2025年大學(xué)試題(管理類)-管理思想史歷年參考題庫(kù)含答案解析(5套典型題)2025年大學(xué)試題(管理類)-管理思想史歷年參考題庫(kù)含答案解析(篇1)【題干1】泰勒的科學(xué)管理理論核心是強(qiáng)調(diào)通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化流程提高生產(chǎn)效率，其代表著作《科學(xué)管理原理》首次系統(tǒng)提出管理思想，下列哪項(xiàng)是其理論的核心觀點(diǎn)？【選項(xiàng)】A.分工與協(xié)作B.人際關(guān)系與士氣C.權(quán)力下放與分權(quán)D.管理幅度與層級(jí)設(shè)計(jì)【參考答案】A【詳細(xì)解析】泰勒的科學(xué)管理理論以“標(biāo)準(zhǔn)化”和“效率優(yōu)先”為核心，主張通過(guò)科學(xué)方法優(yōu)化分工、工具和流程。選項(xiàng)A正確。選項(xiàng)B屬于梅奧的人際關(guān)系理論，C和D涉及法約爾或現(xiàn)代管理理論，均與泰勒無(wú)關(guān)。【題干2】韋伯提出的科層制（Bureaucracy）理論主張的最優(yōu)組織結(jié)構(gòu)特征不包括以下哪項(xiàng)？【選項(xiàng)】A.法規(guī)化規(guī)則B.非人格化關(guān)系C.終身雇傭制D.職位等級(jí)制度【參考答案】C【詳細(xì)解析】韋伯認(rèn)為科層制的核心是“非人格化”“等級(jí)制”“法規(guī)化”和“專業(yè)分工”，強(qiáng)調(diào)通過(guò)明確規(guī)則而非個(gè)人情感管理組織。選項(xiàng)C“終身雇傭制”不符合其主張，因韋伯更關(guān)注效率而非員工穩(wěn)定性?！绢}干3】法約爾提出的管理職能理論包含五個(gè)基本職能，以下哪項(xiàng)不屬于其提出的范疇？【選項(xiàng)】A.計(jì)劃與決策B.組織與協(xié)調(diào)C.指揮與溝通D.控制與反饋【參考答案】C【詳細(xì)解析】法約爾的管理職能為計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)A、B、D。選項(xiàng)C“指揮與溝通”屬于泰勒對(duì)管理行為的補(bǔ)充描述，并非法約爾理論內(nèi)容?！绢}干4】行為科學(xué)學(xué)派興起的主要原因是傳統(tǒng)管理理論忽視了對(duì)員工心理和行為的關(guān)注，以下哪項(xiàng)實(shí)驗(yàn)首次揭示了“人際關(guān)系”對(duì)生產(chǎn)效率的影響？【選項(xiàng)】A.霍桑實(shí)驗(yàn)B.巴林特群體實(shí)驗(yàn)C.黃金圈法則D.?墨菲定律【參考答案】A【詳細(xì)解析】霍桑實(shí)驗(yàn)（1924-1932）通過(guò)改變照明條件等環(huán)境因素，發(fā)現(xiàn)員工士氣提升比物理?xiàng)l件更能提高效率，奠定了人際關(guān)系學(xué)派基礎(chǔ)。選項(xiàng)B是后續(xù)群體動(dòng)力學(xué)研究，C和D與行為科學(xué)無(wú)關(guān)。【題干5】梅奧在霍桑實(shí)驗(yàn)中提出的“社會(huì)人”假設(shè)與傳統(tǒng)“經(jīng)濟(jì)人”假設(shè)的根本區(qū)別在于？【選項(xiàng)】A.以金錢激勵(lì)為主B.重視群體互動(dòng)與歸屬感C.強(qiáng)調(diào)個(gè)人技能培訓(xùn)D.主張工作流程標(biāo)準(zhǔn)化【參考答案】B【詳細(xì)解析】梅奧發(fā)現(xiàn)員工行為受社會(huì)關(guān)系、歸屬感和群體動(dòng)力影響，而非單純經(jīng)濟(jì)激勵(lì)（泰勒理論）。選項(xiàng)B正確，其他選項(xiàng)均屬于傳統(tǒng)管理理論范疇?！绢}干6】弗魯姆的期望理論（VIETheory）認(rèn)為員工工作動(dòng)機(jī)取決于以下哪項(xiàng)公式？【選項(xiàng)】A.激勵(lì)力=期望×工具性×效價(jià)B.激勵(lì)力=目標(biāo)×努力×績(jī)效C.激勵(lì)力=能力×?xí)r間×資源D.激勵(lì)力=目標(biāo)×努力×效價(jià)【參考答案】A【詳細(xì)解析】弗魯姆公式為：激勵(lì)力=期望值×工具性×效價(jià)，強(qiáng)調(diào)目標(biāo)可達(dá)性、努力與績(jī)效關(guān)聯(lián)性及個(gè)人對(duì)獎(jiǎng)勵(lì)的重視程度。選項(xiàng)D混淆了期望理論與馬斯洛需求層次理論?！绢}干7】馬斯洛需求層次理論將人的需求從低到高分為五個(gè)層次，以下哪項(xiàng)排序正確？【選項(xiàng)】A.生理→安全→社交→尊重→自我實(shí)現(xiàn)B.生理→社交→安全→尊重→自我實(shí)現(xiàn)C.生理→安全→尊重→社交→自我實(shí)現(xiàn)D.生理→尊重→安全→社交→自我實(shí)現(xiàn)【參考答案】A【詳細(xì)解析】馬斯洛需求層次理論排序?yàn)樯硇枨?、安全需求、社交需求（歸屬與愛(ài)的需求）、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求。選項(xiàng)B將社交需求排在安全需求之前錯(cuò)誤，其他選項(xiàng)排序混亂?！绢}干8】系統(tǒng)理論強(qiáng)調(diào)組織是一個(gè)整體，各子系統(tǒng)相互關(guān)聯(lián)，以下哪項(xiàng)理論首次提出系統(tǒng)概念并將其應(yīng)用于管理領(lǐng)域？【選項(xiàng)】A.法約爾的一般管理理論B.薩蒂亞的權(quán)變理論C.系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)D.孔子的“中庸之道”【參考答案】C【詳細(xì)解析】系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)（SystemDynamics）由福瑞斯特創(chuàng)立，主張通過(guò)反饋循環(huán)和子系統(tǒng)互動(dòng)分析復(fù)雜組織問(wèn)題。選項(xiàng)A是傳統(tǒng)管理職能理論，B屬于權(quán)變理論，D為哲學(xué)思想?！绢}干9】德魯克在《管理的實(shí)踐》中提出的“目標(biāo)管理”（MBO）的核心原則是？【選項(xiàng)】A.自上而下制定目標(biāo)B.強(qiáng)調(diào)員工自主性與參與感C.完全依賴財(cái)務(wù)指標(biāo)考核D.管理者只需監(jiān)督流程【參考答案】B【詳細(xì)解析】德魯克提出MBO強(qiáng)調(diào)目標(biāo)設(shè)定需員工參與，通過(guò)自我控制實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)。