2024年黑龍江省齊齊哈爾市克山縣向華鄉(xiāng)招聘社區(qū)工作者真題第一部分單選題(50題)1、社會工作服務機構(gòu)的運作主要是指機構(gòu)內(nèi)部的動態(tài)機制，關于機構(gòu)運作機制的說法，正確的是()。A.授權(quán)利于提高員工的工作動機B.協(xié)調(diào)注重推動機構(gòu)向公眾交代C.控制旨在推動各部門分工合作D.溝通主要依自上而下的傳達【答案】:A【解析】本題可對各選項逐一分析，以找出正確答案。A選項，授權(quán)是指上級主管適當?shù)貙⒙殭?quán)交給下屬的過程，它有利于讓員工獲得更多的自主權(quán)和責任感，進而提高員工的工作動機，激發(fā)他們的工作積極性和創(chuàng)造力，該選項說法正確。B選項，協(xié)調(diào)的目的是推動各部門的分工合作，使各部門的工作能夠相互配合、協(xié)調(diào)一致，而向公眾交代主要涉及到機構(gòu)的問責機制，強調(diào)的是機構(gòu)對社會公眾負責、解釋其決策和行動的過程，并非協(xié)調(diào)的重點，所以該選項說法錯誤。C選項，控制是為了確保機構(gòu)的工作按計劃進行，糾正偏差，保而推動各部門分工合作是協(xié)調(diào)的作用，并非控制的主要目的，因此該選項說法錯誤。D選項，溝通是指通過各種信息渠道，在機構(gòu)內(nèi)部和外部進行信息的交流和傳遞，它包括自上而下、自下而上以及橫向的溝通等多種方式，并非主要依賴自上而下的傳達，所以該選項說法錯誤。綜上，正確答案是A。2、患兒8歲，因全身水腫7天入院，尿量及尿色基本正常。體檢：BP125/85mmHg,全身明顯水腫，心、肺聽診正常，腹軟，雙下肢指壓痕明顯。為確診下列哪項檢查不重要B.血膽固醇測定C.血漿蛋白測定D.24小時尿蛋白測定【答案】:A【解析】本題為關于患兒疾病檢查重要性判斷的選擇題。題干描述了一名8歲患兒因全身水腫7天入院，尿量及尿色基本正常，有血壓、水腫等體征。破題點在于分析各選項檢查對于確診該患兒疾病的意義。選項A,血鉀、鈉測定主要反映體內(nèi)電解質(zhì)平衡情況。此患兒目前未提示有電解質(zhì)紊亂相關癥狀，且尿量及尿色基本正常，說明腎臟排泄功能可能正常，血鉀、鈉異常情況相對不常見，所以該項檢查對于確診該患兒疾病不是關鍵因素。選項B,血膽固醇測定對于判斷是否存在腎病綜合征等疾病有重要意義，腎病綜合征常伴有血脂升高。選項C,血漿蛋白測定可了解患兒是否存在低蛋白血癥，這是很多導致水腫疾病的重要指標。選項D,24小時尿蛋白測定能準確評估尿蛋白的排泄量，對于判斷腎臟疾病有重要價值。選項E,血清補體測定有助于排查是否存在免疫相關疾病導致的水腫。綜上，答案選A,因為血鉀、鈉測定在3、社區(qū)矯正執(zhí)行地為社區(qū)矯正對象的()。B.居住地C.父母的戶籍地D.父母的居住地【答案】:B【解析】本題主要考查社區(qū)矯正執(zhí)行地的相關規(guī)定。在社區(qū)矯正工作中，明確執(zhí)行地對于有效開展矯正工作至關重要。選擇居住地作為社區(qū)矯正執(zhí)行地有諸多合理之處。一方面，居住地是社區(qū)矯正對象生活與社交活動的集中區(qū)域，他們在當?shù)負碛邢鄬Ψ€(wěn)定的生活環(huán)境、社會關系以及日常活動軌跡。以居住地為執(zhí)行地，便于社區(qū)矯正機構(gòu)對矯正對象進行日常監(jiān)管和幫扶，能及時掌握其思想動態(tài)、生活狀況和行為表現(xiàn)。比如可以通過與當?shù)厣鐓^(qū)、鄰居等溝通了解矯正對象情況。另一方面，在居住地開展社區(qū)矯正工作，有利于矯正對象更好地融入當?shù)厣鐣?，利用當?shù)刭Y源進行教育改造和職業(yè)技能培訓等，從而更好地實現(xiàn)再社會化目標。而戶籍地、父母的戶籍地和父母的居住地都不一定是矯正對象實際生活活動的區(qū)域，不能很好地滿足社區(qū)矯正的實際需求。所以，社區(qū)矯正執(zhí)行地應為社區(qū)矯正對象的居住地，答案選B。4、某社區(qū)服務機構(gòu)為該社區(qū)殘障人士及其特困家庭提供服務。下列工作中屬于時間進度管理方法的是()。A.計算該活動中政府撥款和社會捐贈資金總額B.3個月內(nèi)教會30名智障人士手工制作肥皂技能C.提供聯(lián)系方式以便服務對象能隨時找到社會工作者D.通過張貼光榮榜等形式表彰優(yōu)秀志愿者【答案】:B【解析】本題主要考查對時間進度管理方法的理解。時間進度管理方法強調(diào)在特定的時間范圍內(nèi)完成一定的任務或達成特定的目標，具有明確的時間限定和可衡量的成果要求。選項A中，計算該活動中政府撥款和社會捐贈資金總額，這主要涉及到財務方面的統(tǒng)計工作，重點在于對資金數(shù)量的核算，與時間進度管理并無直接關聯(lián)，它并不體現(xiàn)出在特定時間內(nèi)要完成的任務進度要求。選項B里，“3個月內(nèi)教會30名智障人士手工制作肥皂技能”,明確設定了3個月的時間期限，同時規(guī)定了要教會30名智障人士手工制作肥皂技能這一具體且可衡量的任務目標，完全符合時間進度管理方法的特征，即有明確的時間范圍和具體的工作成果要求。選項C,提供聯(lián)系方式以便服務對象能隨時找到社會工作者，這是為了保障服務對象與社會工作者之間的溝通順暢，屬于服務溝通方面的舉措，未涉及到時間進度的管理。選項D,通過張貼光榮榜等形式表彰優(yōu)秀志愿者，這是一種激勵和認可志愿者工作的方式，主要目的在于提高志愿者的積極性和榮譽感，與時間進度管理沒有直接聯(lián)系。綜上，正確答案是B。5、根據(jù)弗洛伊德的精神分析理論，當人格失調(diào)時，治療的焦點應放在A.本我的強化C.超我的強化【答案】:B【解析】這道題主要考查對弗洛伊德精神分析理論中人格失調(diào)治療焦點的理解。在弗洛伊德的理論里，人格由本我、自我和超我構(gòu)成。本我遵循快樂原則，超我遵循道德原則，而自我則要協(xié)調(diào)本我與超我以及現(xiàn)實之間的關系。當人格失調(diào)時，意味著自我難以很好地發(fā)揮協(xié)調(diào)作用。此時需要強化自我，使其有足夠的能力去平衡本我沖動與超我約束，以適應現(xiàn)實環(huán)境。若強化本我，會讓個體更放縱本能沖動，加劇人格失調(diào)；強化超我，則可能導致個體過度壓抑自身，引發(fā)新的心理問題；強化防衛(wèi)機制也不能從根本上解決人格失調(diào)問題。所以治療焦點應放在自我的強化上，答案選B。6、定量研究是社會工作研究經(jīng)常使用的科學方法之一，它由一系列邏輯上相互連接的工作組成。定量研究方法在研究分析階段的主要工作A.在資料薄弱時進行補充調(diào)查B.對變量間的關系進行多重考慮C.對原先的研究假設進行修訂D.將理論概念轉(zhuǎn)化為可測量指標【答案】:D【解析】這道題主要考查對定量研究方法在研究分析階段主要工作的理解。定量研究是社會工作研究常用的科學方法，由一系列邏輯相連的工作構(gòu)成。在研究分析階段，關鍵在于將理論概念轉(zhuǎn)化為可測量指標，因為只有這樣才能對研究對象進行量化分析，進而得出科學的結(jié)論。選項A,在資料薄弱時進行補充調(diào)查，這主要是在資料收集階段可能采取的措施，并非研究分析階段的主要工作。選項B,對變量間的關系進行多重考慮，這是研究過程中都需要關注的，但不是研究分析階段特有的主要工作。選項C,對原先的研究假設進行修訂，雖然在研究過程中可能會有這種情況，但也不是研究分析階段的核心工作。而選項D,將理論概念轉(zhuǎn)化為可測量指標，是定量研究分析階段能順利開展量化分析的基礎和關鍵，所以本題正確答案是D。7、社會工作者小李對社區(qū)中11位閑散青少年做了深入訪談，了解了他們不同的需求，有針對性地開展了個案心理輔導、連接教育資源幫助補習功課、提供就業(yè)信息、協(xié)調(diào)親子關系等服務。在提供上述服務的過程中，遵循了青少年社會工作的()原則。A.個別性原則B.發(fā)展性原則C.整體性原則D.主體性原則【答案】:D【解析】本題可根據(jù)青少年社會工作各原則的含義，結(jié)合題干中社會工作者小李的服務行為來進行分析判斷。首先來看個別性原則，該原則強調(diào)要尊重每一個青少年獨特的個性與差異，根據(jù)不同青少年的具體情況提供有針對性的服務。題干中社會工作者小李對11位閑散青少年做了深入訪談，了解他們不同的需求，并針對這些不同需求開展了個案心理輔導、連接教育資源幫助補習功課、提供就業(yè)信息、協(xié)調(diào)親子關系等多樣化服務，這充分體現(xiàn)了對每個青少年個體差異的尊重和關注，符合個別性原則。發(fā)展性原則著重于挖掘青少年的潛力，促進其全面發(fā)展，題干中并未突出強調(diào)促進青少年潛力挖掘及全面發(fā)展相關內(nèi)容，所以該原則不符合。整體性原則強調(diào)從青少年生活的各個方面進行綜合考量和干預，實現(xiàn)整體改善，題干主要聚焦于針對不同青少年的個別需求提供服務，并非著重體現(xiàn)整體考量，故該原則也不符合。