2025安徽郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招《語文》??寄M試題【完整版】附答案詳解_第1頁
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安徽郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招《語文》??寄M試題考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題80分)一、單選題(30小題,每小題2分,共計60分)1、下列句子加【】成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.入夜,漫步森林公園,自然界中的各種聲響【萬籟俱寂】,孤寂的心情更增幾分凄涼。B.爺爺書桌上的相冊里,有一些年代久遠、發(fā)黃褪色的老照片。這些照片的背后,往往隱藏著一些【鮮為人知】的故事。C.這個女孩【儀表堂堂】,眉宇之間有種超越了她年齡的驚人的美麗,一雙漂亮到心悸的大眼睛,異常的靈動有神。D.政府工作報告明確提出政府要真正轉(zhuǎn)變職能,非要對現(xiàn)有的政府機構(gòu)進行徹底的【改頭換面】不可。答案:B解析:這道題考查成語的正確運用。“萬籟俱寂”形容周圍環(huán)境非常安靜,與句中“各種聲響”矛盾,A項錯誤?!磅r為人知”指很少有人知道,符合老照片背后有少為人知故事的語境,B項正確?!皟x表堂堂”多形容男子,不能用于女孩,C項錯誤。“改頭換面”多含貶義,且不符合政府機構(gòu)轉(zhuǎn)變職能的語境,D項錯誤。綜上所述,答案選B。2、典故“名落孫山”的“孫山”指的是誰?()A.落榜人的名字B.中榜人的名字C.大山的名字D.主考官的名字答案:B解析:這道題考查對“名落孫山”典故的了解。在古代科舉中,“孫山”是中榜的最后一名。通常說“名落孫山”,就是指考試未被錄取。這里A選項落榜人的名字不符合;C選項大山的名字明顯錯誤;D選項主考官的名字也不正確。所以答案是B,“孫山”指的是中榜人的名字。3、下列對古代文化常識的解說錯誤的一項是()A.青青子衿,悠悠我心:語出《詩經(jīng)·鄭風(fēng)·子衿》這里用來比喻渴望得到賢才。青衿,指代周代讀書人青色交領(lǐng)的服裝。B.越陌度阡:穿過縱橫交錯的小路。阡:東西向的田間小路。陌:南北向的田間小路。C.勢拔五岳掩赤城:五岳:東岳泰山、西岳華山、中岳嵩山、北岳恒山、南岳衡山的總稱。D.六藝經(jīng)傳:六藝指《詩》《書》《禮》《易》《樂》《春秋》六種經(jīng)書。答案:B解析:這道題考查古代文化常識。A選項對“青青子衿,悠悠我心”的解釋正確。C選項關(guān)于五岳的說明準確。D選項對六藝經(jīng)傳的解釋無誤。B選項中,陌是東西向的田間小路,阡是南北向的田間小路,該選項說法錯誤。所以答案是B。4、下列句子中加()的詞語,古義和今義全相同的一項是()A.煙濤微茫(信)難求B.人生(幾何)C.列缺(霹靂)D.(潦倒)新停濁酒杯答案:C解析:這道題考查對古文中詞語古今義的理解。在古代漢語中,“信”古義指確實,今義指書信等,古今義不同;“幾何”古義指多少,今義指數(shù)學(xué)學(xué)科,不同;“潦倒”古義指衰頹失意,今義指頹喪等,不同。而“列缺霹靂”中“霹靂”古今都指又急又響的雷,古義和今義全相同。5、下列句子中加()詞語活用類型與例句相同的一項是()