選項(xiàng)A是傳統(tǒng)指令式管理，C和D不符合MBO原則?！绢}干10】官僚制（Bureaucracy）的批評(píng)者認(rèn)為其可能導(dǎo)致組織僵化，以下哪項(xiàng)現(xiàn)象是其主要弊端？【選項(xiàng)】A.決策效率低下B.員工創(chuàng)造力被壓制C.資源浪費(fèi)嚴(yán)重D.外部環(huán)境適應(yīng)能力弱【參考答案】D【詳細(xì)解析】韋伯的科層制雖強(qiáng)調(diào)效率，但過(guò)度僵化導(dǎo)致組織難以應(yīng)對(duì)外部變化，選項(xiàng)D正確。選項(xiàng)A、B、C是科層制固有的普遍問(wèn)題，但D更直接關(guān)聯(lián)其適應(yīng)性問(wèn)題。【題干11】麥格雷戈的XY理論中，“X理論”假設(shè)員工本質(zhì)上是懶惰且需要嚴(yán)格控制的，而“Y理論”主張員工具備以下哪種特質(zhì)？【選項(xiàng)】A.自我激勵(lì)與責(zé)任感B.依賴外部懲罰C.偏好固定工作流程D.對(duì)權(quán)威絕對(duì)服從【參考答案】A【詳細(xì)解析】Y理論認(rèn)為員工有自我激勵(lì)、創(chuàng)造力及責(zé)任意識(shí)，與泰勒的X理論（否定人性）對(duì)立。選項(xiàng)A正確，其他選項(xiàng)均符合X理論假設(shè)?！绢}干12】錢德勒（AlfredChandler）提出的“結(jié)構(gòu)跟隨戰(zhàn)略”理論強(qiáng)調(diào)企業(yè)組織結(jié)構(gòu)需適應(yīng)其戰(zhàn)略選擇，以下哪項(xiàng)案例最能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)？【選項(xiàng)】A.扁平化組織B.矩陣式管理C.多元化經(jīng)營(yíng)D.戰(zhàn)略聯(lián)盟【參考答案】C【詳細(xì)解析】錢德勒認(rèn)為多元化戰(zhàn)略需建立跨職能事業(yè)部（如寶潔的分部制），而專業(yè)化戰(zhàn)略對(duì)應(yīng)職能制結(jié)構(gòu)。選項(xiàng)C正確，其他選項(xiàng)是具體組織形式，非戰(zhàn)略與結(jié)構(gòu)關(guān)系?！绢}干13】在管理思想演進(jìn)中，從“科學(xué)管理”到“行為科學(xué)”的轉(zhuǎn)折點(diǎn)標(biāo)志著管理者開(kāi)始關(guān)注？【選項(xiàng)】A.技術(shù)創(chuàng)新B.員工滿意度C.環(huán)境可持續(xù)發(fā)展D.全球化競(jìng)爭(zhēng)【參考答案】B【詳細(xì)解析】行為科學(xué)學(xué)派（1930s后）因泰勒理論忽視人性引發(fā)反思，強(qiáng)調(diào)員工士氣、動(dòng)機(jī)等非經(jīng)濟(jì)因素。選項(xiàng)B正確，其他選項(xiàng)屬后續(xù)管理趨勢(shì)。【題干14】法約爾提出的管理原則中，“權(quán)變?cè)瓌t”（ContingencyPrinciple）的核心是？【選項(xiàng)】A.管理者需靈活應(yīng)對(duì)環(huán)境變化B.組織規(guī)模應(yīng)越大越好C.所有原則必須絕對(duì)遵守D.技術(shù)決定管理方式【參考答案】A【詳細(xì)解析】權(quán)變?cè)瓌t主張管理方法需根據(jù)具體情境調(diào)整，反對(duì)僵化應(yīng)用原則。選項(xiàng)A正確，其他選項(xiàng)與法約爾思想沖突?！绢}干15】波特（MichaelPorter）的競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略理論提出三種通用戰(zhàn)略，以下哪項(xiàng)屬于“成本領(lǐng)先戰(zhàn)略”？【選項(xiàng)】A.差異化B.集中化C.總成本最低D.市場(chǎng)細(xì)分【參考答案】C【詳細(xì)解析】波特戰(zhàn)略包括成本領(lǐng)先（C）、差異化（A）和集中化（B）。選項(xiàng)C正確，其他選項(xiàng)屬于其他戰(zhàn)略類型。【題干16】在管理控制系統(tǒng)中，控制職能的關(guān)鍵步驟是？【選項(xiàng)】A.設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)B.執(zhí)行計(jì)劃C.比較實(shí)際與標(biāo)準(zhǔn)D.反饋調(diào)整【參考答案】C【詳細(xì)解析】控制過(guò)程包括標(biāo)準(zhǔn)制定（A）、執(zhí)行（B）、比較（C）、反饋（D）。選項(xiàng)C是核心步驟，因無(wú)法比較則無(wú)法評(píng)估偏差?！绢}干17】韋伯的科層制理論主張的“非人格化”原則主要為了？【選項(xiàng)】A.提高決策效率B.降低人際沖突C.增強(qiáng)員工忠誠(chéng)度D.促進(jìn)創(chuàng)新文化【參考答案】A【詳細(xì)解析】韋伯認(rèn)為非人格化通過(guò)規(guī)則替代個(gè)人判斷，減少主觀性干擾，從而提升決策客觀性和效率。選項(xiàng)A正確，其他選項(xiàng)與科層制目標(biāo)無(wú)關(guān)?！绢}干18】在管理思想史中，下列哪項(xiàng)理論首次將“學(xué)習(xí)型組織”概念系統(tǒng)化？【選項(xiàng)】A.系統(tǒng)理論B.韋伯的科層制C.沙因的組織文化理論D.案例研究法【參考答案】C【詳細(xì)解析】彼得·圣吉在1990年提出學(xué)習(xí)型組織五要素（如共同愿景、反饋機(jī)制），沙因（EdgarSchein）的組織文化理論側(cè)重文化對(duì)管理的影響，其他選項(xiàng)不相關(guān)?！绢}干19】德魯克認(rèn)為“知識(shí)工作者”的核心特征是？【選項(xiàng)】A.依賴體力勞動(dòng)B.知識(shí)資本化C.嚴(yán)格遵循流程D.職業(yè)生命周期短【參考答案】B【詳細(xì)解析】德魯克指出知識(shí)工作者通過(guò)知識(shí)創(chuàng)造價(jià)值，其勞動(dòng)成果（如經(jīng)驗(yàn)、創(chuàng)意）可被組織資本化利用。選項(xiàng)B正確，其他選項(xiàng)不符合定義?！绢}干20】在管理職能中，協(xié)調(diào)（Co-ordination）的主要作用是？【選項(xiàng)】A.制定長(zhǎng)期戰(zhàn)略B.確保各部門目標(biāo)一致C.提升個(gè)人工作效率D.優(yōu)化資源配置【參考答案】B【詳細(xì)解析】協(xié)調(diào)職能通過(guò)整合資源、消除沖突，確保組織各部門目標(biāo)統(tǒng)一并高效協(xié)同。選項(xiàng)B正確，其他選項(xiàng)屬計(jì)劃或控制職能范疇。