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文檔簡介

小學(xué)英語Whathowa句型附答案一、選擇題1.____wonderfulourschoolis!Therearemanygoodteachersandstudentsinit.A.WhatB.WhataC.HowD.Howa2.—Thewritercanwritegoodarticles.Lookatthis,_______excitingnewsreport!A.What B.Howa C.Whatan D.How3.How+adj.+a/an+名詞+主語+謂語+其他成分!例如:Howcleveraboyheis!他是一個多么聰明的男孩??!4.Theintelligentcarcandrivebyitself.greatinventionitis!A.Howa B.Whata C.What D.How5.—DidyougotravellingduringtheMayDayholiday?—Yes,Idid.Butyoucan’timagine________thetrafficwas!A.Whatheavy B.whataheavy C.howheavy D.howaheavy6.―Weshouldlearnfromthedoctorsandnurses________helptotreatthepatientsinHubei.―Yes.________bravetheyare!A.who;What B.which,What C.which,How D.who,How7.________pleasantthejourneywas!Itreallyopenedmyeyes.A.How B.Whata C.Whatan D.What8.Weshouldlearnfromthedoctorsandnurses_______helptotreatthepatientsinHubei._______bravetheyare!A.who,What B.which,What C.which,How D.who,How9.Howbeautiful________dressis!Shemustbehappytogetit________birthdaypresent.A.the;asa B.the;likea C.a(chǎn);asa D.a(chǎn);likethe10.—NotreDamedeParis(巴黎圣母院)caughtfireonApril15,2019.—____________terrible!A.How B.Howa C.What D.Whata11.—theTVseriesAlliswellis!Ican’tstopwatchingit.—You’dbetterfinishyourhomeworkfirst.A.Whatinteresting B.HowinterestingC.Whatboring D.Howboring12.What+a/an+adj.+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語+其他成分!例如:Whataninterestingstoryitis!多有趣的故事啊!13.–DidyouwatchtheNBAgamelastnight?-Yes._________amazingthegamewas!A.Whatan B.Howan C.What D.How14.______deliciousfoodyoucook!ThankyouforyourtreatandIreallyenjoyit.A.Whata B.What C.Howa D.How15.How________thewind________!I’mafraidhewon’tarriveontime.A.terrible;isblowingB.terrible;soundsC.terribly;issoundingD.terribly;blows16.Youcan'timagineamazingtheyareyouseethemwithyoureyes.A.what;unlessB.how;unlessC.how;ifD.what;if17._______wonderfulnewsprogramwearewatching!A.What B.How C.Whata D.Howa18."__________you'vemade!Butyoushouldstillworkhard,"theteachersaidtotheboy.A.Whatgreatprogress B.HowabigmistakeC.Whatabigmistake D.Howgreatprogress19.-Howwasyourvoluntaryworkinthecountryside?-Oh,__________excitingexperience!I’Ilneverforgetit!A.what B.whatan C.how D.howa20.