發(fā)),非常親密。B.繁華的大街,兩旁是高聳的樓廈、林立的商埠,一切都是那么繁華,只有他衣衫破爛,(篳路藍縷),顯得與這個世界格格不放。C.魯迅那鏗鏘有力的文字(振聾發(fā)聵),在艱難而苦悶的歲月里,對國民起著實實在在的啟蒙作用。D.改革的春風吹遍了神州大地,吹開了緊閉的心扉,人們打扮得更加光鮮,出行更加方便,從前那些鮮見的瓜果蔬菜都(登堂入室),擺上自家的上餐桌。答案:C解析:這道題考查成語的正確使用?!罢衩@發(fā)聵”指聲音很大,使耳聾的人也聽得見,常用來比喻用語言文字喚醒糊涂麻木的人,用在魯迅有力的文字上恰當。A項“間不容發(fā)”形容情勢危急,而非形容感情親密,使用錯誤。B項“篳路藍縷”形容創(chuàng)業(yè)艱難,不能形容人的衣衫破爛,錯誤。D項“登堂入室”指學問或技能達到很高水平,不是指瓜果蔬菜擺上餐桌,錯誤。所以答案是C選項。11、下列說法不正確的一項是()A.韓愈,是唐代著名文學家,古文運動的倡導(dǎo)者之一。B.夏衍的《誰是最可愛的人》是我國當代文學史上優(yōu)秀的報告文學作品。C.普希金是俄國批判現(xiàn)實主義文學的奠基人之一。D.徐志摩的力作《再別康橋》,溫婉柔美地傾訴了作者對康橋的無限依戀之情。答案:B解析:這道題考查文學常識。韓愈的確是唐代古文運動倡導(dǎo)者之一。普希金是俄國批判現(xiàn)實主義文學奠基人之一。徐志摩的《再別康橋》充滿對康橋的依戀。而《誰是最可愛的人》作者是魏巍,不是夏衍。所以應(yīng)選B選項。12、對下面古詩句分析錯誤的一項是()A.眾鳥高飛盡,孤云獨去閑。相看兩不厭,只有敬亭山?!\用了擬人手法,表達了詩人愛山的深厚情感。B.筆落驚風雨,詩成泣鬼神?!\用夸張手法,贊美詩人詩才出眾。C.試問閑愁都幾許?一川煙草,滿城風絮,梅子黃時雨?!缺扔饔质菍懢埃跃拔镉鞒钏?,烘托閑愁之多。D.瞑蟲喧暮色,默思坐西林。聽雨寒更盡,開門落葉深?!\用反襯手法,以徹夜聽雨反襯葉落之多。答案:D解析:這道題考查對古詩句手法及情感的理解。A選項通過“相看兩不厭”將山擬人化,體現(xiàn)愛山之情;B選項“驚風雨”“泣鬼神”夸張地贊詩人詩才;C選項用“一川煙草,滿城風絮,梅子黃時雨”比喻閑愁多。而D選項應(yīng)是以徹夜聽雨烘托環(huán)境的寂靜,并非反襯葉落之多。所以答案選D。13、“態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病”是寶玉對黛玉的第一印象,其中“靨”是指()A.酒窩B.眼睛C.嘴角D.腮幫答案:A解析:這道題考查對文學詞匯“靨”的理解。在古代文學中,“靨”常指酒窩。寶玉對黛玉“態(tài)生兩靨之愁”的描述,形象地展現(xiàn)了黛玉的嬌弱之態(tài)。選項A符合其常見釋義,B眼睛、C嘴角、D腮幫均不符合“靨”在文學作品中的通常所指。所以答案是A。14、無人機時代正在到來
①正在到來的第四次工業(yè)革命將使人類進入“無人機時代”。各種類型的機器人紛紛問世,其中會飛的機器人──“無人機”異軍突起,頻頻出現(xiàn)在公眾的視野中。
②無人機的發(fā)展始于軍事領(lǐng)域。上世紀60年代,美國軍方率先使用無人機進行運輸、偵查、攻擊等。之后,無人機被許多國家運用到軍事領(lǐng)域,并且不斷創(chuàng)新發(fā)展。目前,我國的軍用無人機在技術(shù)上已經(jīng)能夠通過遙控準確無誤地擊中目標。
③無人機由軍用進入民用領(lǐng)城后,用途十分廣泛。地質(zhì)勘探、電網(wǎng)巡檢、交通流量統(tǒng)計、大氣污染檢測等,都可以借助無人機的一臂之力。當?shù)卣稹⒑樗?、爆炸等?zāi)害發(fā)生時,無人機可快速飛至救災(zāi)人員無法抵達的現(xiàn)場,實施救援。2013年,四川蘆山地震后,在交通中斷的情況下,就是通過無人機航拍災(zāi)區(qū)情況,為救災(zāi)提供了第一手資料。