2025年大學(xué)試題(管理類)-管理思想史歷年參考題庫(kù)含答案解析(篇2)【題干1】泰勒的科學(xué)管理理論中提出“差遣原則”的核心目的是什么？【選項(xiàng)】A.消除疲勞B.提高工資C.統(tǒng)一指揮D.標(biāo)準(zhǔn)化操作【參考答案】D【詳細(xì)解析】泰勒的“差遣原則”強(qiáng)調(diào)員工必須嚴(yán)格按上級(jí)指令行動(dòng)，確保工作標(biāo)準(zhǔn)化和流程統(tǒng)一，因此正確答案為D。選項(xiàng)A與疲勞無(wú)關(guān)，B是“激勵(lì)原則”的作用，C屬于組織結(jié)構(gòu)原則?！绢}干2】法約爾提出的管理職能中“組織”職能的核心內(nèi)容是？【選項(xiàng)】A.制定戰(zhàn)略B.協(xié)調(diào)資源C.授權(quán)決策D.績(jī)效評(píng)估【參考答案】B【詳細(xì)解析】法約爾的組織職能強(qiáng)調(diào)合理分配人力、物力和財(cái)力資源，形成有效協(xié)作體系，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)B。選項(xiàng)A屬于戰(zhàn)略管理范疇，C和D分別屬于領(lǐng)導(dǎo)和控制職能。【題干3】韋伯提出科層制的主要理論基礎(chǔ)不包括？【選項(xiàng)】A.理性合法權(quán)威B.合理情感權(quán)威C.分工理論D.經(jīng)濟(jì)效率原則【參考答案】B【詳細(xì)解析】韋伯強(qiáng)調(diào)科層制基于“理性合法權(quán)威”（A）、“分工專業(yè)化”（C）和“層級(jí)監(jiān)督”（D），而“合理情感權(quán)威”是盧梭的社會(huì)契約論觀點(diǎn)，故B為正確選項(xiàng)?！绢}干4】德魯克在《管理的實(shí)踐》中提出的“管理是實(shí)踐”的核心觀點(diǎn)是什么？【選項(xiàng)】A.管理僅適用于企業(yè)B.管理需結(jié)合具體情境C.管理應(yīng)脫離理論D.管理是藝術(shù)而非科學(xué)【參考答案】B【詳細(xì)解析】德魯克主張管理需根據(jù)組織環(huán)境、任務(wù)和人員特點(diǎn)靈活應(yīng)用，反對(duì)教條化，因此B正確。選項(xiàng)A縮小管理適用范圍，C和D均與德魯克觀點(diǎn)相悖?！绢}干5】孔子在《論語(yǔ)》中提出的“禮之用，和為貴”體現(xiàn)了哪一管理思想？【選項(xiàng)】A.權(quán)變理論B.人本管理C.制度控制D.倫理管理【參考答案】D【詳細(xì)解析】“禮”指制度規(guī)范，“和”強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系和諧，屬于儒家倫理管理思想，故D正確。選項(xiàng)A側(cè)重環(huán)境適應(yīng)，B關(guān)注員工需求，C偏重剛性制度?！绢}干6】泰勒在《科學(xué)管理原理》中提出的時(shí)間研究主要針對(duì)？【選項(xiàng)】A.動(dòng)作研究B.流程優(yōu)化C.成本控制D.質(zhì)量檢測(cè)【參考答案】A【詳細(xì)解析】泰勒通過(guò)分解動(dòng)作并消除無(wú)效步驟來(lái)提高效率，屬于動(dòng)作研究范疇，對(duì)應(yīng)A。選項(xiàng)B是整體流程改進(jìn)，C和D屬于其他管理環(huán)節(jié)?！绢}干7】亨利·法約爾將管理分為5大職能，其中不包括？【選項(xiàng)】A.計(jì)劃B.指揮C.協(xié)調(diào)D.創(chuàng)新【參考答案】D【詳細(xì)解析】法約爾提出計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制五大職能，創(chuàng)新屬于后續(xù)學(xué)者德魯克等提出的擴(kuò)展職能，故D正確?！绢}干8】彼得·德魯克認(rèn)為“管理的本質(zhì)是激發(fā)人的善意與潛能”，其理論依據(jù)是？【選項(xiàng)】A.科學(xué)管理B.系統(tǒng)理論C.人本主義D.權(quán)變理論【參考答案】C【詳細(xì)解析】德魯克強(qiáng)調(diào)通過(guò)尊重人性需求激發(fā)員工潛力，屬于人本主義管理思想，對(duì)應(yīng)C。選項(xiàng)A是泰勒理論，B和D側(cè)重系統(tǒng)或環(huán)境因素。【題干9】法約爾的“管理原則”中“權(quán)責(zé)對(duì)等”主要適用于？【選項(xiàng)】A.領(lǐng)導(dǎo)層決策B.組織設(shè)計(jì)C.員工激勵(lì)D.績(jī)效評(píng)估【參考答案】B【詳細(xì)解析】權(quán)責(zé)對(duì)等原則強(qiáng)調(diào)職位權(quán)力與責(zé)任匹配，屬于組織設(shè)計(jì)原則，對(duì)應(yīng)B。選項(xiàng)A涉及領(lǐng)導(dǎo)權(quán)威，C和D屬于激勵(lì)與控制范疇?！绢}干10】孫子在《孫子兵法》中提出的“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”對(duì)現(xiàn)代管理的啟示是？【選項(xiàng)】A.強(qiáng)調(diào)計(jì)劃B.注重信息收集C.追求成本最小化D.實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化【參考答案】B【詳細(xì)解析】孫子強(qiáng)調(diào)通過(guò)情報(bào)收集（知彼知己）制定策略，對(duì)應(yīng)B。選項(xiàng)A是計(jì)劃職能，C和D屬于具體管理手段?！绢}干11】法約爾的“統(tǒng)一指揮”原則要求？【選項(xiàng)】A.員工接受多級(jí)領(lǐng)導(dǎo)B.指令僅來(lái)自直接上級(jí)C.跨部門協(xié)作D.扁平化組織【參考答案】B【詳細(xì)解析】統(tǒng)一指揮原則規(guī)定員工應(yīng)只接受一個(gè)直接上級(jí)的指令，排除A和C。選項(xiàng)D是組織結(jié)構(gòu)優(yōu)化方向，與原則無(wú)關(guān)。【題干12】泰勒的“差別計(jì)件工資制”主要解決的管理問(wèn)題是？【選項(xiàng)】A.工作流程標(biāo)準(zhǔn)化B.員工士氣低落C.生產(chǎn)效率低下D.成本控制困難【參考答案】C【詳細(xì)解析】該制度通過(guò)多勞多得激勵(lì)員工提升效率，直接針對(duì)C選項(xiàng)問(wèn)題。選項(xiàng)A是動(dòng)作研究目標(biāo)，B和D非泰勒核心關(guān)切?！绢}干13】韋伯的科層制理論中“非人格化”原則主要為了？【選項(xiàng)】A.增強(qiáng)靈活性B.減少主觀干預(yù)C.提高效率D.促進(jìn)創(chuàng)新【參考答案】B【詳細(xì)解析】非人格化原則要求決策基于規(guī)則而非個(gè)人情感，排除A和D。