________hehasprovidedforus!A.Whatausefuladvice B.WhatusefulsuggestionsC.Howusefultheadvice D.Howusefulsuggestions21.–OurclassmatesaregoingtoRoseGardenaftertheexam.–______excitingidea!A.What B.How C.Whatan D.Howan22.________andamazingprogressourcountryhasmadeinthelastfewyears!A.Howagreat B.Howgreat C.Whatagreat D.Whatgreat23.—It’srainingnowandI’llgiveyouaridetoschool.—Whatagreat______!A.rule B.order C.news D.offer24.---__________excitingnewsitistohaveundergroundsinChangzhousoon!DoyouknowwhenMetroLine1willopen?---_________theendof2019.A.How;Until B.What;Notuntil C.What;Until D.How;Notuntil25.________importantinformationyou’vetoldme!A.Whata B.How C.What D.Howa26.—________greatfunwehadintheparkyesterday!—Yes,Iwillneverforgetit.A.Whata B.What C.Howa D.How27.—IheardMrSmith’s8-year-oldsonrecentlywonhisfirstpianocompetition.—________greatprogresshehasmade!Hishardworkfinallypaidoff.A.What B.Whata C.How D.Howa28.—________nicefoodyou’vecookedforus!—Thankyouforcoming!A.What B.Whata C.Howa D.How29.—________pleasantmusicitis!—Yousaidit!Itbringspeacetoourmind.A.Whata B.Howa C.What D.How30.—_______terriblemessyouhavemade!—Sorry,Iwilltidyitupatonce.A.What B.Whata C.Whatan D.How31.________greatfunwehavehadinthejuniormiddleschool!A.What B.Whata C.How D.Howa32.—________movingpersonZhangDingyuis!HedevotedhimselftotreatingandhelpingpatientsinWuhan.—Yes,hewontheawardforMovingChinalastyear.A.Howa B.How C.Whata D.What33.—________interestingstory!—________excitedyoulook!MayIhavealookatit?A.Whatan;What B.How;How C.Whatan;How D.How;What34.________goodadviceJimhasoffered!A.What B.Whata C.How D.Howa35.—ManypeoplesaythetemperatureinYangzhouthisspringisjustlikearollercoaster.—Ican’tagreemore.________!A.Whatastrangeweather! B.Howastrangeweather!C.Whatchangeableweather! D.Howchangeableweather!36.________bigsuccessthefilm________hernovelwas!A.Whata,basedupon B.What,wasbasedonC.Whata,wasbasedupon D.How,basedon37.What+adj.+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+主語+謂語+其他成分!例如:Whatbadweatheritis!多壞的天氣啊!38.________usefuldictionaryitis!Iwanttobuyone.A.What B.Whata C.How D.Howa39.—JanewonfirstprizeintheEnglishspeechcompetition.—________greatprogressshehasmade!HerEnglishusedtobeprettybad.A.Howa B.How C.Whata D.What40.What_______fineweatheritis!A.a(chǎn) B.a(chǎn)n C.the D./41.Ifoundcooking________greatfun.