例:小學(xué)而(大)遺A.非能(水)也B.君子博學(xué)而(日)參省乎己C.是故(圣)益圣,愚益愚D(zhuǎn).(下)飲黃泉答案:C解析:這道題考查詞類活用。例句“小學(xué)而大遺”中“大”是形容詞作名詞。選項A中“水”是名詞作動詞;選項B中“日”是名詞作狀語;選項C中“圣”是形容詞作名詞,與例句相同;選項D中“下”是名詞作狀語。綜上,答案選C。6、下列選項中沒有通假字的一項是()A.傳道受業(yè)解惑也B.青,取之于藍,而青于藍C.雖有槁暴,不復(fù)挺者D.學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎答案:B解析:這道題考查對通假字的掌握。通假字是古文中的用字現(xiàn)象。A項“受”通“授”;C項“有”通“又”,“暴”通“曝”;D項“說”通“悅”。B項沒有通假字。在學(xué)習(xí)文言文時,要留意這些特殊的用字情況,積累常見通假字,才能準確判斷。7、“聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻”出自()A.《小石潭記》B.《論語》C.《師說》D.《誡子書》答案:C解析:這道題考查文學(xué)常識的積累?!奥劦烙邢群?,術(shù)業(yè)有專攻”是一句經(jīng)典的文學(xué)語句。在古代文學(xué)作品中,《師說》著重論述了從師學(xué)習(xí)的重要性以及師生關(guān)系等。而這句話正是出自韓愈的《師說》,強調(diào)了人們在學(xué)問和技能上各有所長。所以答案選C。8、閱讀下面這首宋詞,完成小題。

鵲橋仙

秦觀

纖云弄巧,飛星傳恨,銀漢迢迢暗度。金風(fēng)玉露一相逢,便勝卻人間無數(shù)。

柔情似水,佳期如夢,忍顧鵲橋歸路。兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮。

下列對這首詞的理解和賞析,不正確的一項是()A.這是一首詠元宵的節(jié)序詞,描繪了元宵佳節(jié)男女主人公相逢相戀又不得不分離的凄美的愛情故事。B.“迢迢”二字極言銀河的遼闊,從而更加凸顯了相思之苦;“暗度”二字緊扣一個“恨”字,讓歡樂的相聚帶上了一絲悲愁。C.“忍顧”一句,轉(zhuǎn)寫分離,在婉轉(zhuǎn)語意中,含有無限惜別之情,含有無限辛酸眼淚。D.本詞熔抒情與議論于一爐,融天上人間為一體,優(yōu)美的形象與哀樂感情結(jié)合起來,起伏跌宕,取得了極好的藝術(shù)效果。答案:A解析:這道題考查對這首詞的理解和賞析。A選項不正確,此詞并非詠元宵的節(jié)序詞,而是借牛郎織女七夕相會的傳說,抒發(fā)愛情觀。B選項對“迢迢”“暗度”的分析準確。C選項“忍顧”的理解恰當。D選項對藝術(shù)效果的概括準確。綜合來看,A選項與詞的主旨和背景不符。9、在下面語段中,依次填入關(guān)聯(lián)詞語最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