選項(xiàng)C是科層制的整體目標(biāo)，但具體實(shí)現(xiàn)依賴B?！绢}干14】德魯克提出“目標(biāo)管理”（MBO）的核心是？【選項(xiàng)】A.自上而下分解目標(biāo)B.員工自主設(shè)定目標(biāo)C.定期績(jī)效評(píng)估D.跨部門協(xié)作【參考答案】B【詳細(xì)解析】MBO強(qiáng)調(diào)員工參與目標(biāo)制定與自主管理，對(duì)應(yīng)B。選項(xiàng)A是傳統(tǒng)管理方式，C和D屬于配套措施?！绢}干15】孔子“因材施教”思想對(duì)現(xiàn)代管理的啟示是？【選項(xiàng)】A.標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)B.差異化激勵(lì)C.統(tǒng)一考核標(biāo)準(zhǔn)D.強(qiáng)制加班制度【參考答案】B【詳細(xì)解析】因材施教強(qiáng)調(diào)根據(jù)個(gè)體差異調(diào)整方法，對(duì)應(yīng)B。選項(xiàng)A和C是統(tǒng)一化管理，D明顯違背人性化管理原則?！绢}干16】泰勒主張通過(guò)“工時(shí)研究”確定合理的工作時(shí)間，其目的是？【選項(xiàng)】A.制定生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)B.優(yōu)化資源配置C.提高員工技能D.降低生產(chǎn)成本【參考答案】A【詳細(xì)解析】工時(shí)研究旨在制定標(biāo)準(zhǔn)操作流程，為A選項(xiàng)。選項(xiàng)B是組織職能，C和D屬于不同管理目標(biāo)?！绢}干17】法約爾的“管理控制”職能不包括？【選項(xiàng)】A.預(yù)算編制B.績(jī)效評(píng)估C.進(jìn)度跟蹤D.戰(zhàn)略調(diào)整【參考答案】D【詳細(xì)解析】控制職能關(guān)注執(zhí)行偏差糾正（B、C），預(yù)算編制（A）屬于計(jì)劃職能，戰(zhàn)略調(diào)整（D）屬于更高層決策。【題干18】孫子“上兵伐謀”思想在現(xiàn)代管理中的對(duì)應(yīng)是？【選項(xiàng)】A.成本控制B.風(fēng)險(xiǎn)管理C.預(yù)防性決策D.危機(jī)公關(guān)【參考答案】C【詳細(xì)解析】“伐謀”指通過(guò)策略預(yù)防沖突，對(duì)應(yīng)C。選項(xiàng)A和D是具體管理手段，B屬于風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)?！绢}干19】韋伯認(rèn)為科層制最適用于？【選項(xiàng)】A.小型創(chuàng)業(yè)公司B.傳統(tǒng)家族企業(yè)C.大規(guī)模組織D.靈活團(tuán)隊(duì)【參考答案】C【詳細(xì)解析】科層制依賴層級(jí)分工和標(biāo)準(zhǔn)化流程，適合大規(guī)模組織（C）。選項(xiàng)A和D強(qiáng)調(diào)靈活性，B依賴人情而非制度。【題干20】德魯克提出“知識(shí)工作者”概念時(shí)強(qiáng)調(diào)的核心管理挑戰(zhàn)是？【選項(xiàng)】A.技術(shù)更新B.組織結(jié)構(gòu)僵化C.工作自主性D.全球化競(jìng)爭(zhēng)【參考答案】C【詳細(xì)解析】知識(shí)工作者需賦予高度自主權(quán)以發(fā)揮創(chuàng)造力，對(duì)應(yīng)C。選項(xiàng)A是技術(shù)管理問(wèn)題，D屬于外部環(huán)境挑戰(zhàn)。2025年大學(xué)試題(管理類)-管理思想史歷年參考題庫(kù)含答案解析(篇3)【題干1】泰勒的科學(xué)管理理論首次系統(tǒng)提出“時(shí)間與動(dòng)作研究”以優(yōu)化生產(chǎn)流程，其核心主張是強(qiáng)調(diào)（）【選項(xiàng)】A.社會(huì)合作與人性關(guān)懷B.管理者的決策權(quán)威C.工人技能標(biāo)準(zhǔn)化與工時(shí)定價(jià)D.集體目標(biāo)與個(gè)人利益統(tǒng)一【參考答案】C【詳細(xì)解析】泰勒主張通過(guò)科學(xué)方法分析工人操作流程，制定標(biāo)準(zhǔn)化的技能要求與工時(shí)定價(jià)機(jī)制，以提升生產(chǎn)效率。選項(xiàng)A對(duì)應(yīng)霍桑實(shí)驗(yàn)結(jié)論，B是古典管理學(xué)派觀點(diǎn)，D涉及馬斯洛需求層次理論，均與泰勒理論無(wú)關(guān)。【題干2】法約爾提出的“管理五大職能”中不包括（）【選項(xiàng)】A.計(jì)劃B.指揮C.協(xié)調(diào)D.控制【參考答案】B【詳細(xì)解析】法約爾將管理職能歸納為計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制五大項(xiàng)，其中“指揮”屬于古典管理學(xué)派梅奧的霍桑實(shí)驗(yàn)總結(jié)，而非法約爾理論體系。【題干3】韋伯的科層制理論主張通過(guò)（）消除官僚組織中的非理性決策【選項(xiàng)】A.非人格化規(guī)則B.集體協(xié)商機(jī)制C.領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)人魅力D.分權(quán)授權(quán)制度【參考答案】A【詳細(xì)解析】韋伯強(qiáng)調(diào)以明確規(guī)則替代主觀判斷，通過(guò)非人格化程序確保組織運(yùn)作的穩(wěn)定性。選項(xiàng)B對(duì)應(yīng)參與式管理，C是特質(zhì)理論核心，D涉及分權(quán)理論，均與科層制無(wú)關(guān)?！绢}干4】梅奧在霍桑實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)“社會(huì)因素”對(duì)生產(chǎn)效率的影響，這一結(jié)論直接挑戰(zhàn)了（）【選項(xiàng)】A.科學(xué)管理理論B.行政理論C.行為科學(xué)理論D.權(quán)變理論【參考答案】A【詳細(xì)解析】霍桑實(shí)驗(yàn)證明人際關(guān)系和士氣對(duì)生產(chǎn)效率的顯著影響，顛覆了泰勒基于物理環(huán)境優(yōu)化的科學(xué)管理理論，行為科學(xué)理論由此誕生。【題干5】德魯克在《管理的實(shí)踐》中首次提出“知識(shí)工作者”概念，其核心特征是（）【選項(xiàng)】A.依賴傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)B.需要高度自主性C.工作成果難以量化D.管理層級(jí)嚴(yán)格【參考答案】B【詳細(xì)解析】德魯克指出知識(shí)工作者具備自主決策權(quán)與創(chuàng)新自由度，管理者需通過(guò)目標(biāo)管理而非直接控制引導(dǎo)其工作。