________fantastictimewehadcookingallkindsofdeliciousfoodduringthelongwinterholiday!A.so,Whata B.such,How C.soa,What D.such,Whata42.—terriblemessyouhavemade!—Sorry,Iwillclearituprightnow.A.What B.Whata C.How D.Howa43.Theself-drivingplaneprovestobeusefulinmanyways.____smartinventionitis!A.Whata B.Howa C.What D.How44.________excitingnewsitis!WecanvisitShanghaiDisneylandinamonth.A.How B.What C.Whata D.Whatan45.________wonderfulnewsprogrammewearewatching!A.What B.How C.Whata D.Howa46.—DidyoutakepartinDayangBayYanchengMarathononApril21?—Yes.________hardwork!A.Whata B.What C.Howa D.How47.—Steve,didyoueatBeijingDuckduringyourvisittoBeijing?—Sure!________deliciousfood!A.Whata B.Howa C.What D.How48.—ManypeoplesaythetemperatureinChangzhouthisspringisjustlikearollercoaster.—Ican’tagreemore._______!A.Whatastrangeweather B.HowastrangeweatherC.Whatchangeableweather D.Howchangeableweather49.—________wonderfulnewsprogramyoushowedtome!—It'smyhonorthatyoulikeit.A.How B.What C.Whata D.Howa50.Somanyunusualthingshappenedin2020.________specialyearitwas!A.How B.What C.Whata D.Whatan【參考答案】***試卷處理標記,請不要刪除一、選擇題1.C解析:C【解析】句意:我們的學(xué)校是多么的精彩呀!在學(xué)校里有許多好的老師和同學(xué)們。這里是感嘆句,這里是感嘆形容詞,How+形容詞+主語+be。根據(jù)題意,故選C。點睛:由"what"引導(dǎo)的感嘆句:"what"意為"多么"用作定語,修飾名詞(被強調(diào)部分),單數(shù)可數(shù)名詞前要加不定冠詞a/an,復(fù)數(shù)可數(shù)名詞或不可數(shù)名詞前不用冠詞.這類句子的結(jié)構(gòu)形式是:what+(a/an)+adj.+n.+主語+謂語由"how"引導(dǎo)的感嘆句:"how"意為"多么",用作狀語,修飾形容詞或副詞(被強調(diào)部分).如果修飾形容詞,則句中的謂語動詞用系動詞;如果how修飾副詞,則句中的謂語動詞用行為動詞,這類句子的結(jié)構(gòu)形式是:How+adj.(adv.)+主語+謂語2.C解析:C【詳解】句意:-這個作家經(jīng)常寫好文章??纯催@個。多么令人激動的新聞報告??!這里考查感嘆句的用法,常用What和How引導(dǎo),他們的句型是:Whata/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)或者What+形容詞+名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞;How+形容詞+a/an+可數(shù)名詞單數(shù)或者How+形容詞或副詞。句中newsreport是可數(shù)名詞單數(shù)形式,空后的exciting是形容詞,故應(yīng)選C。3.無4.B解析:B【詳解】句意:智能車可以自己駕駛。這是多么偉大的發(fā)明??!本題考查感嘆句。根據(jù)how+形容詞/副詞+(主語+謂語)!what+(a/an)+形容詞+名詞+(主語+謂語)!因invention是可數(shù)名詞的單數(shù)形式,可知,此空應(yīng)填Whata,故選B。5.C解析:C【詳解】句意:——五一假期你去旅游了嗎?——是的,我去了。但你無法想象交通多么堵塞!考查感嘆句。感嘆句結(jié)構(gòu):What+adj.+名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+主謂!What+a/an+adj.