主體性原則強調(diào)要尊重青少年的主體地位和權(quán)利，發(fā)揮他們的主觀能動性，題干中沒有明顯體現(xiàn)這方面的內(nèi)容。綜上，小李在提供服務過程中遵循了個別性原則，本題答案選A。8、在生存-關系-成長理論中，阿爾德弗爾(C.P.Alderfer)提出了人的三種基本需要：生存需要、關系需要和成長需要。其中，成長需要對應的是馬斯洛需要層次論中的()。B.安全需要C.歸屬需要【答案】:D【解析】這道題主要考查對生存-關系-成長理論與馬斯洛需要層次論對應關系的理解。在生存-關系-成長理論中，阿爾德弗爾提出人的三種基本需要，即生存需要、關系需要和成長需要。馬斯洛需要層次論包括生理需要、安全需要、歸屬需要、尊重需要和自我實現(xiàn)的需要。生存需要與馬斯洛理論中的生理需要和安全需要類似，是維持人類生存的基本物質(zhì)需求；關系需要與歸屬需要相關，強調(diào)與他人建立和維持良好人際關系的需求。而成長需要主要關注個人的發(fā)展和自我完善，這與馬斯洛需要層次論中的尊重需要和自我實現(xiàn)的需要相契合。尊重需要包括自尊和受到他人尊重，體現(xiàn)了個人對自身價值和能力的追求，是成長過程中的重要方面；自我實現(xiàn)的需要更是強調(diào)個人發(fā)揮潛能、實現(xiàn)自身理想的需求，是成長的高級階段。本題答案選D,因為成長需要對應的主要是馬斯洛理論中尊重需要這一層面，自尊和他人尊重是個人成長和發(fā)展過程中不可或缺的組成部分。選項A生理需要主要涉及維持生命的基本物質(zhì)需求，如食物、水等，與成長需要并不對應；選項B安全需要側(cè)重于保障自身安全和穩(wěn)定的環(huán)境，并非成長需要的核心；選項C歸屬需要強調(diào)融入群體和建立情感聯(lián)系，與成長需要的重點有所不同；選項E自我實現(xiàn)的需要雖然也與成長相關，但本題主要強調(diào)的是尊重需要這一更為直接體現(xiàn)成長過程中價值9、班主任趙老師是個十分負責的人，高考在即，她發(fā)現(xiàn)很多學生都廢寢忘食地學習，并且有很多同學出現(xiàn)焦慮情緒。針對這些，趙老師邀請學校社會工作者小杜來為班上同學做團體輔導，主要服務內(nèi)容是()。A.成立互助小組，分享彼此感受，緩解學生的焦慮情緒B.向?qū)W校反映，增加學生假期時間C.成立志愿者團隊，幫助班上學生補習功課D.與家庭聯(lián)系，幫助學生營造一個良好的學習環(huán)境【答案】:A【解析】本題聚焦于班主任趙老師邀請學校社會工作者小杜為高考前出現(xiàn)焦慮情緒且廢寢忘食學習的學生進行團體輔導的服務內(nèi)容選擇。對于選項A,成立互助小組，讓學生分享彼此感受，能夠在同伴交流中使學生獲得情感支持與共鳴，有效緩解焦慮情緒，符合團體輔導促進學生心理健康的目標，是合理且可行的服務內(nèi)容。選項B,向?qū)W校反映增加學生假期時間，這并非社會工作者團體輔導的直接服務內(nèi)容，且不一定能從根本上解決學生的焦慮問題。選項C,成立志愿者團隊幫助學生補習功課，重點在于學科學習層面，沒有針對學生當前的焦慮情緒這一關鍵問題進行解決，偏離了團體輔導的核心。選項D,與家庭聯(lián)系幫助營造良好學習環(huán)境，這更側(cè)重于家庭層面的介入，不屬于團體輔導的主要服務范疇。綜上所述，正確答案為A,該選項契合團體輔導10、醫(yī)療救助對象小李患病住院3個月，花費4.6萬元。他參加了城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險，醫(yī)療保險報銷了3萬元，余下部分擬申請享受醫(yī)療救助待遇。若醫(yī)療救助不設起付線，救助比例為50%,封頂線為2【答案】:D【解析】本題可根據(jù)已知條件，先計算出醫(yī)療保險報銷后小李需自付的費用，再結(jié)合醫(yī)療救助的相關規(guī)定(不設起付線、救助比例為50%、封頂線為2萬元)來確定小李可獲得救助的金額。已知小李住院花費4.6萬元，醫(yī)療保險報銷了3萬元，那么其自付費用為\(4.6-3=1.6\)萬元。因為醫(yī)療救助不設起付線，救助比例為50%,所以按照比例可計算出小李原本可獲得的救助金額為\(1.6×50\%=0.8\)萬元。又因為醫(yī)療救助封頂線為2萬元，而\(0.8\)萬元小于2萬元，未超過封頂線，所以小李實際可獲得救助的金額就是0.8萬元。故本題答案選D。11、依照相關法律的規(guī)定，()各級人民政府勞動行政部門、有關部門和用人單位應當依法對勞動者在勞動過程中發(fā)生的傷亡事故和勞動者的職業(yè)病狀況，進行統(tǒng)計、報告和處理。B.縣級以上C.市級以上D.省級以下【答案】:B【解析】該題主要考查對統(tǒng)計、報告和處理勞動者傷亡事故及職業(yè)病狀況負責主體級別規(guī)定的法律知識。依據(jù)相關法律法規(guī)，縣級以上各級人民政府勞動行政部門、有關部門和用人單位，在人力、資源和管理權(quán)限等方面更具優(yōu)勢，能夠全面、有效地依法對勞動者在勞動過程中發(fā)生的傷亡事故和勞動者的職業(yè)病狀況進行統(tǒng)計、報告和處理。鄉(xiāng)級政府受限于人力、物力等因素，難以全面承擔此項復雜且專業(yè)的工作；市級和省級范圍相對過大，直接負責基層的具體統(tǒng)計、報告和處理工作效率不高，且不利于及時響應和解決問題。所以本題正確答案12、在精準扶貧工作中，為激發(fā)服務對象的內(nèi)在動力，社會工作者大劉注重服務對象的參與，由服務對象對合作社的生產(chǎn)經(jīng)營和管理進行自主決策，學習如何承擔責任。大劉選擇上述介入行動所遵循的原則A.瞄準精準扶貧的目標B.尊重服務對象自決權(quán)C.關注服務對象的特點D.注重服務的經(jīng)濟效益【答案】:B【解析】本題主要考查社會工作者介入行動所遵循的原則。在精準扶貧工作里，社會工作者大劉的核心做法是讓服務對象參與到合作社的生產(chǎn)經(jīng)營和管理中，并由服務對象自主決策，學習承擔責任。選項A,瞄準精準扶貧的目標，強調(diào)的是明確扶貧工作要達成的精準脫貧等成果，而題干重點在于服務對象的自主參與和決策，并非突出瞄準某個具體目標，所以該選項不符合題意。選項B,尊重服務對象自決權(quán)，是指社會工作者應尊重服務對象在其能力范圍內(nèi)做出選擇和決定的權(quán)利。大劉讓服務對象對合作社的生產(chǎn)經(jīng)營和管理進行自主決策，這充分體現(xiàn)了對服務對象自決權(quán)的尊重，該項符合題意。選項C,關注服務對象的特點主要是根據(jù)服務對象自身的不同特質(zhì)來開展工作，比如年齡、性別、文化背景等特點，題干中并未圍繞服務對象的特點展開相關描述，所以該選項不正確。選項D,注重服務的經(jīng)濟效益?zhèn)戎赜陉P注服務所帶來的經(jīng)濟收益情況，而題干中沒有涉及到對經(jīng)濟效益方面的內(nèi)容，因此該選項也不合適。綜上，正確答案是B。13、李某用欺詐手段與某企業(yè)簽訂了勞動合同。該勞動合同被勞動爭議仲裁機構(gòu)認定為無效，但李某已在該企業(yè)工作了1個月。根據(jù)《勞動合同法》,該企業(yè)應向李某支付勞動報酬。下列關于李某勞動報酬A.按照當?shù)刈畹凸べY標準支付B.按照本單位職工的平均工資支付C.參照本單位相同崗位勞動者的勞動報酬支付D.參照本單位集體合同規(guī)定的勞動報酬支付【答案】:C【解析】該題主要考查無效勞動合同下勞動者勞動報酬的支付標準。依據(jù)《勞動合同法》相關規(guī)定，當勞動合同被認定無效，而勞動者已付出勞動時，用人單位需向勞動者支付勞動報酬。這一規(guī)定是為了保障勞動者的合法權(quán)益，即便合同無效，勞動者的勞動付出也應得到合理回報。本題中，李某以欺詐手段與企業(yè)簽訂的勞動合同被勞動爭議仲裁機構(gòu)認定無效，但他已工作1個月，企業(yè)理應支付其勞動報酬。支付標準應參照本單位相同崗位勞動者的勞動報酬，如此能更公平合理地體現(xiàn)李某勞動的價值。若按當?shù)刈畹凸べY標準支付，可能無法反映其實際勞動付出；按本單位職工平均工資支付，不能精準匹配其崗位勞動情況；參照本單位集體合同規(guī)定的勞動報酬支付，也不能很好地貼合其具體崗位的勞動貢獻。所以答案選C。14、小明是小學五年級學生。最近，父母發(fā)現(xiàn)小明對學習數(shù)學越來越?jīng)]有興趣，作業(yè)拖沓，有時故意把數(shù)學作業(yè)本留在學校，回家不做作業(yè)。為此，父母苦口婆心地勸說小明，甚至責罵他，但都沒有什么效果。社會工作者了解了小明的家庭教育情況后，決定采用家庭行為學A.改變小明父母教育子女的態(tài)度B.改變小明父母之間的溝通方式C.指導小明制訂詳細的數(shù)學學習計劃D.指導小明父母及時肯定小明數(shù)學學習的進步【答案】:D【解析】這道題考查對家庭行為學習方法在幫助孩子解決學習問題時具體做法的理解。題干中小明對數(shù)學學習缺乏興趣，作業(yè)完成情況不佳，父母勸說責罵無效，社會工作者擬采用家庭行為學習方式幫助小明。