選項(xiàng)C是泰勒制缺陷，D與科層制相關(guān)?！绢}干6】系統(tǒng)理論強(qiáng)調(diào)組織應(yīng)被視為（）的有機(jī)整體【選項(xiàng)】A.技術(shù)系統(tǒng)B.人際系統(tǒng)C.開(kāi)放系統(tǒng)D.靜態(tài)系統(tǒng)【參考答案】C【詳細(xì)解析】系統(tǒng)理論認(rèn)為組織與環(huán)境持續(xù)互動(dòng)，需從輸入-處理-輸出的動(dòng)態(tài)視角分析。選項(xiàng)A是機(jī)械系統(tǒng)觀點(diǎn)，B側(cè)重人際關(guān)系，D違背系統(tǒng)動(dòng)態(tài)性特征。【題干7】法約爾在《工業(yè)管理與一般管理》中提出“14條管理原則”中，哪條強(qiáng)調(diào)組織目標(biāo)高于個(gè)人目標(biāo)（）【選項(xiàng)】A.權(quán)威與責(zé)任B.集體精神C.激勵(lì)D.靈活性【參考答案】B【詳細(xì)解析】“集體精神”原則明確要求管理者通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作實(shí)現(xiàn)組織利益最大化，與泰勒個(gè)人效率導(dǎo)向形成對(duì)比。【題干8】巴納德在《組織與管理的理論》中提出“協(xié)作意愿”是組織存續(xù)的三大要素之一，另外兩項(xiàng)是（）【選項(xiàng)】A.管理者權(quán)威B.共同目標(biāo)C.技術(shù)可行性D.資源充足【參考答案】B【詳細(xì)解析】巴納德主張組織需滿足協(xié)作意愿、共同目標(biāo)與完成目標(biāo)的手段可行性。選項(xiàng)A是韋伯觀點(diǎn)，C/D屬于古典管理理論范疇。【題干9】弗魯姆的期望理論指出激勵(lì)效果取決于（）的乘積關(guān)系【選項(xiàng)】A.目標(biāo)價(jià)值B.工作能力C.效能期望D.成就概率【參考答案】D【詳細(xì)解析】期望理論公式為：激勵(lì)力=效價(jià)×期望值×工具性。選項(xiàng)D對(duì)應(yīng)“期望值”，即認(rèn)為目標(biāo)可達(dá)成的概率，與工具性（達(dá)成目標(biāo)所需努力）不同。【題干10】明茨伯格的經(jīng)理角色理論將管理角色分為三大類，不包括（）【選項(xiàng)】A.人際角色B.信息角色C.決策角色D.技術(shù)角色【參考答案】D【詳細(xì)解析】明茨伯格將經(jīng)理角色劃分為人際、信息、決策三類，技術(shù)角色屬于古典管理理論對(duì)專業(yè)分工的延伸，未被納入角色分類體系。【題干11】亨利·福特的“流水線生產(chǎn)”模式主要體現(xiàn)了（）的核心思想【選項(xiàng)】A.標(biāo)準(zhǔn)化與規(guī)模經(jīng)濟(jì)B.靈活性與適應(yīng)性C.人本關(guān)懷D.系統(tǒng)整合【參考答案】A【詳細(xì)解析】福特通過(guò)工序分解與重復(fù)作業(yè)實(shí)現(xiàn)成本控制，標(biāo)準(zhǔn)化與規(guī)模經(jīng)濟(jì)是其實(shí)踐的理論內(nèi)核。選項(xiàng)B對(duì)應(yīng)權(quán)變理論，C/D涉及行為科學(xué)理論?！绢}干12】馬斯洛需求層次理論中，位列第三層級(jí)的需要是（）【選項(xiàng)】A.生理需求B.安全需求C.社交需求D.尊重需求【參考答案】C【詳細(xì)解析】需求層次從低到高依次為生理、安全、社交、尊重、自我實(shí)現(xiàn)。選項(xiàng)C對(duì)應(yīng)歸屬與愛(ài)的需求，是激勵(lì)理論的核心內(nèi)容。【題干13】德魯克提出“目標(biāo)管理”（MBO）的核心是（）【選項(xiàng)】A.自我控制與成果導(dǎo)向B.過(guò)程監(jiān)控與績(jī)效考核C.集體決策與民主管理D.預(yù)算分配與成本控制【參考答案】A【詳細(xì)解析】MBO強(qiáng)調(diào)員工參與目標(biāo)設(shè)定并自主執(zhí)行，管理者通過(guò)定期評(píng)估成果而非過(guò)程進(jìn)行控制，與泰勒制形成對(duì)比。【題干14】巴納德認(rèn)為管理者應(yīng)具備的核心能力是（）【選項(xiàng)】A.技術(shù)專長(zhǎng)B.人際協(xié)調(diào)C.決策能力D.預(yù)算編制【參考答案】B【詳細(xì)解析】巴納德主張管理者需通過(guò)協(xié)調(diào)組織內(nèi)外部利益相關(guān)者維持協(xié)作系統(tǒng)，技術(shù)能力屬于專業(yè)分工范疇?！绢}干15】梅奧通過(guò)霍桑實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)“光明實(shí)驗(yàn)”與“繼電器實(shí)驗(yàn)”均驗(yàn)證了（）【選項(xiàng)】A.物理環(huán)境決定效率B.人際關(guān)系影響士氣C.集體榮譽(yù)感提升績(jī)效D.激勵(lì)制度優(yōu)化產(chǎn)出【參考答案】B【詳細(xì)解析】霍桑實(shí)驗(yàn)證明無(wú)論改變照明強(qiáng)度（光明實(shí)驗(yàn)）還是調(diào)整繼電器接線（繼電器實(shí)驗(yàn)），員工士氣均顯著提升，印證了社會(huì)因素的作用。【題干16】德魯克指出“知識(shí)工作者”最顯著特征是（）【選項(xiàng)】A.需要嚴(yán)格監(jiān)督B.工作成果可量化C.依賴固定工作流程D.需要高度自主性【參考答案】D【詳細(xì)解析】知識(shí)工作者具備自主規(guī)劃工作內(nèi)容與時(shí)間的能力，管理者需通過(guò)目標(biāo)而非控制實(shí)現(xiàn)管理。選項(xiàng)A是泰勒制殘余，C/D與科層制沖突?！绢}干17】亨利·法約爾提出的“管理職能”不包括（）【選項(xiàng)】A.計(jì)劃B.組織C.指揮D.預(yù)算控制【參考答案】D【詳細(xì)解析】法約爾歸納為計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制五項(xiàng)職能，預(yù)算控制屬于財(cái)務(wù)管理范疇，未被納入管理職能體系?！绢}干18】弗魯姆的期望理論中，“效價(jià)”指（）【選項(xiàng)】A.目標(biāo)價(jià)值與努力程度的關(guān)系B.目標(biāo)可達(dá)成的概率C.激勵(lì)措施與目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)系D.個(gè)人努力與績(jī)效回報(bào)的關(guān)聯(lián)【參考答案】A【詳細(xì)解析】效價(jià)指員工對(duì)目標(biāo)價(jià)值的認(rèn)知，努力程度對(duì)應(yīng)期望值，績(jī)效回報(bào)對(duì)應(yīng)工具性。