④隨著生產(chǎn)技術(shù)的日趨成熟,無人機的造價大幅降低。有資料表明,目前迷你無人機的制造成本已降低到三年前的十分之一左右,因此,這類曾經(jīng)帶有神秘色彩的無人機,已經(jīng)成為集實用與娛樂功能于一體的高端玩具,進入了普通人的生活。今天,只要你登錄知名的電商平臺,就可以搜索到各種型號的玩具無人機,其中數(shù)千元的就有GPS定位和圖傳功能,通過手機APP就能操控,航拍圖像清晰,深受消費者青睞,具有廣闊的市場前景。
⑤科學技術(shù)的發(fā)展總是雙刃劍。民用無人機的快速發(fā)展,也會給公共安全帶來隱患。美國白宮的草坪上,就曾有小型無人機墜落。自2016年以來,上海、重慶、南京等地的國際機場都遭遇過無人機的干擾,動輒就影響百余次航班起降,經(jīng)濟損失巨大。我國從2017年6月1日起,已正式對質(zhì)量在250克以上的民用無人機,實施實名登記注冊。
⑥近年來,隨著納米、仿生機器人技術(shù)的突飛猛進,出現(xiàn)了外形似鳥或昆蟲的微型無人機,如納米蜻蜓無人機,翼展僅5厘米,可從窗戶飛進飛出,一旦飛進普通人的住宅,個人隱私就會受到侵犯。也許數(shù)年之后,停在你書房角落里的一個蜘蛛,飛到你眼前的一只蒼蠅,或者落在你窗口歌唱的美麗小鳥,正是一架微型的仿生無人機呢!
從原文看,下列對無人機的說法不準確的一項是()A.民用無人機可廣泛運用于交通安全、環(huán)保、救災(zāi)、娛樂等領(lǐng)域。B.軍用無人機可進行運輸、偵查、攻擊等,提升國家軍事實力。C.各國政府應(yīng)積極支持無人機的研發(fā)工作,對其應(yīng)用不進行任何干涉。D.無人機會給公共安全帶來隱患,會窺探居民隱私。答案:C解析:這道題考查對無人機相關(guān)內(nèi)容的理解。A選項,文中明確提到民用無人機在交通、環(huán)保、救災(zāi)、娛樂等領(lǐng)域用途廣泛。B選項,文中闡述了軍用無人機用于運輸、偵查、攻擊等,能提升軍事實力。C選項錯誤,文中指出無人機發(fā)展存在隱患,各國政府需進行管理,并非不進行任何干涉。D選項,文中提到無人機給公共安全帶來隱患,也會侵犯個人隱私。綜上所述,答案選C。15、對下列句子所使用的修辭手法理解有誤的一項是()A.桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。理解:這句話運用了排比和擬人的修辭手法,生動形象地寫出了春天繁花似錦、五彩繽紛的景象。B.柏油路曬化了,甚至鋪戶門前的銅牌好象也要曬化了。理解:這句話運用了夸張的修辭手法,生動地寫出了天氣非常炎熱的特點。C.田野間傳來各種蟲鳴,有的若大提琴,有的像豎琴,有的似風笛,仿佛一場絕妙的交響曲。理解:這句話運用了排比和比喻的修辭手法,生動地寫出了聲音的多樣以及感覺的美妙。D.面對“小悅悅”事件,難道我們不應(yīng)該在道德和良心上好好拷問自己嗎?這句話用了反問的修辭手法,強調(diào)了我們應(yīng)該在道德和良心上拷問自己。答案:A解析:這道題考查修辭手法的理解。A選項中只有擬人,沒有排比。排比需三個及以上結(jié)構(gòu)相似、語氣一致的句子,此句不符合。B選項夸張寫出天熱,C選項比喻、排比展現(xiàn)聲音多樣美妙,D選項反問強調(diào)應(yīng)拷問自身。綜合來看,A選項對修辭手法的理解有誤。16、下列各句中都含有通感,對其分析有誤的一項是()A.“晨鐘云外濕”——這是觸覺與聽覺的相互溝通。B.“瑤臺雪花數(shù)千點,片片吹落春風香?!