A選項改變父母教育子女的態(tài)度，沒有針對性地解決小明數(shù)學學習問題，且未體現(xiàn)家庭行為學習中對孩子具體行為的引導和強化。B選項改變父母之間的溝通方式，與小明的數(shù)學學習問題關聯(lián)不大，不能直接起到幫助小明提升數(shù)學學習興趣和積極性的作用。C訂詳細的數(shù)學學習計劃，主要針對小明個人的學習安排，沒有充分發(fā)揮家庭在行為學習中的作用。而D選項指導小明父母及時肯定小明數(shù)學學習的進步，這符合家庭行為學習的理念。在家庭環(huán)境中，父母及時的肯定和鼓勵能夠強化小明在數(shù)學學習上的積極行為，有助于提升他對數(shù)學學習的興趣和積極性，從而更好地解決他目前存在的學習問題。所以本題正確答案是D。15、社會工作者小惠剛剛進入某社會服務中心，對機構(gòu)的組織和運作不了解，對機構(gòu)的相關政策和規(guī)定也不清楚，也不太明白機構(gòu)與社區(qū)的關系。此時小惠需要的督導是()。A.教育性督導B.支持性督導C.行政性督導D.咨詢性督導【答案】:A【解析】本題主要考查不同類型督導的適用場景。解題關鍵在于理解各督導類型的特點，并結(jié)合題干中社會工作者小惠的具體情況進行分析。教育性督導是指督導者對被督導者完成任務時所需知識與技能給予指導，協(xié)助被督導者實現(xiàn)專業(yè)上的發(fā)展。在本題中，小惠剛進入社會服務中心，對機構(gòu)的組織和運作不了解，對相關政策和規(guī)定不清楚，也不明白機構(gòu)與社區(qū)的關系。這表明小惠在工作知識和技能方面存在欠缺，需要督導給予專業(yè)知識和技能的教導，以幫助她適應工作環(huán)境和提升工作能力，符合教育性督導的特征。支持性督導主要是向被督導者提供心理和情感上的支持，幫助其緩解壓力、增強自信等，題干中未體現(xiàn)小惠有這方面的需求。行政性督導主要側(cè)重于對機構(gòu)的行政管理事務進行指導和監(jiān)督，如工作分配、績效考核等，與小惠對專業(yè)知識和技能的需求不相符。而咨詢性督導并非常見的社會工作督導類型。綜上，本題正確答案是A。16、小華今年12歲，從小體弱多病，父母非常關注他的飲食，對他百般呵護，不但接送他上學，陪他做功課，晚上還給他洗腳。在學校，小華常因打掃衛(wèi)生等事與同學發(fā)生摩擦，同學嫌他做事“笨”,都不愿與他分在一組做值日，因此小華提出不想去上學了。上述情況中，A.培養(yǎng)學習習慣B.改善人際關系C.培養(yǎng)獨立能力【答案】:C【解析】本題主要描述了小華的成長情況以及面臨的問題，需要分析社會工作者應幫助小華解決的核心問題。從題干可知，小華12歲，父母對其百般呵護，不僅接送上學、陪做功課，晚上還洗腳。這使得小華缺乏獨立鍛煉的機會，在學校因做事“笨”與同學發(fā)生摩擦，同學不愿與其一組值日，導致小華不想上學。這一系列問題的根源在于小華獨立能力的缺失。選項A,題干未提及小華學習習慣方面存在問題，重點并非培養(yǎng)學習習慣。選項B,人際關系問題只是表面現(xiàn)象，其深層次原因是獨立能力不足導致做事表現(xiàn)不佳，所以改善人際關系并非根本解決辦法。選項D,題干雖提及小華體弱多病，但這并非當前面臨的主要困境。因此，社會工作者應著重幫助小華培養(yǎng)獨立能力，讓他能夠更好地適應學校生活和與他人相處，故本題正確答案選C。17、社會工作者小蘇開展了一個社區(qū)青年就業(yè)援助項目，最近該項目需要進行中期自評。從過程評估的角度看，小蘇應重點評估的內(nèi)容是A.成功就業(yè)的社區(qū)群內(nèi)人數(shù)B.服務對象的滿意度C.鏈接就業(yè)資源的方式D.項目的投入產(chǎn)出比【答案】:C【解析】本題考查的是對社區(qū)青年就業(yè)援助項目進行中期自評時，從過程評估角度應重點評估的內(nèi)容。過程評估主要關注服務開展的具體過程，包括服務的流程、方法、資源鏈接等方面。選項A“成功就業(yè)的社區(qū)群內(nèi)人數(shù)”,這是項目最終的成果體現(xiàn)，屬于結(jié)果評估的范疇，重點在于衡量項目達成的實際效果，而非過程，所以該選項不符合過程評估的要求。選項B“服務對象的滿意度”,它主要反映的是服務對象對整個服務的主觀感受和認可程度，更多地側(cè)重于服務的質(zhì)量和效果反饋，并非針對服務開展的過程，因此也不是過程評估的重點內(nèi)容。選項C“鏈接就業(yè)資源的方式”,這涉及到項目在實施過程中獲取和利用資源的具體途徑和方法，屬于服務開展過程中的關鍵環(huán)節(jié)。通過評估鏈接就業(yè)資源的方式，可以了解項目在資源整合方面的效率、效果以及合理性，從而判斷項目執(zhí)行過程是否科學有效，所以該選項符合過程評估的重點。選項D“項目的投入產(chǎn)出比”,它主要衡量的是項目投入的資源與獲得的收益之間的比例關系，是對項目整體效益的一種評估，更側(cè)重于項目的經(jīng)濟性和效益性，屬于綜合評估的內(nèi)容，而并非單純的過程評估。綜上，從過程評估的角度看，小蘇應重點評估鏈接就業(yè)資源的方式，答案選C。18、歲的張飛整天無所事事，不是上網(wǎng)吧就是談朋友。初步了解了張飛的生活和成長經(jīng)歷后，社會工作者小趙沒有經(jīng)過張飛同意，就為其聯(lián)系社區(qū)服務中心，專門安排老師一對一地教他學計算機，最后發(fā)現(xiàn)張飛并不愿意這么做。社會工作者的這種做法違背了選擇介入行動的()原則。A.個別化B.考慮服務對象的發(fā)展階段和特點C.瞄準服務目標D.以人為本、服務對象自決【答案】:D【解析】本題主要考查選擇介入行動的原則。逐一分析各選項，個別化原則強調(diào)針對服務對象的獨特性采取不同行動，題干中并未體現(xiàn)社會工作者在這方面違背原則，故A選項不符合題意?？紤]服務對象的發(fā)展階段和特點，是指根據(jù)服務對象所處階段和特點來確定介入行動，題干未涉及這方面的違背情況，B選項可排除。瞄準服務目標原則要求介入行動要圍繞服務目標展開，題干中沒有表明在目標瞄準問題上存務對象的意愿和選擇，讓服務對象有自我決定的權(quán)利。在本題中，社會工作者小趙沒有經(jīng)過張飛同意，就為其聯(lián)系社區(qū)服務中心并安排老師一對一教他學計算機，這完全沒有考慮張飛本人是否愿意，違背了服務對象自決的原則。所以答案選D。19、根據(jù)《中華人民共和國民法典》,正當防衛(wèi)超過必要的限度，造成不應有的損害的，正當防衛(wèi)人()。B.承擔部分民事責任C.承擔適當?shù)拿袷仑熑蜠.承擔全部民事責任【答案】:C【解析】這道題考查的是對《中華人民共和國民法典》中正當防衛(wèi)相關法律規(guī)定的理解。正當防衛(wèi)是指為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產(chǎn)和其他權(quán)利免受正在進行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行為。然而，正當防衛(wèi)需要在必要限度內(nèi)進行。根據(jù)《中華人民共和國民法典》的規(guī)定，正當防衛(wèi)超過必要的限度，造成不應有的損害時，正當防衛(wèi)人應當承擔適當?shù)拿袷仑熑?。選項A不承擔民事責任顯然不符合當防衛(wèi)過當這種情況的規(guī)定；選項B承擔部分民事責任表述不準確，沒有突出適當這一關鍵要求；選項D承擔全部民事責任也不合理，因為防衛(wèi)人畢竟是出于防衛(wèi)目的，只是超過了必要限度，并非要其承擔所有責任。所以，本題的正確答案是C。20、某地自實孤殘兒童家庭寄養(yǎng)辦法以來，接收了100多名孤殘兒童。為了提升孤獨兒童的生活質(zhì)量，社會工作者開展了一系列服務活動，A.走訪寄養(yǎng)家庭，了解寄養(yǎng)家庭的實際困難B.開展調(diào)研，撰寫服務，向政府提交政策建議C.開辦支持小組，提升孤殘兒童的自我效能感D.進行資源鏈接，為寄養(yǎng)兒童找到“一對一”的資助【答案】:B【解析】本題主要考查對社會工作服務活動宏觀層面和微觀層面的區(qū)分理解。社會工作服務在不同層面有不同的表現(xiàn)形式，宏觀層面更側(cè)重于對制度、政策等大環(huán)境的影響，微觀層面則更聚焦于服務對象個體。選項A走訪寄養(yǎng)家庭了解實際困難，這主要是針對寄養(yǎng)家庭這一具體對象進行的工作，是直接與個體或小群體互動，屬于微觀層面的服務，旨在解決具體家庭面臨的問題。選項B開展調(diào)研并撰寫服務報告向政府提交政策建議，這一行為意在從更宏觀的角度去影響政府決策。通過調(diào)研收集信息，以報告的形式將問題和建議反饋給政府，期望推動政策的制定或調(diào)整，為孤殘兒童創(chuàng)造更有利的整體環(huán)境，屬于宏觀層面的服務。選項C開辦支持小組提升孤殘兒童自我效能感，是針對孤殘兒童群體開展的小組活動，重點在于提升個體的心理和能力，屬于微觀層面的服務，主要關注服務對象個體的發(fā)展。