選項(xiàng)D屬于公平理論范疇?！绢}干19】明茨伯格的經(jīng)理角色理論中，“決策角色”包含（）【選項(xiàng)】A.挑戰(zhàn)者B.資源分配者C.聯(lián)絡(luò)者D.建議者【參考答案】A【詳細(xì)解析】決策角色包括問(wèn)題解決者、資源分配者、談判者、誘餌獵手、挑戰(zhàn)者五類，選項(xiàng)A對(duì)應(yīng)挑戰(zhàn)者角色?！绢}干20】泰勒制的主要缺陷是（）【選項(xiàng)】A.忽視員工創(chuàng)造力B.過(guò)度依賴技術(shù)分析C.管理者權(quán)威不足D.缺乏長(zhǎng)期戰(zhàn)略規(guī)劃【參考答案】B【詳細(xì)解析】泰勒制以物理環(huán)境優(yōu)化為核心，忽視組織文化、員工心理等軟性因素，導(dǎo)致機(jī)械性管理模式的弊端。選項(xiàng)A是行為科學(xué)理論批判點(diǎn)，C/D涉及其他理論缺陷。2025年大學(xué)試題(管理類)-管理思想史歷年參考題庫(kù)含答案解析(篇4)【題干1】泰勒科學(xué)管理理論的核心主張是強(qiáng)調(diào)生產(chǎn)過(guò)程中人的因素，主張通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化和專業(yè)化提高效率，其提出的“差別計(jì)件工資制”屬于哪種激勵(lì)手段？【選項(xiàng)】A.物質(zhì)激勵(lì)B.情感激勵(lì)C.精神激勵(lì)D.集體激勵(lì)【參考答案】A【詳細(xì)解析】泰勒的科學(xué)管理理論以科學(xué)方法取代經(jīng)驗(yàn)法則，主張通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)流程和差別計(jì)件工資制度激勵(lì)工人，屬于物質(zhì)激勵(lì)范疇。情感激勵(lì)（B）和集體激勵(lì)（D）不符合泰勒理論的核心，精神激勵(lì)（C）更偏向于馬斯洛需求層次理論。【題干2】法約爾提出的管理五職能理論中，“組織”職能主要針對(duì)的是哪個(gè)管理層級(jí)？【選項(xiàng)】A.高層管理者B.中層管理者C.基層管理者D.所有層級(jí)【參考答案】A【詳細(xì)解析】法約爾的組織職能強(qiáng)調(diào)高層管理者需設(shè)計(jì)組織結(jié)構(gòu)、分配資源并協(xié)調(diào)部門關(guān)系，中層管理者側(cè)重執(zhí)行（B），基層管理者關(guān)注操作（C）。該理論要求所有層級(jí)均需遵循五職能，但組織職能的決策權(quán)重更高層?！绢}干3】韋伯的科層制理論認(rèn)為，理想的組織結(jié)構(gòu)應(yīng)如何設(shè)計(jì)？【選項(xiàng)】A.以分工為基礎(chǔ)，強(qiáng)調(diào)等級(jí)和規(guī)則B.以權(quán)力集中為核心，弱化監(jiān)督機(jī)制C.以情感紐帶為紐帶，減少層級(jí)差異D.以創(chuàng)新為驅(qū)動(dòng)，靈活調(diào)整流程【參考答案】A【詳細(xì)解析】韋伯提出科層制需通過(guò)專業(yè)化分工、等級(jí)鏈、法理權(quán)威和明確規(guī)則實(shí)現(xiàn)效率最大化。選項(xiàng)B與科層制背道而馳，C和D分別對(duì)應(yīng)非正式組織理論和現(xiàn)代柔性管理理念?！绢}干4】梅奧霍桑實(shí)驗(yàn)揭示了傳統(tǒng)管理理論的局限性，其核心發(fā)現(xiàn)是哪種管理方式最有效？【選項(xiàng)】A.滿足工人社會(huì)需求B.嚴(yán)格遵循工作流程C.完全依賴物質(zhì)激勵(lì)D.強(qiáng)化層級(jí)匯報(bào)制度【參考答案】A【詳細(xì)解析】霍桑實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，人際關(guān)系和情感因素（如歸屬感、尊重需求）對(duì)生產(chǎn)效率影響顯著，顛覆了泰勒和法約爾的理論。選項(xiàng)B和D屬于傳統(tǒng)管理理論，C與泰勒物質(zhì)激勵(lì)相悖。【題干5】德魯克提出的目標(biāo)管理（MBO）強(qiáng)調(diào)管理者與員工共同制定目標(biāo)，其關(guān)鍵特征是？【選項(xiàng)】A.自上而下分解任務(wù)B.強(qiáng)制執(zhí)行上級(jí)指令C.動(dòng)態(tài)調(diào)整目標(biāo)與績(jī)效D.以財(cái)務(wù)指標(biāo)為核心考核【參考答案】C【詳細(xì)解析】MBO的核心是“參與式管理”，要求目標(biāo)設(shè)定需雙向溝通并定期評(píng)估調(diào)整。選項(xiàng)A是傳統(tǒng)管理方式，B違背管理民主化趨勢(shì)，D混淆了KPI與MBO的區(qū)別?！绢}干6】松下幸之助提出的“現(xiàn)場(chǎng)主義”強(qiáng)調(diào)管理者應(yīng)如何提升管理效能？【選項(xiàng)】A.集中決策權(quán)于總部B.定期進(jìn)行戰(zhàn)略審計(jì)C.深入一線觀察工作流程D.建立跨部門協(xié)作機(jī)制【參考答案】C【詳細(xì)解析】“現(xiàn)場(chǎng)主義”主張管理者親臨生產(chǎn)一線發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，通過(guò)實(shí)地觀察優(yōu)化流程。選項(xiàng)A是集權(quán)化傾向，B屬于風(fēng)險(xiǎn)管理范疇，D對(duì)應(yīng)矩陣式組織結(jié)構(gòu)。【題干7】巴納德組織理論認(rèn)為，維持組織存續(xù)的關(guān)鍵要素是？【選項(xiàng)】A.明確的規(guī)章制度B.共同目標(biāo)與協(xié)作意愿C.嚴(yán)格的層級(jí)控制D.高效的溝通系統(tǒng)【參考答案】B【詳細(xì)解析】巴納德提出組織是協(xié)作系統(tǒng)的集合，核心在于成員對(duì)共同目標(biāo)的認(rèn)同和貢獻(xiàn)意愿。選項(xiàng)A和C屬于科層制特征，D是系統(tǒng)論觀點(diǎn)，但非組織存續(xù)的核心?！绢}干8】亨利·福特的“流水線生產(chǎn)”模式對(duì)管理思想史的最大貢獻(xiàn)是？【選項(xiàng)】A.提出標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)流程B.創(chuàng)立精益生產(chǎn)理念C.發(fā)現(xiàn)員工創(chuàng)造力價(jià)值D.開(kāi)發(fā)自動(dòng)化裝配技術(shù)【參考答案】A【詳細(xì)解析】福特流水線將生產(chǎn)分解為標(biāo)準(zhǔn)化步驟，大幅提升效率，奠定現(xiàn)代制造業(yè)基礎(chǔ)。