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文檔簡介
四川內江市第六中學7年級數(shù)學下冊第一章整式的乘除重點解析考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計20分)1、下列計算正確的是()A. B. C. D.2、如圖,由4個全等的小長方形與一個小正方形密鋪成一個大的正方形圖案,該圖案的面積為100,里面的小正方形的面積為16,若小長方形的長為a,寬為b,則下列關系式中:①;②;③;④,正確的有()個A.1 B.2 C.3 D.43、已知(2x+3y)2=15,(2x﹣3y)2=3,則3xy=()A.1 B. C.3 D.不能確定4、若,,則的值為()A.5 B.2 C.10 D.無法計算5、若,那么的值是().A.5 B. C.1 D.76、計算的結果是()A. B. C. D.17、若,,求的值是()A.6 B.8 C.26 D.208、下列運算正確的是()A. B. C. D.9、下列等式成立的是()A. B.C. D.10、下列關系式中,正確的是()A.(a﹣b)2=a2﹣b2 B.(a+b)(﹣a﹣b)=a2﹣b2C.(a+b)2=a2+b2 D.(﹣a﹣b)2=a2+2ab+b2第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題2分,共計20分)1、若實數(shù)m,n滿足m2﹣m+3n2+3n=﹣1,則m﹣2﹣n0=_____.2、(﹣2)0+3﹣2=_____.3、計算:________.4、如果是個完全平方式,那么的值是______.5、計算:______.6、計算:=_____.7、計算:___.8、如果多項式是完全平方式,那么的值是____________.9、若,,則的值為________.10、已知,則代數(shù)式的值為______.三、解答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、計算:(1);(2).2、先化簡,再求值:,其中.3、計算:(1)x(x﹣2)﹣(x+2)(x﹣2),其中x=(2)(2x+y)(2x﹣y)+4(x+y)2(3)(a﹣3)2﹣a(a+8)(4)(x﹣2)2﹣x(x+4)4、先化簡,再求值:,其中.5、計算:.6、計算:.-參考答案-一、單選題1、C【分析】分別根據冪的乘方、同底數(shù)冪的乘法、同底數(shù)冪的除法、單項式乘以單項式法則逐項計算,即可求解.【詳解】解:A.,故原選項計算錯誤,不合題意;B.,故原選項計算錯誤,不合題意;C.,故原選項計算正確,符合題意;D.,故原選項計算錯誤,不合題意.故選:C【點睛】本題考查了冪的乘方、同底數(shù)冪的乘法、同底數(shù)冪的除法、單項式乘以單項式運算,熟知運算法則并正確計算是解題關鍵.2、C【分析】能夠根據大正方形和小正方形的面積分別求得正方形的邊長,再根據其邊長分別列方程,根據4個矩形的面積和等于兩個正方形的面積差列方程.【詳解】①大正方形的邊長為a+b,面積為100故①正確②小正方形的邊長為a-b,面積為16故②正確③故③錯④故④正確故選C【點睛】此題考察了平方差公式、完全平方公式及數(shù)形結合的應用,關鍵是能夠結合圖形和圖形的面積公式正確分析,對每一項進行分析計算,進而得出結果.3、B【分析】根據平方差公式即可求出答案.【詳解】解:,,,,,,故選:B.【點睛】本題考查平方差公式,解題的關鍵是熟練運用平方差公式,本題屬于基礎題型.4、A【分析】利用平方差公式:進行求解即可.【詳解】解:∵,,∴,故選A.【點睛】本題主要考查了平方差公式,熟知平方差公式是解題的關鍵.5、B【分析】原式移項后,利用完全平方式變形,得到平方和絕對值的和形式,進而求得a、b值,即可得解.【詳解】∵,∴,∴,∴,=0,解得:a=-2,b=3,則,故選:B【點睛】此題考查了完全平方公式的運用,掌握完全平方公式是解答此題的關鍵.6、C【分析】由題意直接根據負整數(shù)指數(shù)冪的意義進行計算即可求出答案.【詳解】解:.故選:C.【點睛】本題考查負整數(shù)指數(shù)冪的運算,解題的關鍵是正確理解負整數(shù)指數(shù)冪的意義.7、B【分析】根據題意利用完全平方和公式可得,進而整體代入,即可求出的值.【詳解】解:∵,∴,∵,∴,∴.故選:B.【點睛】本題考查代數(shù)式求值,熟練掌握運用完全平方和公式進行變形與整體代入計算是解題的關鍵.8、B【分析】同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加;積的乘方等于乘方的積;同底數(shù)冪相除,底數(shù)不變,指數(shù)相減;整式加減合并同類項.【詳解】解:A中,錯誤,故不符合題意;B中,正確,故符合題意;C中,錯誤,故不符合題意;D中,錯誤,故不符合題意;故選B.【點睛】本題考查了冪的運算性質.解題的關鍵在于正確的理解冪的運算性質.9、D【分析】利用同底數(shù)冪的乘法法則,完全平方公式,冪的乘方對各項進行運算即可.【詳解】解:A、,故A不符合題意;B、,故B不符合題意;C、,故C不符合題意;D、,故D符合題意;故選:D.