2025年中考化學(xué)真題試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.下列變化屬于化學(xué)變化的是（）A.冰雪融化B.紙張燃燒C.酒精揮發(fā)D.礦石粉碎2.空氣中含量最多的氣體是（）A.氧氣B.氮?dú)釩.二氧化碳D.稀有氣體3.下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（）A.礦泉水B.空氣C.蒸餾水D.白醋4.決定元素種類的是（）A.質(zhì)子數(shù)B.中子數(shù)C.電子數(shù)D.最外層電子數(shù)5.下列化學(xué)用語表示正確的是（）A.兩個(gè)氫原子：H?B.鎂離子：Mg?2C.二氧化硫：SO?D.碳酸鈉：NaCO?6.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A.點(diǎn)燃酒精燈B.傾倒液體C.讀取液體體積D.給液體加熱7.下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是（）A.銅絲作導(dǎo)線B.干冰用于人工降雨C.天然氣作燃料D.金剛石用于切割玻璃8.下列關(guān)于水的說法正確的是（）A.水資源可以循環(huán)利用，沒必要擔(dān)心淡水資源不足B.活性炭能使海水轉(zhuǎn)化為淡水C.硬水和軟水可用肥皂水來區(qū)分D.水電解時(shí)生成氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2:19.下列物質(zhì)放入水中，能形成溶液的是（）A.面粉B.植物油C.白糖D.泥沙10.某反應(yīng)的微觀示意圖如下，有關(guān)說法正確的是（）（圖略，示意兩種不同原子反應(yīng)生成一種化合物分子）A.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)B.反應(yīng)前后分子種類不變C.反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變D.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1:1二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.下列物質(zhì)中，含有氧分子的是（）A.O?B.H?O?C.CO?D.空氣2.下列關(guān)于金屬的說法正確的是（）A.鋁在空氣中能形成一層致密的氧化物保護(hù)膜B.鐵制品在潮濕的空氣中容易生銹C.銅的化學(xué)性質(zhì)不活潑，在潮濕的空氣中不會(huì)生銹D.合金的硬度一般比組成它們的純金屬大3.下列物質(zhì)的俗名與化學(xué)式對應(yīng)正確的是（）A.燒堿——NaOHB.純堿——Na?CO?C.熟石灰——Ca(OH)?D.小蘇打——NaHCO?4.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（）A.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體C.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍(lán)色火焰，生成有刺激性氣味的氣體D.鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體5.下列有關(guān)化學(xué)與生活的說法正確的是（）A.人體缺鐵會(huì)引起貧血B.用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮C.塑料、合成纖維、合成橡膠都屬于合成材料D.霉變的大米洗凈煮熟后可以食用6.下列離子能在pH=13的溶液中大量共存的是（）A.K?、Na?、Cl?、SO?2?B.H?、Ca2?、CO?2?、NO??C.Cu2?、Na?、SO?2?、Cl?D.Ba2?、NH??、NO??、Cl?7.下列關(guān)于溶解度曲線的說法正確的是（）A.溶解度曲線上的點(diǎn)表示該物質(zhì)在對應(yīng)溫度下的溶解度B.兩條溶解度曲線的交點(diǎn)表示這兩種物質(zhì)在該點(diǎn)對應(yīng)的溫度下溶解度相等C.溶解度曲線都隨溫度的升高而上升D.從溶解度曲線可以看出物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的情況8.下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化，能一步實(shí)現(xiàn)的是（）A.CuO→Cu(OH)?B.CaCO?→CO?C.Fe→FeCl?D.NaOH→Na?CO?9.下列對實(shí)驗(yàn)方案的評價(jià)正確的是（）A.用點(diǎn)燃的方法除去CO?中混有的少量CO，方案可行B.鑒別NH?Cl和KCl兩種化肥，加熟石灰研磨，聞氣味，方案可行C.檢驗(yàn)NaOH溶液中是否含有Na?CO?，加入少量稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生，說明不含Na?CO?，方案正確D.除去FeSO?溶液中混有的少量CuSO?，加入過量的鐵粉，充分反應(yīng)后過濾，方案可行10.下列有關(guān)化學(xué)概念的理解正確的是（）A.