薄@是視覺與嗅覺的相互溝通。C.“風來花底鳥語香”——這是將聽覺的感受轉(zhuǎn)化為視覺的形象。D.“鳥拋軟語丸丸落”——這是將聽覺的聲音轉(zhuǎn)化為視覺的形象。答案:C解析:這道題考查對通感修辭手法的理解。通感是一種將不同感官感覺相互溝通轉(zhuǎn)化的修辭。A選項觸覺“濕”與聽覺“鐘”相通;B選項視覺“雪花”與嗅覺“香”相通;D選項聽覺“軟語”與視覺“丸丸落”相通。而C選項應(yīng)是嗅覺“香”與聽覺“鳥語”相通,并非聽覺轉(zhuǎn)化為視覺,所以答案是C。17、下列加【】成語使用不正確的一項是()A.整個科研過程他都沒有參與,最后卻【鳩占鵲巢】,把功勞歸為己有。B.人應(yīng)該要學習負責,你這樣【李代桃僵】地為他承擔責任,不是幫他,反而是害了他。C.這位男士剛從國外回來,一聽說要隔離就【氣沖斗?!?,認為這限制了他的自由。D.國家禁止在面粉中添加“面粉增白劑”,其益處是【不言而喻】的。答案:C解析:這道題考查對成語含義的理解與運用?!傍F占鵲巢”指強占別人的位置,A項使用恰當?!袄畲医敝复耸苓^,B項使用無誤?!皻鉀_斗牛”形容怒氣沖天或氣勢很盛,C項用于形容對隔離的不滿不恰當?!安谎远鳌敝覆挥谜f就明白,D項使用正確。綜合來看,C選項成語使用不正確。18、這首詞沒有運用的寫作技巧是()A.情景交融,寓情于景B.虛實結(jié)合C.引用典故D.細節(jié)描寫答案:C解析:這道題考查對詞寫作技巧的掌握。情景交融、寓情于景能讓情感表達更自然;虛實結(jié)合可豐富詞作內(nèi)涵。而引用典故是指在作品中引用前人的故事或語句,此詞未采用。細節(jié)描寫是對細微之處的刻畫,本題也未涉及。綜合來看,這首詞沒有運用的寫作技巧是引用典故。19、下列詞語中沒有錯別字的一項是:A.甄別元霄親和力聲名鵲起B(yǎng).迂腐駿工舶來品兩全其美C.福祉喝彩萬戶候歪風邪氣D.真諦規(guī)矩護身符語無倫次答案:D解析:這道題考查對常見詞語中錯別字的辨別能力。A項“元霄”應(yīng)為“元宵”;B項“駿工”應(yīng)為“竣工”;C項“萬戶候”應(yīng)為“萬戶侯”。D項沒有錯別字。在日常學習中,要注重積累正確的字詞寫法,才能準確判斷對錯。20、對下列病句修改不正確的一項是()A.站在黃果樹瀑布前,凝視湍急的瀑流,你會感到大自然的偉力。修改:將“湍急”改為“飛瀉”。B.這個乒乓球館是經(jīng)國家體委批準,用來推廣乒乓球運動的團體。修改:刪去“團體”C.有關(guān)人士介紹說,最近幾年北京的文物拍賣交易額呈逐年上升。修改:將“最近幾年”移至“北京”后。D.誰也不能否認優(yōu)異的學習成績不是靠勤奮學習得來的。修改:刪去第二個“不”。答案:C解析:這道題考查病句修改的知識。A選項“湍急”形容水流狀態(tài),無需改為“飛瀉”。B選項“團體”用詞不當,應(yīng)刪去。D選項否定不當,刪去第二個“不”。C選項應(yīng)在“上升”后加“的趨勢”,而非將“最近幾年”移至“北京”后。綜上所述,答案選C。21、寒蟬凄切出自()A.《陸清河集·寒蟬賦》B.《東坡七集》C.《東坡易傳》D.《東坡樂府》答案:A解析:這道題考查對“寒蟬凄切”出處的了解。在古代文學中,“寒蟬凄切”出自《陸清河集·寒蟬賦》。《東坡七集》《東坡易傳》《東坡樂府》均與此無關(guān)。需要對古代文學作品的出處有清晰記憶,才能準確作答。22、下面是旅居臺灣的孔子第77代嫡傳孫孔德成寫給在大陸的二姐的對聯(lián)中的上聯(lián),請為它選填下聯(lián)()上聯(lián):風雨一杯酒,下聯(lián):————————A.天涯共此時B.羈危萬里身C.江山萬里心D.千里共嬋娟答案:C解析:這道題考查對聯(lián)知識。