分藏于大陸和臺灣的元代名畫《富春山居圖》首次在臺灣“合璧”展出。這幅描繪富春江兩岸秀麗景色的畫作,________年代久遠,________畫作的墨跡已有些暗淡,________絲毫掩蓋不住它內(nèi)在的神韻。A.因為所以但是B.不僅而且但是C.盡管但是所以D.由于而且所以答案:A解析:這道題考查關(guān)聯(lián)詞語的運用?!澳甏眠h”是“畫作的墨跡已有些暗淡”的原因,所以用“因為……所以……”;“墨跡暗淡”與“掩蓋不住內(nèi)在神韻”存在轉(zhuǎn)折關(guān)系,用“但是”。綜合來看,A選項的關(guān)聯(lián)詞語能準確體現(xiàn)句子的邏輯關(guān)系。10、下列各句標點符號使用正確的一句是()A.《祝?!愤x自魯迅小說集《彷徨》,我們學(xué)完了這篇課文,卻不知道何處才能找到《彷徨》?學(xué)校圖書館的書太少了。B.除夕夜,每當“難忘今宵”的旋律奏響后,我們都油然而生“青山在,人未老”的感慨,但更多的還是“共祝愿,祖國好”的激情。C.就考核制度來說,考核前,一些“特別的活動”,往往起到“堵嘴”的作用??己酥?,只有被考核人滔滔不絕的表功,沒有提問,沒有質(zhì)詢。D.地震震中位于吉林省延吉市東南約ll0公里處(北緯42.6度,東經(jīng)l30.8度)。記者從吉林省地震局了解到,此次地震震源深度達540千米,因此不具破壞力。答案:D解析:這道題考查標點符號的正確使用。A句中“卻不知道何處才能找到《彷徨》?”問號使用不當,應(yīng)改為句號。B句“難忘今宵”應(yīng)加書名號。C句“特別的活動”應(yīng)加引號。D句標點使用無誤,地點表述清晰,數(shù)字使用準確,所以答案是D。11、下列各句中標點有誤的一項是()A.倫敦、巴黎、羅馬與堪司坦丁堡,曾被稱為歐洲的四大“歷史的都城”。B.他們?nèi)ツ膬??歸家還是遠行?然而不管是歸家還是遠行,都基于同一事實:他們正在路上。C.“在考場上千萬別慌,”老師再三叮囑說:“做題前一定要看清題目要求,答題要完整?!盌.你打算到西安去呢,還是到廣州去呢?答案:C解析:這道題考查標點符號的正確使用。A選項表述無誤。B選項的問號使用恰當。C選項中,“老師再三叮囑說”后的冒號應(yīng)改為逗號,因為“說”在中間,前后都是老師說的話。D選項通過兩個問句的形式,標點使用正確。綜上所述,答案選C。12、填入下列句子中橫線處的詞語,恰當?shù)囊豁検牵?