選項D進行資源鏈接為寄養(yǎng)兒童找到一對一資助，是直接為寄養(yǎng)兒童個體解決資源獲取的問題，是點對點的服務，屬于微觀層面的服務。綜上，本題答案選B,因為只有選項B的活動屬于宏觀層面，其他選項均為微觀層面的服務。21、根據(jù)《民政部關于進一步加快推進民辦社會工作服務機構(gòu)發(fā)展的意見》,成立民辦社會工作服務機構(gòu)的專職工作人員中取得社會工作者職業(yè)水平證書或社會工作專業(yè)本科以上學歷的應達到()以上。【答案】:A【解析】本題主要考查對《民政部關于進一步加快推進民辦社會工作服務機構(gòu)發(fā)展的意見》中相關規(guī)定的了解。在民辦社會工作服務機構(gòu)的發(fā)展建設中，人員資質(zhì)是重要的考量因素。規(guī)定專職工作人員中取得社會工作者職業(yè)水平證書或社會工作專業(yè)本科以上學歷的應達到一定比例，這是為了保障機構(gòu)服務的專業(yè)性和質(zhì)量。答案選A,即該比例為1/3。這一規(guī)定有助于提升民辦社會工作服務機構(gòu)的整體專業(yè)素養(yǎng)，使得機構(gòu)能夠更好地為社會提供專業(yè)的社會工作服務。若比例過低，可能無法有效保證服務的質(zhì)量和水準，難以滿足社會對于專業(yè)社會工作服務的需求。所以將該比例設定為1/3是合理且必要的。22、社會工作者小李主要為受虐兒童的父母進行個案輔導。機構(gòu)督導者老薛在每次督導中都用一些時間了解小李的處境，并表示關心，目的是發(fā)現(xiàn)問題，引導其理性面對。從社會工作督導過程角度看，老薛所運用的技巧是()。A.分享感受B.開展話題D.訂立協(xié)議【答案】:C【解析】本題主要考查對社會工作督導過程中不同技巧的理解與應用。首先明確各選項所代表的督導技巧含義。分享感受是督導者與被督導者交流彼此在工作中的感受；開展話題是開啟關于工作相關話題的討論；相互契合強調(diào)督導者在督導過程中，先與被督導者建立良好的契合關系，了解其處境和困難，以更好地引導其面對問題；訂立協(xié)議是確定督導的目標、內(nèi)容等相關事宜。在本題中，機構(gòu)督導者老薛在每次督導中花費時間了解小李的處境并表示關心，其目的是發(fā)現(xiàn)問題，引導小李理性面對。這一行為體現(xiàn)了老薛注重與小李建立良好的契合關系，通過了解小李的實際情況來更好地開展后續(xù)的督導工作，符合相互契合的技巧特點。而分享感受重點在于感受交流，開展話題未突出了解處境這一關鍵行為，訂立協(xié)議在題干中并未體現(xiàn)相關內(nèi)容。所以本題正確答案是相互契合，應選C。23、根據(jù)《法律援助條例》的規(guī)定，下列公民因經(jīng)濟困難沒有委托代理人的，可以申請法律援助的是()。A.甲，在工作中被同事打傷。向人民法院提起訴訟，要求同事給予民B.乙，應聘某企業(yè)，并與之簽訂勞動合同。后該企業(yè)得知其學歷系偽造，遂申請確認勞動合同無效，但乙主張合同有效C.丙，在一次城市改造過程中，其住房被強制拆遷。丙因此向人民法D.丁，被懷疑與一樁殺人案有關，被公安機關關押6個月，后被證明無辜。丁因此請求國家賠償【答案】:D【解析】本題主要考查對《法律援助條例》中可申請法律援助情形的理解。我們需要逐一分析每個選項是否符合因經(jīng)濟困難沒有委托代理人而可申請法律援助的條件。選項A,甲在工作中被同事打傷要求民事賠償，此情況雖涉及民事糾紛，但并非《法律援助條例》重點規(guī)定的可申請法律援助的典型情形，一般這類普通民事侵權(quán)賠償案件通常有其他解決途徑和保障機制，所以甲不符合申請法律援助的條件。選項B,乙與企業(yè)就勞動合同效力產(chǎn)生爭議，這屬于勞動領域的常見糾紛，通常勞動爭議有專門的勞動仲裁等解決程序，且該情形未明確體現(xiàn)出符合法律援助規(guī)定的特定情形，因此乙不能申請法律援助。選項C,丙住房被強制拆遷提起訴訟，雖然涉及公民重要權(quán)益，但在城市改造拆遷過程中，有相關的行政程序和法律規(guī)定來保障當事人權(quán)益，并非《法律援助條例》所規(guī)定的可申請法律援助的特定類型案件，所以丙不滿足申請要求。選項D,丁被錯誤關押后請求國家賠償，根據(jù)《法律援助條例》,請求國家賠償?shù)墓褚蚪?jīng)濟困難沒有委托代理人的，可以申請法律援助。丁的遭遇符合該條例規(guī)定的情況，所以丁可以申請法律援助。綜上，答案選D。24、社會工作者所做的老年人評估的目的是要獲取一些基本信息，并在此基礎上識別出哪些支持性或康復性服務可以幫助老人保持獨立的、心滿意足的生活方式。以下不屬于評估的目的的是A.識別支持和維護現(xiàn)有功能的方法B.識別恢復喪失功能的干預措施C.識別替代喪失功能的支持性措施D.識別老年社會工作者的優(yōu)勢和不足【答案】:D【解析】這道題主要考查對老年人評估目的的理解。社會工作者開展老年人評估，核心目標是獲取基本信息，從而確定能讓老人保持獨立、心滿意足生活方式的支持性或康復性服務。選項A,識別支持和維護現(xiàn)有功能的方法，這顯然是評估目的的一部分，通過評估找出維持老人現(xiàn)有良好功能的方式，有助于老人維持當前的生活狀態(tài)。選項B,識別恢復喪失功能的干預措施，對喪失的功能進行恢復，是幫助老人改善生活的重要方面，符合評估目的。選項C,識別替代喪失功能的支持性措施，當老人某些功能無法恢復時，找到替代措施能讓老人盡量保持正常生活，也屬于評估目的范疇。而選項D,識別老年社會工作者的優(yōu)勢和不足，主要是針對社會工作者自身能力的評估，與老年人評估要獲取老人基本信息并確定適合老人的服務這一核心目的并無直接關聯(lián)。所以答案選D。25、《社會保險法》第60條規(guī)定，如果用人單位未按規(guī)定申報應當繳納的社會保險費數(shù)額的，則按照該單位上月繳費額的()確定應當繳納數(shù)額?！敬鸢浮?B【解析】本題主要考查對《社會保險法》具體條款的掌握。依據(jù)《社會保險法》第60條規(guī)定，在用人單位未按規(guī)定申報應當繳納的社會保險費數(shù)額時，需按照該單位上月繳費額的一定比例來確定應當繳納數(shù)額。選項A,100%意味著按上月繳費額原樣繳納，這不符合法律在未按規(guī)定申報這種情況下督促規(guī)范繳費的立法意圖。選項C的120%和選項D的150%比例過高，在法律對于未申報繳費數(shù)額的規(guī)定中，通常不會設置如此高的比例來確定繳費額，否則會給企業(yè)造成過大負擔。而選項B的110%,既體現(xiàn)了對用人單位未按規(guī)定申報行為的適度約束，又不會過度增加用人單位的經(jīng)濟壓力，符合法律規(guī)定和實際情況。所以本題正確答案是B。26、總書記在中國共產(chǎn)黨第十九次全國代表大會上的報告中指出：益增長的美好生活需要和不均衡不充分發(fā)展之間的矛盾?！边@為我國社會工作的發(fā)展提出了新任務。為此，社會工作可以作出直接貢獻的方面是()。A.提供專業(yè)社會服務，增強人民群眾獲得感B.推動國民經(jīng)濟增長，增強我國經(jīng)濟實力【答案】:A【解析】本題主要探討在中國特色社會主義進入新時代，社會主要矛盾轉(zhuǎn)化背景下，社會工作能直接作出貢獻的方面。首先分析選項A,社會工作本身就是提供專業(yè)社會服務的領域，通過為人民群眾提供諸如心理疏導、福利救助、社區(qū)服務等各類專業(yè)服務，能滿足人民在美好生活方面的部分需求，讓人民切實感受到服務帶來的好處，從而增強人民群眾的獲得感，與新時代滿足人民美好生活需要相契合，可直接貢獻于解決社會主要矛盾。再看選項B,推動國民經(jīng)濟增長、增強我國經(jīng)濟實力主要是經(jīng)濟領域相關部門和產(chǎn)業(yè)的主要任務，并非社會工作能直接達成的，社會工作更多側(cè)重于社會服務層面，而非經(jīng)濟增長直接推動。選項C,促進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、形成經(jīng)濟發(fā)展新動力也是經(jīng)濟領域的重點工作，通常依賴于產(chǎn)業(yè)政策、科技創(chuàng)新等方面，與社會工作核心業(yè)務關聯(lián)不大，不是其能直接貢獻的方面。最后看選項D,促進公共政策建設、實現(xiàn)公共服務均等化雖然與社會工作有一定關聯(lián)，但這更多是政府決策部門和宏觀管理層面的工作，社會工作主要是在這些政策和服務落實過程中發(fā)揮輔助作用，并非直接貢獻。綜上所述，答案選A。27、老年人處于人生的最后一個年齡階段，下列選項中不屬于老人老化的特點的是()。B.心理老化C.社會角色變化D.精神退化【答案】:D【解析】本題主要考查對老人老化特點的理解。在老年人所處的人生最后年齡階段，老化呈現(xiàn)出多種特點。選項A,生理老化是老人老化的顯著表現(xiàn)之一。隨著年齡增長，人體的各項生理機能如代謝功能、運動能力、器官功能等都會逐漸衰退，這是一個自然的生理過程。選項B,心理老化也是老人老化過程中常見的現(xiàn)象。老年人可能會在認知、情感、性格等方面發(fā)生變化，例如記憶力下降、情緒波動較大等。