對聯(lián)要求上下聯(lián)詞性相對、平仄協(xié)調(diào)、意境相符。上聯(lián)“風雨一杯酒”描繪的是一種情境,“風雨”是名詞,“一杯”是數(shù)量詞。C選項“江山萬里心”,“江山”是名詞,“萬里”是數(shù)量詞,且意境開闊,與上聯(lián)相呼應(yīng)。A選項“天涯共此時”側(cè)重時間;B選項“羈危萬里身”意境不符;D選項“千里共嬋娟”也不合適。綜合來看,C選項最恰當。23、填入橫線處恰當?shù)囊粋€語句是()陽光融化了河水,細雨潤澤了山色,————,造化的神功又一次使人們驚異了。A.春風吹綠了柳枝B.春風把柳枝吹綠了C.柳枝被春風吹綠了D.柳枝在春風中染綠答案:A解析:這道題考查語句的銜接。在給定的語境中,前面的語句“陽光融化了河水,細雨潤澤了山色”都是主動句式。A選項“春風吹綠了柳枝”也是主動句式,與前文句式一致,語言風格協(xié)調(diào),能更好地展現(xiàn)自然景象的變化,所以A選項最為恰當。24、下列句子中有歧義的一句是()。A.中央電視臺是我國的國家電視臺B.扶助社會弱勢群體是多年來人們一直十分關(guān)注的問題C.只有充分發(fā)動小區(qū)居民,才能搞好工作D.小王和小李的爸爸到學校里來了答案:D解析:這道題考查對句子歧義的判斷。D選項“小王和小李的爸爸到學校里來了”,存在兩種理解:一是小王和小李兩人共同的爸爸來了;二是小王的爸爸和小李的爸爸都來了。A、B、C選項意思明確,不存在歧義。所以這道題選D。25、下列詞語中【】字的讀音完全相同的一組是()。A.【解】嘲【解】數(shù)善【解】人意不求甚【解】B.【和】面【和】緩【和】衷共濟隨聲附【和】C.【差】池【差】距【差】額選舉【差】強人意D.【樂】觀【樂】府其【樂】融融【樂】不思蜀答案:C解析:這道題考查對字音的辨別。在A選項中,“解嘲”“解數(shù)”“善解人意”“不求甚解”中“解”的讀音不同。B選項里,“和面”“和緩”“和衷共濟”“隨聲附和”中“和”讀音各異。C選項中,“差池”“差距”“差額選舉”“差強人意”里“差”都讀“chā”。D選項中,“樂觀”“樂府”“其樂融融”“樂不思蜀”中“樂”讀音有別。綜上,答案選C。26、下列各詩句所涉及的傳統(tǒng)節(jié)日,依次對應(yīng)正確的一項是()
①暮云收盡溢清寒,銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤。
②春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。
③寒燈短燼方燒臘,畫角殘聲已報春。
④遙知兄弟登高處,遍插茱黃少一人。
⑤雨余殘日照庭槐,社鼓冬冬賽廟回。A.中秋節(jié)寒食節(jié)除夕重陽秋社B.秋社除夕重陽中秋節(jié)寒食節(jié)C.重陽中秋節(jié)秋社除夕寒食節(jié)D.寒食節(jié)中秋節(jié)除夕秋社重陽答案:A解析:這道題考查對傳統(tǒng)節(jié)日相關(guān)詩句的理解。①中“銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤”描繪的是中秋月圓,對應(yīng)中秋節(jié)。②“寒食東風御柳斜”明顯指向寒食節(jié)。③“寒燈短燼方燒臘”說的是臘日剛過,接近除夕。④“遙知兄弟登高處”是重陽登高的習俗,對應(yīng)重陽節(jié)。⑤“社鼓冬冬賽廟回”體現(xiàn)的是秋社的熱鬧。綜合判斷,答案是A選項。27、下列《蜀道難》中的詩句,沒有錯別字的一項是()A.蠶從及魚鳧,開國何茫然。B.黃鶴之飛尚不得過,猿猱欲度愁攀援。C.飛湍瀑流爭暄豗,砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷。D.蜀道之難,難于上青天,側(cè)身西望常咨嗟!答案:B解析:這道題考查對《蜀道難》詩句中字詞的正確書寫。A項“蠶從”應(yīng)為“蠶叢”;C項“爭暄豗”應(yīng)為“爭喧豗”;D項沒有錯別字。B項書寫完全正確,“黃鶴之飛尚不得過,猿猱欲度愁攀援”符合原文,所以答案是B。28、被譽為“荷花淀”派創(chuàng)始人的是()A.丁玲B.冰心C.孫犁D.朱自清答案:C解析:這道題考查對文學流派創(chuàng)始人的了解?!昂苫ǖ怼迸墒侵袊F(xiàn)代文學的一個流派。孫犁的作品多以清新、優(yōu)美的風格展現(xiàn)農(nóng)村生活,他被公認為“荷花淀”派的創(chuàng)始人。丁玲、冰心、朱自清的創(chuàng)作風格和特點與“荷花淀”派不同,所以這道題選C。29、下列詞語中加【】字注音正確的一項是()A.【詰】責(jié)【黝】黑(yǒu)廣【袤】無垠(mào)花團錦【簇】(chù)B.鞭【撻】(tà)【犀】利(xī)相形見【絀】(zhuō)美味佳【肴】(yáo)C.【覓】食(mì)遷【徙】(xǐ)深【惡】痛疾(wù)長【吁】短嘆(yú)D.真【諦】(dì)干【涸】(hé)千山萬【壑】(hè)【囊】螢映雪(náng)答案:D解析:這道題考查對字詞注音的掌握。A項中“花團錦簇”的“簇”應(yīng)讀“cù”;B項中“相形見絀”的“絀”應(yīng)讀“chù”;C項中“長吁短嘆”的“吁”應(yīng)讀“xū”。D項注音全部正確,所以答案是D。要準確判斷字詞注音,需牢記常見字的正確讀音,多積累多練習。30、下列詞語中,字的注音完全正確的一組是()A.酣睡(hān)參差(cī)裊娜(nuó)蓊蓊(wēng)郁郁B.尸?。╤ài)混(hùn)濁潛(qián)意識橢(tuǒ)圓C.拙(zhuó)劣扭曲(qū)不禁(jìn)氣質(zhì)(zhì)D.點綴(zhuì)飄(piāo)渺籠(lǒng)罩絢(xuàn)爛答案:D解析:這道題考查字詞注音。A選項“蓊蓊郁郁”的“蓊”應(yīng)讀“wěng”;B選項“尸骸”的“骸”應(yīng)讀“hái”;C選項“拙劣”的“拙”應(yīng)讀“zhuō”,“不禁”的“禁”應(yīng)讀“jīn”。D選項注音完全正確,所以答案是D。二、多選題(5小題,每小題4分,共計20分)1、[多選題]下列名句,書寫不正確的兩項是()A.師者,所以傳道受業(yè)解惑也。(韓愈《師說》)B.故不積跬步,無以致千里。(荀子《勸學》)C.西當太白有鳥道,可以橫絕娥眉巔。(李白《蜀道難》)D.艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。(杜甫《登高》)答案:BC解析:這道題考查名句的正確書寫。B項中“無以致千里”應(yīng)為“無以至千里”;C項中“娥眉巔”應(yīng)為“峨眉巔”。A項和D項書寫無誤。A項準確表達了師者的作用,D項體現(xiàn)了詩人的愁苦。2、[多選題]下列詩詞中沒有錯別字的是()A.又送王孫去,凄凄滿別情B.慈母手中線,游子身上衣C.相見時難別亦難,東風無力百花殘D.十年生死兩茫茫,不思量,自難忘答案:BCD解析:這道題考查詩詞的正確書寫。B選項情感真摯,書寫無誤。C選項描繪離別之景,文字準確。D選項抒發(fā)深沉思念,無錯別字。A選項“凄凄”應(yīng)為“萋萋”,形容草木茂盛。所以應(yīng)選BCD。3、[多選題]秦代李斯的代表作品有()A.《諫逐客書》B.《論督責書》C.《言趙高書》D.《獄中上書》答案:ABCD解析:這道題考查對秦代李斯代表作品的
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