她用盡詭計害人,__害了自己,這也是她應(yīng)得的報應(yīng)。A.然而B.從而C.因而D.反而答案:D解析:這道題考查對關(guān)聯(lián)詞的理解與運用?!胺炊北硎靖衔囊馑枷喾椿虺龊躅A(yù)料和常情。在句中,她本想用盡詭計害人,結(jié)果不僅沒達成目的,“反而”害了自己,強調(diào)了意外和相反的情況。A項“然而”表轉(zhuǎn)折;B項“從而”表結(jié)果;C項“因而”也表結(jié)果。綜合語境,“反而”最能準確表達句子的邏輯關(guān)系。13、對這首詞賞析正確的項是()A.上闋虛寫別后相思之苦,下闋實寫別時難舍之分B.詞的上闕渲染了一種凄涼沉郁的氛圍,烘托出離別時的無限惆悵C.這首詞的詞眼是“楊柳岸,曉風(fēng)殘月”D.最后兩句采用設(shè)問方式,表達了對戀人的思念答案:B解析:這道題考查對詞的賞析能力。詞的上闋通過描寫景物,如“寒蟬凄切,對長亭晚”等,渲染出凄涼沉郁的氛圍,有力地烘托出離別時的惆悵心情。A選項上下闋虛實表述錯誤;C選項詞眼通常是最能體現(xiàn)主旨的詞句,“楊柳岸,曉風(fēng)殘月”并非詞眼;D選項最后兩句并非設(shè)問。綜合來看,B選項的賞析是正確的。14、選出下列文學(xué)常識表述正確的一項()A.《鄒忌諷齊王納諫》出自《戰(zhàn)國策》,《戰(zhàn)國策》是西漢末年劉向根據(jù)戰(zhàn)國史料整理編訂的國別體史書。B.《游山西村》是一首記游抒情詩,是七言絕句,作者陸游,字務(wù)觀,號放翁。C.《山坡羊·潼關(guān)懷古》與《天凈沙·秋思》均為散曲,作者分別為馬致遠、張養(yǎng)浩,他們是元代散曲家。D.《魚我所欲也》選自《孟子·告子上》,《孟子》與《大學(xué)》《中庸》《禮記》合稱為“四書”。答案:A解析:這道題考查文學(xué)常識。A選項,《戰(zhàn)國策》確為西漢末年劉向整理編訂的國別體史書,此表述準確。B選項,《游山西村》是七言律詩。C選項,《山坡羊·潼關(guān)懷古》作者是張養(yǎng)浩,《天凈沙·秋思》作者是馬致遠。D選項,“四書”是《孟子》《大學(xué)》《中庸》《論語》,不是《禮記》。綜上,A選項表述正確。15、列詞語中的注音完全正確的一項是()A.蹣跚(pán)婆娑(suō)遒幼(qiú)不折不撓(ráo)B.洗滌(tiáo)瀕臨(bīn)洨河(jiāo)摩肩接踵(zhòng)C.岔道(chà)上溯(sù)記載(zǎi)藏污納垢(gòu)D.粗糙(cào)佃農(nóng)(diàn)雕鏤(lòu)惟妙惟肖(xiāo)答案:C解析:這道題考查詞語的注音。A項“不折不撓”的“撓”應(yīng)讀“náo”;B項“洗滌”的“滌”讀“dí”,“洨河”的“洨”讀“xiáo”,“摩肩接踵”的“踵”讀“zhǒng”;D項“粗糙”的“糙”讀“cāo”,“惟妙惟肖”的“肖”讀“xiào”。C項注音完全正確。16、下列各句中,【】成語使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ?。A.蘭州農(nóng)民在回收舊地膜同時,又能領(lǐng)取新地膜,可謂【一舉兩得】,這有效地調(diào)動了農(nóng)戶清理農(nóng)田中廢舊地膜的積極性。B.聯(lián)合國人權(quán)事務(wù)高級專員稱,對伊斯蘭國武裝在伊拉克實施的【驚世駭俗】的罪行進行譴責(zé),稱其大規(guī)模處決囚犯的行為堪比戰(zhàn)爭罪行。C.這些巖石神形俱佳,形象生動,蘊含著美麗動人的媽祖?zhèn)髡f和豐富的地質(zhì)科普知識,讓人領(lǐng)略到大自然的【巧奪天工】。D.當前市場依舊維持弱勢表現(xiàn),在本輪油價調(diào)整周期內(nèi),受原油需求疲軟和供應(yīng)充裕等因素影響,國際原油價格【江河日下】。答案:A解析:這道題考查成語的正確運用?!耙慌e兩得”指做一件事,能同時得到兩方面的好處,A選項中農(nóng)民回收舊地膜又能領(lǐng)新地膜,確實得到雙重好處,使用恰當。B選項“驚世駭俗”常指人因言行異于尋常而使人震驚,用于形容罪行不恰當。C選項“巧奪天工”形容人工的精巧勝過天然,巖石是自然形成,用此詞錯誤。D選項“江河日下”多形容事業(yè)、局勢等每況愈下,不能形容油價。綜上,答案選A。17、下列各組詞語中沒有錯別字的一項是()A.孌生砥礪甘霖姍姍來遲B.警惕良霄和睦莫衷一是C.煎熬摯友落寞相孺以沫D.喧囂噪音聯(lián)翩南轅北轍答案:D解析:這道題考查對常見詞語中錯別字的辨別能力。在漢字運用中,要準確把握字形。A項“孌生”應(yīng)為“孿生”;B項“良霄”應(yīng)為“良宵”;C項“相孺以沫”應(yīng)為“相濡以沫”。D項沒有錯別字,符合正確的書寫規(guī)范。18、杜甫《蜀相》“兩朝開濟老臣心”中“老臣”是指()A.曹操B.李斯C.諸葛亮D.王安石答案:C解析:這道題考查對杜甫《蜀相》中人物的理解。在古代文學(xué)常識中,諸葛亮是三國時期蜀漢的重要大臣。杜甫《蜀相》這首詩正是歌頌諸葛亮的功績。詩中“兩朝開濟老臣心”所指的“老臣”就是為蜀漢鞠躬盡瘁的諸葛亮。綜合分析,答案選C。19、下列各句的出處和作者完全正確的一項是()A.縱一葦之所如,凌萬頃之茫然。-----蘇軾《赤壁賦》B.安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏-----杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》C.大行不顧細謹,大禮不辭小讓,----司馬遷《廉頗藺相如列傳》D.別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲。----柳永《雨霖鈴》答案:A解析:這道題考查文學(xué)常識的記憶。蘇軾的《赤壁賦》中有“縱一葦之所如,凌萬頃之茫然”。杜甫的名句不是“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”,而是“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”。“大行不顧細謹,大禮不辭小讓”出自司馬遷的《廉頗藺相如列傳》。“別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲”是白居易的詩句,而非柳永。所以答案是A選項。20、依照下列畫線句,給空缺處選填語句最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