+單數(shù)可數(shù)名詞+主謂!How+adj./adv.+主謂!heavy形容詞,重的,密集的。根據(jù)“...thetrafficwas”,可知這里填howheavythetrafficwas!交通多么堵塞!故選C。6.D解析:D【詳解】句意:——我們應(yīng)該向在湖北幫助治療病人的醫(yī)生和護士學(xué)習(xí)?!堑?。他們多勇敢??!考查定語從句和感嘆句。第一空考查定語從句的關(guān)系詞,which的先行詞是物,who的先行詞是人,本句的先行詞是“doctorsandnurses”,表示人,所以關(guān)系詞應(yīng)用who;第二空考查感嘆句,感嘆句的結(jié)構(gòu)是“What+(a/an)+形容詞+名詞+主語+謂語!”或“How+形容詞(副詞)+主語+謂語!”,句中主語前的“brave(勇敢的)”是形容詞,由此可知此句是由How引導(dǎo)的感嘆句。第一空填who,第二空填How。故選D。7.A解析:A【詳解】句意:旅途真愉快啊!它真的讓我大開眼界??疾楦袊@句。根據(jù)感嘆句的結(jié)構(gòu)How+形容詞+主語+謂語!主語是thejourney,謂語是was,pleasant“令人愉快的”是形容詞,故選A。8.D解析:D【詳解】句意:我們應(yīng)該向在湖北幫助治療病人的醫(yī)生和護士們學(xué)習(xí)。他們真勇敢!考查定語從句和感嘆句。第一空考查定語從句的引導(dǎo)詞,which的先行詞是物,在定語從句中做主語或賓語;who的先行詞是人,在定語從句中做主語,本句的先行詞是thedoctorsandnurses,表示人

,在定語從句中做主語,所以引導(dǎo)詞應(yīng)用who;第二空考查感嘆句,感嘆句的結(jié)構(gòu)“What+(a/an)+形容詞+名詞+主語+謂語!”或“How+形容詞(副詞)+主語+謂語!”,句中brave意為“勇敢的”,是形容詞,所以分析句子結(jié)構(gòu)可知應(yīng)用how引導(dǎo)感嘆句。故選D。9.A解析:A【詳解】句意:這件連衣裙真漂亮呀!收到一個這樣的生日禮物她一定很高興。考查感嘆句及冠詞。the定冠詞,表示特指或雙方已知事物;asa作為……;likea…像一個……;a不定冠詞,泛指一個。根據(jù)Howbeautiful…可知是how型感嘆句,根據(jù)句意和語境可知dress是雙方已知的事物,用定冠詞“the”修飾dress。根據(jù)“…birthdaypresent”可知用asa作為一個……符合句意。故選A。10.A解析:A【詳解】句意:—巴黎圣母院在2019年4月15日著火了。—太糟糕了!考查感嘆句。感嘆句可以由what和how來引導(dǎo),由what引導(dǎo)的感嘆句的結(jié)構(gòu)為:what+a/an+形容詞+名詞+主語+謂語!由how引導(dǎo)的感嘆句的結(jié)構(gòu)為:how+形容詞+主語+謂語!由文中terrible可知,此空后只有一個形容詞,所以是由how來引導(dǎo),故選A。11.B解析:B【詳解】句意:——《都挺好》這個電視劇真有趣!我忍不住要看它?!阕詈檬紫韧瓿赡愕淖鳂I(yè)。考查感嘆句。根據(jù)后文“我不能停止看它”可知,他是喜歡這部電視劇,所以排除C和D,另外,what引導(dǎo)的感嘆句結(jié)構(gòu)為what+a/an+adj.+n.+主語+謂語!而由how引導(dǎo)的感嘆句結(jié)構(gòu)為how+adj.+主語+謂語!此處本句主語是theTVseriesAlliswell,而謂語是is,可知此處是由how引導(dǎo)的感嘆句,故選B。12.無13.D解析:D【詳解】句意:——你昨晚看NBA比賽了嗎?——是的,這場比賽太精彩了!這里是感嘆句,感嘆名詞用what,感嘆形容詞用how,amazing是形容詞這里用how來感嘆。根據(jù)題意,故選D?!军c睛】由"how"引導(dǎo)的感嘆句:"how"意為"多么",用作狀語,修飾形容詞或副詞(被強調(diào)部分).如果修飾形容詞,則句中的謂語動詞用系動詞;如果how修飾副詞,則句中的謂語動詞用行為動詞,這類句子的結(jié)構(gòu)形式是:How+adj.(adv.)+主語+謂語+(itis).如:①Howcolditistoday!今天多么冷呀!②Hownicethepicturesare!多么漂亮的圖畫呀!③Howhappytheylook!他們顯得多么高興呀!14.B解析:B【詳解】句意:你做的食物多好吃??!謝謝你的款待,我確實很喜歡??疾楦袊@句。A.Whata+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語+其他;B.What+形容詞+名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+主語+謂語+其他;C.Howa錯誤;D.How+形容詞/副詞+主語+謂語+其他。根據(jù)句中結(jié)構(gòu)“______delicious(形容詞food(不可數(shù)名詞)you(主語)cook(謂語!”