選項C,社會角色變化同樣是老人老化的特點。退休后，老年人從工作崗位回歸家庭，社會角色從職業(yè)者轉(zhuǎn)變?yōu)橘x閑在家的人，社交圈子和社會參與度也會相應改變。而選項D,精神退化并不屬于老人老化的特點。雖然老年人可能在身體和心理上有一些變化，但不能簡單地歸結(jié)為精神退化。精神層面包含著信念、意志、價值觀等多方面內(nèi)容，很多老年人在精神上依然保持著積極向上、樂觀豁達的態(tài)度，有著堅定的信念和豐富的精神世界。所以本題正確答案是D。28、目前較符合我國國情和社區(qū)工作現(xiàn)狀的主要模式，不包括()。A.地區(qū)發(fā)展模式B.社會策劃模式C.社區(qū)策劃模式D.社區(qū)照顧模式【答案】:C【解析】這道題考查的是對符合我國國情和社區(qū)工作現(xiàn)狀主要模式的了解。目前在我國社區(qū)工作中，地區(qū)發(fā)展模式強調(diào)社區(qū)居民的參與和合作，通過居民的集體行動來改善社區(qū)狀況，這與我國注重社區(qū)自治和居民自主發(fā)展的理念相契合；社會策劃模式依靠專家的意見和科學的決策方法，對社區(qū)的發(fā)展進行規(guī)劃和設計，在我國城市社區(qū)建設和大型項目推進中較為常用；社區(qū)照顧模式致力于為社區(qū)內(nèi)的弱勢群體提供關懷和照顧，符合我國構(gòu)建和諧社區(qū)、保障民生的要求。而社區(qū)策劃模式并非當前較符合我國國情和社區(qū)工作現(xiàn)狀的主要模式類別。所以本題正確答案選C。在實際的社區(qū)工作實踐里，地區(qū)發(fā)展、社會策劃和社區(qū)照顧這三種模式都能從不同角度促進社區(qū)的發(fā)展與穩(wěn)定，滿足社區(qū)多樣化的需求。我們需要準確區(qū)分不同模式概念，才能在實29、某小區(qū)不少居民反映社區(qū)中因缺少無障礙通道設施，造成坐輪椅的老年人和殘疾人出行困難。為了滿足社區(qū)居民的需求，社會工作者召開居民代表座談會。居民代表們在座談會上反映：除了缺少無障礙通道，社區(qū)還存在其他問題，如路燈時常壞了不能及時修理；垃圾箱太破，垃圾常常倒得滿地都是，影響環(huán)境衛(wèi)生；社區(qū)內(nèi)路面坑洼，時常積水影響居民外出。代表們反映出的是居民的()。A.表達性需求B.感覺性需求C.比較性需求D.規(guī)范性需求【答案】:B【解析】這道題主要考查對不同類型居民需求概念的理解與區(qū)分。居民需求可分為表達性需求、感覺性需求、比較性需求和規(guī)范性需求。感覺性需求是居民基于自身感受察覺到的需求。在本題中，小區(qū)居民因親身體驗到社區(qū)缺少無障礙通道導致坐輪椅者出行難，路燈損壞未及時修理、垃圾箱破影響衛(wèi)生、路面坑洼積水影響外出等問題，這些都是居民憑借自身感覺而反映出的社區(qū)問題，屬于感覺性需求。表達性需求強調(diào)通過行動表現(xiàn)出來的需求；比較性需求是與其他社區(qū)對比而產(chǎn)生的需求；規(guī)范性需求則是由專家、政府等依據(jù)專業(yè)標準認定的需求。本題中居民只是單純表達自己感受到的社區(qū)情況，并非是通過行動表現(xiàn)、對比或依據(jù)專業(yè)標準，所以答案選感覺性需求即B選項。30、下列關于社會工作價值觀的說法中，正確的是()。A.社會工作者受過專業(yè)訓練，知道什么是最佳服務方法，無需向服務對象說明B.社會工作者如果認為披露服務對象個人信息和隱私有利于服務工作的話，可以不必事先取得服務對象同意C.社會工作者在任何情況下都應該對服務對象的信息保密D.如果服務對象的決定可能危及自身或他人生命安全，社會工作者不必恪守服務對象自決原則【答案】:D【解析】本題主要考查對社會工作價值觀相關內(nèi)容的理解。A選項，社會工作者雖然受過專業(yè)訓練，但服務對象有權(quán)知曉服務方法等相關內(nèi)容，這是保障服務對象知情權(quán)的體現(xiàn)，所以不能認為無需向服務對象說明，該選項錯誤。B選項，社會工作者必須尊重服務對象的隱私，除非有法律規(guī)定等特殊情況，否則披露服務對象個人信息和隱私必須事先取得服務對象同意，該選項不符合要求。C選項，“任何情況”表述過于絕對。在一些特定情形下，比如涉及公共安全等，社會工作者不當服務對象的決定可能危及自身或他人生命安全時，社會工作者不必恪守服務對象自決原則，要以保障生命安全為首要考慮，該選項正確。綜上，本題正確答案是D。31、服務對象：“現(xiàn)在找工作，用人單位很注重外貌，我要是長得漂十全十美的啊，就拿我來說，工作和家庭都不錯，可我的身材很胖，有時別人也會嘲笑我，后來我就想明白了，要求十全十美是不可能的事情?！鄙鲜鰧υ捴?，社會工作者運用了()技巧。A.反映感受B.理性功課C.自我表露D.去災難化【答案】:C【解析】這道題主要考查對社會工作者在對話中運用技巧的理解。題目中服務對象表達了因用人單位注重外貌而產(chǎn)生的感慨。社會工作者回應時，提到自身工作和家庭不錯但身材胖還遭人嘲笑，且表示后來想通十全十美不可能，這是將自己的經(jīng)歷和感受向服務對象進行了分享。自我表露技巧是指工作者有選擇地袒露自己的親身經(jīng)歷、處事方法和態(tài)度等，以拉近與服務對象的距離，促進建立良好專業(yè)關系。本題中社會工作者正是運用了這一技巧。而反映感受是指工作者表達對服務對象感受的理解；理性功課是幫助服務對象分析和思考問題；去災難化是幫助服務對象認識到問題沒有其想象中那么嚴重，均與題干中社會工作者的行為不符。所以答案選C。32、小組工作是社會工作的工作方法之一，與個案工作和社區(qū)工作方法相比，小組工作功能和效果上的特點是()。A.幫助服務對象運用自身及其周圍的資源，改善個人與社會環(huán)境之間B.幫助服務對象利用與其他服務對象之間的關系和動力，解決個人社會心理功能性方面的問題C.通過組織服務對象參與機構(gòu)決策的過程，培養(yǎng)服務對象利己利人的精神，共同解決問題D.通過組織服務對象參與集體活動的過程，提高他們的能力和意識，【答案】:D【解析】本題考查小組工作功能和效果上的特點，需對各選項進行逐一分析。選項A,幫助服務對象運用自身及其周圍的資源，改善個人與社會環(huán)境之間的問題，這更多體現(xiàn)的是個案工作的特點。個案工作側(cè)重于針對單個服務對象，挖掘其自身及周邊資源來解決問題，所以該選項不符合小組工作的特點。選項B,幫助服務對象利用與其他服務對象之間的關系和動力，解決個人社會心理功能性方面的問題，這雖然涉及到小組中服務對象之間的關系，但不夠全面體現(xiàn)小組工作在功能和效果上的獨特之處。其重點仍在解決個人的社會心理問題，未能突出小組工作在集體層面的作用。選項C,通過組織服務對象參與機構(gòu)決策的過程，培養(yǎng)服務對象利己利人的精神，共同解決問題。小組工作主要側(cè)重于組織服務對象參與集體活動來實現(xiàn)目標，而非參與機構(gòu)決策過程，該選項與小組工作的核心功能和效果不相符。選項D,通過組織服務對象參與集體活動的過程，提高他們的能力和意識，共同改善生活質(zhì)量。小組工作強調(diào)通過集體活動的形式，讓服務對象在互動與合作中提升自身能力，增強集體意識，進而共同改善生活狀況，這準確概括了小組工作在功能和效果上的特點。所以，正確答案為D選項。33、協(xié)助居民表達對社區(qū)問題的不滿，鼓勵和協(xié)助居民組織起來，幫助他們建立良好的溝通渠道及人際關系，促進共同目標的產(chǎn)生，促成共同目標的實現(xiàn)，在這里社會工作者主要扮演的角色是()。A.服務者C.教育者D.中介者【答案】:B【解析】這道題主要考查社會工作者不同角色的區(qū)分。在題目所描述的情境中，社會工作者協(xié)助居民表達對社區(qū)問題的不滿，鼓勵并協(xié)助居民組織起來，這一系列行為的核心目的是挖掘居民自身的能力和潛力。使能者的角色，就是幫助服務對象激發(fā)自身潛能，促使其能夠自主地去解決問題、達成目標。題中社會工作者幫助居民建立溝通渠道和人際關系，促進共同目標產(chǎn)生并實現(xiàn)，就是在賦能居民，讓他們有能力去應對社區(qū)問題，符合使能者的角色特點。而服務者主要側(cè)重于中介者則是連接不同資源和群體。所以本題正確答案是B。34、根據(jù)我國《公益事業(yè)捐贈法》,在發(fā)生自然災害時，以下可以作為捐款受贈人的是()。A.居民委員會或者村民委員會B.街道辦事處C.鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府D.縣級人民政府民政部門【答案】:D【解析】本題主要考查在發(fā)生自然災害時可作為捐款受贈人的主體。依據(jù)我國《公益事業(yè)捐贈法》,在應對自然災害等突發(fā)情況時，對于捐款受贈人的主體資格有著明確規(guī)定。選項A,居民委員會或者村民委員會主要是基層群眾性自治組織，其職責側(cè)重于社區(qū)或村莊的日常管理和服務等工作，一般不具備專門接收和管理大規(guī)模救災捐款的能力和資質(zhì)，所以不能作為捐款受贈人。