不撐傘,獨自一個人漫步,我走進了春的世界。用最敏銳的神經(jīng)和一顆平和的心,去感受雨飄落大地的美妙,去體驗和萬物相遇的驚喜與感動。我聽見了,雨滴飄落時和天地的竊竊私語,溫柔細膩;我聽見了___________;我聽見了___________.我用一顆純凈的靈魂,配上一顆雅致的心,如癡如醉地享受這份來自大自然的天籟之音。A.花兒開放時與小草的甜蜜交談,親切開心小鳥飛翔的快樂歌聲,婉轉(zhuǎn)悠揚B.花兒開放時與小草的甜蜜交談,婉轉(zhuǎn)悠揚小鳥飛翔的快樂歌聲,親切開心C.花兒開放時與小草的大聲談?wù)?,美妙無比小鳥飛翔時的美好樂音,此起彼伏D.花兒開放時與小草的大聲談?wù)?,此起彼伏小鳥飛翔時的美好樂音,美妙無比答案:A解析:這道題考查對語言表達的理解與運用。A選項最為恰當,“花兒開放時與小草的甜蜜交談,親切開心”,形象地展現(xiàn)出溫馨的場景;“小鳥飛翔的快樂歌聲,婉轉(zhuǎn)悠揚”,生動描繪出小鳥歌聲的優(yōu)美。B選項“婉轉(zhuǎn)悠揚”形容交談不恰當。C、D選項“大聲談?wù)摗薄按似鸨朔辈环纤枥L情境的特點,A選項的表述更能體現(xiàn)出美妙和諧的氛圍。21、下列關(guān)于李白的說法不正確的是()。A.字太白,號“青蓮居士”B.唐代浪漫主義詩人C.代表作有《靜夜思》《石壕吏》等D.被譽為“詩仙”答案:C解析:這道題考查對李白的了解。李白字太白,號“青蓮居士”,是唐代浪漫主義詩人,被譽為“詩仙”,其代表作有《靜夜思》等。而《石壕吏》是杜甫的作品。所以選項C不正確。22、鵲橋仙