可知,故選B。【點睛】英語感嘆句:感嘆句是表示喜、怒、哀、樂等感情的句子。一般用what和how開頭。1.what引導(dǎo)的感嘆句:What+形容詞+不可數(shù)名詞/復(fù)數(shù)名詞+主語+謂語+其它;What+a+形容詞(輔音因素開頭)+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語+其它;What+an+形容詞(元音因素開頭)+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語+其它。例如:Whatalovelyboyheis!2.how引導(dǎo)的感嘆句:How+形容詞或副詞+主語+謂語+其它。例如:Howtalltheboyis!本題考查what引導(dǎo)的感嘆句。15.B解析:B【解析】試題分析:句意:風(fēng)聲聽起來多可怕??!恐怕他不能按時來了。terrible可怕的,形成;terribly可怕地,副詞;isblowing正在吹,是謂語動詞;sounds聽起來,是系動詞。這里考查的是感嘆句,How+形容詞+主語+謂語動詞,因為terrible是形容詞,故應(yīng)跟系動詞搭配,選B??键c:考查形容詞和動詞。16.B解析:B【解析】試題分析:句意:直到你親眼看見你才能想象出他們是多么的驚訝呀!If表示如果;unless表示除非不;第一個空表示感嘆句How+形容詞+主語+謂語。根據(jù)題意可知該選B考點:考查感嘆句17.C解析:C【詳解】句意:我們正在觀看的新聞節(jié)目多么精彩啊!考查感嘆句用法。根據(jù)wonderfulnewsprogram可知,感嘆句修飾的中心詞program是可數(shù)名詞,應(yīng)該用What修飾;how修飾形容詞和副詞,它引導(dǎo)的感嘆句:how+主語+謂語動詞!how+形容詞或副詞+主語+謂語動詞!又根據(jù)感嘆句的句式:What+a/an+形容詞+單數(shù)名詞+主+謂,program是可數(shù)名詞單數(shù)形式,而wonderful是以輔音音素開頭的單詞,所以前面加冠詞a,故選C.18.A解析:A【詳解】句意:“但是你還是應(yīng)該努力學(xué)習(xí)?!崩蠋煂δ泻⒄f??疾楦袊@句。英語感嘆句由what和how引導(dǎo),what后面跟名詞,how后面跟形容詞或副詞。具體構(gòu)成如下:(1)what+a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語?。?)what+形容詞+不可數(shù)名詞或可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+主語+謂語?。?)how+形容詞或副詞+主語+謂語!mistake或progress是名詞可知填what,可知選A或C;A.Whatgreatprogress多大的進步??;C.Whatabigmistake多大的錯誤啊。根據(jù)下文“但是你還是應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。”可知“你取得了多大的進步??!”故選A。19.B解析:B【詳解】句意:——你在鄉(xiāng)村的志愿工作怎么樣?——多么激動人心的經(jīng)歷啊!我永遠不會忘記。根據(jù)感嘆句結(jié)構(gòu):What+a/an+形容詞+名詞單數(shù)(+主語+謂語+其他)+!How+形容詞/副詞(+主語+謂語+其他)+!exciting激動人心的,形容詞;experience經(jīng)歷,名詞單數(shù);故選B?!军c睛】感嘆句結(jié)構(gòu),1.What+a/an+形容詞+名詞(+主語+謂語+其他)+!例如:Whatacleverboyheis!或Whataninterestingstoryitis!;What+形容詞+復(fù)數(shù)名詞(+主語+謂語+其他)+!例如:Whatbeautifulflowerstheyare!;What+形容詞+不可數(shù)名詞(+主語+謂語+其他)+!例如:Whatcoldweatheritis!2.How+形容詞(+a+名詞)+(主語+謂語+其他)+!例如:Howcleveraboyheis!Howtallheis!;How+形容詞/副詞(+主語+謂語+其他)+!例如:Howlovelythebabyis!Howwellshesings!20.B解析:B【詳解】句意:他給我們提供了多么有用的建議??!advice建議,是不可數(shù)名詞,suggestion建議,是可數(shù)名詞。What+a/an+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語!故排除A項。How+形容詞/副詞+主語+謂語!故排除CD兩項。What+形容詞+復(fù)數(shù)名詞+主語+謂語!故選B。21.C解析:C【詳解】句意:--我們同學(xué)考試后要去玫瑰花園。