選項B,街道辦事處是市轄區(qū)人民政府或不設區(qū)的市人民政府的派出機關，主要負責執(zhí)行政府交辦的各項工作任務及社區(qū)事務管理等，并非專門的受贈主體，通常不承擔接收捐款的主要職能。選項C,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府主要負責轄區(qū)內(nèi)的行政管理和公共服務工作，雖然在自然災害救援等方面有一定職責，但并非專門的受贈部門，不適合作為捐款受贈人。選項D,縣級人民政府民政部門是政府負責社會救助、福利等事務的職能部門，在自然災害等情況下，其具備專業(yè)的人員、完善的管理機制和豐富的經(jīng)驗來接收、管理和分配捐款，以確保善款能夠合理、有效地用于救災和相關公益事業(yè)，所以縣級人民政府民政部門可以作為捐款受贈人。綜上，本題正確答案是D。35、受理和辦理是信訪工作的重要環(huán)節(jié)，根據(jù)《信訪條例》,在受理信訪事項的過程中，如造成嚴重后果，信訪行政機關責任人應受到處罰的情形不包括()。A.對收到的信訪事項不按規(guī)定登記的B.對收到的信訪事項未能及時向社會公布的C.對屬于其法定職權(quán)范圍的信訪事項不予受理的D.行政機關未在規(guī)定期限內(nèi)書面告知信訪人是否受理信訪事項的【答案】:B【解析】這道題考查的是對信訪工作中信訪行政機關責任人應受處罰情形的理解。解題的關鍵在于熟悉《信訪條例》中規(guī)定的相關責任人受處罰的具體情形。選項A,對收到的信訪事項不按規(guī)定登記，這違背了信訪工作的規(guī)范流程，會影響信訪事項的后續(xù)處理和管理，若造成嚴重后果，責任人應受到處罰。選項C,對屬于其法定職權(quán)范圍的信訪事項不予受理，這是明顯的失職行為，會導致信訪人的訴求無法得到及時處理，損害信訪人的合法權(quán)益，因此責任人也會受到相應處罰。選項D,行政機關未在規(guī)定期限內(nèi)書面告知信訪人是否受理信訪事項，這不符合信訪工作的時間要求，可能會讓信訪人陷入等待的焦慮中，也影響了信訪工作的效率和透明度，責任人同樣應受處罰。而選項B,對收到的信訪事項未能及時向社會公布，《信訪條例》并沒有將其列為責任人應受到處罰的情形。因為并非所有信訪事項都需要向社會公布，有些可能涉及個人隱私或其他敏感信息。所以本題答案選B。36、社會工作者小李設計了一個旨在提升無業(yè)青年自信心的小組，小組工作第四節(jié)開始，小李引導組員共同完成了“挑戰(zhàn)北斗星”的游戲。A.引導組員討論參加活動的收獲，交流給自己的啟發(fā)B.引導組員彼此交流與合作，協(xié)助小組互助網(wǎng)絡行成C.引導組員形成穩(wěn)定關系，促使小組進程有規(guī)律可循D.引導組員間形成相互信任的氛圍，增加小組凝聚力【答案】:A【解析】該題主要圍繞社會工作者小李在小組工作第四節(jié)開展“挑戰(zhàn)北斗星”游戲后應采取的后續(xù)措施展開。在小組工作推進過程中，每個階段都有其特定的目標與重點。小組工作的進程需合理安排，在完成特定游戲后，引導組員討論參加活動的收獲以及交流給自己的啟發(fā)至關重要。這一做法能讓組員對活動進行深入反思，沉淀參與過程中的感悟，有助于提升組員的參與度和自我認知，實現(xiàn)小組提升無業(yè)青年自信心的目標。相比之下，引導組員彼此交流與合作以協(xié)助小組互助網(wǎng)絡形成，一般是小組初期更側(cè)重的內(nèi)容；促使小組進程有規(guī)律可循，重點在于整體的流程把控，并非此階段核心；引導組員間形成相互信任的氛圍、增加小組凝聚力，在小組發(fā)展中是持續(xù)進行的工作，但不是完成此游戲后的關鍵。所以，本題應選A。37、社會工作者小黃在社區(qū)開展了一個“綠色環(huán)?！毙〗M，通過小組活動，激發(fā)了組員參與環(huán)境保護的熱情，提升了組員社會參與的能力。下列小黃的做法中，反映出社會目標模式理念的是()。A.通過組員之間的互動，實現(xiàn)小組的目標并獲得個人發(fā)展B.運用各種治療方法幫助組員學習新行為，發(fā)展關系網(wǎng)絡C.運用刺激、質(zhì)疑等技巧提高小組的互動頻率和互動質(zhì)量D.通過培養(yǎng)小組領袖，提升其推動社區(qū)發(fā)展的意愿和能力【答案】:D【解析】社會目標模式強調(diào)通過小組工作培養(yǎng)組員的社會責任感，推動社會變遷和社區(qū)發(fā)展。本題中要判斷哪個選項反映社會目標模式理念。選項A,通過組員互動實現(xiàn)小組目標并獲得個人發(fā)展，主要側(cè)重于組員個人與小組的互動成果，未突出對社區(qū)發(fā)展的推動，不符合社會目標模式強調(diào)的社區(qū)層面的目標。選項B,運用治療方法幫助組員學習新行為、發(fā)展關系網(wǎng)絡，重點在于組員個體的行為和關系改善，并非聚焦于社區(qū)發(fā)展，與社會目標模式理念不符。選項C,運用技巧提高小組互動頻率和質(zhì)量，只是針對小組互動本身，沒有涉及社區(qū)發(fā)展這一核心要素，不屬于社會目標模式的體現(xiàn)。選項D,培養(yǎng)小組領袖，提升其推動社區(qū)發(fā)展的意愿和能力，明確體現(xiàn)了社會目標模式中推動社區(qū)發(fā)展的理念，致力于讓組員在小組活動中成長并為社區(qū)發(fā)展貢獻力量，符合社會目標模式的要求。所以正確答案為D。38、劉阿姨今年剛剛退休，女兒在前段時間結(jié)婚后去了國外定居，劉阿姨與老伴兩個人每天堅持鍛煉身體，定期參加社區(qū)內(nèi)組織的活動，周末時與鄰居們結(jié)伴爬山，生活非常有規(guī)律。劉阿姨的家庭處于家庭B.擴展完成期C.發(fā)展期【答案】:A【解析】本題考查家庭發(fā)展周期階段的判斷，解題關鍵在于把握各階段的特點并與題干中劉阿姨家庭的情況進行匹配。家庭發(fā)展周期主要包括形成期、擴展期、穩(wěn)定期、收縮期、解組期等階段。其中，解組期指的是子女離家，家庭只有夫妻兩人的階段。題干中，劉阿姨女兒結(jié)婚后去國外定居，目前家中僅劉阿姨與老伴兩人，且他們過著規(guī)律的二人生活，這完全符合家庭發(fā)展周期中解組期的特征。選項B擴展完成期通常是子女長大但尚未離家的階段，與本題情況不符；選項C發(fā)展期一般是家庭新成員不斷增加的階段，也不符合題干描述；選項D收縮期是子女開始陸續(xù)離開家庭的過程，而本題中女兒已經(jīng)完成離開家庭去國外定居這一狀態(tài)，并非處于收縮過程中。綜上，本題正確答39、用人單位應當在解除或者終止勞動合同時出具解除或者終止勞動合同的證明，并在()日內(nèi)為勞動者辦理檔案和社會保險關系轉(zhuǎn)移手續(xù)?！敬鸢浮?C【解析】本題主要考查用人單位在解除或終止勞動合同后為勞動者辦理相關手續(xù)的時間規(guī)定。依據(jù)《中華人民共和國勞動合同法》規(guī)定，用人單位應當在解除或者終止勞動合同時出具解除或者終止勞動合同的證明，并在十五日內(nèi)為勞動者辦理檔案和社會保險關系轉(zhuǎn)移手續(xù)。這一規(guī)定具有重要的現(xiàn)實意義。對于勞動者而言，及時辦理檔案和社會保險關系轉(zhuǎn)移手續(xù)，能保障其后續(xù)就業(yè)時檔案的連續(xù)性以及社會保險的正常繳納，使其權(quán)益得到有效維護。對于用人單位來說，履行該義務是其應承擔的法律責任，有助于規(guī)范勞動用工管理、維護勞動市場秩序。所以本題正確答案為C選項。40、社會工作者小李正在為心身疾病患者制定減壓小組工作方案，督導者老張?zhí)嵝研±睿谛〗M中除了要安排轉(zhuǎn)化患者不良情緒，改變他們的不合理認知等內(nèi)容之外，還應安排()加以配合。A.果敢訓練B.敏感性訓練C.放松訓練D.溝通技巧訓練【答案】:C【解析】本題主要考查為心身疾病患者制定減壓小組工作方案時應配合的訓練內(nèi)容。心身疾病患者往往承受著較大壓力，需要有效的減壓方式來改善身心狀態(tài)。選項A果敢訓練主要側(cè)重于培養(yǎng)個人在人際交往中堅定、自信表達自身觀點和需求的能力，重點在于社交行為模式的塑造，對于直接緩解心身疾病患者的壓力并無直接關聯(lián)。選項B敏感性訓練旨在提高參與者對他人情感和行為的感知能力，增強人際關系的協(xié)調(diào)性，但它并非專門針對減輕壓力而設計，與緩解患者的身心壓力這一核心目標結(jié)合不夠緊密。選項C放松訓練通過特定的方法，如深呼吸、漸進性肌肉松弛等，能夠有效幫助個體放松身體和心理，釋放緊張和焦慮情緒。對于心身疾病患者而言，放松訓練可以直接作用于他們的身心狀態(tài)，起到減壓的效果，與轉(zhuǎn)化不良情緒、改變不合理認知等方案內(nèi)容相配合，有助于患者更好地應對疾病和壓力。選項D溝通技巧訓練主要聚焦于提升個體在交流過程中的表達和理解能力，改善人際關系溝通狀況，對于緩解心身疾病患者所面臨的壓力，其直接作用并不明顯。綜上，在為心身疾病患者制定減壓小組工作方案時，除轉(zhuǎn)化不良情緒、改變不合理認知外，應選擇放松訓練加以配合，所41、張老伯病重臥床不起，生活不能自理，他常對老伴說：“沒有我，你就解放了?！