宋·秦觀

纖云弄巧,飛星傳恨,銀漢迢迢暗度。金風(fēng)玉露一相逢,便勝卻人間無數(shù)。

柔情似水,佳期如夢,忍顧鵲橋歸路。兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮。

下列對這首詞的理解和賞析,不正確的一項是()A.這是一首詠七夕的節(jié)序詞,“巧”與“恨”則將七夕人間“乞巧”的主題及牛郎織女故事的悲劇性特征點明,練達而凄美。B.“迢迢”二字極言銀河的遼闊,從而更加凸顯了相思之苦;“暗度”二字緊扣一個“恨”字,讓歡樂的相聚帶上了一絲悲愁。C.“忍顧鵲橋歸路”一句,承上啟下,既是“佳期”快樂的延續(xù),又為下文的議論張本,使得本詩構(gòu)思巧妙,渾然天成。D.本詞熔抒情與議論于一爐,融天上人間為一體,優(yōu)美的形象與哀樂感情結(jié)合起來,起伏跌宕,取得了極好的藝術(shù)效果。答案:C解析:這首詞描繪了七夕牛郎織女相會的情景。A選項準確點明主題及悲劇特征;B選項對“迢迢”“暗度”的分析恰當。C選項,“忍顧鵲橋歸路”主要是寫離別時的不舍,并非“佳期”快樂的延續(xù)。D選項對藝術(shù)效果的總結(jié)正確。綜合來看,C選項對該句的理解和賞析不正確。23、下列加【】的成語使用有誤的一項是()A.面對國人的【麻木不仁】,魯迅決心以文字為匕首,一點一點地刺透敵人的心臟,給國人以警醒。B.“提案大王”馬志偉曾對媒體感慨:“委員履職過程中要【見異思遷】,把久久為功當作一種追求?!盋.錢海軍從事電力服務(wù)工作30年,對技術(shù)【精益求精】,從一名普通電力工人成長為有口皆碑的“萬能電工”。D.年獸被啪啪的鞭炮聲嚇得【驚慌失措】,它竄到另一個村莊,又被一家門口曬著的大紅衣裳嚇得逃跑。答案:B解析:這道題考查成語的正確運用?!奥槟静蝗省毙稳萑怂枷氩幻翡J,符合語境?!熬媲缶斌w現(xiàn)對技術(shù)的高標準追求,使用恰當?!绑@慌失措”形象地描繪年獸的驚恐,也正確。而“見異思遷”指意志不堅定,含貶義,用在委員履職中不恰當,應(yīng)是持之以恒。所以答案選B。24、下列各組詞語中有錯別字的一組是()A.坐落累贅擲地有聲B.作秀草擬既往不究C.傳奇策劃心照不宣D.雷同消耗鄭重其事答案:B解析:這道題考查對詞語正確寫法的掌握。在漢字書寫中,“既往不究”應(yīng)為“既往不咎”。A選項詞語書寫無誤;C選項詞語書寫正確;D選項也沒有錯別字。B選項中“既往不究”的錯誤寫法使其成為有錯別字的一組。25、下列句子中對標點符號的作用解說錯誤的一項是()A.想著,想著,我的心里好像有一顆種子在生根、發(fā)芽……(省略號作用:表示話沒說完,意猶未盡。)B.我看你的性情好像沒有大改——魯貴像是個很不老實的人。(破折號作用:語義轉(zhuǎn)折)C.在花市上,牡丹、吊鐘、菊花、山茶、墨蘭……春秋冬三季的鮮花都在這里聚齊了。(省略號表示列舉省略)D.想贏的不能贏,不怕輸?shù)姆炊敗@是競賽的辯證法。(破折號作用:解釋說明)答案:D解析:這道題考查對標點符號作用的理解。省略號常見作用有表示列舉省略、話未說完等。破折號常有解釋說明、語義轉(zhuǎn)折等作用。選項A、B、C對相應(yīng)標點符號作用的解說均正確。而選項D中破折號的作用是總結(jié)上文,并非解釋說明,所以答案是D。26、下列各組詞語中,有錯別字的一組是A.立意標新立異黯淡暗淡無光B.求實實事求是世故人情事故C.行跡形跡可疑國事共商國是D.淹沒湮沒無聞精心漫不經(jīng)心答案:B解析:這道題考查對詞語正確寫法的掌握。在漢語中,“人情世故”是常見且固定的用法,指為人處世的道理。B選項“人情事故”中“事”字錯誤。其他選項A、C、D中的詞語寫法均正確無誤。27、舞獅是我國優(yōu)秀的民間藝術(shù),有南獅和北獅之分,其中獅頭以劉備、關(guān)羽、張飛等三國人物的戲曲臉譜來打造的是:()A.南獅B.北獅答案:A解析:這道題考查對舞獅分類特點的了解。在我國民間藝術(shù)舞獅中,南獅的獅頭常以劉備、關(guān)羽、張飛等三國人物的戲曲臉譜來打造。南獅注重神似,造型較為威猛。而北獅造型相對寫實,與題干描述不符。所以答案是A南獅。28、下列詞語的感情色彩屬于同一類的一項是()A.烏合之眾神通廣大奮不顧身B.拔得頭籌專心致志鍥而不舍C.萬象更新紙上談兵無濟于事D.滔滔不絕口若懸河夸夸其談答案:B解析:這道題考查對詞語感情色彩的判斷。在漢語中,詞語感情色彩分為褒義、貶義、中性。A項中“烏合之眾”為貶義,“神通廣大”“奮不顧身”為褒義;C項“萬象更新”為褒義,“紙上談兵”“無濟于事”為貶義;D項“滔滔不絕”“口若懸河”為中性,“夸夸其談”為貶義。B項“拔得頭籌”“專心致志”“鍥而不舍”都屬于褒義,所以答案是B。29、下列關(guān)于作者藝術(shù)風(fēng)格的評論,錯誤的是()A.艾青在詩歌形式上追求節(jié)的勻稱和句的均齊B.冰心的散文文筆清麗,意蘊雋永C.沈從文的小說具有鮮明的地方色彩D.朱自清的散文結(jié)構(gòu)嚴謹,筆觸細致答案:A解析:這道題考查對幾位作者藝術(shù)風(fēng)格的了解。艾青的詩歌形式自由奔放,而非追求節(jié)的勻稱和句的均齊。冰心散文文筆優(yōu)美,意蘊深長;沈從文小說凸顯地方特色;朱自清散文結(jié)構(gòu)嚴謹、筆觸細膩。綜合來看,A選項對艾青藝術(shù)風(fēng)格的評論是錯誤的。30、選出對下列詩句所用修辭手法歸類準確的一項是()

①兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。②秦時明月漢時關(guān)。③潯陽地僻無音樂,終歲不聞絲竹聲。④主人下馬客在船。⑤感時花濺淚,恨別鳥驚心。⑥忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。⑦羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)。⑧問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。A.①③/②④/⑤⑦/⑥⑧B.①③/②⑦/⑤④/⑥⑧C.②③/①④/⑤⑥/⑦⑧D.①⑤/②④/③⑥⑦/⑧答案:A解析:這道題考查修辭手法的歸類。①③用了借代,“孤帆”代船,“絲竹”代音樂。②④是互文,秦漢時的明月和關(guān),主人和客人下馬、上船。⑤⑦是擬人,花濺淚、鳥驚心,羌笛怨楊柳。⑥⑧是比喻,把雪比作梨花,愁比作春水。綜上,答案選A。二、多選題(5小題,每小題4分,共計20分)1、[多選題]下列詩句中與“送別”相關(guān)的有()A.勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人B.故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州C.洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺D.今人不見古時月,今月曾經(jīng)照古人答案:ABC解析:這道題考查對送別相關(guān)詩句的掌握?!皠窬M一杯酒,西出陽關(guān)無故人”飽含不舍;“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州”是友人辭別;“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺”有臨別囑托。這些都與送別有關(guān)?!敖袢瞬灰姽艜r月,今月曾經(jīng)照古人”主要是感慨時光,與送別無關(guān)。2、[多選題]下列成語都有“接上啟下”的意思。()A.承前啟后B.推心置腹C.繼往開來D.承上啟下答案:ACD解析:這道題考查對有“接上啟下”意思成語的掌握。承前啟后、繼往開來、承上啟下都有連接前后的意思。承前啟后側(cè)重承接前面開啟后面,繼往開來強調(diào)繼承過去開創(chuàng)未來,承上啟下更直接表達連接上下。推心置腹指真心對待,沒有“接上啟下”之意。3、[多選題]為括號里的詞語選擇恰當?shù)慕忉尅?/p>

在歷史的長河中,人們發(fā)現(xiàn)并描述了許多(不同的世界)。人們的觀察力和概括力改進時,就會產(chǎn)生一個(新的世界)形象,可是他仍然沒有能把一切(可能的世界)都描述完。A.指人類可能認識的世界B.指人類從不同的空間角度發(fā)現(xiàn)和

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