--真是一個令人激動的主意??疾楦袊@句。英語中的感嘆句有:一,由what引導(dǎo)的感嘆句:1.What+a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語!2.What+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+主語+謂語!3.What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語!二,由how引導(dǎo)的感嘆句,其句子結(jié)構(gòu)也分為三種:1.How+形容詞/副詞+主語+謂語!2.How+形容詞+a/an+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語!本題中心詞是idea是可數(shù)名詞,且為單數(shù)。故選C?!军c睛】由what引導(dǎo)的感嘆句,其句子結(jié)構(gòu)可分為以下三種:1.What+a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語如:Whatanicepresentitis!它是一件多么好的禮物?。?.What+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)+主語+謂語如:Whatbeautifulflowerstheyare!多么漂亮的花啊3.What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語如:Whatimportantnewsitis!多重要的新聞??!由how引導(dǎo)的感嘆句,其句子結(jié)構(gòu)也分為三種:1.How+形容詞/副詞+主語+謂語如:Howcarefulsheis!她多么細心??!2.How+形容詞+a/an+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語如:Howbeautifulagirlsheis!她是個多么漂亮的姑娘啊!3.How+主語+謂語如:Howtimeflies!光陰似箭!22.D解析:D【解析】【詳解】句意:在過去的幾年里,我們的國家取得了多么偉大和驚人的進步??!考查感嘆句。感嘆句:what引導(dǎo)感嘆句時,what修飾名詞,結(jié)構(gòu)為“What+(adj.)+不可數(shù)名詞/復(fù)數(shù)名詞+(主語+謂語)”或“What+a/an+(adj.)+單數(shù)名詞+(主語+謂語)”;how引導(dǎo)感嘆句時,how修飾形容詞或副詞,結(jié)構(gòu)為“How+adj./adv.+(主語+謂語)”。此處修飾不可數(shù)名詞progress,故選D。23.D解析:D【詳解】句意:——現(xiàn)在下雨了,我送你去上學(xué)。——多好的提議??!A.規(guī)則;B.訂單;C.新聞;D.提議。由題干可知,本句是一個感嘆句。根據(jù)空前agreat,可知,此空應(yīng)填可數(shù)名詞的單數(shù),根據(jù)句意可知,此空是建議的意思,此空故填offer,故選D。24.B解析:B【詳解】句意:------很快在常州就有地鐵了,這是多么令人興奮的消息?。∧阒赖罔F1號線什么時候運營嗎?-------直到2019年底??疾楦袊@句和時間狀語從句。英語感嘆句通常由what,how引導(dǎo),What用來修飾名詞,how用來修飾形容詞、副詞。news:消息,不可數(shù)名詞,可知用what引導(dǎo)此感嘆句,第一個空填What。not…until:直到…時候才開始,要與非延續(xù)性動詞連用;until:直到…時候才結(jié)束,要與延續(xù)性動詞連用,結(jié)合句意可知填Notuntil。故選B?!军c睛】感嘆句表示贊美、驚嘆、喜悅、等感情。英語感嘆句通常由what,how引導(dǎo),What用來修飾名詞,how用來修飾形容詞、副詞。感嘆句結(jié)構(gòu)主要有以下幾種:1.How+形容詞或副詞+主語+謂語!2.What+a+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語!3.What+形容詞+復(fù)數(shù)名詞+主語+謂語!4.What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語!25.C解析:C【解析】【詳解】句意:你告訴我的是多么重要的信息啊!考查感嘆句的用法:what修飾名詞或名詞短語,有以下兩種形式:1.What+a(an)+(形容詞)+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語!或是:What+名詞詞組+主語+謂語!2.What+(形容詞)+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞+主語+謂語!由How引導(dǎo)的感嘆句。how用來修飾形容詞、副詞或動詞。