辈⑼低捣e攢安眠藥。社會工作者小錢在評估中發(fā)現(xiàn)張老伯有自殺的可能，此時，他首先要做的是()。A.找子女或老伴多陪伴張老伯B.拿走張老伯積攢的過量安眠藥C.聯(lián)絡醫(yī)護人員開展進一步評估D.與老伯作安全約定，承諾不自殺【答案】:B【解析】本題主要考查社會工作者在面對服務對象有自殺可能時應采取的首要措施。當社會工作者小錢發(fā)現(xiàn)張老伯有自殺可能時，面臨的首要任務是消除當下直接的自殺風險。選項A,找子女或老伴多陪伴張老伯，這有助于給予張老伯情感支持，但并非能立即消除自殺風險的關鍵舉措。選項C,聯(lián)絡醫(yī)護人員開展進一步評估，雖然能獲取更專業(yè)的判斷，但不能及時阻止張老伯可能的自殺行為。選項D,與老伯作安全約定承諾不自殺，在張老伯有自殺意圖的情況下，僅靠承諾難以保證其不會實施自殺。而選項B,拿走張老伯積攢的過量安眠藥，直接消除了張老伯可用于自殺的工具，能夠在第一時間降低其自殺的現(xiàn)實可能性，是最為緊迫和首要的行動。所以答案選B。42、周周是一個非常遵守交通規(guī)則的孩子，每次爺爺看到另一邊沒有車過來打算闖紅燈的時候都會被周周阻止。周周的道德價值體現(xiàn)了科爾伯格道德發(fā)展階段的()。A.遵守法規(guī)和秩序定向階段B.社會契約定向階段C.普遍性倫理準則階段【答案】:A【解析】這道題主要考查對科爾伯格道德發(fā)展階段理論各階段特點的理解與運用。科爾伯格將道德發(fā)展分為多個階段，本題選項涉及遵守法規(guī)和秩序定向階段、社會契約定向階段、普遍性倫理準則階段和“好孩子”定向階段。遵守法規(guī)和秩序定向階段強調(diào)嚴格遵守社會規(guī)范和法律秩序。題中周周阻止爺爺闖紅燈，是因為他明白闖紅燈違反交通規(guī)則，體現(xiàn)出對法規(guī)秩序的嚴格遵守。而社會契約定向階段認為法律和規(guī)范是大家商定的，可以應大多數(shù)人的要求而改變；普遍性倫理準則階段是基于個人的良心和普遍的道德原則進行判斷；“好孩子”定向階段則主要以人際關系的和諧、他人的贊許為導向。周周的行為更符合遵守法規(guī)和秩序定向階段的特征，所以本題答案選A。43、下列選項中()內(nèi)容屬于心理動力反思性直接治療。A.社會工作者幫助小陳了解自己的情緒反應方式、認識事情的方式B.社會工作者幫助小林對自己所處的實際情境做出正確的理解和分析C.社會工作者幫助小王了解他生長過程中的重要事件D.社會工作者對王某做危險性判斷【答案】:A【解析】本題主要考查對心理動力反思性直接治療相關內(nèi)容的理解。心理動力反思是指社會工作者協(xié)助服務對象正確了解和分析自己內(nèi)心的反應方式，如協(xié)助服務對象了解自己的情緒反應方式、認識事情的方式和動機的模式等。選項A中，社會工作者幫助小陳了解自己的情緒反應方式、認識事情的方式，這與心理動力反思的定義高度契合，屬于心理動力反思性直接治療。選項B,社會工作者幫助小林對自己所處的實際情境做出正確的理解和分析，這更側(cè)重于現(xiàn)實情境的認知，屬于現(xiàn)實情況反思，并非心理動力反思。選項C,社會工作者幫助小王了解他生長過程中的重要事件，這主要是對個人成長經(jīng)歷的探索，屬于人格發(fā)展反思的范疇，而非心理動力反思。選項D,社會工作者對王某做危險性判斷，這是在評估服務對象可能面臨的風險，與心理動力反思性直接治療并無關聯(lián)。綜上，答案選A。44、在社會救助社會工作過程中，常常需要對救助對象的家庭經(jīng)濟狀況進行評估，其獲得評估信息的主要方法包括()A.直接詢問、家庭探訪、間接了解、觀察身體語言、火力偵察B.直接詢問、火力偵察、間接了解、觀察身體語言、使用量表C.直接詢問、家庭探訪、間接了解、觀察身體語言、使用量表D.間接詢問、家庭探訪、暗中觀察、查閱檔案、使用量表【答案】:C【解析】本題可根據(jù)社會救助社會工作中評估救助對象家庭經(jīng)濟狀況獲取信息的常用方法，對各選項進行逐一分析。在社會救助社會工作里，評估救助對象家庭經(jīng)濟狀況獲取評估信息的主要方法有直接詢問、家庭探訪、間接了解、觀察身體語言和使用量表。選項A中的火力偵察并非獲取評估信息的正規(guī)方法，它不具備專業(yè)性和規(guī)范性，所以A選項錯誤。選項B中的火力偵察同樣不屬于規(guī)范的獲取評估信息的方法，不符合要求，故B選項錯誤。選項D中間接詢問表述不準確，通常是直接詢問來獲取相關信息；暗中觀察也不是常規(guī)獲取信息的主要方式，所以D選項錯誤。而選項C包含的直接詢問、家庭探訪、間接了解、觀察身體語言、使用量表均是符合要求的獲取評估信息的主要方法。因此，本題正確答案是C。45、大偉因交通意外導致下肢癱瘓，外出需以輪椅代步。為使大偉重新融入社會，社會工者小林采用職業(yè)康復的方法幫助他，小林實施職業(yè)康復服務的第一個環(huán)節(jié)應是()。B.職業(yè)培訓C.職業(yè)咨詢D.職業(yè)評估【解析】本題考查職業(yè)康復服務的環(huán)節(jié)順序。職業(yè)康復是幫助殘疾人重新參與社會生活的重要手段，其服務過程包含多個關鍵環(huán)節(jié)，各環(huán)節(jié)有著明確的先后順序。職業(yè)咨詢是職業(yè)康復服務的首要環(huán)節(jié)。在為大偉這類因交通意外導致下肢癱瘓的殘疾人開展職業(yè)康復時，只有先通過職業(yè)咨詢，全面了解大偉自身的能力、興趣、職業(yè)期望以及其面臨的困難和需求等多方面信息，才能為后續(xù)步驟打下堅實基礎。就業(yè)指導是在對服務對象有一定了解之后，根據(jù)其情況提供就業(yè)方面的建議和引導；職業(yè)培訓是依據(jù)之前的評估和咨詢結(jié)果，針對性地提升服務對象的職業(yè)技能；職業(yè)評估則是在咨詢之后，對服務對象的職業(yè)適應性等進行更深入的評定。所以，小林實施職業(yè)康復服務的第一個環(huán)節(jié)應是職業(yè)咨詢，答案選C。46、小楊在某軍隊后勤部門工作，專門負責處理軍人的保險問題，近日一名義務兵服役期滿，退役時想要將其在部隊擁有的所有保險全部轉(zhuǎn)出，下列說法正確的是()。A.退役時，傷亡保險未使用的費用可以轉(zhuǎn)出B.若該義務兵退役后參加職工基本養(yǎng)老保險，可以將其退役養(yǎng)老保險C.該義務兵退役以前的醫(yī)療保險非自己繳納，離開部隊后不能轉(zhuǎn)出D.該義務兵的退役養(yǎng)老保險費用由政府出資一半，所以只能轉(zhuǎn)出一半【答案】:B【解析】這道題主要考查對義務兵退役保險轉(zhuǎn)出相關知識的理解。對于選項A,傷亡保險是一種在軍人發(fā)生傷亡情況時給予相應保障的保險，它并非以費用形式存在可轉(zhuǎn)出，未使用的費用并不會轉(zhuǎn)出，所以A項錯誤。選項B,當義務兵退役后參加職工基本養(yǎng)老保險時，其在部隊的退役養(yǎng)老保險是可以進行轉(zhuǎn)出銜接的，這符合國家關于軍人保險關系轉(zhuǎn)移接續(xù)的政策規(guī)定，所以B項正確。選項C,義務兵的醫(yī)療保險在退役后是可以辦理相關轉(zhuǎn)移手續(xù)的，并非不能轉(zhuǎn)出，所以C項錯誤。選項D,義務兵的退役養(yǎng)老保險費用全部由國家承擔，并且可以全額轉(zhuǎn)出，而不是只能轉(zhuǎn)出一半，所以D項錯誤。綜上，正確答案是B。47、我國期貨交易所中采用分級結(jié)算制度的是()。A.中國金融期貨交易所B.鄭州商品交易所C.大連商品交易所D.上海期貨交易所【答案】:A【解析】本題考查我國期貨交易所的結(jié)算制度相關知識。我國境內(nèi)期貨結(jié)算制度分為全員結(jié)算制度和分級結(jié)算制度兩種。全員結(jié)算制度是指期貨交易所會員均具有與期貨交易所進行結(jié)算的資格，鄭州商品交易所、大連商品交易所、上海期貨交易所采用的是全員結(jié)算制度。而分級結(jié)算制度是指期貨交易所將交易所會員區(qū)分為結(jié)算會員與非結(jié)算會員。結(jié)算會員又分為交易結(jié)算會員、全面結(jié)算會員和特別結(jié)算會員。中國金融期貨交易所采用的是分級結(jié)算制度，這有助于防范期貨市場風險，提高市場運行效率。所以本題正確答案是A選項。48、為了明確雙方的責任和義務及增強服務對象改變的動力，社會工作者在制訂好服務工作計劃之后還需要與服務對象簽訂工作協(xié)議。以下有關工作協(xié)議的描述錯誤的是()。A.工作協(xié)議可以是書面的，也可以是口頭的B.實際案例中通常會采用口頭的工作協(xié)議C.有時不需要簽訂工作協(xié)議D.協(xié)議包括目標、內(nèi)容、方法、權(quán)利義務、時間、地點、期限等【答案】:C【解析】本題主要考查對社會工作者與服務對象簽訂工作協(xié)議相關內(nèi)容的理解。下面對各選項逐一分析：A選項：工作協(xié)議存在書面和口頭兩種形式，這種靈活的方式能適應不同的實際情況，書面協(xié)議更為正式、規(guī)范，而口頭協(xié)議則相對簡便，該選項描述正確。