氧化物一定含有氧元素，但含有氧元素的化合物不一定是氧化物B.單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，則由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)C.中和反應(yīng)一定生成鹽和水，但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)D.有機(jī)物一定含有碳元素，但含有碳元素的化合物不一定是有機(jī)物三、判斷題（每題2分，共20分）1.化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類和數(shù)目一定不變。（）2.氧氣能支持燃燒，可作燃料。（）3.用pH試紙測得某溶液的pH為5.5。（）4.所有的原子都有質(zhì)子、中子和電子。（）5.飽和溶液一定是濃溶液，不飽和溶液一定是稀溶液。（）6.二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅，說明二氧化碳具有酸性。（）7.置換反應(yīng)一定有單質(zhì)生成，但有單質(zhì)生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)。（）8.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和性質(zhì)都不變。（）9.同種元素在不同化合物中可能顯示不同的化合價(jià)。（）10.有鹽和水生成的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)。（）四、簡答題（每題5分，共20分）1.簡述實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的三種方法（用化學(xué)方程式表示）。答：①2H?O?$\stackrel{MnO?}{=\!=\!=}$2H?O+O?↑；②2KMnO?$\stackrel{\triangle}{=\!=\!=}$K?MnO?+MnO?+O?↑；③2KClO?$\stackrel{MnO?、\triangle}{=\!=\!=}$2KCl+3O?↑。2.為什么鋁制品比鐵制品更耐腐蝕？答：鋁在空氣中與氧氣反應(yīng)，其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜，從而阻止鋁進(jìn)一步被氧化，而鐵生銹后生成的鐵銹疏松多孔，不能阻止鐵繼續(xù)與氧氣、水反應(yīng)，所以鋁制品更耐腐蝕。3.簡述如何鑒別稀鹽酸和稀硫酸。答：分別取少量兩種溶液于試管中，向其中滴加氯化鋇溶液，有白色沉淀生成的是稀硫酸，無明顯現(xiàn)象的是稀鹽酸。因?yàn)榱蛩崤c氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀，鹽酸與氯化鋇不反應(yīng)。4.簡述影響固體物質(zhì)溶解度的因素。答：影響固體物質(zhì)溶解度的因素有溶質(zhì)、溶劑的性質(zhì)（內(nèi)因），溫度（外因）。不同溶質(zhì)在同一溶劑中的溶解度不同，同一溶質(zhì)在不同溶劑中的溶解度也不同，大多數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大。五、討論題（每題5分，共20分）1.討論在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中如何保證實(shí)驗(yàn)安全。答：實(shí)驗(yàn)前熟悉實(shí)驗(yàn)操作規(guī)則和注意事項(xiàng)；使用危險(xiǎn)藥品要小心，如濃硫酸的稀釋要遵循正確方法；加熱時(shí)注意防止?fàn)C傷、炸裂等；實(shí)驗(yàn)后妥善處理廢棄物，正確清洗儀器等。2.談?wù)剬Α熬G水青山就是金山銀山”這句話的化學(xué)理解。答：從化學(xué)角度，保護(hù)綠水青山，意味著減少污染排放，如減少廢氣、廢水、廢渣排放，防止大氣、水、土壤污染。合理利用資源，開發(fā)清潔能源，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，從而帶來經(jīng)濟(jì)價(jià)值，如同發(fā)掘“金山銀山”。3.討論化學(xué)在新能源開發(fā)中的作用。答：化學(xué)能助力新能源開發(fā)。比如研究新型電池材料，提高電池性能，用于電動(dòng)汽車等；探索高效的制氫方法，為氫能利用提供支持；研究太陽能轉(zhuǎn)化和儲(chǔ)存的化學(xué)途徑，使太陽能更好利用，推動(dòng)能源結(jié)構(gòu)優(yōu)化。4.討論如何提高初中化學(xué)課堂學(xué)習(xí)效率。答：提前預(yù)習(xí)，了解知識(shí)要點(diǎn)；課堂上認(rèn)真聽講，積極思考，參與互動(dòng)；做好筆記，記錄重點(diǎn)難點(diǎn)；課后及時(shí)復(fù)習(xí)，通過做題鞏固知識(shí)；遇到問題及時(shí)請教老師同學(xué)，多進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究增強(qiáng)理解。答案一、單項(xiàng)選擇題1.B2.B3.C4.A5.C6.C7.C