其結(jié)構(gòu)是:How+形容詞(副詞)+主語+謂語!本題的中心詞是名詞information,因此用what來引導(dǎo),排除B/D;而且information還是一個不可數(shù)名詞,前面不用冠詞a。故選C。26.B解析:B【詳解】句意:——我們昨天在公園玩得多開心??!——是啊,我永遠不會忘記??疾楦袊@句的用法。What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語!How+形容詞+a/an+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語!fun是不可數(shù)名詞,因題干中空格后用了形容詞再跟不可數(shù)名詞,故選擇what。故選B。27.A解析:A【詳解】句意:——我聽說Smith先生8歲的兒子最近贏得了他的第一次鋼琴比賽。——他取得了多大的進步?。∷呐K于得到了回報??疾楦袊@句。根據(jù)空后“great(形容詞)progress(不可數(shù)名詞)he(主語)hasmade(謂語)”可知,空處應(yīng)用what引導(dǎo)感嘆句:What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語,故選A。28.A解析:A【詳解】句意:——你為我們做的食物真美味!——謝謝你們能來??疾楦袊@句。根據(jù)句子可知,中心詞是名詞food,故用what引導(dǎo)的感嘆句,food是不可數(shù)名詞,故用結(jié)構(gòu):What+adj.+不可數(shù)名詞+主語+謂語!故選A。29.C解析:C【詳解】句意:——這是多么令人愉快的音樂呀!——你說過的。它給我們的心靈帶來平靜??疾楦袊@句。此感嘆句中心詞為名詞music,感嘆句的構(gòu)成為What+(a/an)+名詞+主語+謂語!“music”是不可數(shù)名詞,所以不加冠詞,故選C。30.B解析:B【詳解】句意:——你搞得一團糟!——對不起,我馬上就把它清理干凈??疾楦袊@句。感嘆句有兩類:1.What+(a/an)+形容詞+名詞+主語+謂語!2.How+形容詞(副詞)+主語+謂語!根據(jù)空后:terrible(形容詞)+mess(名詞)可知,句子應(yīng)是what引導(dǎo)的感嘆句;mess,雜亂,此處是可數(shù)名詞,且terrible是以輔音音素開頭的單詞,故應(yīng)用不定冠詞a。故選B。31.A解析:A【詳解】句意:我們在初中度過了多么快樂的時光!考查感嘆句。感嘆句的結(jié)構(gòu):What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語!Whata/an+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語!How+形容詞/副詞+主語+謂語!此處fun是不可數(shù)名詞,因此用what修飾,故選A。32.C解析:C【詳解】句意:——張定宇真是一個感人的人!他在武漢致力于治療和幫助病人。——是的,他去年獲得《感動中國》獎??疾楦袊@句。感嘆句的結(jié)構(gòu):How+形容詞+a/an+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語!How+形容詞/副詞+主語+謂語!Whata/an+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語!What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語!此處修飾單數(shù)名詞person,因此用whata,故選C。33.C解析:C【詳解】句意:——多么有趣的一個故事!——你看起來多么興奮啊!我可以看看么?考查感嘆句?!皊tory”是可數(shù)單數(shù)名詞,“exciting”是元音音素開頭的單詞,用“whatan形容詞名詞”的結(jié)構(gòu)?!癳xcited”是形容詞,用“how形容詞+主語+謂語動詞”的結(jié)構(gòu)。故選C。34.A解析:A【詳解】句意:吉姆提出了多好的建議??!考查感嘆句。主謂部分是Jimhasoffered,主語前有名詞advice,應(yīng)用what引導(dǎo)感嘆句,名詞是不可數(shù)名詞,不可用冠詞修飾,故選A。35.C解析:C【詳解】句意:——很多人說,今年春天揚州的氣溫就像過山車?!曳浅M?。多么變化無常的天氣??!考查形容詞辨析和感嘆句。strange奇怪的;changeable多變的;根據(jù)“weather”是不可數(shù)名詞,應(yīng)不能與不定冠詞a連用,排除A和B,本句強調(diào)的中心詞是不可數(shù)名詞weather,用“What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語!”句型表示,故選C。36.A解析:A【詳解】句意:這部以她的小說為基礎(chǔ)的電影是多么大的成功??!