選項(xiàng)B是豐田提出，C關(guān)聯(lián)到馬斯洛需求理論，D屬于技術(shù)發(fā)明而非管理思想。【題干9】明茨伯格管理者角色理論中，“人際角色”包含哪兩種具體類型？【選項(xiàng)】A.指導(dǎo)者與協(xié)調(diào)者B.資源分配者與決策者C.董事會(huì)成員與象征性領(lǐng)袖D.聯(lián)絡(luò)者與發(fā)言人【參考答案】D【詳細(xì)解析】明茨伯格將管理者角色分為人際角色（聯(lián)絡(luò)者、發(fā)言人、聯(lián)絡(luò)者）和任務(wù)角色（執(zhí)行者、決策者、資源分配者、談判者）。選項(xiàng)A混淆任務(wù)角色中的指導(dǎo)者與協(xié)調(diào)者，C中的董事會(huì)成員屬于任務(wù)角色。【題干10】德魯克認(rèn)為“知識(shí)工作者”的核心特征是？【選項(xiàng)】A.依賴體力勞動(dòng)B.需要嚴(yán)格監(jiān)督C.知識(shí)創(chuàng)造與自主決策權(quán)D.以經(jīng)驗(yàn)為導(dǎo)向【參考答案】C【詳細(xì)解析】德魯克指出知識(shí)工作者通過(guò)腦力勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值，需賦予其自主決策權(quán)以發(fā)揮創(chuàng)造力。選項(xiàng)A是體力勞動(dòng)特征，B違背分權(quán)趨勢(shì)，D與經(jīng)驗(yàn)主義管理相悖。【題干11】彼得·圣吉“學(xué)習(xí)型組織”理論強(qiáng)調(diào)的四個(gè)修煉中，排在首位的是？【選項(xiàng)】A.系統(tǒng)思考B.共同愿景C.團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)D.知識(shí)共享【參考答案】A【詳細(xì)解析】圣吉提出“學(xué)習(xí)型組織”需從系統(tǒng)思考開(kāi)始，建立整體性認(rèn)知框架，后續(xù)依次為共同愿景、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和知識(shí)共享。選項(xiàng)B是目標(biāo)導(dǎo)向，C和D屬于具體實(shí)踐手段?！绢}干12】法約爾提出的管理原則中，“統(tǒng)一指揮”與“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)”的區(qū)別在于？【選項(xiàng)】A.前者適用于高層，后者針對(duì)中層B.前者強(qiáng)調(diào)垂直鏈，后者關(guān)注橫向協(xié)調(diào)C.前者要求單一上級(jí)，后者允許多重匯報(bào)D.前者規(guī)范權(quán)力來(lái)源，后者約束決策范圍【參考答案】C【詳細(xì)解析】“統(tǒng)一指揮”指員工只能接受一個(gè)直接上級(jí)的指令，“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)”則要求同一目標(biāo)下只能有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。選項(xiàng)B混淆了垂直與橫向管理，D涉及權(quán)變理論?！绢}干13】亨利·明茨伯格在《經(jīng)理工作的性質(zhì)》中提出的“執(zhí)行者”角色包含哪些行為？【選項(xiàng)】A.制定戰(zhàn)略與分配資源B.制定預(yù)算與監(jiān)督績(jī)效C.執(zhí)行常規(guī)任務(wù)與應(yīng)對(duì)突發(fā)問(wèn)題D.培訓(xùn)下屬與激勵(lì)團(tuán)隊(duì)【參考答案】C【詳細(xì)解析】執(zhí)行者角色包括常規(guī)性任務(wù)（A）和非常規(guī)任務(wù)（B），C選項(xiàng)將兩者合并表述，但“應(yīng)對(duì)突發(fā)問(wèn)題”屬于任務(wù)角色中的“決策者”，D屬于人際角色。需注意選項(xiàng)表述的準(zhǔn)確性?！绢}干14】戴明“十四要點(diǎn)”中，解決企業(yè)問(wèn)題的核心原則是？【選項(xiàng)】A.消除所有缺陷B.建立全面質(zhì)量管理體系C.加強(qiáng)員工培訓(xùn)D.采用精益生產(chǎn)方法【參考答案】B【詳細(xì)解析】戴明提出“系統(tǒng)化質(zhì)量改進(jìn)”，強(qiáng)調(diào)通過(guò)建立PDCA循環(huán)和全面質(zhì)量管理（TQM）體系解決根本問(wèn)題。選項(xiàng)A是局部?jī)?yōu)化，C和D分別對(duì)應(yīng)人力資源和流程管理。【題干15】麥格雷戈XY理論認(rèn)為，員工對(duì)工作的態(tài)度主要取決于？【選項(xiàng)】A.外部獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰B.內(nèi)在需求與自我實(shí)現(xiàn)C.組織文化與管理風(fēng)格D.市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)壓力【參考答案】B【詳細(xì)解析】XY理論區(qū)分“X理論”（認(rèn)為人懶惰需控制）和“Y理論”（相信人自我實(shí)現(xiàn)）。選項(xiàng)B對(duì)應(yīng)Y理論的核心假設(shè)，C和D屬于外部環(huán)境因素?！绢}干16】巴納德“組織合法性”理論指出，組織存續(xù)的必要條件是？【選項(xiàng)】A.成員滿意度高于產(chǎn)出成本B.存在明確的權(quán)力分配制度C.持續(xù)創(chuàng)造價(jià)值并維持協(xié)作系統(tǒng)D.通過(guò)法律程序注冊(cè)登記【參考答案】C【詳細(xì)解析】巴納德認(rèn)為組織是協(xié)作系統(tǒng)的集合，其合法性來(lái)自成員對(duì)貢獻(xiàn)與需求的平衡。選項(xiàng)A混淆個(gè)人與組織目標(biāo)，B是科層制特征，D屬于法律程序而非管理理論?！绢}干17】湯姆·彼得斯在《追求卓越》中提出的“危機(jī)管理”五原則中，排在首位的是？【選項(xiàng)】A.領(lǐng)導(dǎo)層必須身先士卒B.建立扁平化組織C.培養(yǎng)員工創(chuàng)造力D.實(shí)施全面成本控制【參考答案】A【詳細(xì)解析】彼得斯強(qiáng)調(diào)在危機(jī)中領(lǐng)導(dǎo)者需率先垂范，樹(shù)立信心。選項(xiàng)B是組織結(jié)構(gòu)優(yōu)化，C和D屬于常規(guī)管理手段?！绢}干18】法約爾“管理職能”理論中，“控制”職能的關(guān)鍵作用是？【選項(xiàng)】A.確保目標(biāo)與實(shí)際執(zhí)行一致B.提高員工績(jī)效獎(jiǎng)金C.制定組織發(fā)展戰(zhàn)略D.