B選項：在實際的社會工作案例中，考慮到工作的便捷性和實際場景，通常會采用口為了明確雙方的責任和義務以及增強服務對象改變的動力，簽訂工作協(xié)議是社會工作的必要環(huán)節(jié)。它是保障服務順利開展的重要手段，所以并不是有時不需要簽訂工作協(xié)議，該選項描述錯誤。D選項：工作協(xié)議一般會涵蓋目標、內(nèi)容、方法、權(quán)利義務、時間、地點、期限等關鍵要素，這些要素能全面明確雙方在服務過程中的各項要求和約定，該選項描述正確。綜上，答案選C。49、根據(jù)《民辦非企業(yè)單位登記暫行辦法》,依照依法承擔民事責任的不同方式，下列關于民辦非企業(yè)單位的分類，正確的是()。A.內(nèi)資民辦非企業(yè)單位、外資民辦非企業(yè)單位、合資民辦非企業(yè)單位B.民辦非企業(yè)單位(法人)、民辦非企業(yè)單位(合伙)、民辦非企業(yè)單位C.教育衛(wèi)生類民辦非企業(yè)單位、科技文化類民辦非企業(yè)單位、勞動民政類民辦非企業(yè)單位D.直接登記的民辦非企業(yè)單位、雙重管理的民辦非企業(yè)單位。需經(jīng)前置許可的民辦非企業(yè)單位【答案】:B【解析】本題考查依據(jù)《民辦非企業(yè)單位登記暫行辦法》對民辦非企業(yè)單位的分類。準確解答本題，需要對每個選項所涉及的分類依據(jù)有清晰的認識。A選項中，內(nèi)資、外資、合資這種分類方式主要是從資金來源和性質(zhì)的角度來劃分的，并非依照依法承擔民事責任的不同方式，所以A選項不符合要求。B選項，民辦非企業(yè)單位(法人)、民辦非企業(yè)單位(合伙)、民辦非企業(yè)單位(個體),這種分類正是按照依法承擔民事責任的不同方式來進行的。法人型民辦非企業(yè)單位以其全部資產(chǎn)獨立承擔民事責任；合伙型民辦非企業(yè)單位，由合伙人對合伙企業(yè)債務承擔無限連帶責任；個體型民辦非企業(yè)單位，由個人承擔無限責任，故B選項正確。C選項，教育衛(wèi)生類、科技文化類、勞動民政類是按照民辦非企業(yè)單位的業(yè)務范圍和所屬領域來分類的，而非承擔民事責任的方式，所以C選項錯誤。D選項，直接登需經(jīng)前置許可的，這是從民辦非企業(yè)單位登記管理的程序和要求方面進行的分類，并非根據(jù)承擔民事責任的不同方式，因此D選項也不正確。綜上，本題正確答案是B。50、國家和社會逐步實行方便殘疾人的城市道路和建筑物設計規(guī)范，采取()措施。B.防滑D.保障【答案】:C【解析】該題主要考查國家和社會針對方便殘疾人在城市道路和建筑物設計方面所采取措施的相關知識。國家和社會為保障殘疾人的出行便利與日常生活，遵循公平、包容以及保障弱勢群體權(quán)益的原則，逐步實行方便殘疾人的城市道路和建筑物設計規(guī)范。選項A,綠色通道通常用于醫(yī)療急救、政務辦理等特定快速通行場景，并非主要針對城市道路和建筑物的普遍設計規(guī)范，故不符合題意。選項B,防滑措施只是保障安全的一個方面，不能全面體現(xiàn)對殘疾人的便利需求。選項D,保障屬于比較寬泛的概念，沒有具體指向針對殘疾人出行便利的設計措施。而無障礙措施涵蓋了坡道、盲道、無障礙電梯等多種設施，能夠最大程度地為殘疾人在城市道路和建筑物通行提供便利，所以應選C。第二部分多選題(20題)1、根據(jù)《天津市物業(yè)管理條例》規(guī)定，業(yè)主委員會作為業(yè)主大會的日常工作機構(gòu)，執(zhí)行業(yè)主大會的決定事項，履行下列職責，包括()。A.召集業(yè)主大會會議B.定期報告有關決定執(zhí)行情況，提出物業(yè)管理建議C.在業(yè)主大會作出決定后三十日內(nèi)，代表業(yè)主大會與物業(yè)服務企業(yè)簽訂、續(xù)簽、變更或者解除物業(yè)服務合同D.定期向街道辦事處匯報工作情況【答案】:ABC【解析】本題主要考查依據(jù)《天津市物業(yè)管理條例》規(guī)定，業(yè)主委員會作為業(yè)主大會日常工作機構(gòu)應履行的職責。選項A:召集業(yè)主大會會議業(yè)主大會并非隨時召開，需要有一個合理的組織和召集機制。業(yè)主委員會作為業(yè)主大會的日常工作機構(gòu)，負責召集業(yè)主大會會議是其重要職責之一。通過召集會議，能夠讓業(yè)主們集中討論物業(yè)管理等相關重大事項，保障業(yè)主參與權(quán)和決策權(quán)的實現(xiàn)，所以該選項正確。選項B:定期報告有關決定執(zhí)行情況，提出物業(yè)管理建議業(yè)主大會作出的決定需要得到有效執(zhí)行，業(yè)主委員會有責任監(jiān)督并將執(zhí)行情況定期向業(yè)主報告，這有助于業(yè)主了解決定的落實情況，增強業(yè)主對業(yè)主委員會工作的監(jiān)督。同時，業(yè)主委員會長期參與物業(yè)管理相關事務，能夠根據(jù)實際情況提出物業(yè)管理建議，推動物業(yè)管理工作的改進和完善，因此該選項正確。選項C:在業(yè)主大會作出決定后三十日內(nèi)，代表業(yè)主大會與物業(yè)服務企業(yè)簽訂、續(xù)簽、變更或者解除物業(yè)服務合同物業(yè)服務合同是規(guī)范物業(yè)服務企業(yè)與業(yè)主之間權(quán)利義務關系的重要文件。業(yè)主大會作出相關決定后，業(yè)主委員會代表業(yè)主大會與物業(yè)服務企業(yè)進行合同的簽訂、續(xù)簽、變更或者解除等操作，這是業(yè)主委員會履行代表業(yè)主與外界進行事務處理的職能體現(xiàn)，能確保物業(yè)服務活動的順利開展，所以該選項正確。選項D:定期向街道辦事處匯報工作情況根據(jù)《天津市物業(yè)管理條例》,業(yè)主委員會主要是執(zhí)行業(yè)主大會的決定事項，其工作重點在于服務業(yè)主、處理物業(yè)管理相關事務并向業(yè)主大會負責，并沒有規(guī)定要定期向街道辦事處匯報工作情況，所以該選項錯誤。綜2、下列不滿14周歲的未成年人中，可以被合法收養(yǎng)的有()。A.父母雙亡的孤兒小剛B.生父去世、生母再婚的小芳C.幼年被拐、查找不到生父母的小慧D.父母離婚且均不愿承擔撫養(yǎng)義務的小兵E.父母身體殘疾、生活困難無撫養(yǎng)能力的小明【答案】:AC【解析】這道題主要考查對不滿14周歲未成年人可被合法收養(yǎng)情形的理解。依據(jù)我國相關法律規(guī)定，可被合法收養(yǎng)的未成年人需符合一定條件。選項A,父母雙亡的孤兒小剛，由于其失去了父母這一法定撫養(yǎng)主體，符合被收養(yǎng)的條件。選項C,幼年被拐、查找不到生父同樣因無法確定生父母，也能夠被合法收養(yǎng)。選項B,生父去世、生母再婚，生母仍有撫養(yǎng)小芳的法定義務，小芳不符合被收養(yǎng)的條件。選項D,父母雖離婚且均不愿承擔撫養(yǎng)義務，但這并不能改變他們對小兵的法定撫養(yǎng)責任，小兵也不能被合法收養(yǎng)。選項E,父母身體殘疾、生活困難無撫養(yǎng)能力，然而在這種情況下，也需先通過其他途徑保障其撫養(yǎng)義務的履行，而不是直接滿足被收養(yǎng)條件。綜上，答案選AC。3、下列選項中，不屬于我國兒童發(fā)展面臨的主要問題的是()。B.輟學的問題C.新生兒健康問題D.兒童營養(yǎng)問題E.兒童被遺棄問題【解析】本題主要考查對我國兒童發(fā)展面臨主要問題的了解。我國在兒童發(fā)展進程中面臨著多方面的挑戰(zhàn)，需要綜合考慮各選項所涉及問題的實際情況。選項A,貧困問題一直是我國兒童發(fā)展中不可忽視的方面。貧困家庭的兒童可能在生活、教育、醫(yī)療等多方面面臨困境，影響他們的健康成長，所以貧困是我國兒童發(fā)展面臨的主要問題之一。選項B,輟學問題同樣對兒童發(fā)展有著重大影響。部分兒童因家庭經(jīng)濟困難、教育資源不足等原因被迫輟學，這嚴重阻礙了他們獲得知識和發(fā)展能力，也屬于我國兒童發(fā)展面臨的主要問題。選項C,隨著我國醫(yī)療水平的不斷提高以及對婦幼保健工作的重視，新生兒健康保障體系日益完善。在當前階段，新生兒健康問題雖然仍需關注，但已不是兒童發(fā)展面臨的主要問題。目前我國在新生兒篩查、護理等方面已經(jīng)取得了顯著成效，大部分新生兒能夠得到及時有效的健康保障。選項D,我國高度重視兒童營養(yǎng)問題，通過實施一系列政策和項目來保障兒童的營養(yǎng)供應。例如在學校推行營養(yǎng)改善計劃等，兒童營養(yǎng)狀況總體上得到了較好的改善，并非是我國兒童發(fā)展目前面臨的主要問題。選項E,兒童被遺棄問題反映了社會倫理和兒童保護方面存在的漏洞。被遺棄的兒童在生存、心理和情感上都面臨巨大的創(chuàng)傷，這無疑是我國兒童發(fā)展過程中需要解決的主要問題之一。綜上，不屬于我國兒童發(fā)展面臨的主要問題的是選項C和選項D。4、社會工作者小王經(jīng)過一段時間的工作，成功地幫助