考查感嘆句。what引導(dǎo)的感嘆句修飾名詞,how引導(dǎo)的感嘆句修飾形容詞或副詞;本句中心詞success指一件成功的事,是可數(shù)名詞,故用what引導(dǎo)感嘆句,其結(jié)構(gòu)為What+a+形容詞+名詞+主謂。bebasedupon/on“以……為基礎(chǔ)”,題干中已經(jīng)有“was”,故直接用basedupon/on。故選A。37.無38.B解析:B【詳解】句意:多有用的字典??!我想買一本??疾楦袊@句。what引導(dǎo)的感嘆句,修飾的中心詞為名詞;how引導(dǎo)的感嘆句,修飾的中心詞為形容詞或副詞。本句中心詞dictionary“字典”為名詞,故應(yīng)用what引導(dǎo)感嘆句,其句式結(jié)構(gòu)為:What+a+形容詞useful+可數(shù)名詞單數(shù)dictionary+主謂!。故選B。39.D解析:D【詳解】句意:——簡在英語演講比賽中獲得一等獎?!〉昧硕嗝创蟮倪M步??!她的英語過去很差??疾楦袊@句。本句強調(diào)的中心詞為不可數(shù)名詞progress,應(yīng)用What引導(dǎo)感嘆句,結(jié)構(gòu)為:What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語。故選D。40.D解析:D【詳解】句意:今天的天氣多么好呀!考查零冠詞的用法。不定冠詞a/an表示泛指,a用在首字母是輔音音素開頭的單詞前;an用在首字母是元音音素開頭的單詞前。the是定冠詞,表示特指。這里是感嘆句,weather是不可數(shù)名詞,前面不能加冠詞。根據(jù)題意,故選D。41.D解析:D【詳解】句意:我發(fā)現(xiàn)烹飪很有趣。在漫長的寒假里我們做了各種各樣的美味佳肴,我們過得很愉快!考查副詞辨析和感嘆句。1.so修飾形容詞或副詞,such修飾名詞,其結(jié)構(gòu):(1)so+形容詞/副詞;(2)so+形容詞+a/an+可數(shù)名詞單數(shù);(3)such+a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù);(4)such+形容詞+復(fù)數(shù)名詞/不可數(shù)名詞。本詞修飾不可數(shù)名詞fun,可知填such。2.短語haveafantastictime:過得愉快,所以此句改為感嘆句是Whatafantastictimewehad;故選D。【點睛】英語感嘆句由what和how引導(dǎo),其構(gòu)成:(1)What+a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語?。?)What+形容詞+復(fù)數(shù)名詞/不可數(shù)名詞+主語+謂語?。?)How+形容詞/副詞+主語+謂語!42.B解析:B【詳解】考點:感嘆句根據(jù)______terriblemessyouhavemade!可知這是一個感嘆句,修飾的中心詞是一個可數(shù)名詞mess,前面被形容詞terrible修飾,故用what,因terrible是以輔音音素開頭的單詞,故前面加冠詞a。故選:B43.A解析:A【詳解】句意:事實證明,自動駕駛飛機在許多方面都很有用。這是多么聰明的發(fā)明啊!考查感嘆句。在感嘆句中,what修飾名詞,how修飾形容詞/副詞,根據(jù)smart

invention

it

is可知句型結(jié)構(gòu)為:What+a/an+形容詞+單數(shù)名詞+主語+謂語動詞!

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以輔音音素開頭,不定冠詞用a。故選A。44.B解析:B【詳解】句意:多么令人興奮的消息啊!一個月后我們可以游覽上海迪斯尼樂園了。考查感嘆句。根據(jù)題干____excitingnewsitis!可知,本句的中心詞是news,它是一個不可數(shù)名詞,exciting是一個形容詞,在這里修飾news,所以用what來引導(dǎo)感嘆句,其結(jié)構(gòu)為:What+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+主語+謂語!故答案選B。【點睛】感嘆句的構(gòu)成有兩種,一、what修飾名詞或名詞短語,有以下兩種形式:1、What+(a/an)+形容詞+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語!或是:What+名詞詞組+主語+謂語!2、What+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+主語+謂語!二、how引導(dǎo)的感嘆句。how用來修飾形容詞、副詞或動詞。其結(jié)構(gòu)為:How+形容詞(副詞)+主語+謂語!本

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