建立跨部門協(xié)作機(jī)制【參考答案】A【詳細(xì)解析】控制職能通過(guò)監(jiān)控、比較和糾正偏差，確保組織活動(dòng)符合既定目標(biāo)。選項(xiàng)B屬于激勵(lì)手段，C是戰(zhàn)略職能，D屬于協(xié)調(diào)職能?！绢}干19】明茨伯格“管理者時(shí)間配置”研究顯示，管理者80%的時(shí)間用于哪種角色？【選項(xiàng)】A.任務(wù)角色B.人際角色C.象征性角色D.決策角色【參考答案】B【詳細(xì)解析】研究表明，管理者60%時(shí)間用于人際角色（聯(lián)絡(luò)者、發(fā)言人、聯(lián)絡(luò)者），20%用于任務(wù)角色，20%用于象征性角色。選項(xiàng)D的決策角色屬于任務(wù)角色中的細(xì)分?！绢}干20】德魯克提出“知識(shí)工作者”的三大特征是？【選項(xiàng)】A.不可替代性、自主性、知識(shí)密集性B.依賴體力勞動(dòng)、需要嚴(yán)格監(jiān)督、經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)向C.依賴技術(shù)工具、需定期輪崗、以效率為核心D.依賴創(chuàng)新思維、強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、以結(jié)果為導(dǎo)向【參考答案】A【詳細(xì)解析】德魯克指出知識(shí)工作者具有不可替代的專業(yè)知識(shí)、自主決策權(quán)和創(chuàng)造價(jià)值的能力。選項(xiàng)B是傳統(tǒng)工人特征，C和D分別對(duì)應(yīng)技術(shù)工人和現(xiàn)代管理趨勢(shì)，但未涵蓋核心定義。2025年大學(xué)試題(管理類)-管理思想史歷年參考題庫(kù)含答案解析(篇5)【題干1】泰勒的科學(xué)管理理論中，“差別人工”與“差別人工”的核心區(qū)別在于什么？【選項(xiàng)】A.工人是否需要培訓(xùn)B.工作流程是否標(biāo)準(zhǔn)化C.薪酬是否與效率掛鉤D.管理者是否需要監(jiān)督【參考答案】C【詳細(xì)解析】泰勒主張通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化流程和計(jì)件工資激勵(lì)工人，核心是“差異計(jì)件工資制”，即薪酬與效率直接掛鉤。選項(xiàng)A涉及培訓(xùn)屬于行為科學(xué)范疇，B是標(biāo)準(zhǔn)化流程但非核心區(qū)別，D是古典管理理論特征，均不符合泰勒理論重點(diǎn)?！绢}干2】法約爾提出的管理職能理論包含哪項(xiàng)非核心職能？【選項(xiàng)】A.計(jì)劃B.組織C.領(lǐng)導(dǎo)D.控制E.協(xié)調(diào)【參考答案】E【詳細(xì)解析】法約爾經(jīng)典管理職能為計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制，但現(xiàn)代觀點(diǎn)認(rèn)為“協(xié)調(diào)”屬于執(zhí)行層，非核心職能。選項(xiàng)E為正確答案，其余均為法約爾明確提出的職能。【題干3】梅奧人際關(guān)系理論的主要研究背景是哪家企業(yè)的霍桑實(shí)驗(yàn)？【選項(xiàng)】A.西門子B.西爾斯百貨C.霍桑工廠D.通用汽車【參考答案】C【詳細(xì)解析】1924-1927年霍桑工廠實(shí)驗(yàn)首次揭示人際關(guān)系對(duì)效率的影響，催生行為科學(xué)理論。選項(xiàng)C為實(shí)驗(yàn)主體，其他選項(xiàng)屬不同管理案例。【題干4】德魯克提出“目標(biāo)管理”理論時(shí)強(qiáng)調(diào)哪種管理原則？【選項(xiàng)】A.權(quán)變理論B.分權(quán)化決策C.目標(biāo)導(dǎo)向D.權(quán)力集中【參考答案】C【詳細(xì)解析】德魯克在《管理的實(shí)踐》中系統(tǒng)闡述目標(biāo)管理（MBO），核心是組織與個(gè)人目標(biāo)對(duì)齊，選項(xiàng)C正確。權(quán)變理論（費(fèi)德勒）和分權(quán)化（杜邦）屬其他理論范疇?！绢}干5】韋伯官僚制理論主張的最小化人際沖突手段是？【選項(xiàng)】A.非人格化規(guī)則B.層級(jí)森嚴(yán)C.績(jī)效考核D.團(tuán)隊(duì)協(xié)作【參考答案】A【詳細(xì)解析】韋伯認(rèn)為通過(guò)非人格化規(guī)則（如固定流程、正式文件）可減少主觀干預(yù)，選項(xiàng)A正確。層級(jí)森嚴(yán)是結(jié)構(gòu)特征，績(jī)效考核屬法約爾職能，團(tuán)隊(duì)協(xié)作與官僚制背道而馳?！绢}干6】現(xiàn)代系統(tǒng)理論強(qiáng)調(diào)組織作為開(kāi)放系統(tǒng)的核心要素是？【選項(xiàng)】A.內(nèi)部環(huán)境穩(wěn)定B.外部環(huán)境適應(yīng)C.技術(shù)迭代D.資源集中【參考答案】B【詳細(xì)解析】系統(tǒng)理論（卡斯特）指出組織需通過(guò)反饋機(jī)制適應(yīng)外部環(huán)境變化，選項(xiàng)B正確。內(nèi)部環(huán)境穩(wěn)定（古典理論）和技術(shù)迭代（創(chuàng)新管理）屬其他維度?！绢}干7】弗魯姆期望理論中“績(jī)效期望”與“努力-績(jī)效”關(guān)系的關(guān)鍵系數(shù)是？【選項(xiàng)】A.效價(jià)B.工具性C.效率D.付出【參考答案】B【詳細(xì)解析】弗魯姆理論公式：動(dòng)機(jī)=期望×效價(jià)×工具性。工具性指努力能轉(zhuǎn)化為績(jī)效的概率，選項(xiàng)B正確。效價(jià)是獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值，效率指績(jī)效難度，付出屬行為層面?！绢}干8】巴納德組織理論的核心觀點(diǎn)是？【選項(xiàng)】A.個(gè)人目標(biāo)統(tǒng)一B.系統(tǒng)性協(xié)作C.權(quán)威接受度D.責(zé)任分散【參考答案】D【詳細(xì)解析】巴納德提出組織是協(xié)作系統(tǒng)，關(guān)鍵在于成員是否愿意貢獻(xiàn)“有價(jià)值的貢獻(xiàn)”，選項(xiàng)D正確。權(quán)威接受度（韋伯）和系統(tǒng)性協(xié)作（系統(tǒng)理論）屬其他理論?！绢}干9】明茨伯格經(jīng)理角色理論中“人際角色”包含哪項(xiàng)非核心內(nèi)容？【選項(xiàng)】A.創(chuàng)新者B.資源分配者C.聯(lián)絡(luò)者D.建議者【參考答案】A【詳細(xì)解析】明茨伯格將經(jīng)理角色分為人際（聯(lián)絡(luò)者、發(fā)言人、聯(lián)絡(luò)者）、信息