【點睛】本題考查了同底數(shù)冪的乘法法則,完全平方公式,冪的乘方,掌握同底數(shù)冪的乘法法則,完全平方公式,冪的乘方運算法則是解題的關鍵.10、D【分析】根據完全平方公式判斷即可.【詳解】解:A選項,原式=a2﹣2ab+b2,故該選項計算錯誤;B選項,原式=﹣(a+b)2=﹣a2﹣2ab﹣b2,故該選項計算錯誤;C選項,原式=a2+2ab+b2,故該選項計算錯誤;D選項,原式=[﹣(a+b)]2=(a+b)2=a2+2ab+b2,故該選項計算正確;故選:D.【點睛】本題考查了完全平方公式,掌握(a±b)2=a2±2ab+b2是解題的關鍵.二、填空題1、3【分析】利用完全平方公式分別對等式中的m、n配方得到,根據平方式的非負性求出m、n的值,再代入求解即可.【詳解】解:由m2﹣m+3n2+3n=﹣1,得:m2﹣m+3n2+3n+1=0,∴,即,∵,,∴,,解得:m=,,∴m-2﹣n0==4-1=3.故答案為:3.【點睛】本題考查代數(shù)式的求值、完全平方公式、平方式的非負性、負整數(shù)指數(shù)冪、零指數(shù)冪,會利用完全平方公式求解是解答的關鍵.2、##【分析】直接利用零指數(shù)冪的性質以及負整數(shù)指數(shù)冪的性質分別化簡得出答案.【詳解】解:(﹣2)0+3﹣2=1+=.故答案為:.【點睛】本題考查零指數(shù)冪和負指數(shù)冪,根據性質化簡即可,難度一般.3、【分析】根據積的乘方和同底數(shù)冪的乘法的逆向運算法則進行計算求解.【詳解】,,,,,.故答案為:.【點睛】本題考查同底數(shù)冪的乘法與積的乘方逆運算,掌握運算法則是解題的關鍵.4、-2或6【分析】由題意直接利用完全平方公式的結構特征判斷即可求出m的值.【詳解】解:∵是個完全平方式,∴,解得:-2或6.故答案為:-2或6.【點睛】本題主要考查完全平方式,根據平方項確定出這兩個數(shù)是解題的關鍵,也是難點,熟記完全平方公式對解題非常重要.5、-4【分析】先運用乘方、零次冪、負整數(shù)次冪化簡,然后計算即可.【詳解】解:==-4.故答案為-4.【點睛】本題主要考查了乘方、零次冪、負整數(shù)次冪等知識點,靈活運用相關運算法則成為解答本題的關鍵.6、3【分析】根據零指數(shù)冪和負指數(shù)冪的意義計算.【詳解】解:,故答案為:3.【點睛】本題考查了整數(shù)指數(shù)冪的運算,熟練掌握零指數(shù)冪和負指數(shù)冪的意義是解題關鍵.7、1【分析】將2020×2022變形成平方差公式的形式,然后再計算即可.【詳解】解:.故答案是1.【點睛】本題主要考查了平方差公式的應用,將2020×2022變形成平方差公式的形式成為解答本題的關鍵.8、【分析】這里首末兩項是和5這兩個數(shù)的平方,那么中間一項為加上或減去和5積的2倍.【詳解】解:,,,故答案為:.【點睛】本題主要考查了完全平方公式的應用,解題的關鍵是兩數(shù)的平方和,再加上或減去它們積的2倍,就構成了一個完全平方式,注意積的2倍的符號,避免漏解.9、68【分析】利用完全平方公式,把化為求解即可.【詳解】解:,,.故答案為:68.【點睛】本題主要考查了完全平方公式,解題的關鍵是熟記完全平方公式.10、11【分析】先將原代數(shù)式化簡,再將代入,即可求解.【詳解】解:∵,∴原式.故答案為:11【點睛】本題主要考查了整式混合運算,熟練掌握整式混合運算法則是解題的關鍵.三、解答題1、(1)(2)【分析】(1)先算除法和乘法,再合并同類項即可;(2)先計算多項式與多項式的乘法、單項式與多項式的乘法,然后去括號合并同類項(1)解:原式;(2)解:原式.【點睛】本題考查了整式的四則混合運算,熟練掌握運算順序是解答本題的關鍵.四則混合運算的順序是先算乘除,再算加減;同級運算,按從左到右的順序計算.2、,【分析】根據完全平方公式和整式乘法法則進行化簡,再代入數(shù)值計算即可.【詳解】解:,=,=,把代入,原式=.【點睛】本題考查了整式的化簡求值,解題關鍵是熟練運用乘法公式和整式乘法法則進行化簡.3、(1)﹣2x+4,3(2)8x2+8xy+3y2(3)﹣14a+9(4)﹣8x+4【分析】(1)先計算乘法,再合并即可求解;(2)先利用平方差公式和完全平方公式計算,再合并即可求解;(3)先計算乘法,再合并即可求解;(4)先計算乘法,再合并即可求解.(1)解:原式=x2﹣2x﹣(x2﹣4)=x2﹣2x﹣x2+4=﹣2x+4,當x=時,原式=﹣1+4=3.(2)解:(2x+y)(2x﹣y)+4(x+y)2=4x2﹣y2+4(x2+2xy+y2)=4x2﹣y2+4x2+8xy+4y2=8x2+8xy+3y2.(3)(a﹣3)2﹣a(a+8)=a2﹣6a+9﹣a2﹣8a=﹣14a+9.(4)(x﹣2)2﹣x(x+4).(x﹣2)2﹣x(x+4)=x2+4﹣4x﹣x2﹣4x=﹣8x+4.【點睛】本題主要考查了整式的混合運算,熟練掌握平方差公式和完全平方公式,整式的混合運算法則是解題的關鍵.4、,【分析】先去括號,然后合并同類項,最后將代入求解即可.【詳解】解:,當時,原式.【點睛】此題考查了整式的混合運算化簡求值問題,熟
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